丟書記作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的丟書記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，被那群“小混蛋”誣陷后我怒火中燒，放學后大步地走在了馬路上，馬路上的一切聲音都顯得如此嘈雜之聒耳，天不再那么蔚藍，一切事物都陰沉而寂靜。

　　“隆隆”隨著我快速的步伐，我的書包開始有節(jié)奏地響了起來�；仡^一看，“咦”媽呀，我的書包拉鏈怎么開口了？我下意識地把拉鏈拉好�？赏幌耄哼�是先檢查一下為妙，萬一什么東西“溜”了。便又將書包拉鏈拉開，可這一檢查卻似晴天霹靂——我的科學書不見了，丟了！吃驚使我張大了嘴巴，眼睛圓滾滾的，手不住地抖動著。

　　恍惚中忽然飄過那位嚴厲科學老師的謾罵聲與登記冊上那些如血腥般的紅字，作為課代表的我最害怕的就是老師那如利劍般質疑的目光。一想，讓人不禁毛汗豎驚，不知如何是好。此時，路上的汽車喇叭聲更響，我下定決心去尋找一番，又沿著剛才走過的路線細致地搜索著，幻想著科學書就在路邊躺著，等待著我的來臨。正當我躬著腰在馬路上仔仔細細地尋找時，“嘀，嘀…”一陣急促地鳴聲在我耳邊響起，我抬頭一看一輛小轎車已經(jīng)停在我的跟前，我敏捷地一跳，還好沒事，都怪當時找書太過入神了。就這樣連連續(xù)續(xù)地找了好幾遍，可依然不見那本科學書的蹤跡。

　　一種想法在我心中擦出了火花——到學�？纯�。轉眼間我來到了校園中，在樓梯上疾馳著，雙臂不停地擺動著，似馬拉松般爭分奪秒，推開教室的門，慌張地來到了我的座位，彎下腰，俯下身子，目光掃視著抽屜中的每一樣物品�？梢廊灰粺o所獲。“鈴……”我媽的手機響了起來，是何豆豆，我的同桌，我頓時感到了如點點火星般的希望，拎起手機，一個熟悉地聲音從電話那頭傳來：“你的科學書在我書包里！”“什么？”在一聲質問下我簡直高興地一蹦三尺高，心想：科學書終于回來了，當初著急地心情頓時煙消云散。

　　在一切風平浪靜后，我又活潑了起來，但我也不忘一句話“其物也，其管之�！�

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