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【薦】校園春景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的校園春景作文,希望能夠幫助到大家。
校園春景作文1
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢中喚醒,這時(shí),我們都在教室里坐不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著生機(jī)勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長出了新的枝葉,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿婵,也吹拂著垂柳的新衣,揚(yáng)起了她的衣袖,又掀動(dòng)她的彩裙。。〈蟮氐囊磺卸继K醒了,一切都在爭著更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著沙沙聲,,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的.紡織能手,它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展出嫩綠的葉子,為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
太陽公公西去,彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下,我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在那春色中。
!春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂與希望,鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
校園春景作文2
我愛夏天蒼翠欲滴的校園,我愛秋天絢麗多彩的校園,我愛冬天和諧寧靜的校園,但我更愛春天生機(jī)勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,來到了我們可愛的校園,校園里一切都變了。
操場的東南角,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞,開出了嫩白色的小花,可愛極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來,像嬰兒的小手。一陣春風(fēng)吹過,梧桐村葉搖搖擺擺,葉子一順兒朝下,好像在和春風(fēng)捉迷藏。看,教學(xué)樓的最低層的.臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)花池,花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放,爭奇斗艷。紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金……姹紫嫣紅,芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了,它的顏色是淡黃色,淡淡的清香撲鼻而來。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機(jī)。
高大挺拔的大王椰樹排列在教學(xué)樓前,像放哨的士兵一樣威武地站在那里,日日夜夜守護(hù)著校園,大王椰不怕風(fēng)吹雨打,一心只為學(xué)校盡忠,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。啊!我愛你——校園春景,更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。
校園春景作文3
涼風(fēng)習(xí)習(xí),走在校園的小路上,一排排樟樹映入眼簾,整整齊齊地排列在校道的兩旁,樹冠廣展,枝葉茂密,氣勢雄偉。抬頭望向天空,這時(shí)候陽光正以緩緩流動(dòng)的韻律,愜意地梳理著絨絨的羽毛。
幾朵白云漫步在天宇之下,悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀。所有陰暗的心情,都在此時(shí)打開了蔚藍(lán)的天空,在藍(lán)天白云的襯托下,樟樹顯得格外美麗。一聲聲鳥鳴如一串串響聲清脆的風(fēng)鈴,讓人聽了心情十分愉悅。樹葉隨風(fēng)舞蹈,不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,與風(fēng)聲夾雜在一起,猶如在進(jìn)行著一場大自然的交響曲。
最引人注目的.,還是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百態(tài)的,有的桂花做在樹葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏,你不仔細(xì)找找,都有可能看不到;也有的在外面曬太陽,忽然吹來一陣秋風(fēng),樹枝沙沙作響,桂花紛紛落下,似乎下起一場桂花雨,我在地上撿到一朵桂花,發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。我想:桂花開全的時(shí)候,該有多美。
我看著眼前的一起,它們似乎都在告訴我,春天來了。
校園春景作文4
幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊,我不禁抬起頭,看見了一對(duì)活潑可愛的小燕子飛倦了,正停歇在樹枝鳴叫,像一支動(dòng)聽的歌。
原來春姑娘悄悄地來到了校園里。
春姑娘可真是一位偉大的裁縫師,她給大樹換上了綠色的新裝,讓它使雨后空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝,讓它給我們點(diǎn)頭微笑;她給小草換上了淡綠色的新裝,讓它迎著風(fēng)給我們翩翩起舞;她給我們換去了笨重的棉襖,使我們輕快了許多。
我明白了,春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師,而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園里已枯萎的樹皮點(diǎn)綴上了紅、白、綠等不同的顏色;是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的.衣裳,噴上甜美的芳香,使她們個(gè)個(gè)爭妍斗艷,好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鉆出地面,東瞧瞧,西看看,它才知道春姑娘早已來到校園。春風(fēng)拂過,小草有禮貌地對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后歡快地跳起舞來,瞧,那舞姿多標(biāo)準(zhǔn)!春雨飄來,小草滿心歡喜地洗了個(gè)涼水澡,小葉子變得更綠了。小草長得非?欤瑳]過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。
!好一派早春的美麗景色。我愛你!偉大的春天!
