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圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇1
天空陰沉沉的，不時(shí)還響幾聲悶雷。我們還在上課時(shí)，外面就下起了雨。我有些后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘。
我頭頂著書(shū)包站在路邊，東張西望也盼不來(lái)爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被雨傘和汽車(chē)接走了。
“爸爸怎么還不來(lái)呢？”我心里有些埋怨。
“再見(jiàn)，伙計(jì)！我先走嘍！”又一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)汽車(chē)，消失在雨霧中。
雨不但沒(méi)有停，反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風(fēng)搶走了，一個(gè)和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來(lái)。
“你快來(lái)傘下吧！”我環(huán)顧一下四周也沒(méi)有旁人，這句話(huà)應(yīng)該是沖我說(shuō)得吧！我趕緊躲到小紅傘下，我倆相視一笑。那時(shí)的我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了，我真得后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有多穿幾件衣服呀！不過(guò)誰(shuí)又能猜到大中午的會(huì)被風(fēng)吹雨打，好在有個(gè)好心人��！我倆擠在一張傘下，雨一直下。飛馳而過(guò)的汽車(chē)在路上濺起了一道道波浪。樹(shù)下枯黃的落葉像小船一般�？吭诼愤�，飄浮或淹沒(méi)在這冰冷的雨水中。
“幸虧有你，不然我就慘了！”我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝他。
“公交車(chē)來(lái)了……”他沒(méi)有顧上答理我，一下子沖進(jìn)了大雨之中。突然，他停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身子沖我喊道：“我坐車(chē)也不需要傘了，傘就留給你吧！”我接過(guò)了傘，看著他抱頭沖進(jìn)雨中，上了公交車(chē)，坐在靠窗的'座位上，向我揮手。我緊緊握著傘，一只手扔下書(shū)包使勁沖他揮手，目送這載著朋友的公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，消失在蒙蒙的雨霧之中。
雖然此刻依然風(fēng)雨交加，但是在我心中卻早已雨過(guò)天晴。在我的天空，幾縷陽(yáng)光揮灑下來(lái)，穿透斑駁的枝葉，照在人身上，溫暖而耀眼。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇2
溫暖是一種神奇的力量，他能點(diǎn)石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇；溫暖，能讓人身心感到愉悅。今天，我又想起很久以前的那件事，它讓我倍感溫暖。
上二年級(jí)的一天，媽媽出差把我托付給她的一位朋友，在阿姨家做完作業(yè)吃好晚飯后接到媽媽的電話(huà)，讓我自己回家，想考驗(yàn)考驗(yàn)我的膽量。阿姨不放心，堅(jiān)持要送我，可看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度，只能應(yīng)了媽媽的要求。
昏暗的街燈，無(wú)力地映照著腳下的路，冷風(fēng)掃起柏油路上已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，任它們?cè)诳罩蟹瓭L搖擺。抬眼望，漆黑的夜空中找不到半點(diǎn)星星閃耀的痕跡，唯獨(dú)剩下半個(gè)月亮掛在中空，泛著蒼白的光，而我走在回家的路上，心里十分害怕。正當(dāng)我走到十字路口時(shí)，我猶豫了，想著是抄小路還是繼續(xù)沿著大馬路走。大馬路上燈火通明，可走小路可以少走1000米，盡管燈光灰暗，陰森森的，周?chē)�時(shí)不時(shí)有各種小飛蟲(chóng)出沒(méi)，但經(jīng)過(guò)再三考慮，我還是選擇了走小路。
走在漆黑的小路上，我的心里十分害怕，生怕有什么東西突然竄出來(lái)。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，隨后就聽(tīng)到關(guān)切的詢(xún)問(wèn)聲：“小朋友，一個(gè)人走夜路不安全，我和你一起吧！”我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，害怕自己遇到了壞人，正想快步溜走，可誰(shuí)知說(shuō)話(huà)那人已經(jīng)來(lái)到了我的面前。只見(jiàn)他穿著保安制服手拿對(duì)講機(jī)，我懸著的一顆心放下了一大半，原來(lái)是有愛(ài)心的'保安大叔呀！他詢(xún)問(wèn)了我的情況后直接把我送到了家門(mén)口，我和媽媽都向他投去了感激的目光，在這漆黑寒冷的夜里，我的心間有一股暖意在流淌。
在這樣一個(gè)夜晚，我不僅嘗試了獨(dú)自走夜路回家，還收到了小區(qū)保安給的絲絲溫情，我心中升起陣陣暖意，我也要做個(gè)樂(lè)于助人，溫暖他人的少年！
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇3
