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珍藏在我心中的故事1200字作文

時(shí)間:2024-10-04 00:57:37 作文 我要投稿
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珍藏在我心中的故事1200字作文(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的珍藏在我心中的故事1200字作文,歡迎閱讀與收藏。

珍藏在我心中的故事1200字作文(通用25篇)

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇1

  記憶是沒(méi)得比的,回憶里的味道是無(wú)法重尋的。

  ——題記

  往事隨風(fēng),但記憶深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香。就讓我和記憶一起走過(guò),回憶那個(gè)珍藏在我心中的故事,看云卷云舒,憶花開(kāi)花落。

  那是夏季的一天,太陽(yáng)收起了往日的笑臉,烏云密布,一道道閃電劃過(guò)天空,雷聲隆隆,風(fēng)在耳邊呼呼作響。媽媽因?yàn)橛屑笔略缟蠂诟牢易约夯丶,一放學(xué)我就直奔公交車(chē)站點(diǎn)。人很多,我背著沉重的書(shū)包,迷茫地夾在人群中候車(chē)。

  大約十分鐘左右,公交車(chē)在小雨滴落時(shí)駛來(lái)了,所有人快步擁到車(chē)門(mén)口,一幫比我大的男孩子把我擠到了后面,車(chē)滿員了,弱小的我沒(méi)上去,怎么辦?等下一輛吧!不一會(huì)兒,又來(lái)了一輛車(chē),可車(chē)已經(jīng)擠得滿滿的了,任憑人們?nèi)绾螖[手,車(chē)還是疾馳而過(guò)。唉......

  雷聲越來(lái)越響,雨也越下越大,小草在風(fēng)雨中低下了頭,花兒在風(fēng)雨中收起了笑臉,白楊樹(shù)在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

  此時(shí)的我又饑又餓,我擔(dān)心下一刻,我就會(huì)倒下。天哪,你可憐可憐我吧!正當(dāng)我不知所措,不知如何回家時(shí),遠(yuǎn)處的一輛出租車(chē)像天使一樣,讓我看到了希望,我連忙擺擺手,生怕再慢一點(diǎn),車(chē)就消失了,我快速打開(kāi)車(chē)門(mén),坐進(jìn)了車(chē)?yán),上?chē)后我急忙從兜里掏出五塊錢(qián)遞給司機(jī)叔叔。叔叔問(wèn):“去哪?”,“一中府東小區(qū)。”車(chē)走了一會(huì)兒,在等紅燈時(shí),那個(gè)司機(jī)叔叔接完一個(gè)電話后對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔有急事,你下車(chē)吧!蔽液锖康叵铝塑(chē),關(guān)上車(chē)門(mén)時(shí),我才想起來(lái),錢(qián)!“叔叔,錢(qián)!笨墒且呀(jīng)晚了,車(chē)一溜煙兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。茫茫風(fēng)雨中,只留下我無(wú)助地站在路邊。任淚水和雨水混合成流......

  雨還在下,風(fēng)不分方向地刮著,我在無(wú)盡的馬路上走著。風(fēng)卷起雨水,打在我臉上,涼到心底!

  沒(méi)辦法,只好走著回家了。剛走不遠(yuǎn),一輛出租車(chē)停在我身旁!靶∨笥眩(chē)嗎?”“我……我沒(méi)錢(qián)!”我支支吾吾地回答。司機(jī)好像看出了我的窘迫,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到家再給也行。”我心里一陣溫暖。不一會(huì)兒,就到了我家樓下!笆迨,我上樓取錢(qián)!薄皼](méi)事,孩子,別去了!薄暗边沒(méi)等我說(shuō)完,叔叔的汽車(chē)就已經(jīng)開(kāi)走了。留下我疑惑而又感動(dòng)地站在那里……同樣的事卻讓我看到了人性中的善與惡,雖然我沒(méi)有記清那位好心師傅的容貌,這個(gè)在風(fēng)雨中給予我真誠(chéng)幫助的人,卻讓我嗅到了花開(kāi)的味道,看到了雨后太陽(yáng)露出的笑容,我知道他有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的`名字——好人。

  生活中,常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,那珍藏在心中的故事,總能在記憶中留下深深的痕跡;厥灼肺,讓人久久難以忘懷。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇2

  一天中午,我在地上突然發(fā)現(xiàn)了兩只筆,我記得這支筆是被數(shù)學(xué)老師張日榮收到講臺(tái)上去過(guò)的。

  咦,哪兒來(lái)的筆,看著好眼熟,我自言自語(yǔ)道,哦!這不就是講臺(tái)上那只被張老師收走的筆嘛,說(shuō)到這個(gè)張老師,我可有話要講了。那時(shí)我還是二年級(jí)的小學(xué)生呢。記得那時(shí),我和我的同桌王子淵,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,在彈筆,我們由于坐在第一桌,很容易被老師發(fā)現(xiàn),雖然我們已經(jīng)很偷偷摸摸地,很小心翼翼的了,但是還是逃不過(guò)老師魔鬼一般的手抓。這下好了,我們倆的筆不僅被收上去了,手還被打了個(gè)半腫,而且,不用你們說(shuō)老師生氣的樣子肯定你們也知道,是那么的虎視洶洶,火冒三丈,而且還虎頭虎腦的。

  我記得還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們?cè)谡n用筆來(lái)搭小塔比賽,還沒(méi)搭到一半,就被老師發(fā)現(xiàn),讓我們意外的是語(yǔ)文老師就像“小綿羊”一樣,不僅寬容還很溫和,所以只能拿走了一支筆。

  我覺(jué)得回憶這些事情,好有趣啊!因?yàn)檫可以體會(huì)童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

  “寶貝、寶貝,你快入睡吧!泵慨(dāng)我聽(tīng)到別人唱《搖籃曲》的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起奶奶,每次奶奶說(shuō),我是最棒的,還親了親我,我就特別希望時(shí)間有時(shí)候也會(huì)等人,希望奶奶長(zhǎng)命百歲,也讓我給她唱唱歌。

  我一年級(jí)的時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà),奶奶就給我報(bào)了名,如今,我要去比賽了,昨天晚上練了有利,就是不見(jiàn)效果,眼淚都流出來(lái)了,奶奶就溫和你說(shuō):“每個(gè)人在努力的道路上,都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折,奶奶知道你是最棒的。”我擦了擦眼淚,相信自己是最棒的,一定要相信自己!在那時(shí)候,我已經(jīng)知道自己是一個(gè)大孩子了,也已經(jīng)知道奶奶老了,奶奶背在身上的一塊“世界上最大的石頭。”我希望也落下來(lái)了,就讓我來(lái)背這塊“世界上最大的石頭!蔽乙仓缽男〉酱箴B(yǎng)我不容易,這一路上的辛苦付出,我全都默默記在心底。

  奶奶,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝您在我成長(zhǎng)道路上的`一路陪伴。我以后一定會(huì)用自己的努力的汗血來(lái)報(bào)答的。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碑(dāng)我背起這首詩(shī),我就想起我的一位朋友。

  這個(gè)朋友和我形影不離。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),站起來(lái)一個(gè)丸子,再下來(lái)像一道黑色的瀑布。她的眼睛小巧玲瓏,像兩顆黑色的寶石。她的嘴巴小的精致,這小嘴巴吃冰淇淋一小口一小口地吃,好像怕自己的嘴兒會(huì)被冰淇淋的冷氣給刺激到。你猜到這是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是張瀅。

  別人都認(rèn)為我們倆是一對(duì)雙胞胎。我們倆也認(rèn)為我們是雙胞胎,我們穿一樣的、吃一樣的、就連喝也是一樣的。嘿嘿,我們像不像雙胞胎呢?

  今天我們每放暑假、寒假都要一起旅游。這不,我們暑假去了上海,在那里玩了兩天。第一天,我們?cè)诔勤驈R里玩,我們先去拜訪了外公,然后再去玩的,我最喜歡喂魚(yú)了,我們?nèi)ベI(mǎi)了魚(yú)食,給小魚(yú)吃的,撒一把,一大群魚(yú)兒都圍過(guò)來(lái),搶著吃,于是,喂完了,魚(yú)兒也吃飽了。第二天,我們來(lái)到了野生動(dòng)物園,那里有許多動(dòng)物:有老虎表演、大象表演……可是才玩了一會(huì)兒,就下雨了,我們?cè)谝患疑痰昀锒懔艘粫?huì)兒商……

  我和我的朋友,你喜歡我們的故事嗎?

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇3

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們坐在喧鬧的操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著比賽的到來(lái)。

  “請(qǐng)四年級(jí)男子、女子接力賽的選手到操場(chǎng)下面集合,選手已開(kāi)始檢錄,請(qǐng)到操場(chǎng)下面集合!

  一陣聲音從主席團(tuán)傳出,我就要去比賽了。炎熱的陽(yáng)光烤著大地,烤著小草,一股燥熱在心中冒出,十分的煩躁。我們來(lái)到了檢錄處,我一眼就看見(jiàn)了我一年級(jí)二年級(jí)時(shí)輸給他的那名勁敵,他腿很粗,小腿的肌肉十分發(fā)達(dá)。

  我對(duì)我們班接力賽跑三棒的同學(xué)說(shuō):“你跑四棒吧,我跑不過(guò)我的勁敵呀!

  “為什么要我跑四棒?我只適合跑三棒!

  “哎呀,你比我跑得快,真的!

  他煩躁起來(lái),跺著腳,從嘴里硬擠出幾個(gè)字,“你跑四棒,我跑不了四棒!