校園春景作文5
我喜愛書聲瑯瑯的校園,而春暖花開時(shí)的校園,是最美的。
我的校園,座落在云龍湖的附近,一進(jìn)學(xué)校,操場前的旗桿便映入了人們的眼簾,在陽光下閃閃發(fā)光,上面的五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng);▔,一棵棵小草破土而出,貪婪地吮吸從天而降的甘霖,草尖上布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。土地中,幾只蚯蚓穿來穿去,忙著松土,有的工作累了,還跑到草上趴著休息,蝸牛從土中鉆出,在草上蕩來蕩去,悠閑地玩著滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演雜技。草坪上顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的'景象。
操場后面有一排高大的梧桐樹,和一棵參天大樹,梧桐樹的枝干很細(xì),好像風(fēng)一吹就要倒下似的,現(xiàn)在,它早已長滿了葉子,它的枝子,越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)了,可過了許久,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后,我又一次去觀賞,它依然屹立,樹枝卻也還是那么瘦弱。一陣風(fēng)吹來,它擺動(dòng)著身子,好像在向我展示它堅(jiān)固又挺拔的雙臂。亭子的木柱上,有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展著,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。
“叮叮!毕抡n了,活潑的同學(xué)們笑著,喊著,沖出了教室,操場上,健身器材邊,籃球場……到處都成了歡樂的海洋,同學(xué)們也生機(jī)勃勃。
春天的校園,真美!
校園春景作文6
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的步子,拖著五彩的衣裙,悄悄地來到了人間。
你瞧,金色的陽光一縷縷的照射下來,灑滿了每個(gè)角落,微風(fēng)輕輕的吹拂著,像一只手撫摸著我們的小臉。我們走進(jìn)校園,一陣陣泥土的清香撲鼻而來,小草從地里冒出來,好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰,綻開了笑臉。常青樹長出了新的'嫩葉,在陽光的照耀下更加美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)綠色的大絨球。
最美的要數(shù)花仙子們了,李花雪白雪白的,微風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來。山茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩黃的小花蕾,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,吹起了春天的贊歌。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的,告訴人們春天來了。燕子從南方飛來,為春光增添了許多生機(jī)。
教室里傳來朗朗的讀書聲和歡樂的歌聲,譜成了春天的交響樂。
我愛校園的春天。
校園春景作文7
春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,我們的校園更是美麗。
進(jìn)入學(xué)校,兩個(gè)大花壇首先映入眼簾,花壇五顏六色,盛開著深紫色的牽牛花和深黃色的貓臉花……貓臉花有五片花瓣,三片是深黃中帶黑,兩片是深黃色的',像一只小貓的笑臉,這只“小貓”真有趣,它在看著我笑呢!牽;ㄏ褚粋(gè)小喇叭,一大清早就吹起喇叭歡迎我們;校園西邊,是一棵高大的石榴樹,無論春姑娘怎么喊它,吵它,它依然睡呀,睡呀,真是一個(gè)大懶蟲!我們時(shí)常去逗逗它玩;石榴樹的前面是一顆迎春花,一簇簇小花朵站滿枝關(guān),迎春花的花朵較小,呈淡黃色,聞上去有一點(diǎn)點(diǎn)清香,葉子呈深綠色,十分迷人;柳樹姑娘也綻開了笑臉,她的葉子像一條條小細(xì)眉毛,十分俊俏。柳樹姑娘也開花了,她的花太奇特了,就像一條條毛茸茸的小尾巴。風(fēng)吹來,柳樹姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,她說:“你好,看我多么美麗!”
我們春天的校園就是美麗,我愛美麗的校園!
校園春景作文8
今天,我一進(jìn)校門就聞到一陣清香。
原來是校園門口的影壁周圍的一盆盆鮮花開了,有紅的、有白的、有粉的……真漂亮。這一盆盆的鮮花襯著影壁上寫著:“幸福人生,從這里啟航!保闪舜禾煨@門口的亮麗的的一景。影壁后面有三棵大樹榕,它們的樹枝上都已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。微風(fēng)一吹,樹葉兒就好像調(diào)皮的小朋友一樣蹦蹦跳跳的。在三棵大榕樹的映襯下,旁邊那棵很少落葉的橡皮樹,就顯得更蒼翠了在校園的正中間是一個(gè),操場的周圍有四個(gè)籃球架,看起來好像很古老似的。操場的旁邊是一個(gè)舞臺(tái),周圍的許多花兒正競相開放著,讓我們感覺到春天的美麗。三、四、五、六年級(jí)教學(xué)樓那邊有三個(gè)羽毛球架,下課時(shí),同學(xué)在那里打羽毛球、踢毽子,那是同學(xué)們娛樂的好地方。
春天的校園,最值得觀賞的.當(dāng)然是我們課室門口的木棉花,可漂亮啦!木棉花的顏色太鮮艷了,好像那火花似的熱情。它高大、粗壯,有三層樓這么高。微風(fēng)吹拂,木棉樹的樹枝就像仙女一樣翩翩起舞,動(dòng)感十足。
春天的校園是生機(jī)勃勃的,也是美麗的。
校園春景作文9
春天是那么美麗!那么絢爛!大雁仿佛知道春天已經(jīng)來臨,排成一個(gè)“春”字,好像又在對(duì)我們說:“春天來了,春天來了!”
