小鳥小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小鳥小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
小鳥小學(xué)作文1
當一只小鳥好不好?我的伙伴都說:“當一只小鳥一點兒也不好。”
要生孩子的時候必須要有耐心,否則鳥蛋會破。
不過我覺得當一只小鳥還真不錯。
早上起來,我用溫暖的身體保護著鳥蛋。找一些蟲子放在鳥窩里,如果鳥蛋生出來小鳥,我就可以給它們捉蟲子吃,這樣也會省一些力氣。
我有很多很多小伙伴,每個都特別有意思。
走在外面一定要小心,不能告訴小雞說自己有蛋,否則雞媽媽以為自己蛋丟了,以為那是它的.蛋。小貓很貪吃,總想把我的蛋吃掉,但幸運的是,我在窩邊守著,它怎么也拿不著。我喜歡和動物們一起玩,可是有的動物脾氣不太好,比如牛,每次我說:大牛哥早上好時,它的牛角豎得直直的,兩眼鼓得圓溜溜,總想頂我一下。
我喜歡當一只小鳥!在碧藍的天空中自由的飛翔。當我很快樂的時候會使勁地叫啊叫,所以如果你在夜晚聽到大樹上的歌聲,你就一定能找到我。
小鳥小學(xué)作文2
春天的一個早晨,小猴去公園玩。他路過小鳥居住的那棵樹,忽然吹來一陣大風(fēng),小鳥的`家被吹走了。著急的小鳥連忙去追房子。小猴轉(zhuǎn)頭一看,小鳥一邊叫一邊追她的家。小猴大吃一驚。
小鳥追不到房子,便落在樹枝上傷心的大哭起來。小猴心想,這么冷的天,小鳥沒有家了,晚上會凍死的!想到這,小猴走上前去,說:“小鳥,你不要傷心,我?guī)湍憬▊家吧!”
隨后,小猴回家準備材料。不一會兒,小猴找到了許多材料。小猴先把木板釘成小房子的形狀,又把各種顏料涂在房子上,然后把柔軟的干草鋪進小屋子里。一間有舒適又漂亮的小房子做好了。
小鳥看見小房子,不再傷心了,反而唱起來動聽的歌曲。小猴也開心的笑了!
小鳥小學(xué)作文3
Hi,大家好!我是小鳥苯苯(笨笨),我是剛從蛋蛋里逃出來的,對我來說,那里是我溫暖的家。從那開始了我的一生。
我逃出了自己的家,因為我長的不好看,大家都不喜歡我,所以就逃了出來。我在田野里,老鼠欺負我;在樹林里,獵人拿槍瞄我。
我沒有飯吃,每天都只有靠吃面包渣為生,我是多么想吃一頓飽飯呀!終于有一天,有一個善良老師發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)Щ亓思遥o我洗澡,梳小辮子,把我打扮的可漂亮了。
帶我去上學(xué),她細心的輔導(dǎo)我,使我的`成績名列前茅。不久我的好成績就被一所中學(xué)錄取了。使我格外地開心,下定決心要好好報答這位善良的老師,我是在想為什么老師當初要收留我,我想是:老師喜歡我吧!呵呵,一定是這樣!
“我終于上大學(xué)了,我人生要結(jié)束了!”我說。
小鳥小學(xué)作文4
早晨,我看見一只小鳥趴在窗臺上,一動也不動,它一定是受傷了。
我小心翼翼地把它抱回家,小鳥用害怕的眼神看著我,我猜透了它的`心思,趕忙說:“別害怕,我是來幫助你的!毙▲B好像聽懂了我的話,不再害怕了。
媽媽拿來紗布幫小鳥包扎好傷口,我拿來一個紙箱給小鳥做了個溫暖的家,小鳥可能太累了,一會兒就睡著了。
過了幾天,小鳥的傷好了。我高興地把它放在窗臺上,小鳥轉(zhuǎn)過頭,依依不舍地望著我,好像在說:謝謝你,小朋友,我會回來看你的。
小鳥拍拍翅膀飛走了。
小鳥小學(xué)作文5
今天是一個陽光燦爛的一天,我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。
到了那里先把作業(yè)寫完,然后和小朋友們騎自行車。
傍晚,和爸爸要臨走的時候,忽然傳來幾聲嘰嘰的微弱的聲音,我們隨聲一看,地上有一只小鳥正躺在那里,翅膀撲棱撲棱幾下,好虛弱的樣子。抬頭一看,原來小鳥是從自己的鳥窩里掉下來的`。我和爸爸就把小鳥帶回了辦公室,仔細觀察了一下,好像沒什么大毛病,就是看著有點受驚嚇了的樣子。
忽然,窗外有一只大鳥像很著急的在找什么東西,我就把小鳥放到窗臺上,小鳥仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥放回自己的鳥窩里,我拿著小鳥,爸爸搬來一把梯子小心翼翼地把小鳥放回去了。
真希望,大鳥好好地看好自己的小鳥,不要再掉下來了。
小鳥小學(xué)作文6
小鳥,飛吧,飛吧!飛向高高的藍天放聲歌唱吧!有時候,我呆呆地倚靠在窗臺,羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥,多么快樂呀!小鳥,你無憂無慮,無拘無束,沒有煩惱,沒有憂愁,你不需擔(dān)心一切,你可以展開翅膀飛向大千世界,展望未來,我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀!