  “真的,我真的跑不過(guò),你就跑四棒吧!”我也煩躁起來(lái)。

  我們倆面面相覷,對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了一種憎恨!拔也慌芰,下次我不報(bào)接力了!彼麍(jiān)決地說(shuō)道,

  我也生氣了,我跑不過(guò)別人讓你跑,你跑得快,為什么就不能跑呢?

  “三棒到這里來(lái)。”一個(gè)聲音傳出,原來(lái)在我和他爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)間內(nèi),我們的一棒和二棒兩位選手已經(jīng)來(lái)到了賽道上。如果我跑三棒的話,他就會(huì)沒(méi)有自信;如果我跑四棒的話,我又會(huì)畏懼我的勁敵,這到底怎么辦呢?

  就在這時(shí),我看到操場(chǎng)上的一面紅色的大旗上寫(xiě)著八個(gè)大字:“友誼第一,比賽第二”。如果我還是堅(jiān)持跑第三棒,不管這場(chǎng)比賽贏了或者輸了,我和他的友誼,也許就會(huì)消失;如果我還是跑四棒,他跑三棒的話,不管比賽是輸還是贏,我們還是朋友,還會(huì)去努力爭(zhēng)取比賽。我想了想,把他推到三棒的賽道上,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

  他的眉毛從像刀豎著一樣,慢慢地舒緩,變成了月牙形,他精神抖擻地準(zhǔn)備去迎接比賽。

  “各就各位!預(yù)備”發(fā)令槍的聲音傳出操場(chǎng),一陣吶喊聲。我們的一號(hào)選手已經(jīng)沖過(guò)去了,加油啊,我在心中暗暗喊道。當(dāng)我們的第二名選手傳到三棒的時(shí)候,他就像脫韁的野馬一樣,沖到了第一位。我對(duì)他到來(lái),越來(lái)越緊張,我馬上就要去沖刺了。如果我跑了第幾,那么這場(chǎng)比賽就意味著我們班級(jí)得到了第幾。

  他已經(jīng)離我只有幾英尺,我看到他的眼神中產(chǎn)生出一絲關(guān)切,我覺(jué)醒了,抖擻精神,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)肩膀,擺出接棒的姿勢(shì),等著那一刻的到來(lái)。

  一陣旋風(fēng)猛的撲過(guò)來(lái),我摸到了一個(gè)什么東西。我不管三七二十一沖了過(guò)去,我的腳在地上飛奔,一切感官好像都失去了知覺(jué)。緊張感也被那旁邊的風(fēng)吹跑了。

  我居然沖到了第一,但很快我感覺(jué)我的左邊有一陣更快的旋風(fēng)傳過(guò)來(lái),原來(lái)是那個(gè)勁敵。那勁敵就在我左邊,怎么辦呀?怎么辦呀?我在心中給自己打氣,加油!我喊了一聲。

  勁敵的旋風(fēng)聲越來(lái)越遠(yuǎn),我超過(guò)他啦!可是我的右側(cè)又來(lái)了一個(gè)比我的`速度還要快的旋風(fēng)。在耳邊嗖嗖地刮起,腳步聲,就在我的旁邊。我往右邊用我的余光瞄了瞄,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)子比我矮一點(diǎn)的人,他漸漸超過(guò)了我,像坐上了火箭沖到了第一。

  操場(chǎng)又充滿了更多的叫喊聲,加油啊!加油。】磁_(tái)上的同學(xué)們都為我打氣,雖然我沒(méi)有沖到第一,但是我努力地沖到了第二。

  當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候,身體實(shí)在沒(méi)有勁了,我的腿情不自禁地慢慢癱軟下來(lái),幸好我的老師一把扶住了我。淚花在眼底綻開(kāi),我最終忍住,沒(méi)有流下那勝利的光彩。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇4

  回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺(tái),回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光,我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子,身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客,我?guī)е环N成功征服者的語(yǔ)氣,對(duì)他們說(shuō):“再堅(jiān)持一下,山頂很近的,馬上就到了!”

  “兒子,快過(guò)來(lái)!”爸爸在不遠(yuǎn)處叫著我,“你看看這個(gè)。”我以為又是什么小吃或風(fēng)景畫(huà),懶懶地應(yīng)聲過(guò)去。順著爸爸指頭的方向,我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條,擺在琳瑯滿目的小攤上!翱酌麈i!”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西,是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條,看了看,掂了掂,心想:就這么幾根木棍,能有那么難?心里這樣想著,臉上便現(xiàn)出不屑的'表情。

  “小朋友,第一次玩嗎,這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!要不你試試!”攤主先拼一遍,讓我觀摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái),然后又輕輕抽出其中一根,剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開(kāi)了。

  “看,就是這樣!”看著好像沒(méi)有什么難的嘛!

  “這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái),白送!”

  我的耳朵中只回蕩著最后兩個(gè)字“白送”。什么,別小瞧我,等會(huì)有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時(shí),我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子,撇下一切快樂(lè),探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平?荚嚳吹綂W數(shù)題一樣,我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。

  孔明鎖有六根,五根木條上都有位置不同的凹處,而拼到最后必須空出最后一條的空。可我拼試了幾次都沒(méi)有成功,便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒!斑@根在這”“不對(duì),這根地方不行!蔽倚÷曕洁熘,細(xì)察每一個(gè)角落,把每一種情況都試一下,就是不行。有好幾次,似乎離成功很近了,可還是失敗了。心里開(kāi)始著急起來(lái),手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起,天上的云朵飄走又飄來(lái),我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的世界里,手在動(dòng),腦在想,眼在看,甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中,拼著拼著,巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影!白甙伞!卑謰尨叽僦。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái),活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿,心里別提有多懊惱了。

  我一個(gè)數(shù)學(xué)尖子生,就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了!一路上,我悶悶不樂(lè)。車(chē)窗上,是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日,我的心情也跟著它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里,我不由自主地嘆了口氣。

  “小子,怎么了?一次小小挫折,就受不了?人外有人,天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么,我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏,讓自己不會(huì)后悔?酌麈i雖然沒(méi)打開(kāi),但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取,不服輸?shù)囊幻。做什么事情,都?yīng)該有這樣的勁頭。努力過(guò),才不會(huì)后悔!卑职峙闹业募绨?qū)ξ艺f(shuō)。

  是啊,沒(méi)成功,我很遺憾,但是我并不后悔。想想剛才獨(dú)自沉浸在拼裝的世界中的情形,我突然有了一種滿足感。成功固然讓人欣喜,但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰(zhàn)斗中,我費(fèi)盡心力獨(dú)自堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間,還有什么比這個(gè)更快樂(lè)更值得驕傲呢?

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇5

  我沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,只有感恩和真實(shí)的生活。

  童年,是美好的;是人的一生中一段色彩繽紛的生活。稚嫩的心靈像一朵純潔無(wú)瑕的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的驟雨把白云卷入了萬(wàn)丈深淵。從此,我開(kāi)始了一段常人難以想象的生活。

  那年,我9歲。

  記憶中的小學(xué)生活是那樣的清晰:從操場(chǎng)回課室,我與同學(xué)們追逐在圍場(chǎng)邊。我剛跑到隊(duì)伍的前面,突然,一陣劇痛襲來(lái),我暈倒在地上。

  醒來(lái)時(shí),我正躺在一片寂靜的白色之中,只有病床前一束較遠(yuǎn)的紫羅蘭正散發(fā)著淡淡的清香。爸媽他們眼淚汪汪地看著我。那時(shí),我不知道自己的病惡化了,雙腳也可能永遠(yuǎn)不能走路了,更沒(méi)有想到這意味著什么。

  涂上碘酒,插入針孔,打著吊液,拔出針孔,護(hù)士姐姐的動(dòng)作簡(jiǎn)單又熟練,輸入的麻藥沒(méi)有使我感到手術(shù)的傷口有絲毫的疼痛。我望著沒(méi)有知覺(jué)的兩腿,心里很難過(guò),于是我合上了疲倦的眼睛。

  當(dāng)我想起床喝水的時(shí)候,腳的`無(wú)力使我不由自主地倒在床上。再?lài)L試著站起來(lái),仍然是失敗。我終于明白了!我再也不能像以前那樣隨意地奔跑了,再也不能騎單車(chē),跳舞了,再也不能……我拽著醫(yī)生哭喊:“我要走路!我要上學(xué)!”

  后來(lái),我的生活還是從輪椅上開(kāi)始的。

  離開(kāi)了醫(yī)院,我回到了自己的小屋,回到屬于自己的那片天空。爸爸媽媽上班了,哥哥姐姐他們也上學(xué)去了,我獨(dú)自留在房間里,寫(xiě)寫(xiě)文章,看看書(shū),或者彈彈電子琴,再不就是透過(guò)窗戶(hù),看天空,看美麗的蝴蝶嬉戲,倚臥在窗前。一縷縷孤獨(dú)的涼意涌上心頭。我多想像蝴蝶那樣無(wú)拘無(wú)束的飛翔!

  迷人的陽(yáng)光照在我的身上。媽媽站在旁邊微笑著看我給那棵小草澆水。綠色的葉子堅(jiān)強(qiáng)地向著枝干伸長(zhǎng),那翠綠的生命,讓我看到了希望。我努力張開(kāi)手臂提著水壺,可能身體的配合不好,一不小心便從輪椅上摔到在地上了,水灑了,莖折了,小草彎腰了。媽媽迅速的把我抱起來(lái)。看到草殘莖折,我心里很難受。媽媽為那棵小草做了包扎。幾天過(guò)去了,受傷的小草倔強(qiáng)地挺起來(lái)了,它好像在說(shuō):“我不能對(duì)放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)地活著!”