九月十五日，爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學(xué)校報(bào)到，讓我?guī)ц�匙放學(xué)后自己乘8路回家，可我還是忘了拿，到了小區(qū)，只好孤零零地站在樓道里。
沒(méi)事可做時(shí)，時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。寫(xiě)作業(yè)，怕作業(yè)本放在腿上字會(huì)很難看；去小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)零食，口袋里又沒(méi)半毛錢(qián)，只好站在樓道里的窗戶(hù)前，靜靜地看夕陽(yáng)徐徐落下。
每次聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音，我都滿(mǎn)懷期待，但全是看似認(rèn)識(shí)又從未打過(guò)招呼的鄰居。站在樓道上的我，感覺(jué)他們臉上滿(mǎn)是冷漠，旁若無(wú)人地從我身旁走過(guò)�？諝馔钢还勺屓诵念澋暮�，只有遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，透過(guò)窗戶(hù)，向我投來(lái)些許溫暖，卻又將我所處的環(huán)境反襯得更加陰冷。
又有人進(jìn)來(lái)了。這次會(huì)是誰(shuí)？哎！算了吧，估計(jì)爸媽也不會(huì)早回來(lái)，我也看慣了他們毫無(wú)表情的面孔。在這座“嚴(yán)寒”的水泥森林里，我已經(jīng)對(duì)人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了，更近了，他看到我，臉上滿(mǎn)是詫異，緊接著笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你在這里做什么？怎么不上樓？沒(méi)帶鑰匙嗎？我是剛搬來(lái)的，就住在你家對(duì)門(mén)，我們以后就是鄰居了，這個(gè)給你當(dāng)作見(jiàn)面禮�！闭f(shuō)著遞來(lái)一包奶糖。
我懵了，眼前的.男人我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，卻用如此親切的語(yǔ)氣關(guān)心我。我愣了一會(huì)兒，接過(guò)奶糖，輕輕地說(shuō)了句：“哦……謝謝叔叔�！彼殖椅⑽⑿α诵Γ骸耙坏轿壹胰プ�？”“不用了，叔叔。”他確定我不去才上了電梯。霎時(shí)，我感到被一種溫暖包圍，夕陽(yáng)把整個(gè)樓道照得金黃。
我內(nèi)心矛盾了，先前已經(jīng)對(duì)鄰居間的溫情做出了最堅(jiān)決的否定，可現(xiàn)在我覺(jué)得似乎錯(cuò)了。
夕陽(yáng)的余暉仍未散盡，我站在折射著微弱光芒的地方，感受人與人之間的暖。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇4
我的姑父病了，他病的很?chē)?yán)重。爸爸聽(tīng)到了這個(gè)消息，連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢(qián)，聽(tīng)到后急得連手機(jī)都沒(méi)有拿。
爸爸啟動(dòng)好車(chē)，焦急地踩著剎車(chē)，等待著媽媽。媽媽沒(méi)有像以前出門(mén)那樣精心打扮。媽媽左手領(lǐng)著我，右手快速地去鎖上門(mén)，又“碰”的一聲打開(kāi)后車(chē)門(mén)把我領(lǐng)了出去，然后媽媽用手用力地將車(chē)門(mén)扣了上去。
在去往醫(yī)院的路上，爸爸媽媽討論了起來(lái)。路上全都是車(chē)。車(chē)的后尾燈都亮起了紅燈。一個(gè)紅燈又一個(gè)紅燈。
我心里想：今天的.紅燈時(shí)間怎么這么長(zhǎng)啊！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……
終于，到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我，就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音，伴著焦躁，伴著不安。
姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰(shuí)，在四樓時(shí)把我們推出了電梯，沒(méi)有辦法，我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。
今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時(shí)一步跨過(guò)一格，急迫地想快一點(diǎn)到達(dá)七樓。以往他們是不會(huì)這樣的。
來(lái)到了病房門(mén)前，我的叔叔帶著他的小兒子也來(lái)了。在他的小兒子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而來(lái)，讓我們每個(gè)人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續(xù)三下的敲門(mén)聲，我們緩緩地打開(kāi)了房門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶?jī)?nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個(gè)房間。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來(lái)。
窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖著每個(gè)人的心。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇5
在生活中，我有許許多多的感觸，比如：“冷”，“苦”……但我印象最深刻的是“暖”。
父母的關(guān)愛(ài)是暖的。記得幾天前，由于天氣的炎熱，睡眠中的我被一股突如其來(lái)的鼻血驚醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸媽媽來(lái)幫忙，媽媽看到我滿(mǎn)臉的慌張表情，連忙用濕紙巾幫我擦拭，并且輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子，好些了嗎，不用慌張”。緊接著，爸爸拿來(lái)一塊兒濕手絹，放在我的鼻梁上方，說(shuō)：“你先休息一下，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了”，聽(tīng)完爸爸媽媽對(duì)我的`安慰，看到他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不再感到恐慌，而是感受到了一絲濃濃的暖流。
幫助別人的感覺(jué)是暖的，在上星期六的下午我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋，拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的走在馬路中央，他步履蹣跚，顯然行動(dòng)不便�？吹竭@里，我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊，扶著他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，讓我扶您過(guò)馬路吧！”在我的幫助下，老爺爺順利的走過(guò)了馬路，他感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝你，”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情，我感受到了無(wú)比的溫暖和幸福。
同學(xué)和老師的信任是暖的，上學(xué)期，老師讓我做一個(gè)科普知識(shí)的介紹，由于這是我第一次演講，所以顯得格外緊張，兩手不停地顫抖，目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵(lì)的目光時(shí)，我立刻感受到充滿(mǎn)無(wú)限的力量，一股暖流也就蕩漾開(kāi)來(lái)。在同學(xué)的支持和老師的的信任下，我一帆風(fēng)順的完成了演講。
其實(shí)暖是無(wú)處不在的，只要你用心感受和體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)暖的味道。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇6
六年前，我與母親回歸了衡陽(yáng)，沒(méi)有父親。
直至后來(lái)我才得知，與我同母親一同回來(lái)的，還有一紙離婚協(xié)議書(shū)。知道的時(shí)候，我沒(méi)有落淚，的確沒(méi)有�？赡苁且�?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，所以不懂得什么。可是后來(lái)我漸漸明白了，與其每當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就發(fā)生爭(zhēng)吵，倒不如彼此分開(kāi)。我不是不想他們不在一起，知是我明白，不太可能了。
一只離婚協(xié)議書(shū)，將我與父親分隔在了兩處地方。雖然都是在南方，但卻也隔了五六個(gè)小時(shí)火車(chē)的車(chē)程，所以每次都只是，只能是靠一根電話(huà)線(xiàn)來(lái)聯(lián)絡(luò)，聊聊生活，聊聊學(xué)習(xí)，哪怕是一些瑣碎的事情，我也依舊很開(kāi)心�？蓾u漸地，父親撥來(lái)的電話(huà)由經(jīng)常變成了偶爾，又漸漸地，變成了沒(méi)有。
當(dāng)我一個(gè)站在斑馬線(xiàn)上的.時(shí)候，綠燈亮了，眼前，一對(duì)父母正拉著自己活潑亂蹦的小女孩過(guò)馬路，洋溢著是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，相機(jī)了我的小時(shí)候。我不禁笑了，笑著笑著又忍不住哭了，父親難道真的把我給忘記了嗎？
又是一年的寒假，"叮呤————"電話(huà)鈴響了，一接聽(tīng)，是父親，是久別重逢的父親的聲音！“喂，是婷婷吧！快，快到姑姑這來(lái)，爸爸回來(lái)了！”“哦，哦，哦！好！我馬上就來(lái)！”萬(wàn)分欣喜，飛奔到了樓下的站牌，乘上了公交車(chē)，十幾分鐘的車(chē)程我都覺(jué)得是過(guò)了整整半個(gè)世紀(jì)。下車(chē)飛奔到了樓上，門(mén)早已敞開(kāi)，還有父親這魁梧的身軀，他張開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的手臂。我一下子撲入到了父親的懷里，世界仿佛就在這一刻靜止了，我仿佛依靠在一座聳立的山前，心中不斷地感受到有一股暖流從父親的心中涌出的濃濃的愛(ài)，流淌入了我的心中。從來(lái)沒(méi)有哪一刻，心中覺(jué)得是這么溫暖、快樂(lè)與安詳。在父親懷中的我咧嘴笑著，我想父親應(yīng)該也在笑吧。