吃過午飯后,我們正準(zhǔn)備回教室,但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里,一點(diǎn)兒也不想回去。
我坐在石頭上,閉上眼睛,那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著,花兒、小草向我們招手……這時(shí),我被蝴蝶輕輕的拍了一下,睜開眼晴,我的手慢慢地伸向小花的摸著它們,有的.“小臉”,有的是粉紅色的,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的……仿佛我走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊,有一座假山,這座山很美麗,下雪時(shí),假山像鋪了一層棉被一樣,雪白雪白。當(dāng)春天來臨時(shí),在假山周圍,經(jīng)常看見一張張動(dòng)人地笑臉。
春天很美,校園里的春天更美麗!
校園春景作文10
我們的學(xué)校位于鶴峰縣五里鄉(xiāng)六峰村。她被群山環(huán)繞著,非常隱蔽。你不熟悉地形是無法找到我們學(xué)校的。
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草紛紛從泥土里鉆出來,微風(fēng)徐來,她們爭先恐后地跳起了舞蹈。小樹們也從沉睡中蘇醒過來了。花兒也漸漸綻開了笑臉,給學(xué)校的背景增添了無限生機(jī)。有的花兒趁著機(jī)會(huì),抹上濃妝,渾身散發(fā)著沛人的清香。有的還像剛出生的小寶寶,嬌柔可愛,似乎在期待著咱們的呵護(hù)。就在這個(gè)時(shí)候,春姑娘來到了學(xué)校,她左插一朵花、右插一朵花,將我們學(xué)校插滿了花。白果樹也發(fā)了芽,發(fā)了芽的白果樹,像一位慈祥的母親精心地呵護(hù)著我們。
教學(xué)樓最有特點(diǎn),她像一列奔馳的火車。火車?yán)锩娴膶W(xué)生正在學(xué)習(xí),大家都很認(rèn)真,有的.在寫字、有的在讀書叮呤呤-----到下車的時(shí)候了,同學(xué)們紛紛下了車。下車后,大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戲。
我們的學(xué)校多美啊!
校園春景作文11
校園的春景是多么迷人、美麗!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的`白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢,啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》,要是我是畫家,該多好!我好把校園的春天畫出來,永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人。
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛,我愛你——母校。
校園春景作文12
春天是一個(gè)明媚的季節(jié),春天是一個(gè)溫暖的春天,也是一個(gè)美麗的季節(jié),而校園里的春天,給人的另一番不一樣的感覺,活潑與生機(jī)的景象充滿人間。
校園的春天是寧靜的,小草們靜靜地在我不查覺的時(shí)候從土里鉆出來,當(dāng)你睜大眼睛,才發(fā)現(xiàn)有那么多不知名的花開了笑臉。
春天的校園是和諧的'。一切都進(jìn)行得井井有序。晨風(fēng)中朗朗的讀書聲猶如一曲動(dòng)聽的晨曲,下課了,同學(xué)們?cè)谇驁錾吓d高采烈地打球,個(gè)個(gè)生龍活虎,那藍(lán)球落地的“呯呯”聲,仿佛和著春天的節(jié)奏,給校園增添了明快爽朗的色彩。校園的一切是那樣朝氣蓬勃、充滿生機(jī)。
校園的春天是怡人的,我們?cè)诿髅牡拇汗饫飳W(xué)習(xí),溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們,我們心中充滿了向上的力量。
校園的春天是溫馨的。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里讀書、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍。這兒就是我們的家。老師、同學(xué)們聚在一起,盡情地享受著校園春天的寧靜與和諧。正因?yàn)橛辛岁P(guān)心我們的老師,我們才像校園的一棵棵小樹一樣,在春風(fēng)吹拂下茁壯成長。
我喜歡這寧靜、和諧、怡人、溫馨的校園春景。
校園春景作文13
春姑娘悄悄地來了,她把春天的氣息帶進(jìn)了我們的校園,我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學(xué)樓走去,路邊的花壇里有許許多多的小花,看起來真像滿天的“星星”眨著眼睛,真美啊!走近一看,原來它們是由六片花瓣組成的.,有紅、有粉、一個(gè)擠一個(gè),生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前,春風(fēng)吹過,柔軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),真像少女的長發(fā)。樹下,嫩綠嫩綠的小草探出頭來,在春風(fēng)中加緊成長的步伐。
突然,我一陣幽香隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里,真香啊!原來這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的,有的只有米粒大小,有的甚至僅僅只如芝麻般大小,它們星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來很像螢火蟲,一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成,散發(fā)出的香味沁人心脾……
那是什么?怎么有這么多同學(xué)在看,原來三角梅,三角梅婷婷玉立,又是那么有姿態(tài)。它開出來的花,很像櫻花,不過它可沒像櫻花樹那樣笨重,它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里,還有令同學(xué)們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹,它們抽出了嫩綠的芽,脫掉“冬大衣”,換上新衣裳。
春天里的校園真漂亮呀!