  其實(shí),小草和人都會(huì)遇到不幸,但是能勇敢地戰(zhàn)勝挫折,生活才會(huì)過(guò)得更充實(shí)。許多年后,當(dāng)我對(duì)生活有了更多的認(rèn)識(shí),才對(duì)童年的遭遇有了較為深入的感受。因而我也慶幸無(wú)情的疾病只奪走了我的童年,并且現(xiàn)在比那個(gè)時(shí)候也懂事多了。

  雖然,我曾經(jīng)看到過(guò)那么多驚恐、憐憫甚至勢(shì)力的目光。但在我的記憶中,更多的是一雙雙善良的眼睛。

  13歲生日的燭光,在那深沉的小屋里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,“生活如歌,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)……”聽(tīng)著他們那甜美的歌聲,一種甜蜜的幸福感悠然而生。

  我知道,在同一藍(lán)天下,還有許多像我一樣甚至比我更不幸的人在頑強(qiáng)地生活著。。從平凡的成長(zhǎng)歷程中,我對(duì)生命的含義有了更深入的領(lǐng)悟。

  當(dāng)我的第一篇文章《假如我是媽媽》變成鉛字時(shí),我的哥哥在贈(zèng)言里寫(xiě)道:愿你能堅(jiān)強(qiáng)地走自己的路,為美麗的生活增添一些活力的圖案。我不知道那一天什么時(shí)候到,但我會(huì)勇敢地走下去,希望有一天能找到屬于自己的那一片天空!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇6

  家訓(xùn)是良好家風(fēng)、家教的重要載體,趙氏家訓(xùn)十條:

  敦孝悌睦宗族力本業(yè)慎交游和兄弟

  訓(xùn)子弟上勤儉戒爭(zhēng)訟遵法律禁非為

  作為趙家的一分子,我們時(shí)刻不忘祖訓(xùn)。我們的家是一個(gè)大家庭,上有和藹可親的奶奶,下有七歲學(xué)童。奶奶今年85歲,爺爺三年前去世了。老人有四個(gè)孩子,二男二女,四個(gè)孩子都分別組建了自己的小家,孩子們都有了自己的孩子。每逢周末、節(jié)假日,全家十幾口人齊聚一堂,其樂(lè)融融。在家里我們始終堅(jiān)持夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的原則。

  率先垂范,做兒女的楷模

  爺爺奶奶退休前是人民教師,處處為人師表,工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;生活中精打細(xì)算,用之有度,真心待人是他們的處世態(tài)度,他們能夠與鄰里和睦相處。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中,我們體會(huì)著父母的言傳身教,老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。

  互相尊重,坦誠(chéng)相待

  在這個(gè)大家庭里,每對(duì)夫妻之間都做到互敬互愛(ài)。盡管每對(duì)夫妻之間由于各自在不同的環(huán)境生長(zhǎng),有不同的性格、不同的習(xí)慣、不同的愛(ài)好,在一起生活難免會(huì)有摩擦,但是大家都做到了彼此多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)謙讓、多點(diǎn)諒解,做事多從對(duì)方角度考慮。在生活中大家都能做到相互照顧、相互尊重、相互信任、相互支持。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。

  尊重老人,孝敬父母

  在對(duì)待長(zhǎng)輩方面,我們堅(jiān)持正直做事,友善對(duì)待老人。平時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩噓寒問(wèn)暖,關(guān)心他們的生活起居。每次全家人一起吃飯時(shí),我們總是把好吃的菜往老人碗里夾,讓老人多吃點(diǎn)。上街時(shí),也會(huì)惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。只要有時(shí)間,人們都會(huì)陪老人外出觀光旅游散心。為了讓老人身體健康,我們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些水果、鈣片等營(yíng)養(yǎng)品,讓老人增加營(yíng)養(yǎng),滋補(bǔ)身體。有空的時(shí)候經(jīng)常陪老人聊天,家里的活大家搶著干,不讓老人累著。正因?yàn)槿绱耍先艘餐瑯雨P(guān)愛(ài)、體諒我們,盡心盡力地幫著照顧孫輩,如今孫輩也一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)起來(lái)了。我們由衷地感謝老人的付出。

  全心投入,重視品德教育

  在對(duì)待孩子的.教育上,大家都給予孩子足夠的尊重和民主,常與孩子談心,教育孩子要熱愛(ài)國(guó)家、尊重老人、善待他人,以平等的眼光對(duì)待每一個(gè)人。在學(xué)校,我們要求孩子要尊重老師和同學(xué),要努力學(xué)習(xí);在家中,教育孩子要尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)兄弟姐妹;在公共場(chǎng)所,要求孩子自覺(jué)遵守公共道德。在家庭氛圍的影響下,孩子們一直保持著幽默、善良、有主見(jiàn)的品性。

  勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德

  為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,我們家也倡導(dǎo)這個(gè)活動(dòng)。平時(shí)的淘米水就用來(lái)澆花澆樹(shù),保護(hù)了環(huán)境又能夠清新空氣,可謂是一舉兩得。能夠回收的東西都要收集起來(lái),變廢為寶,還可以減少垃圾,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。洗手時(shí)按時(shí)關(guān)掉水龍頭,不開(kāi)無(wú)人燈,這樣一來(lái)從水費(fèi)、電費(fèi)上節(jié)約能源資源。我們始終相信勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們是世界上最平凡的兒女,最簡(jiǎn)單的父母,我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛(ài)心,我們互幫互助,互敬互愛(ài),用自己最真誠(chéng)的方式攜手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,用各自的愛(ài)心構(gòu)建一個(gè)令人羨慕的最美家庭,因?yàn)閻?ài)所以幸福。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇7

  我的睡房有一張床,床旁邊有一個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上放著各種各樣已封塵的圖書(shū)。

  有一天,我在逛街時(shí)被一本外表色彩斑瀾的圖書(shū)吸引住,就纏著媽媽買(mǎi)給我,我把它帶了回家;丶液,我順手把它扔到書(shū)架上就去玩耍了。過(guò)了兩天的一個(gè)晚上,在房間里百無(wú)聊賴(lài)不知做什么時(shí),眼晴被一樣?xùn)|西吸引了,拿起來(lái)一看,原來(lái)是那天買(mǎi)的書(shū)。我就順手翻了一翻,不知不覺(jué)中,我好象中邪一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看著看著,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在那里,我看見(jiàn)了有無(wú)數(shù)本書(shū)在空中飄浮著,我隨便拿了一本書(shū),最不可思議的就是這本書(shū)居然說(shuō)話了:“我是一本充滿智慧的書(shū),誰(shuí)看了我都會(huì)變聰明。”另外一本又說(shuō):“我是一本充滿奇趣的書(shū),里面有多種多樣奇怪的問(wèn)題!薄恢裁磿r(shí)候,書(shū)本們?nèi)汲称饋?lái)了。其中有一本書(shū)說(shuō):“我們大家都來(lái)個(gè)比賽,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大吧,誰(shuí)是書(shū)中之王。”大家都?xì)g呼的稱(chēng)好,還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,那本書(shū)又說(shuō)了:“裁判由你來(lái)當(dāng)!闭f(shuō)完后用手指向我,我連忙說(shuō):“我來(lái)當(dāng)?不會(huì)吧!”:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),你當(dāng)最適合了。”那本書(shū)說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,每本書(shū)都搶著要說(shuō)說(shuō)自己本領(lǐng)。第一個(gè)站起來(lái)的是一本《昆蟲(chóng)大百科》它說(shuō):“我的本領(lǐng)可大啦!里面有上千只昆蟲(chóng)的圖片和解釋?zhuān)芏嗳硕枷矚g看我,看了我的人都認(rèn)識(shí)那些昆蟲(chóng)的各樣特性!

  《作文書(shū)》立刻站了起來(lái)說(shuō):“你想爭(zhēng)第一,可別得意忘形了,人們最喜歡看的`是我,最感興趣的還是我,各種各樣類(lèi)型的作文,我都有,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話都要用到我!辈坏絻擅腌,它驕傲自滿地又說(shuō):“服了我了吧!

  我開(kāi)始說(shuō)話了:“《作文書(shū)》你雖然能幫助我的學(xué)習(xí),但也不能太驕傲噢!”

  《植物大全》聽(tīng)到了,笑呵呵地說(shuō):“聽(tīng)到了吧,你如果太驕傲,可會(huì)感到落后的,還是看我吧!”《植物大全》拖長(zhǎng)聲音說(shuō):“我這書(shū)這么厚,知識(shí)又這么多,還能告訴大家要怎么樣才能保護(hù)花草樹(shù)木,美化大自然,讓大家能認(rèn)識(shí)多點(diǎn),你們都應(yīng)該聽(tīng)到了吧,這就是我的本領(lǐng),聽(tīng)了后感覺(jué)怎么樣?”說(shuō)完神氣活現(xiàn)地抬起頭。

  “不錯(cuò)嘛,但是你也是有點(diǎn)驕傲!蔽艺f(shuō)。

  “你們就只會(huì)“拍馬屁”還是讓我來(lái)。”《音樂(lè)書(shū)》說(shuō),它呼吸了一口氣,接著說(shuō):“我受過(guò)很多小朋友的喜愛(ài),不但能教會(huì)小朋友們唱歌,還能陪伴人一直跳舞呢!人們開(kāi)心或不開(kāi)心都找我,我可非常多才多藝的噢!