暖暖的，很貼心。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇7
“暖”從形旁來(lái)看，是指太陽(yáng)光照耀下，給大地萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。在我看來(lái)，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來(lái)的暖。
暖是父母帶來(lái)的。周末，媽媽常會(huì)帶我去書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們通常找到一本好看的'書(shū)，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車(chē)水馬龍，屋內(nèi)安安靜靜，我和媽媽沉浸在書(shū)的世界里，被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引，陶醉其中。不知不覺(jué)兩三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。看完之后，我長(zhǎng)舒一口氣，這種感覺(jué)真好！這是媽媽帶給我知識(shí)上的暖。
爸爸會(huì)帶我到公園里跑步、打球，有時(shí)還會(huì)去爬山。在我爬不動(dòng)時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時(shí)，卻神清氣爽。這感覺(jué)真好！這是爸爸帶給我運(yùn)動(dòng)上的暖。
暖是老師帶來(lái)的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代老師見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們?cè)谘籽紫娜障�，都很煩躁，她出去給我們買(mǎi)了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊(duì)伍走來(lái)時(shí)，她的臉通紅，頭發(fā)有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動(dòng)。代老師好像賦予了運(yùn)動(dòng)員們力量，之后的幾場(chǎng)比賽都賽出了好成績(jī)！這種感覺(jué)真好！這是老師帶給我們關(guān)愛(ài)的暖。
暖是同學(xué)帶來(lái)的。一次拔河比賽上，我們班同學(xué)都已經(jīng)屏氣凝神，蓄勢(shì)待發(fā)。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學(xué)干脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來(lái)了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油！每個(gè)人都那么拼命，最終我們?nèi)f眾一心，一聲哨響之后，我們贏了！這感覺(jué)真好！這是同學(xué)們給我們團(tuán)結(jié)的暖。
生活中有許多小事，都會(huì)給我們帶來(lái)暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛(ài)，讓我更好地成長(zhǎng)。我感恩生活的溫暖美好！
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇8
愛(ài)如暖陽(yáng)，溫暖心田�！}記
秋日的早晨，鳥(niǎo)兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽(yáng)光灑在房子上，好似一縷金光。
“起床嘍！”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){（媽媽說(shuō)對(duì)頭發(fā)好），準(zhǔn)備步行上學(xué)。
剛走出門(mén)，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎？書(shū)本帶齊了嗎？還有文具……”
“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨？！沒(méi)啥事，我就走了。”
“哎，等等！”
“又有啥事？”
“外套，你的'外套呢？你看，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)兩小時(shí)后有雨……”說(shuō)著，便遞來(lái)了外套。
“哎呀，天氣那么熱，我不拿�！�
“你必須拿！”
“我就不拿！”
沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙跑出了家門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了一樓，一看天，今天太陽(yáng)這么好，哪有下雨的征兆？幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。
誰(shuí)知，秋后的天，竟也說(shuō)變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風(fēng)寒？我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。此時(shí)，真想有人給我送件暖暖的外套�。�
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺！”我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。扭頭一看，是媽媽?zhuān)寢屪叩轿腋�，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點(diǎn)淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇9
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動(dòng)。
記得那是一個(gè)寒冷的早上，出門(mén)時(shí)，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說(shuō)：“外面冷，要穿上�！蔽铱傆X(jué)得穿太多會(huì)被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門(mén)，我就脫下外衣，去教室。開(kāi)始我覺(jué)得挺暖和的，一會(huì)兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來(lái)。組長(zhǎng)在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見(jiàn)了！我想起了早上出門(mén)的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話(huà)。“喂？爸爸！我的作業(yè)落家里了！”“啥？又落家里了？可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話(huà)。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的'臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門(mén)口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點(diǎn)起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說(shuō)：“你爸打了好幾個(gè)電話(huà)……”，我沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，直接向大門(mén)飛奔。大門(mén)緩慢敞開(kāi)，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說(shuō)：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷？衣服呢？著涼了怎么辦，身體只有一個(gè)呀……”，他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個(gè)呀！”風(fēng)越來(lái)越大，心卻越來(lái)越暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個(gè)溫暖我的人。親情是人獨(dú)特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時(shí)光，爸爸，謝謝你！
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇10
說(shuō)到暖，想必大家對(duì)這個(gè)字并不陌生吧！
有一次，天氣很冷。我剛要出門(mén)去學(xué)校，還在發(fā)燒的媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)穿外套，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在天氣變冷了，不像夏天那么熱，你怎么不穿外套呢？來(lái)！先穿我的吧！″說(shuō)完，便把她穿在身上的外套脫了下來(lái)，給我穿上。又叮囑道：“要遲到了！還不趕快去學(xué)校！”話(huà)音剛落，我像飛一般地向?qū)W校跑去。我身后傳來(lái)了幾聲咳嗽聲。
但，在跑去學(xué)校的路上，許多人好像都用詫異的眼神看著我，好像在說(shuō)這個(gè)小孩還穿媽媽的衣服。我想都怪媽媽?zhuān)屛页鲅笙�。等到我跑到校門(mén)口時(shí)，我想：如果把媽媽的衣服穿進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們肯定會(huì)笑話(huà)我的。我猶豫了一會(huì)，就把媽媽的衣服脫下來(lái)，塞進(jìn)書(shū)包里，一下子覺(jué)得身上涼颼颼的`。但一想到同學(xué)們的嘲笑聲，我快步跑到班級(jí)后，急忙把媽媽的衣服塞進(jìn)抽屜里。上課時(shí)，我根本沒(méi)有心思上課，渾身瑟瑟發(fā)抖。我看了好幾次抽屜里的衣服，當(dāng)耳旁仿佛想起同學(xué)們的冷嘲熱諷，伸進(jìn)抽屜的手只好又縮回來(lái)。
放學(xué)了，我走出校門(mén)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我只打寒顫，緊縮著身子。我跑到一個(gè)偏僻的角落，偷偷的把媽媽的外套穿上，一下子，暖和多了。
到了家門(mén)口，不管我怎么敲門(mén)，還是按門(mén)鈴，媽媽都沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我只好找樓下阿姨拿備用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。原來(lái)媽媽感冒了，躺在床上，暈暈沉沉的起不了床。我連忙拿起手機(jī)打120電話(huà)。這時(shí)，我才知道媽媽把她的外套給我穿，自己的感冒加重了了。
