大森林作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的大森林作文,希望能夠幫助到大家。
我從小就希望走進(jìn)美麗大森林,呼吸那新鮮的空氣,那帶有泥土味的芳香沁人心脾。
有一天,我終于來(lái)到了大森林,這里真是個(gè)迷人的綠色世界,空氣清新、淡雅,到處散發(fā)著醉人的奶漿味;小猴在枝頭悠來(lái)蕩去,好不自在;各式各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,各種樹(shù)枝的枝頭掛滿(mǎn)沉甸甸的野果;鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境;知了在樹(shù)上悠閑地唱歌,與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲;這里還有櫟樹(shù)、白樺、楓樹(shù)……
我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,心情舒展開(kāi)來(lái),于是,不斷地向前走。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然,來(lái)到小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水底自由自在地游著,小蝦有的通體透明,小魚(yú)則色彩鮮艷,看著更是美麗。一路上的美景,看得我都陶醉了,梅花鹿在身邊跳躍,白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起,原來(lái)是叫醒的鈴聲,沒(méi)想到這美景卻是我的美夢(mèng)。真希望有一天我能去真正的大森林。
我走進(jìn)大森林
水樣的風(fēng)/夜樣的語(yǔ)/快樂(lè)的歲月在漸漸逝去/最初的夢(mèng)/最真的聲音/我不知時(shí)空會(huì)改變希冀/
終日埋頭于書(shū)中,忽被這首詩(shī)喚醒。時(shí)隔多月,心又老了幾歲,外面的世界是否精彩了幾分?四周的人無(wú)怨無(wú)悔地狂啃精神食糧,讓我仿佛聽(tīng)到一片春蠶在桑葉上拼命取食的“沙沙”聲。它們想早日結(jié)繭。
摘下鼻梁上架著的眼鏡,收起書(shū)本,使勁塞進(jìn)書(shū)包,拉上拉鏈。好啦,輕松了,只身去外面闖一闖吧。
夕陽(yáng)將她的柔情斜斜地灑向萬(wàn)物,我沐浴在這片祥和之中。四周高樓林立,樹(shù)木毫無(wú)倦意地?fù)u曳著她婀娜的身段。而遠(yuǎn)處傳來(lái)與這片祥和極不協(xié)調(diào)的嘈雜,那是校園外的繁華鬧市。這頓時(shí)讓我想起外面沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵土、廢氣及漫天叫賣(mài)聲,還是不出去為好?珊翁幱幸环饺菸覘淼妮p松灑脫之地呢?
遠(yuǎn)處踱來(lái)一白須老人,他走近我身邊,用他那近乎慈祥溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,拉住我的手,跟我走吧!彼坪跤幸环N力量的驅(qū)使,我竟不假思索地拉住了他粗糙有力的大手,頓覺(jué)一陣清新的風(fēng)吹過(guò)來(lái),腳上踩著一團(tuán)柔軟的東西,竟不自覺(jué)地昏睡過(guò)去……
良久,頭腦從一度的空白中緩緩蘇醒,感覺(jué)有很亮的東西刺著眼睛。睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了一片久違的純凈的藍(lán)天,像一匹光滑的綢緞,藍(lán)瑩瑩的,綴著幾片白紗。緊接著,一陣淡淡的花香飄來(lái),緩緩落下,柔柔地蓋在身上。遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)鳴,清脆得如同山泉在隨意跳動(dòng),又如一串撞擊的風(fēng)鈴捎來(lái)的祝福;而它又脆弱得如同風(fēng)鈴薄薄的玻璃,稍一用力便會(huì)破裂。我小心地用手支撐起身體坐起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)自己躺在一片嫩綠的芳草上,身邊坐著剛才那位老人。他服裝怪異,讓我越看越像武俠片中的古裝人物!昂呛恰,他一手捋著胡須,一邊慈祥地笑著:“你看著我,可能會(huì)奇怪,我就是陶淵明,你一定讀過(guò)我的《桃花源記》吧,F(xiàn)在‘桃源’這個(gè)字眼又有了新概念,你們這代人認(rèn)為遠(yuǎn)離鬧市、返璞歸真才是桃源。現(xiàn)在我?guī)愕教以磥?lái)了!
我一臉驚訝地向四周望去,身邊古木參天,芳草萋萋,各類(lèi)植物繁盛地顯示著生命的活力,不時(shí)有幾只動(dòng)物從身邊掠過(guò),一只白兔爬到我身上,溫順地蜷在我懷里,很親密地蹭著我的手。我不禁被這片美好寧?kù)o所陶醉,整個(gè)身心融進(jìn)了這片大森林中。
我又覺(jué)得奇怪,這是什么地方?忙問(wèn)陶老先生。他摸摸我的頭說(shuō):“你到了古代的大森林。你們那個(gè)時(shí)代正處于一場(chǎng)科技變革的前夜,而二十一世紀(jì)已是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的電腦時(shí)代。我有幸被二十一世紀(jì)的人們從古代請(qǐng)到了二十一世紀(jì)做客,游覽了那里的城市后,人們擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):‘二十世紀(jì)的少年兒童正處于一個(gè)緊張的環(huán)境中,既要死記硬背地完成好學(xué)習(xí)任務(wù),又沒(méi)有一個(gè)散心的地方,不像我們二十一世紀(jì)的兒童已經(jīng)可以運(yùn)用電腦學(xué)習(xí)知識(shí),還可以到電腦控制下的模擬森林里去游玩。所以我們把這個(gè)任務(wù)交給您,請(qǐng)您坐時(shí)空快車(chē),帶二十世紀(jì)的孩子去古代森林散散心吧!荫R上答應(yīng)了,一去二十世紀(jì)就看到你,便帶你來(lái)到這個(gè)桃源。”
“哦。”我恍然大悟,忙站起來(lái)和陶老先生一同去游覽這片森林。
路上遇到了李清照和她丈夫趙明誠(chéng),他倆正為一首詞而爭(zhēng)論不休。趙明誠(chéng)雖遜色于李清照,卻極不愿甘拜下風(fēng)。辛棄疾快步跑來(lái),忙勸架:“兩位不必爭(zhēng)吵,請(qǐng)把作品輸入電腦,結(jié)果自會(huì)分曉!边@樣,才平息了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
我看在眼里,不禁有些慚愧,手里擺弄著剛采到的野花,低下頭;盍耸,經(jīng)過(guò)了那么多次大大小小的考試,竟不知活學(xué)活用,至今還落后得不會(huì)玩電腦。陶老先生似乎看出了我的心事,安慰我說(shuō):“回去以后抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),多掌握一些課外知識(shí)。你也要學(xué)著掌握電腦了。不過(guò)玩的時(shí)候就要玩好,到時(shí)候歡迎你來(lái)桃源——大森林來(lái)做客!”……同桌把我一拍,大聲在耳邊說(shuō):“別睡了,上課了!”我抬起頭,揉揉惺忪的眼睛,推推鼻梁上的眼鏡,悄悄笑了。
我知道,剛才發(fā)生的事情,不是夢(mèng)。
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