  我說(shuō):“其實(shí),我也很喜歡你的!

  《故事書(shū)》嘆了口氣說(shuō):“你們?cè)趺淳蜖?zhēng)著說(shuō)而不讓我來(lái)講,我才是你們的“書(shū)中之王”我的內(nèi)容非常豐富,又惹人喜愛(ài),大家有時(shí)間都來(lái)看我,連坐車(chē)都爭(zhēng)取時(shí)間看,你們說(shuō),我的本領(lǐng)是最大的,對(duì)不對(duì)?”

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》跳出來(lái)氣呼呼地說(shuō):“我天南地北什么問(wèn)題都會(huì),還不是我來(lái)當(dāng)!

  “裁判,現(xiàn)在由你來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)贏了。”這時(shí),很多書(shū)本都七嘴八舌地討論開(kāi)了,誰(shuí)都在爭(zhēng)做“書(shū)中之王”現(xiàn)在我無(wú)話可說(shuō)了,真是難分勝負(fù),抓了抓頭發(fā),最后還是大喊道:“大家靜一靜,你們的本領(lǐng)一樣大。”就在這個(gè)時(shí)候,一陳的“叮叮鈴鈴……”的聲音嚇醒了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在做夢(mèng)。窗外的小在吱吱喳喳地叫著。

  從那一刻起,書(shū)是我最喜愛(ài)的一種東西,是我的好朋友,每天晚上,我都去圖書(shū)館看書(shū),看我的好朋友。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話真有意思。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙舱恰俺浴敝@樣的營(yíng)養(yǎng)品長(zhǎng)大的。

  從不識(shí)字到現(xiàn)在,從不算書(shū)的《三字經(jīng)》到現(xiàn)在的詩(shī)集,我都和書(shū)相伴在一起。

  小時(shí)候,因?yàn)榧依餂](méi)多少錢(qián)給我買(mǎi)閑書(shū),因此隔壁鄰家的哥哥姐姐成了我的免費(fèi)供書(shū)者。起先還是有些不好意思的,因?yàn)榭偸锹闊﹦e人家,書(shū)又不是自家的。但越到后頭,越是禁不住書(shū)的誘惑,別人的家也就慢慢宛若自個(gè)兒的家,出入隨意。

  寂靜的夜正是別人酣然入睡之時(shí),而我卻當(dāng)起了“地下工作者”——我躲在被子里,左手舉著電筒,右手捧著厚重的書(shū)本,細(xì)細(xì)咀嚼品味書(shū)中主人公的'悲歡離合,曲折經(jīng)歷。時(shí)間久了,手不聽(tīng)使喚了,一下一下地往床板上撞,脖子也快要斷了,眼皮開(kāi)始打架。強(qiáng)烈的倦意感向我襲來(lái)。甩了甩頭,瞇了瞇眼,打起十萬(wàn)分精神繼續(xù)看書(shū)。撐不了幾分鐘,“撲通”一聲,頭毫無(wú)征兆地撞向床板,連聲招呼也不打!或許是疼痛的滋味讓清醒許多,倦意感不再那么強(qiáng)烈,我繼續(xù)捧著書(shū)本閱讀,書(shū)中主人公的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,放心不下。不過(guò)我也知道看書(shū)也不能看過(guò)頭了。

  印象最深的還是抄書(shū)。由于太喜歡《千字文》,所以就把它抄了下來(lái),方便記憶。一開(kāi)始抄,挺認(rèn)真的,一筆一畫(huà)一點(diǎn)兒都不偷懶。可是到了后面,厭了煩了,好像每個(gè)字都在和我作對(duì),總是抄錯(cuò),不想抄了,企圖想放棄?赊D(zhuǎn)念一想:做一件事怎么能半途而廢呢?既然已經(jīng)決定做了,那就干脆將它做好!可說(shuō)得容易,做起來(lái)可困難多了。抄抄停停,停停抄抄,弄到最后又想放棄了!為了不讓我再有放棄的念頭,我給自己放了2天假。第3天的時(shí)候,用了一個(gè)下午的時(shí)間將它抄完。這可是值得慶賀的事,因?yàn)槲以僖膊挥每茨切┳值哪樕。?dāng)時(shí),抄書(shū)并沒(méi)有給我?guī)?lái)實(shí)際性的幫助,不過(guò)卻為我現(xiàn)在看書(shū)喜歡做摘抄鋪了路。

  平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡拿一本書(shū),翻一翻、看一看,做一點(diǎn)記號(hào),圈圈畫(huà)畫(huà)的。

  培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭之學(xué)使人善辯!睍(shū)是我們進(jìn)步的階梯,是我們的知心朋友,總是能在我們最困難的時(shí)候給我們指引道路,給我們幫助,它一直在我的身邊鼓舞著我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都有向它求助的時(shí)候,于是當(dāng)我們遇到難題我們都會(huì)去找它,臨時(shí)抱佛腳還不如早點(diǎn)兒和它成為朋友。“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)讀得多,自然選擇就多了,讀書(shū)當(dāng)然要選好書(shū)讀。書(shū)也分好壞,壞書(shū)使人思想、心靈上“得到”玷污,好書(shū)則使人思想、心靈上得到升華。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”一本書(shū),就能讓我們了解到這世界的博大精深,就能讓我們了解到各國(guó)的異域風(fēng)情。

  現(xiàn)在,功課緊了,作業(yè)也比以前多了,看書(shū)的時(shí)間肯定也減少了許多。不過(guò),我還一直保持著一個(gè)習(xí)慣—睡前半小時(shí)看一會(huì)兒書(shū)。有的時(shí)候,竟會(huì)被書(shū)中的人物情節(jié)搞得失眠,睡不著,非得將故事的結(jié)局給看完,所以就從床上爬起來(lái)繼續(xù)看,為了不驚擾正在睡覺(jué)的父母,我又開(kāi)始了“地下活動(dòng)”……

  讀書(shū)使我們的生活變得豐富多彩,我與書(shū)相伴,擁抱未來(lái)的燦爛。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇9

  今天我給大家講個(gè)“當(dāng)老師”的故事。小時(shí)候我有一塊小黑板,拿出粉筆在上面寫(xiě)字,那些小布娃動(dòng)物是我的學(xué)生,我在黑板上寫(xiě):最、非常、很、希望、高興,用它們?cè)炀。?dòng)物們紛紛舉手,一切正確。然后我又寫(xiě):《老鼠和老虎》!斑@是我們今天學(xué)的第13課,繞口令,主要講兩個(gè)主角在三娘灣旁邊相遇了,然后我開(kāi)始講課。

  我給動(dòng)物們各發(fā)一張紙,然后在黑板上寫(xiě):家庭作業(yè)……突然阿婷舉手問(wèn)我:老師,今天發(fā)不發(fā)報(bào)紙?哦,發(fā),發(fā),要發(fā)的。我想起來(lái)。二十分鐘后,早上的課上完了,我說(shuō):上,不對(duì),下課!“起立!”菲菲叫道:老師休息。大家說(shuō)。

  “當(dāng)老師”故事講完了!

  放暑假的一天晚上媽媽把我叫到廁所教我洗鞋。

  我拿出我白天穿的臭烘烘的休閑鞋,哇!好臭……媽媽笑著說(shuō):這味道怎么樣!我調(diào)皮的笑著說(shuō):不錯(cuò),比花還香。接著媽媽拿過(guò)來(lái)盆子我把一個(gè)盆里接滿水,媽媽說(shuō):咱們開(kāi)始給鞋“洗澡”吧!

  先刷刷鞋外的灰,刷干凈后媽媽讓我再往盆里接點(diǎn)水,再向刷鞋水里面倒點(diǎn)洗衣粉,然后刷鞋里的灰,我刷的很認(rèn)真,就連我穿的米奇T恤被汗?jié)裢噶撕蟊扯疾恢溃?0分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于洗好了。

  我趕緊把鞋子給晾到陽(yáng)臺(tái)上,看著自己洗干凈的鞋,比新鞋還干凈,心里別提有多高興了!比吃了蜜還甜!同時(shí)我也體會(huì)到媽媽的辛苦和一天的勞累。

  “誠(chéng)信”自古以來(lái)就是我們中華民族的美德,信用既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富。

  前段時(shí)間,我答應(yīng)了媽媽一件“重要”的事情,這件事既耽誤我的自由時(shí)間,又讓我煩惱多多,那就是每天晚上做一張應(yīng)用題,有的.應(yīng)用題真是太難了!但是,從此以后,我每天都遵守承諾做一張應(yīng)用題,一張、兩張、三張、……漸漸地,我懂得的數(shù)學(xué)知識(shí)越來(lái)越多,每當(dāng)單元測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高時(shí),我都會(huì)歡蹦亂跳,這就是誠(chéng)信帶給我的好處,讓我受益多多。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,也讓我再次感受到了誠(chéng)信的力量。

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是寶,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給我們點(diǎn)亮一盞永不熄滅的燈。

  過(guò)年的時(shí)候,我回到了湖南的姑媽家過(guò)年。正好姑媽家有兩個(gè)女孩,想和我去放炮,我同意了。我們買(mǎi)完炮就在門(mén)口放著,不料,姑媽要出來(lái)散步,看見(jiàn)我們?cè)诜排凇2恢罏槭裁,姑媽讓她們把炮都讓我?lái)放,我只好自己一個(gè)人放炮。

  事后,我想了一會(huì),覺(jué)得是姑媽重男輕女,所以才把炮都讓我放。但是我并不贊同重男輕女,而是想要人人平等。

  有一次,我在寫(xiě)東西。寫(xiě)著寫(xiě)著,紙用完了。于是,我拿著錢(qián)向小賣(mài)部跑去。買(mǎi)了本子以后,我才發(fā)現(xiàn)阿姨多給我了一塊錢(qián)。我又跑到小賣(mài)部。把那一塊錢(qián)給了阿姨。阿姨笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!