我身上穿著媽媽的外套，好暖和�。∫恢迸轿业男睦�。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇11
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下也沒(méi)再那么冷了。
下午云層遮擋住了那讓人喜愛(ài)的太陽(yáng)。冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個(gè)臉，像告訴著我們，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只聽(tīng)見(jiàn)雨聲越來(lái)越大。
這時(shí)，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會(huì)兒要是來(lái)不及怎么辦……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。
她來(lái)到我的身邊，對(duì)我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)，心里頓時(shí)有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問(wèn)問(wèn)吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒(méi)事兒，你先用，我也沒(méi)有什么急事�！薄斑@可真的太謝謝了！”我接過(guò)雨傘，對(duì)那位陌生人鞠了個(gè)躬，并撐著傘離開(kāi)了。
這個(gè)素不相識(shí)的`一位，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面的陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動(dòng)帶給我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交車(chē)，坐在一個(gè)位置上。過(guò)了幾站，人漸漸的多起來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，腿腳不太利落，她看到這幅場(chǎng)景后，似是有些無(wú)奈。我看到了，便主動(dòng)和她說(shuō)：“您先坐吧。”“那真的太謝謝你了。”老奶奶充滿(mǎn)感激地對(duì)我說(shuō)道。
我起了身，看著老奶奶坐了下去。
剛剛自己的一個(gè)小舉動(dòng)，讓我心里也感到甜絲絲的，原來(lái)我也可以給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖，離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，隨處可見(jiàn)。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇12
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多難忘的事，它們?nèi)缤话銋R入我記憶的長(zhǎng)河中，每當(dāng)回憶起，總會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。
平時(shí)，爸爸不僅對(duì)我十分的嚴(yán)格，還對(duì)我十分的.啰嗦�？倫�(ài)在我寫(xiě)字的時(shí)候來(lái)到我的身旁，然后開(kāi)始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那么低，都要近視了，都說(shuō)你多少遍了，怎么還不長(zhǎng)記性……”
那一天，爸爸又在我旁邊開(kāi)始嘮叨了起來(lái)，我頭也不抬，而且很不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不要再說(shuō)了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！別煩我了�！卑职州p嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進(jìn)來(lái)。我不厭其煩地說(shuō)：“怎么又來(lái)了，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里，頓時(shí)感覺(jué)這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒(méi)有�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我也沒(méi)有把這件事放在心上。
不一會(huì)兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我看見(jiàn)爸爸獨(dú)自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過(guò)去探個(gè)究竟。我走到跟前一看，原來(lái)爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時(shí)明白了：為什么我吃西瓜沒(méi)有籽。我感動(dòng)得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。
溫暖隨處可見(jiàn)，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對(duì)自己無(wú)微不至地照顧，只要用心觀(guān)察去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇13
