我家的珍品作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我家的珍品作文，歡迎大家分享。
我家的珍品作文1
每一個家庭中都有揮之不去的記憶，都有敝帚自珍的物品，我家也不例外，這件珍品就是我出生的第一張照片。
這張照片看上去很舊，上面寫滿了歲月的滄桑。有許多次我嫌它陳舊，幾乎想把它扔掉�？蓩寢尣蛔�，她說每次看到這張照片，都會想起我剛出生的時候：當醫(yī)生把我舉到已經(jīng)筋疲力盡的媽媽身邊時，她看到一束冬日里的陽光照到我身上，那一刻她覺得我就是她的“天使”，我的啼哭聲在她聽來，就是一位世界著名音樂家彈出的曲子，是那么動聽，那么美妙！她說當時我只比小兔子大一些，那一刻，她感覺到自己身上有一種神圣的使命。
后來我才知道，當我出生時，媽媽變成了一位母親，難掩心中的喜悅�，F(xiàn)在我才理解，媽媽看著我一點一點長大，一點一點變乖時的欣慰……
我見過別人家的珍品，有的是一輛昂貴的.車，有的是明、清時代的老鐘座，還有的是一條古代的項鏈，而我家的寶貝就是這張寫滿滄桑的照片，它對我們家的意義重大，帶給了我們滿滿的回憶。
這就是我家的珍寶！
我家的珍品作文2
我家有一個一直舍不得扔的自行車，這輛自行車雖然已經(jīng)落伍了，但在媽媽那個時代，卻是非常好的一輛車子。
這輛自行車是隨媽媽一起過來的，當時媽媽很喜歡這輛自行車，雖然現(xiàn)在都已經(jīng)不騎自行車了，但媽媽都舍不得扔了它，爸爸跟媽媽吵了好多次。讓媽媽把自行車賣了，別占地方。
他們倆吵了很久，最終媽媽講了一個故事，使爸爸同意留下這輛自行車。媽媽告訴我們，在她8、9歲的時候，家里其他幾個孩子都已經(jīng)學會騎自行車了，而媽媽還不會騎，我姥爺就去買了一輛新車，讓媽媽學，媽媽學了好幾天都沒學會騎，我姥爺就讓我大姨去教了一天，回家后對姥爺說：“爸，我明天不去教了。”姥爺疑惑地問：“為什么？不是學的好好的'，怎么又不去教了？”大姨說：“我妹太笨了，人家好好教都學不會，我也沒人教沒人管，不也學會了嗎？”姥爺嘆了口氣說：“好吧，明天我去教�！�
就這樣，第二天姥爺找了一根竹竿在后座上，對媽媽說：“我豁上這輛自行車也要讓你學會騎�！边@樣，媽媽學了整整5天，才把自行車學會。
媽媽講完后，說這是她童年時代的美好回憶，她舍不得就這樣扔掉。爸爸聽后說：“好，我們不扔了，等琳學車的時候也用這個學，我教她，媽媽聽后開心的笑了。
這就是我家的珍品，我愛我家的珍品，更愛我的家人。
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