  有一天,我在音樂(lè)課上唱歌,忽然劉若愚和孫孚林發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兩人扭打在一起,最后好不容易才平息下來(lái),我?guī)退麄儌z收拾掉落在地上的物品,還安慰他們兩個(gè),勸他們兩個(gè)好好相處?磥(lái)我非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我除了團(tuán)結(jié)友愛(ài),還非常愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次在數(shù)學(xué)課上,我們幾個(gè)討論一個(gè)難題,許多人都想不出來(lái),我從多方面、多角度冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)了這道題的秘密,我一點(diǎn)一點(diǎn)地就把這道題給解答完了?磥(lái)我很愛(ài)動(dòng)腦筋。

  這就是我的性格,這就是我的作風(fēng),你喜歡嗎?

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇10

  將近而立之年的我,身高182厘米體重超過(guò)90公斤,按理說(shuō)這樣的身材與體育沾不上太多的聯(lián)系,但就是這樣的一個(gè)我偏偏與體育結(jié)下了不解之緣。

  大概80年代出生的營(yíng)養(yǎng)從小不錯(cuò),再加遺傳的因素,從小一直與胖結(jié)緣的我從小學(xué)至大學(xué)都不是體育老師眼里的可用之材。但是,可能是我血液自小就有好動(dòng)的因子,除了爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩下河捉魚(yú)外、用木板當(dāng)球拍門(mén)板當(dāng)球桌的國(guó)球就是孩兒時(shí)最有趣的事了。

  初中學(xué)時(shí)能在學(xué)校的籃球場(chǎng)上投投籃也是一種奢望,高中時(shí)連運(yùn)球都不多會(huì)的我,不能像大多數(shù)男同學(xué)那樣喜歡籃球運(yùn)動(dòng),只能像大部分女同學(xué)樣拿起了羽毛球拍。

  大學(xué)時(shí)校園體育設(shè)施比較完善,室內(nèi)羽毛球場(chǎng)和乒乓球館是我經(jīng)常光顧的地方,讓我在孩兒時(shí)的乒乓夢(mèng)想和高中時(shí)玩的`羽毛球技術(shù)得到發(fā)揚(yáng)光大。更加難忘的是那時(shí)對(duì)足球的瘋狂。

  大學(xué)時(shí)的舍友有6人,其中我的好朋友老焦是球迷,正是因?yàn)樵诶辖沟挠绊懴,足球成了我們大學(xué)里最開(kāi)心的事最狂熱的事。06年世界杯開(kāi)幕,當(dāng)時(shí)宿舍沒(méi)電視可看,在老焦的倡議下,我們到住在校外的同學(xué)家里看比賽,看完球賽下半夜返校,超過(guò)學(xué)校規(guī)定時(shí)間門(mén)衛(wèi)不肯開(kāi)門(mén),我們就爬圍墻強(qiáng)行進(jìn)校,結(jié)果給學(xué)生處長(zhǎng)批評(píng)了一頓。第二天午休時(shí)大家商議,為了方便看球賽,決定8人融資買(mǎi)一部電視,花了5百多元買(mǎi)回一部二手21寸的電視機(jī),接上走廊的電源深夜就可以看球了?上Ш镁安婚L(zhǎng),由于我們看球太吵,經(jīng)常有其他宿舍的人投訴,后來(lái)只能在深夜把電視偷偷搬到教室,把聲音調(diào)到很小黑燈瞎火像小偷似的看完了比賽。

  每一種愛(ài)好總和環(huán)境有著必然的聯(lián)系。大學(xué)畢業(yè)參加工作,足球是不可能了,因?yàn)檗k公地點(diǎn)根本沒(méi)有足球場(chǎng),有的只是一個(gè)的籃球場(chǎng)。好動(dòng)的我住在學(xué)校,下班之余只能跟同事在球場(chǎng)上學(xué)打籃球了。

  今天的公辦小學(xué)體育設(shè)施設(shè)備是相當(dāng)完善的,漂亮的校園里,紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)相映成趣,塑膠籃球場(chǎng)已經(jīng)成為最普及的配置了。我慶幸自己與體育有了這份不解之緣,每天下班后,在這么好的環(huán)境中,與那幫同事一起打籃球成了一種習(xí)慣,一場(chǎng)球下來(lái),不但鍛煉了身體,緊張工作一天所帶來(lái)的壓力也隨著汗水釋放了。平時(shí)的工作是繁忙的,工作的壓力如果得不到及時(shí)的釋放,難免影響身體健康。身體是革命的本錢(qián),為了工作,為了健康,為了幸福,建議大家多與體育約會(huì)吧!記得有這樣的比喻:如果把人生價(jià)值用一個(gè)數(shù)字“100000……”表示,健康就是這個(gè)數(shù)字中的“1”,后面的“0”分別表示金錢(qián)、地位、榮譽(yù)和成就等,后面的“0”越多,人生價(jià)值或許就越大,但如果沒(méi)有前面的“1”字,一切都將歸為“0”。

  有一天,我回到我曾經(jīng)上過(guò)的學(xué)校,下午四時(shí)至四時(shí)半,看著滿操場(chǎng)的學(xué)生在積極鍛煉,我為母校的孩子感動(dòng)慶幸。下午四時(shí)至四時(shí)半的全校課外體育活動(dòng),孩子每天1小時(shí)的體育活動(dòng)得到了保證,現(xiàn)在的小孩子的體育得到發(fā)展。不求他們個(gè)個(gè)成為世界冠軍,但只求他們終身離不開(kāi)體育,鍛煉健康的體魄,培養(yǎng)拼搏向上的精神。

  這就是我的體育故事,以及我對(duì)體育的一點(diǎn)感悟!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇11

  八歲前我們生活在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。那里的家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)小院落,連接屋子與院落的是一道有鏤空花紋的鐵門(mén)。我經(jīng)常踩著鏤空花紋想往上攀爬,這是我兒時(shí)的一大樂(lè)趣。還有一大樂(lè)趣就是那只可愛(ài)的小狗“啦啦”———一只溫順的拉布拉多犬。

  隔壁家的阿姨把它送來(lái)的時(shí)候它才一點(diǎn)點(diǎn)大,溫順的躺在大人的懷里,瞇著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。一晃幾個(gè)月過(guò)去了,它并不像其他的拉布拉多一樣機(jī)靈,而是有點(diǎn)蠢,總喜歡在我小時(shí)候玩耍的沙堆里刨坑,或者用濕漉漉的爪子在地上留下一朵朵新生的梅花。

  媽媽總是笑瞇瞇的看著啦啦的表演,我特別喜歡啦啦沖我搖尾巴的樣子,它的杏仁眼兒,笑瞇瞇地好像會(huì)說(shuō)話一樣。后來(lái)媽媽給啦啦買(mǎi)了一條藍(lán)色的項(xiàng)圈,上面裝著三只小小的銅鈴,它似乎很喜歡這個(gè)項(xiàng)圈,總是帶著它從院子這邊跑到那邊,或者立起身來(lái)用前爪撥開(kāi)并不高的門(mén)鎖,轉(zhuǎn)到院子里,銜來(lái)一只皮球,滿院子追著玩。

  每次上學(xué)前我都要撫摸一下它金色的毛,再?gòu)椧粡椖琼?xiàng)圈上的鈴鐺,每次放學(xué)回家,啦啦都搖著尾巴,迫不及待的跑過(guò)來(lái),咬著我的褲腳,嘴里嗚嗚的叫著,好像說(shuō):小主人你辛苦了。

  那是一個(gè)夏天的中午,我放學(xué)回家,沒(méi)有熟悉的犬吠聲和那個(gè)熟悉的身影。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),突然發(fā)現(xiàn)啦啦似乎依靠在門(mén)前,目光呆滯,嘴里嗚嗚的哀嚎著。不知怎么的,一種不祥的預(yù)兆籠罩在心頭,趕緊跑過(guò)去看是怎么回事。

  不看不知道,一看嚇一跳。啦啦的項(xiàng)圈兒正好被大門(mén)鏤空的花紋給掛住了,看來(lái)它是費(fèi)了很大的勁都沒(méi)有掙脫開(kāi)來(lái),它脖子周?chē)拿涎E斑斑,藍(lán)色的項(xiàng)圈也染成了紫紅色。它痛苦的閉著眼睛,一副有氣無(wú)力的樣子。前爪在鐵門(mén)上撓出了一道道抓痕,就連門(mén)上的鐵銹都撓掉了,指甲上沾著血,已經(jīng)干涸了,指甲也禿了一些,后爪在地上蹬出了一道道溝渠。

  我一時(shí)有些愣了,手忙腳亂地幫它取下掛在鐵絲花紋上的項(xiàng)圈。啦啦一下子癱在了地上,腹部劇烈起伏著,暗紫色的舌頭耷拉在外面,舌面已經(jīng)完全干枯了,沒(méi)有一絲口水,昏暗的眼神看著我。我一把將它抱進(jìn)懷里,啦啦的眼神似乎也清澈了一些,眼角流下一滴清亮的淚水,嘴里低沉的嗚咽著,這聲音似有似無(wú)的,我抱著它,罵道:“你這蠢狗,進(jìn)門(mén)都能卡在門(mén)上,你活該!”但我還是不由得將它抱緊、再抱緊,它的四肢似有似無(wú)的蹬了兩下,像是要掙開(kāi)我的懷抱,然后慢慢的閉上了眼睛,兩滴眼淚從眼角流了下來(lái),淡紅色,似乎有血的顏色。它死了。那個(gè)中午,我一直抱著它,一動(dòng)也不動(dòng)。