周末，坐車(chē)回家。車(chē)窗外下雨夾雪，滑過(guò)眼簾，綿綿地落下。我望著窗外怔怔地發(fā)呆，腦海中滿(mǎn)是外婆和藹的笑容，這般寒冷的天氣下，心頭卻不禁涌上絲絲暖意。
外婆，你還好嗎？
想到這里，心中就有絲絲酸楚，還清楚地記得，小時(shí)候，我跟著外婆生活，我用稚嫩的聲音承諾要和外婆永遠(yuǎn)在一起，可是現(xiàn)在當(dāng)她被病痛所纏時(shí)，我在哪里呢？那個(gè)“永遠(yuǎn)”又在哪里呢？
雨雪停了，寒風(fēng)卷積著落葉，在孤獨(dú)地飛舞。太陽(yáng)露出了臉，樹(shù)的影子被夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)，像一張泛黃的照片，眼前的景物突然變得熟悉起來(lái)。
終于到了，曾經(jīng)那個(gè)紅瓦的樓房，現(xiàn)在看起來(lái)好像和外婆變得一樣蒼老。外婆知道我要來(lái)，早在家門(mén)口等我呢！望著不遠(yuǎn)處的外婆，我討厭歲月這個(gè)無(wú)情的雕鏤者，在外婆的'臉上刻下了太多的滄桑。而她卻毫不在意地笑著，眉宇之間溢滿(mǎn)了慈祥。
外婆已經(jīng)把晚飯做好，擺在了桌子上，外婆做了我喜歡吃的糖醋排骨和紅燒魚(yú)。吃完飯，外婆用圍裙擦拭著洗過(guò)碗筷的雙手，把我拉進(jìn)臥室，在枕頭底下摸索著。我疑惑地看著她，在昏黃的燈光下，一副手套映入我的眼簾，我輕輕地拿起，真軟。外婆說(shuō)：“你呀，皮膚太嫩，一到冬天，手凍得跟紅薯似的。我給你織了一副手套，試試看，暖不暖和？”
我輕輕地戴上它，那密密匝匝的針線(xiàn)，那里面該是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧。又是一陣暖意，由手心傳入心扉。
外婆的臉上顯出滿(mǎn)意的笑容，喃喃地說(shuō)：“真好看�！彼遣紳M(mǎn)老繭的雙手撫摸著，像是撫摸著一件珍寶，這一刻，我的淚又不聽(tīng)話(huà)地涌出眼眶，落到那溫暖厚實(shí)的手套上。
再冷的冬天，有了這副手套，還會(huì)冷嗎？
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇14
生活中的溫暖，是陌生人對(duì)你的一次尊敬；生活中的溫暖，是親人對(duì)你的一聲問(wèn)候；生活中的溫暖，是朋友對(duì)你的一次關(guān)心；生活中的溫暖，是老師對(duì)你的一次贊賞；溫暖是愛(ài)的影子，有愛(ài)的`地方就一定有溫暖�！芭弊值男螤钜卜浅Ｓ腥�，它是由“日”字和“愛(ài)”組成的，就像冬日里的太陽(yáng)，給予你溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開(kāi)始發(fā)試卷了，臺(tái)上的老師就像法院的法官，宣布結(jié)果。我小心翼翼地掀開(kāi)卷子，生怕別的同學(xué)看見(jiàn)，70分——無(wú)期徒刑。唉！考砸了，等著挨罵吧！我心里忐忑不安地想著。坐在前排的小蔡仿佛聽(tīng)出了我的心聲，三步化為兩步地跨了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，只要你努力，終究會(huì)有回報(bào)，不要灰心，下次加油考好就可以了�！边@句無(wú)比平凡的話(huà)，像一盆清爽的涼水，滋潤(rùn)著我干旱的心田。
除了歡聲笑語(yǔ)的校園里充滿(mǎn)了溫暖，人流涌動(dòng)的地鐵站也擁有著溫暖的一幕。
幾位國(guó)外青年在售票機(jī)器前購(gòu)票，由于語(yǔ)言問(wèn)題，十幾分鐘過(guò)去了，他們始終沒(méi)購(gòu)買(mǎi)到地鐵票，著急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀(guān)的群眾很多，卻也無(wú)能為力。這時(shí)，一位路過(guò)的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過(guò)去，用帶著中國(guó)口音的英語(yǔ)和翻譯器與他們共同解決問(wèn)題，細(xì)心地教他們買(mǎi)票，當(dāng)時(shí)的他們仿佛遇到了救星，個(gè)個(gè)神情激動(dòng)。買(mǎi)完票后，外國(guó)青年們才長(zhǎng)舒一口氣，繃得緊緊的心才終于放松下來(lái)。這一位路過(guò)的陌生人就像外國(guó)青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問(wèn)題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那么美好。
生活中的溫暖，不分性別；生活中的溫暖，不分年齡；生活中的溫暖，不分輩分；生活中的溫暖，不分國(guó)籍；在我們美好的生活之中，處處存在著溫暖。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇15
暖暖的陽(yáng)光，給人暖暖的心情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“暖暖”在我心中的定義就是陽(yáng)光，直至那次。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。放射出柔和的'光線(xiàn)，照得身上、臉上，暖烘烘的。我和媽媽手牽著手，出去逛街。我高興地走著，渾然不知一輛摩托車(chē)向我逼近，原來(lái)那輛摩托車(chē)剎車(chē)失靈了。媽媽大聲地對(duì)我喊著：“女兒，小心！”媽媽當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭：跑。于是帶著我使勁的跑，可是我們哪里能躲得過(guò)？于是媽媽使勁把我推向邊上，自己卻停下來(lái)……媽媽她被送到了醫(yī)院。