如果,我變成了一只快活的小鳥,我便會歡快地飛向蔚藍的天空中,放聲歌唱,為夢想歡呼雀躍,我將和同伴們一起唱歌,一起嬉戲,一起暢游多么美好!
我飛向了大自然里,看到了大自然里那綠,有小樹的碧綠,小草的嫩綠,小溪的水綠,上面,有藍天白云的襯托,下面,有綠樹紅花的`陪襯。我飛到樹杈上,歡快地鳴叫著,為大自然歡歌,為世界歡呼!我將會是多么幸福和快樂
我又飛向那蔚藍地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮擋我的衣服;藍天,便是保護我的母親;微風(fēng),便是撫摸我的天使我和朋友們一起暢游世界,感受藍天白云給予我的自然。
小鳥小學(xué)作文7
晨光照進窗來,優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上,幾只小鳥歡叫著,就如歌一樣。
它把我從夢中喚醒。我躺在床上,享受著窗外的.音樂會。身旁的電扇已經(jīng)停了,歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來,天藍色的窗簾輕輕撥動裙子,在風(fēng)中舞蹈,伴著這鳥叫,不,這歌聲。每天早上都這樣,這種優(yōu)雅令我陶醉。
“嘉奇,起來上學(xué)了!”我掃興地應(yīng)了一聲,這也是每天早上必做的。穿上衣服,在鏡子前照一照——六年級了,可不能做邋遢大王了。
走出大門,鳥兒還在樹上,它們在為我送行……我愛上了這世上每一只歡叫的鳥。
路上,我偶然得到一只小鳥————它一頭撞進了表哥家的新屋,一時出不去,做了表哥的“俘虜”,被當作玩物送給了我。出于對它們的喜歡,我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫,只是用讓人憐惜的目光,注視著我。
小鳥小學(xué)作文8
一天,鳥媽媽生了一只小鳥,小鳥活潑可愛。一天天過去了,小鳥漸漸長大了,它告訴它的媽媽說:“我想去旅行。”媽媽說:“你既然要去旅行,我也不攔你,只要天黑之前回來,你就去吧!”小鳥答應(yīng)了,慢慢飛走了。
小鳥飛到池塘,看見青蛙,問:“青蛙,你知道外面的世界有多大嗎?”青蛙答道:“外面的世界非常大。但是我身邊的東西非常大,我就像一點點小碎片那么小,所以我認為外面的世界非常大!
它飛到了遼闊的草原上,問大象:“你覺得外面的世界大么?”大象回答道:“外面的世界非常小,就像我一腳把世界踩在腳下一樣,所以我認為外面的`世界很小!
但是小鳥飛向藍天的時候,看到的景象非常大。它明白了,自己看到的景象才是真的,所以每件事要親身經(jīng)歷才有發(fā)言權(quán)。
小鳥小學(xué)作文9
冬天,外面在下著茫茫大雪,小馬、小貓、小兔、小鴨、小狗出來運動。小馬出來跑步,小兔出來蹦蹦跳跳的運動,小貓出來拿出繩子來跳繩,小鴨出來散步,小狗出來拿起羽毛球拍打球。
它們玩累了,到了樹下休息,看見了一只生病,又不能飛來飛去的.小鳥。樹上的小鳥在跟樹下的小動物們打招呼,一不小心,掉了下去。小馬、小貓、小兔、小鴨、小狗它們左思右想,終于想出了一個辦法。
它們先把小馬站在最下面,站在第二的是小兔,第三是小狗,第四個是小貓,第五個是小鴨,眼看就快要到頂了,原來,還少了一半截。北風(fēng)呼呼的刮著,眼看自己搭得樓梯就要倒塌了,小鴨在用力想辦法。縱于想到了,它猛得一跳,跳到了樹上面,然后把小鳥寶寶送回了家。小鳥媽媽回來,它替小鳥說:“謝謝你們了!彼鼈冞B聲說:“不用謝。”然后,小馬、小鴨、小兔、小狗、小貓開開心心地回家了。
小鳥小學(xué)作文10
今天一早,小剛剛吃完飯就去公園里的大樹下休息。
正好小剛看見有兩只小鳥在樹上跳舞唱歌,可開心呢。小鳥寶寶沒有注意,一不小心從又高又大的樹上掉了下來。
小剛想把小鳥扶起來,可是小鳥大叫了起來。小剛又想了想,小鳥是不是害怕我呀。于是,小剛對小鳥說:“你不要害怕我,我是來救你的!毙▲B聽了小剛的話立刻不叫了。然后小剛把他爸爸的梯子拿了過來,小剛抱著小鳥把它送回它媽媽的'身邊。
最后小剛把小鳥平平安安地送回了家,鳥媽媽說:“謝謝你!毙∶髡f:“不客氣!