  下午放學(xué)后,媽媽和我在附近的.園子給啦啦挖了個(gè)不大不小的坑,我們親手把它放進(jìn)去,給它身上蓋上樹(shù)葉,再一點(diǎn)點(diǎn)的埋上土,當(dāng)土坑被填平時(shí),我的淚水霎時(shí)奪眶而出。對(duì)于眼淚,我無(wú)能為力,只能任由它肆意的流著。媽媽輕輕的將我摟進(jìn)懷里,我的哭聲越來(lái)越小,只剩下了抽泣。我滿腦子都是啦啦陪我玩耍時(shí)的場(chǎng)景,是它畫(huà)梅花時(shí)的模樣,是它故意弄響鈴鐺時(shí)的憨樣……媽媽自始至終都沒(méi)有說(shuō)一句話。都是我在說(shuō),“你這蠢狗,真蠢,我看你是上天堂還是下冥王府……”念著念著,我的鼻頭又酸了起來(lái),拉著媽媽跑回了家。

  我不僅失去了親愛(ài)的啦啦,也失去了攀爬鐵門(mén)的興趣。至此,我童年最大的兩個(gè)樂(lè)趣,同時(shí)煙消云散了。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇12

  不知不覺(jué)中走到了一年的盡頭,新年悄悄地來(lái)臨。除夕的夜空被五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴著,一整個(gè)夜里都充斥著爆竹的噼里啪啦聲,小兒們?cè)跉g呼過(guò)年,各種辭舊歲迎新春的聲音響成一片。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,在老人們的這句話里,我似乎聽(tīng)出了一絲傷感。

  大廳上,流淚的紅燭一截截地變短,最后終于化為一堆灰燼。夜空中,明艷的煙花釋放著它們短暫的美麗。拿著打火機(jī),我去引爆那一串鞭炮,它們會(huì)在一剎那間化著滿地的碎屑……

  那一刻,我仿佛看到了自己日漸縮短的生命,滿頭的青絲轉(zhuǎn)瞬間變成了雪片,往日的紅顏終將老去,心里驀地滋生著一種莫名的憂郁和悲傷。嘆生命短暫如斯,嘆命運(yùn)淺薄如紙。歲月如水,某一天,我也將青春不再。這個(gè)新年的鐘聲,一個(gè)聲響就是一把鐵錘,重重地敲打著我的'心。

  站在院子里,看滿地紙屑紛紛亂亂,看小孩們天真無(wú)邪的笑容。明媚的陽(yáng)光下,他們?cè)谧V寫(xiě)著新年的故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人,情不自禁編故事。流年似水,似水的流年,詩(shī)一樣的情懷。一副紅艷艷的春聯(lián),一對(duì)高高而掛的大紅燈籠,都曾寄托著我們五彩斑斕的夢(mèng)和美好的祝愿。然而,終究會(huì)有這么一天,歲月會(huì)無(wú)情地把我們變老,最后走到生命的終點(diǎn)。

  伴隨著新年的鐘聲,回想起了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,漫長(zhǎng)曲折的少年時(shí)代,從看似遙遙無(wú)期的翹首以待,到飛逝如電的光陰走到了這個(gè)新年。從前一直都盼著自己快快長(zhǎng)大,如今卻又開(kāi)始害怕,我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大才好。

  記得那年的除夕之夜,我與好友并肩而坐聽(tīng)鐘聲,在她天真無(wú)邪的臉上我看到了春天,那個(gè)新年的故事便有了新的起點(diǎn)。于是,我不再有黑夜來(lái)臨的恐慌和寂寞,一切死寂都與我無(wú)緣?墒,歲月最終還是把我們分開(kāi),天各一方,許多年來(lái)都不曾相見(jiàn)。重游當(dāng)年那條小巷,環(huán)繞我的是無(wú)邊的黑暗,回首往事,不禁黯然。我們的這條小巷,是否承載過(guò)同樣的故事?

  沉淀所有的心情,回到純真的最初,離別并不代表永訣,離別只是新的追求的開(kāi)始。春夏秋冬的輪回,流轉(zhuǎn)青春善變的容顏,注定會(huì)將長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)的女孩、神采奕奕的少年和曾經(jīng)稚氣的笑臉,全部留在日漸遠(yuǎn)去的昨天。

  少年時(shí)代的夢(mèng)想,在少年們的懷中依然是沉甸甸,孕育著酸甜苦辣。歷經(jīng)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)霜雨露后,殘酷的顯得那樣困乏無(wú)助,柔順的而又那樣輕松得意,唯一相同的是每一個(gè)夢(mèng)終究都會(huì)醒。

  人生的開(kāi)始也是邁向死亡的第一步,走得快的就早熟早衰竭,我們能做到的只是能走多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn),并且盡量使腳步不那么凌亂。我們還年輕,我們還有許多新的夢(mèng)想新的故事,需要我們?nèi)ヅθテ床,我們無(wú)須為生命短暫道路崎嶇而嘆息,我相信這個(gè)新年的故事將比以前的更美麗。

  生命的意義在于創(chuàng)造宇宙繼起之生命;青春的價(jià)值不在持久而在閃光。《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)會(huì)議往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”。生命真的太短暫也太脆弱,青春韶光很快就會(huì)離我遠(yuǎn)去,但我要走的路依舊很長(zhǎng),在許多事情上我必須明白無(wú)悔。

  新的一年仍會(huì)慢慢臨近。我要去買(mǎi)許多鞭炮和煙花來(lái)放,我已經(jīng)有足夠的勇氣去將它們點(diǎn)燃。我不再恐懼,隨時(shí)我都可以坦然接受生命的終結(jié)。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇13

  時(shí)光的腳印在歲月的海邊擱淺,流年的雨模糊了你溫柔的笑靨。遙望天際彩霞,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶欠襁能看見(jiàn)我為你摘下的那顆剎那恒星?——題記

  踏下公交車(chē),迎面便是溫熙的風(fēng),絲絲流水般的風(fēng)帶著濃郁草木香,攜著樹(shù)葉間的清爽,撫平了我煩操的心。抖落一身煩悶,換上輕快的步伐,踏著夕陽(yáng)的身影,向燈火闌珊深處走去。

  路燈在腳下轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)光暈,我的影子被拉得斜長(zhǎng),陷入單調(diào)的循環(huán)中,竟不知何時(shí)已到家門(mén)口了。

  溫暖的光充溢著房屋,茲拉茲拉的聲響也是熟悉的媽媽在廚房忙碌的節(jié)奏。放大的人間煙火在推開(kāi)門(mén)的一瞬撲面而來(lái),我停在門(mén)邊看向廚房的方向。那里一個(gè)身影在我開(kāi)門(mén)的剎那靜了一瞬,隨后急忙關(guān)掉火扔下鍋鏟,手拽下毛巾向客廳疾步而來(lái),胡亂的擦了擦手,連門(mén)都用肩膀挪開(kāi),直直的向我走來(lái),臉上被煙熏出微微的紅。

  我習(xí)以為常的轉(zhuǎn)身向臥室走去,身后的`腳步戛然而止,我竟鬼使神差的走向旁邊桌子倒水喝。往常我是直接走進(jìn)臥室的。拿起水杯,猛然看到身后媽媽的臉映入杯中,眼中流露出掩不住的失望,像無(wú)瑕的白玉上一點(diǎn)黑墨,那般刺眼。細(xì)密的汗珠在她額上蔓延,匯集在淺淺的皺紋中立時(shí)流下來(lái),滑過(guò)她蒼老的面頰,時(shí)光的肆虐,在她垂下的嘴角閃爍著驚心的瀲滟。

  我心頭跳了一下,一陣酸澀霎時(shí)涌進(jìn)來(lái)不及安頓好的心緒,滿腔沉重。原來(lái)每次我轉(zhuǎn)身后,媽媽都是這種心情嗎?原來(lái)每次我轉(zhuǎn)身的瞬間都隱藏著媽媽無(wú)盡的苦澀與失望嗎?