醫(yī)生告訴爸爸，媽媽沒(méi)什么大礙，只是手受傷了，需要縫針。我不希望媽媽受到一點(diǎn)的傷害，更何況是受傷了，雖然是不幸中的萬(wàn)幸了……
我看見(jiàn)媽媽的的手腕被縫上了，我強(qiáng)忍住哭泣。終于忍不住了，倒在媽媽?xiě)牙锎罂蓿骸皨寢專(zhuān)阋欢ê芡窗桑乙院笠欢ㄒＷo(hù)你，再也不會(huì)讓你出事了，嗚嗚嗚……”“傻丫頭，媽媽哪里需要你來(lái)保護(hù)呀，媽媽只要看到你安然無(wú)恙就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了�！眿寢尨葠�(ài)的撫摸著我的頭。
每當(dāng)我看到媽媽受傷的手時(shí)，我就會(huì)想，這是一種什么樣的感覺(jué)？這是一根銀色的針扎進(jìn)肉里的感覺(jué)，一針一針地拉緊，撕心裂肺般的疼；每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽受傷的手時(shí)，我就會(huì)自責(zé)，如果當(dāng)時(shí)受傷的是自己那該多好，我就不會(huì)這般擔(dān)心了。有時(shí)候心揪成一團(tuán)，真的比自己受傷時(shí)還要疼，所以我寧愿自己受罪，也不愿意讓媽媽受到傷害。也許有些人會(huì)認(rèn)為我很傻，但我卻認(rèn)為這是一種理智的愛(ài)，是無(wú)可比擬的。
我覺(jué)得，愛(ài)與被愛(ài)都是一種溫暖，都是一種快樂(lè)，一種幸福。
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇16
嗬！菜市場(chǎng)好不熱鬧��！吆喝聲、買(mǎi)賣(mài)聲夾雜著陣陣油蔥煎餅味兒，可真是別有一番滋味在心頭。
“嗚，嗚……”我循聲望去，只見(jiàn)地上坐著一個(gè)兩三歲的小妹妹，哭得像個(gè)淚人，驚恐地望著來(lái)往的人流，也許是在尋找媽媽的身影吧！小妹妹四處張望，瞅著那么多陌生的臉，哭得更厲害了。
“娃兒，別怕，莫哭哦！”一位大嬸放下手中的菜籃，抱起滿(mǎn)臉淚花的小妹妹，邊安慰著邊用自己的衣袖給她揩眼淚�！澳皇呛痛笕俗呱⒘税�？”對(duì)面的阿姨焦急地問(wèn)著身邊的大娘。“是啊，看著怪可憐的！喏，娃兒乖，吃吧！”大娘說(shuō)著就把手中的大煎餅掰了一大半送到小妹妹的嘴邊。可小妹妹看也不看，豆兒大的淚珠還在“嘩嘩”直掉�！澳皇巧×税桑俊币晃淮笊╊櫜坏米约旱牟藬�，摸摸小妹妹的額頭，隨即脫下身上的外套披在小妹妹的身上。小妹妹的哭聲越來(lái)越大，擔(dān)憂(yōu)的人們也越來(lái)越多，一朵朵愁云籠罩著菜市場(chǎng)的每個(gè)角落，大伙你一言我一語(yǔ)，都在想辦法、出主意。
身旁的大哥哥，倏地往地下一蹲，說(shuō)：“讓我試試吧！”他讓大伙把小妹妹放在他的背上，只見(jiàn)他兩手平撐在地，身子躬起，嘴里念道：“馬兒要跑啦！得兒駕！駕！”手腳不停地交替爬行。也許是出于好奇吧！小妹妹坐在大哥哥的.“馬背”上咯咯地笑了起來(lái)。大伙兒看著小妹妹酒窩上那未干的淚痕，心里的愁云一下子舒展開(kāi)了，都會(huì)心地笑了起來(lái)。
“得兒駕！駕……”一縷陽(yáng)光透過(guò)人隙暖暖地照著小妹妹天真爛漫的臉頰。依稀間，我仿佛看到一株株小花在明媚的春光下，正迎著暖暖的陽(yáng)光，無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)放著，開(kāi)放著……
圍繞暖中心意思寫(xiě)的作文600字 篇17
雨，帶著春的氣息向我們走來(lái)，伴隨著春天的腳步，踏上春路去尋找春天……
枝葉，有的還耷拉著嬌小的“腦袋”，好似個(gè)嬌羞的姑娘，羞紅著臉，久久不愿抬頭；有的卻十分大方，直立著身子，就像是在炫耀它綠色的新衣裳。綠葉中還帶著幾抹紅，原來(lái)是一朵朵花骨朵兒含苞待放；有的還是個(gè)小苞，就像一位剛出生的寶寶，即將睜開(kāi)眼，去迎接這個(gè)美好的'世界；有的抽出了幾片花瓣，還未“成熟”；還有的卻早已開(kāi)出了一朵朵小花，盡力向人們吐露著它的芬香，一聞，讓人心曠神怡！
享受著陽(yáng)光的沐浴，空氣中帶著一絲絲的清香，用心去感受春天里的一花、一草、一木。在草坪上打滾，與青草玩耍，它們彎下了腰，低下了頭，在草地上留下了我的痕跡。而我的身上也染上了一股淡淡的青香味，這是小草的味道，更是春天的氣息。
被施了魔法的小河如今也被春姑娘“解咒了”，開(kāi)始暢游。能清楚的看清水中的鵝卵石，不時(shí)還有幾條小魚(yú)在水面上跳躍，濺起層層水花。太陽(yáng)光照得水面金光閃閃，就好似有無(wú)數(shù)張亮片漂浮在水面上。水面上倒映著遠(yuǎn)處的青山，水里帶著黑色條紋的幾條小魚(yú)兒，立馬游到了我的面前，在我面前繞了大半圈又回到同伴的隊(duì)伍中去了，似乎是在向我表示問(wèn)好。小溪里的水沖擊著溪邊的大石頭，也開(kāi)始彈奏出了優(yōu)美的歌曲。
到了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，五彩斑斕，一切都活了，到處布滿(mǎn)了春的氣息，到處五彩繽紛，到處熱熱鬧鬧。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，喜迎春天的到來(lái)。
花兒開(kāi)在枝頭上，獨(dú)自欣賞這個(gè)美麗的世界，一滴露水滴下，看，春天已經(jīng)悄悄地走來(lái)。
迎春，伴著春的氣息，喜著一抹抹綠，聞著一抹抹清香，坐上小船，走進(jìn)春天的懷抱……
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