校園春景作文14
春,讓人羨慕的字眼;春天讓人向往的季節(jié),在這個(gè)生命開始的起點(diǎn)一切都是那么令人向往,鳥語花香,生機(jī)盎然,大地?fù)Q上了一件嫩綠的紗衣,一切都是那么強(qiáng)勢盡管有倒春寒的侵襲也阻擋不了這自然的變更,每每在這個(gè)時(shí)候喜歡看看小草嫩芽,今天是這個(gè)樣明天卻不管不顧的頂出一小段,站在空曠的操場抬頭遙望天際淡淡的藍(lán)色閑暇的白云慢吞吞的移動(dòng)著伸開雙臂擁抱這大自然,盡情的'徜徉在春日的陽光里把脊背曬的一種舒意,春天真好!
輕快的音樂在耳邊響起下課了——校園里、操場上的孩子多了,有跑步的、有跳繩的、有追逐打鬧的……把上課的緊張煩惱都拋到九霄云外,一排排整齊的樹木長長的枝條鑲著綠色的嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)。
西邊綠化帶的草坪已經(jīng)顯現(xiàn)出生機(jī)把冬日的顏色洗去,我會(huì)偶爾的去鵝卵石鋪成的小徑上走走,暫時(shí)的忘卻瑣事,深深呼吸一口空氣,確實(shí)是春天的氣息,不在是那么涼那么硬。教學(xué)樓矗立在一條寬敞的馬路旁邊盡管已接近四年但仍然感到那么有新意因?yàn)榇禾煲呀?jīng)開始了,春天的校園不在是寂寞和雅靜,不信你聽教室的窗口傳出朗朗的讀書聲……
校園春景作文15
三月到了,春天走進(jìn)了我們的生活中。
我們踏進(jìn)了校園,校園也是變了一番景象,四處生機(jī)勃勃、春意盎然,讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛,迫不及待地探出了頭;樹木枝繁葉茂,似乎在迎接我們的到來,那棵大榕樹也長出了嫩芽;一眼望去,校園里滿是樹,它們挺直腰桿兒立在那里,享受著春光的沐浴。
離校門不遠(yuǎn)處有一棵榕樹,它樹杈不多,樹徑不粗也不細(xì),還是一個(gè)年輕的小伙子呢!不過它每天都要背著一個(gè)鐘老弟。
春天來了,它也抵擋不住春的誘惑,探出嫩芽傾聽春呼喚的節(jié)奏。小小的'、嫩嫩的芽充滿了生機(jī),它如同春筍一樣有著不可估量的力量,春筍是被雨姑娘吵醒的,而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來不會(huì)遲到,春天一來到,它便也悄悄地跟來了。
校門口的榕樹的嫩芽象征著一個(gè)新的開始,我們要將上學(xué)期的不愉快忘記,將上學(xué)期的榮譽(yù)拋開,因?yàn)橛游覀兊氖且粋(gè)全新的學(xué)期,像榕樹新生的嫩芽一樣,是一年中新的開始。
春天的校園里充滿希望,每個(gè)人都在向自己的夢想前進(jìn),榕樹也一樣向著自己的目標(biāo)生長,成長為大樹,為后人乘涼。
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