  我轉(zhuǎn)身看媽媽眼中的失落,遞過(guò)杯子輕輕的說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”像是所有時(shí)光倒流,眼前是媽媽抱著兒時(shí)的我,雙雙笑得合不攏嘴,媽媽眼中明媚的笑意更是止不住的流淌。我眨眨眼,挽起嘴角看著媽媽受寵若驚地捧著杯子,臉頰染上淡淡的紅暈,嘴角悄悄地?fù)P起,似一個(gè)得了糖的孩子。

  我怔怔地看著媽媽?zhuān)闹型鹑舯怀羚娗庙懀翋灥哪卦谛闹芯镁貌荒軗]散。原來(lái),媽媽竟是如此容易滿足嗎?望著媽媽返回廚房中的身影,我心底釋然。是啊,天下父母的心都很容易滿足,即使在別人看來(lái)是那么微不足道的一句話,一杯水。

  疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。與時(shí)光的腳步并進(jìn),我看見(jiàn)媽媽在歲月的獨(dú)木橋中越走越遠(yuǎn),可我也明白,在某個(gè)晨曦遍布天際的時(shí)刻,我也終會(huì)穿過(guò)時(shí)間的陽(yáng)關(guān)道與母親的腳印重疊。而隨著我的成長(zhǎng),我也終會(huì)明白媽媽的感動(dòng)與無(wú)措有多么珍貴。帶著這份凝重,我將挽起媽媽的手,在夕陽(yáng)染紅天際的黃昏,慢慢細(xì)數(shù)歲月的腳印,輕輕道出我心中的感念。

  從父親接過(guò)呱呱墜地的我們,血緣的紐帶隔著輕飄飄的空氣把我們與他再次相連,就開(kāi)始了父親跟在我們身后的輪回。從母親喂下我們第一口乳汁,歲月的指尖輕輕滑過(guò)她瘦削的臉龐,就開(kāi)始了母親凝望我們背影的宿命。

  也許,當(dāng)我們開(kāi)始懂得要與父母分享甜美的糖果,時(shí)光的指針會(huì)模糊一刻;當(dāng)我們開(kāi)始心疼父母的辛酸與苦楚,命運(yùn)的齒輪會(huì)靜默一瞬;當(dāng)我們開(kāi)始接過(guò)父母肩上的重?fù)?dān)時(shí),流年的淺灘會(huì)留下一個(gè)深刻的腳;當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)著包容父母的任性并理解父母的憂愁時(shí),歲月的指尖會(huì)在他們心中種下永遠(yuǎn)鮮艷的記憶之花。

  感恩父母也許很縹緲,但只要心中留下父母指尖的淺淺溫情,感恩之樹(shù)就會(huì)在心中發(fā)芽,在他們心血的澆灌下,慢慢融入我們整個(gè)生命之旅。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇14

  那時(shí)候,農(nóng)村有句順口溜,“男子20女18,戀愛(ài)結(jié)婚才合法”。過(guò)了陽(yáng)歷年,大哥家催著去領(lǐng)結(jié)婚證。瞀亂忙說(shuō),我才17歲呀?她媽十分悅意地勸女兒,說(shuō)陽(yáng)歷年一過(guò),就18歲了,先把結(jié)婚證領(lǐng)了再說(shuō)。瞀亂還是跟著媽再次來(lái)到大哥家?墒撬X(jué)得事向不對(duì),大哥家象是要過(guò)啥事一樣,搭棚哩、擺桌哩、蒸饃哩、做菜哩。瞀亂雖然納悶,卻蹲下來(lái)給人家?guī)兔袷[。她決沒(méi)有想到,今天結(jié)婚證一領(lǐng),明天她就要做新娘了。

  你看,我這大嫂傻不!剛一過(guò)門(mén),她就讓大哥把鐲子給人家還了去。大哥逗她,笑著說(shuō),你這女娃子到底是好哄哇……

  大嫂很懂事,整天不言不語(yǔ)的,埋頭干著自己覺(jué)得應(yīng)該干的家務(wù)事?伤吘鼓盍藥啄陼(shū),把茶飯那一套、針線活那一套給耽擱了。剛進(jìn)廚房竟無(wú)法挖抓。還好,婆婆不拿架子,和大嫂一起做飯,她很有眼色,手腳麻利,深得大媽的喜歡。大哥是個(gè)孝子,媳婦好不好,只要媽滿意,他背地里給大嫂豎大拇指。大嫂拿眼別大哥,悄悄一笑,說(shuō)了聲“滾”。冷冬寒天,大嫂見(jiàn)先房孩子保娃光腳穿鞋,那雙腳連凍帶臟,黑乎乎的,后跟皴滿了裂子。大嫂心里怪難受,覺(jué)得沒(méi)媽的娃還是可憐。婆婆年齡大了,顧不過(guò)來(lái)的。大嫂用煎水燙了幾次,把詬痂搓凈,再搽上凡士林膏子,保娃那腳就綿軟綿軟的了?墒菬o(wú)論如何得有雙棉襪子呀。咋辦?大嫂心說(shuō)我做不好了還做不來(lái)差了,她拿了大人的襪子,比劃著給娃剪出個(gè)樣子,然后又照著大人棉襪的線道和針腳,一針一線的縫,終于做出了她平生第一件女工活。襪面雖不平順,卻綿乎乎的;針腳雖不勻稱(chēng),卻十分結(jié)實(shí)。保娃好高興,他說(shuō)他最?lèi)?ài)新媽了,他要跟新媽睡覺(jué)覺(jué)。大嫂不假思索地把保娃抱進(jìn)自己的被窩。她沒(méi)有料到,這小子有尿床的毛病。半夜里,她覺(jué)得身子底下濕熱濕熱的,翻身一看,我的媽呀,半截子炕成了河灘……大哥氣得要打保娃,大嫂趕緊護(hù)短,說(shuō)娃么,知道啥,怪咱們大人沒(méi)經(jīng)管到。大哥被大嫂的仁慈之心感動(dòng)了,他知道跟這號(hào)女人過(guò)日子,沒(méi)男人操的啥心。啥叫成家,娶個(gè)好女人家就匢了。

  大嫂下功夫要把耽擱的針線活補(bǔ)回來(lái)。她整天鉆進(jìn)自己的`房里鉆研縫剪和針腳。她坐在紡車(chē)跟前,一紡就是大半夜,婆婆常常催她去睡,可是等婆婆睡一覺(jué)醒來(lái),滿屋里仍然飄蕩著嗚嗚嗚的紡線聲,仿佛全家人的催眠曲。大哥常給大嫂出難題?斓斤垥r(shí)了,領(lǐng)上村上的、鄉(xiāng)上的,有時(shí)甚至縣上的干部回來(lái)吃飯,弄得大嫂措手不及。她既要顧老的還要管小的,見(jiàn)有客人來(lái),臉上只是個(gè)笑,然后想著咋吃呀?那幾年吃糧普遍困難,有時(shí)缸里沒(méi)面了,大嫂趕緊悄悄拿了升子去鄰家借面;貋(lái)就搟粘面,既快又合客人胃口。她待人很熱情,總是把蔥花炒得很香,把辣子潑得很油,客人樂(lè)的直夸大哥有福。大哥心里當(dāng)然高興,嘴里卻說(shuō),嗨,這倒算個(gè)啥嘛,誰(shuí)家女人還不都是這樣。女人不給男人撐臉,那肯定是個(gè)麻迷子(不講道理不識(shí)大體)大嫂不知道自己男人是夸還是彈嫌,就說(shuō),你說(shuō)下那啥話嘛……?他從來(lái)都不埋怨丈夫,覺(jué)得他是個(gè)有頭有臉的人物,人面前不能給他丟人,家里事不讓他操心,再為難的事,他不給男人聲喚一下。有時(shí)送罷客人,大嫂鉆到廚房喝面湯,出了門(mén)照樣笑嘻嘻。

  大嫂成了三村五堡有名的好媳婦。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇15

  莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此,如果說(shuō),知識(shí)是自由自在的鳥(niǎo)兒,那么書(shū)籍就是任鳥(niǎo)兒翱翔的廣闊藍(lán)天;如果說(shuō),知識(shí)是無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒,那么書(shū)籍就是憑魚(yú)兒嬉戲玩耍的無(wú)邊大海;如果說(shuō),知識(shí)是嬌艷迷人的花朵,那么書(shū)籍就是花朵爭(zhēng)相斗艷的美麗花園。

  從小,我就酷愛(ài)看書(shū),一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事引人入勝,總讓我如癡如醉,與字里行間神奇的小精靈一起緊張,一起歡笑,一起在童話的世界盡情遨游;在小說(shuō)的天地愜意徜徉;在詩(shī)歌的森林逍遙漫步……

  隨著年齡的增長(zhǎng),一些低幼的書(shū)籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,盡管我的書(shū)架上、書(shū)桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門(mén)的書(shū)籍,但是求知若渴的我仍覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開(kāi)始閱讀世界名著。

  記得一個(gè)晚上,我正津津有味地品讀著《悲慘世界》,為書(shū)中的主人公感到憤憤不平。突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準(zhǔn)備睡覺(jué)了。哎,看來(lái)今天的閱讀只能到此結(jié)束了。但是,我剛看到最驚心動(dòng)魄的時(shí)候,真想把它一口氣看完。可母命難違,怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。突然,一個(gè)“妙招”閃過(guò)我的腦海:為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照“行動(dòng)策劃”,我首先假裝睡覺(jué)。一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,我不動(dòng)聲色,閉著眼睛,打算蒙混過(guò)關(guān)。果然,我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)的聲音——媽媽出去了!接著,我又聽(tīng)到了關(guān)燈的聲音。好了,“秘密行動(dòng)”正式開(kāi)始!我躡手躡腳地走到門(mén)后,小心翼翼地打開(kāi)門(mén)——眼前一片漆黑。為了不驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)抑荒茉诤诎抵忻髦。大概走到媽媽的房間了,我特意聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜。什么聲音也沒(méi)有,看來(lái)“行動(dòng)”可以正常進(jìn)行。幸虧爸爸出差了,真是天助我也!我暗自慶幸。憑著直覺(jué)來(lái)到書(shū)桌前,伸手一摸,正好碰到《悲慘世界》,我輕手輕腳地拿起來(lái),摸索著回房間。我將臺(tái)燈打開(kāi),還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來(lái)。讀著讀著,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡著,把這段讀完!我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違,隨著時(shí)間的流逝,我又開(kāi)始迷迷糊糊的,感覺(jué)書(shū)上的字越來(lái)越模糊,只能隱約看到幾個(gè)。不知不覺(jué)中,我終于睡著了……

  第二天早晨,鳥(niǎo)兒的歌聲喚醒了我。睜開(kāi)蒙眬的.雙眼,我猛然間發(fā)現(xiàn),臺(tái)燈還開(kāi)著!怎么回事?突然,我想起了昨天晚上的“秘密行動(dòng)”,可是,我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落,可仍一無(wú)所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn),地上似乎有什么東西,我趕快一看,天哪,我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上,書(shū)頁(yè)皺得像老人的臉,《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“悲慘世界”。

  書(shū),陶冶情操,讓我明白世界的真善美;書(shū),跨越未來(lái),讓我懂得是非黑白;書(shū),締造完美,讓我領(lǐng)悟人生的真諦……讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)為我的寫(xiě)作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中碩果累累,給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),是我追求的目標(biāo)。

  一分耕耘,有一份收獲,耐心雖苦,成果卻甜。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。相信書(shū)籍會(huì)伴隨我攀上成功的頂峰。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇16

  我從小就喜歡看書(shū),它對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)里書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)自然永遠(yuǎn)是件好事,讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理,提高能力,加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū),我想,他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)!辈粡漠(dāng)今的書(shū)里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)不知國(guó)家的政事,豈不就是螢火之光?