我想對小剛說:“你真是保護小動物的好孩子!
小鳥小學(xué)作文11
我姐姐家有9只可愛的小鳥,其中一只特別有趣。
這只鳥羽毛烏黑光亮,閃著耀眼的金屬光澤,仿佛披著一件用綢子做的黑禮服。紅紅的小嘴,像瑪瑙一樣。嬌小的身體靈活、輕盈,像一個小演員在籠中舞蹈。
小鳥的性格有點古怪。有時候很吵,一直從早吵到三更半夜,有時候卻異常安靜。它還愛鬧,喜歡沒事在籠子里亂飛,好像要掙脫這個籠子。因此,我把它取名叫“小淘氣”。
有一次,我去姐姐家,該吃飯了,小淘氣吵著也要吃。我膽子小,不敢單獨去喂食,只好跟在姐姐后面。只見姐姐拿出鳥食,朝它一晃,然后一用勁,鳥食在空中劃出一條弧線。小淘氣在本能的`驅(qū)
使下,飛向鳥食。姐姐又發(fā)了一次,這次小淘氣反應(yīng)很快。它騰空而起,小嘴一張,鳥食就滑進了它的小嘴里。
小鳥小學(xué)作文12
我是一只可愛的小鳥,名子叫眉眉,我有一雙明亮的大眼睛,灰色的羽毛。我生活在一個十分漂亮的小房子里。
我的'主人很富有,有自己的轎車,有時他還帶著我,坐在車里同他玩耍。這家的小主人更是喜歡我。他給我做了一個精致的小鳥籠,房子的立柱和橫梁都是金屬的。我的小房間里有廚房、書房、衛(wèi)生間、客廳,這是一個非常舒適的家。主人家里的所有人對我都很好,他們常常給我收拾房間,哈哈,待我就像奴隸對待主子一樣,我愜意極了。每到下雨時,他們都會把把我連同我的房子一起,從陽臺搬到主人的房間。 有時,小主人還帶我到野外捉小蟲吃。怕我累了,小主人還幫我捉。
小主人還用金屬鐵絲,給我建造了二層小樓。這二層小樓是我學(xué)校的小學(xué)校,每天我都會到這里來練習(xí)發(fā)聲,學(xué)唱歌曲,現(xiàn)在我能唱出很多優(yōu)美的歌曲。每天小主人都會陪我玩。 我愛我的家。
小鳥小學(xué)作文13
籠中的小鳥,得到了主人的寵愛,餓了主人給添食,渴了主人給加水,它每天吃飽喝足后,就高高興興地唱起歌來:“我很乖,我很巧,我是主人的好寶寶.“
“咯咯......“一只小鳥聽到籠中的小鳥的歌聲笑了起來.籠中的小鳥問:“你笑什么?“
小鳥說:“你身在籠中,讓人供養(yǎng),既看不到美麗的'山川田野,也看不到無邊的草原大海,我多為你傷心呀!“
小鳥說完拍拍翅膀,向著藍天白云飛去.籠中小鳥仔細一想:是呀!我整天在籠里待著,我喲翅膀又有什么用呢?想到這,它傷心的哭了.
小鳥小學(xué)作文14
如果我是一只小鳥,我愿飛上藍天,洗凈憂傷和煩惱,拋開一天的功課,迎接新的朝陽打開活潑之窗,去陪伴孤單的藍天和無語的白云,用我的快樂,溶化它們心中的悲傷。
如果我是一只小鳥,我愿飛去北京?纯醋鎳睒s昌盛的容貌,看看雄偉的長城,領(lǐng)略故官的美妙,更要翻開歷史課本,看看它的蒼桑與輝煌。
如果我是一只小鳥,我愿飛去北京,飛去上海看看世博會的美麗,擦擦清純的眼淚,為我們中國的現(xiàn)在而自豪。
如果我是一只小鳥,我愿飛去玉樹,含著橄欖枝為玉樹人民禱告,哀悼、呼喚平安,為可憐的孩子們唱歌,給年邁的老人擦擦淚。
淚水的'洗刷,困苦的煎熬,世界和歷史的版圖上,書寫著中國的燦爛與輝煌,失敗與曲折,如果我是一只小鳥,我愿帶走困苦帶走傷悲,讓世界多一點歡笑,少一點哭泣,為世界禱求和平。
如果,我是一只小鳥·····
小鳥小學(xué)作文15
有一天下午放學(xué)。我經(jīng)過新銳鞋店,老板娘給了我兩只小鳥,一只是死的,一只活的。它們被捆在一起,太可憐了。它們?nèi)砘颐擅傻模瑘A圓的頭,尖尖的小紅嘴,我把活著的那一只放在手上,小鳥還啄了我一下,看上去是餓了;氐郊遥易寢寢屇眉舻都魯嗬K子,我趕緊將那只死的,用一個小盒子裝起來,把它埋了。還在它上面放了幾朵小黃花,以后我會去看它。它還會從盒子里飛出來嗎?
第二天,我將活著的`那一只放了,我希望它一定要飛的很遠,一定不要再讓人類捉!
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