  從牙牙學(xué)語(yǔ)起,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng),我和書(shū)的不解之緣自然是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書(shū)是新華漢語(yǔ)詞典,是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽、去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”。

  書(shū),被莎士比亞稱(chēng)“為人類(lèi)不可缺少的.營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò),書(shū)在人類(lèi)的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書(shū)都喜愛(ài)無(wú)比,我也不例外。自從三年級(jí)開(kāi)始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫(xiě)作文我都是隨隨便便寫(xiě)幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書(shū)店選出了幾本作文書(shū)來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  剛開(kāi)始我的興趣很高,可漸漸地,我覺(jué)得作文書(shū)枯燥無(wú)味,不像童話書(shū)里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書(shū)失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,我只好拿起一本作文書(shū),裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到,這篇作文把一件事生動(dòng)地講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,我連續(xù)看了十多頁(yè),仍然愛(ài)不釋手,最后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。從這以后,我一下子愛(ài)上了看書(shū)。什么《中華上下五千年》《水滸傳》《三國(guó)演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下,因此我的作文猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開(kāi)眼笑,聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。

  書(shū)帶給我的不止是知識(shí),也教會(huì)了我許多人生哲理。我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂?粗鴦e人試卷上鮮紅的98、99、100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一次考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三國(guó)演義》后開(kāi)始為我的想法感到深深地羞愧∶“三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,幾次想陷害他,最終命喪黃泉。”這使我明白了:“妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  閱讀,給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè),它讓我的生活多姿多彩,它是我的良師益友,就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇17

  我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)很多經(jīng)典文學(xué),詩(shī)情畫(huà)意隨時(shí)呈現(xiàn)在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐富,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過(guò)贊美柳樹(shù),進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)詞都能讓人們陶冶情操,益人心智。

  讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì)!

  讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣!

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí)!

  書(shū)是我們最好最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們,也不會(huì)背叛我們。無(wú)論我們是在歡樂(lè)或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書(shū)總會(huì)靜靜地伴在我們的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

  讀書(shū)讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好;讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂(lè),一種溝通的快樂(lè)。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的.快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。

  讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)真愛(ài)。我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了徐志摩那片雪花的快樂(lè);“我們都是平等的……”打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛(ài)那嬌小的身軀卻承受著如此的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂(lè),一種痛苦后的幸福,一種愛(ài)過(guò)之后的刻骨銘心。

  讀書(shū)讓我享受著生活。讀書(shū)使我天天樂(lè)在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。莎士比亞曾說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!彼且环N享受像聆聽(tīng)一只鳥(niǎo)在快樂(lè)的鳴叫,像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥(niǎo)鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我快樂(lè),讓我享受生活的每一天。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給了我一雙觀察事物的慧眼,書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū),我就擁有了通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙;有了書(shū),我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書(shū),天涯海角也近在咫尺。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里的。世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們一起步入書(shū)的海洋!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇18

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!泵慨(dāng)提起書(shū),我都會(huì)十分欣喜,因?yàn)闀?shū)是我的良師益友,每當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞明燈,照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身處逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠(chéng)的伙伴,陪伴在我的左右。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,只認(rèn)識(shí)金、木、水、火、土等那些簡(jiǎn)單的字,所以我不喜歡那些文字書(shū),每每翻開(kāi)文字書(shū),看著那密密麻麻的文字,我就頭暈眼花。相反,我倒是非常喜歡花花綠綠的漫畫(huà)書(shū),例如《龍珠》、《老夫子》、《機(jī)械貓》等等,那時(shí)我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)圖文并茂,寫(xiě)得非常有趣,十分好看。那段時(shí)間我除了喜歡看漫畫(huà)書(shū)每天晚上睡覺(jué)之前我還喜歡聽(tīng)媽媽講故事,因?yàn)閶寢屩v得非常好,聲情并茂,每當(dāng)媽媽講故事時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出故事中人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,我有時(shí)還思考著人物下一步要干什么。可惜媽媽每次只講十分鐘,十分鐘一過(guò)她就去干家務(wù)了,我只好留下個(gè)懸念等到第二天接著聽(tīng)。我聽(tīng)媽媽講故事這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了很久。記得二年級(jí)下學(xué)期的一天,在晚上睡覺(jué)之前,媽媽又給我講了一個(gè)故事,這是一個(gè)十分好聽(tīng)的故事,故事講到最精彩的地方的時(shí)候,媽媽突然停住了,原來(lái)十分鐘已經(jīng)到了,她又去洗衣服去了。我急于想知道后面的情節(jié),于是便自己拿起媽媽講故事的書(shū)讀了起來(lái),居然故事里大部分的文字我都認(rèn)識(shí),于是我便認(rèn)真地讀起來(lái)。從那以后,我再也不讀漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始喜歡自己讀文字書(shū)了。

  上三、四年級(jí)的時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀的書(shū)莫過(guò)于一些故事性非常強(qiáng)的.書(shū)了,也就是我們平常稱(chēng)之為小說(shuō)的書(shū)了。例如:《魯濱遜漂流記》,書(shū)中主人魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢令我佩服;《基督山伯爵》中的基督山伯爵的機(jī)智勇敢令我佩服……在那段時(shí)間,我非常喜歡讀書(shū),幾乎兩天“干掉”一本書(shū)。小學(xué)中年級(jí)階段讀的那些小說(shuō)令我受益匪淺,我的作業(yè)水平大大地提高了,也養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

  而到了現(xiàn)在,隨著我認(rèn)識(shí)字?jǐn)?shù)的增多和閱讀能力的增強(qiáng),我開(kāi)始喜歡讀一些中外名著了,特別是《三國(guó)演義》、《水滸傳》這類(lèi)章回小說(shuō),劉、關(guān)、張三兄弟的仁義令我敬佩,武松打虎時(shí)的勇敢使我佩服得五體投地。我還喜歡《小屁孩的日記》,這本書(shū)是美國(guó)的一個(gè)小孩寫(xiě)的日記,看了這本書(shū)可以提高我的寫(xiě)日記水平,F(xiàn)在我基本上每天早晨都要早點(diǎn)起來(lái)晨讀。晨讀我最喜歡讀的書(shū)要數(shù)泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》了,雖然泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》含義深刻,我有點(diǎn)讀不懂,但我還是覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》語(yǔ)言?xún)?yōu)美,像壯麗的日出,詩(shī)中散發(fā)著哲思,令人讀后茅塞頓開(kāi),寫(xiě)得很好,每天早晨,我迎著初升的紅日,大聲朗誦《飛鳥(niǎo)集》,一陣風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)愜意無(wú)比。每天晚上睡覺(jué)之前,我還是要求媽媽給我講個(gè)好故事,這已經(jīng)成了我每天晚上的必修課,我的讀書(shū)“生涯”就是從聽(tīng)故事開(kāi)始的。每天晚上,只有伴著媽媽講的精彩故事,我才能開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán),書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè),書(shū)給了我智慧,給了我勇氣,無(wú)論在何時(shí)何地,無(wú)論生活如何變化,書(shū)都會(huì)伴在我左右。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇19

  別看我現(xiàn)在是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小達(dá)人,可就是因?yàn)樵谶@條路上經(jīng)歷的磨難太多了,導(dǎo)致我怕作文,很怕很怕。

  記得剛?cè)雽W(xué)不久,班主任老師就給我們下達(dá)了一個(gè)任務(wù)——寫(xiě)一篇幾十字的小練筆。當(dāng)晚,我對(duì)著本子呆呆地出神,咬著筆桿,腦海中涌出了幾十個(gè)想法,可就是無(wú)從下筆,苦惱死了。眼看天色就要黑盡了,我決定早早完成任務(wù)好睡覺(jué),于是,把腦子里奔騰出來(lái)的奇思妙想一股腦寫(xiě)在了作文本上,還有些沾沾自喜,因?yàn)槲矣X(jué)得全班幾十個(gè)人沒(méi)有誰(shuí)能和我的想象力匹敵?墒俏丛,我的噩夢(mèng)降臨了。

  我是在上午的第二節(jié)課下課被押到辦公室的,輕輕喊了一聲“報(bào)告,”我小心翼翼地跨進(jìn)去,走到王老師面前?匆(jiàn)我,王老師的眼光顯得很復(fù)雜,她用兩根纖細(xì)的手指飛快地翻出我的作文本,指著昨天的作業(yè),說(shuō)著:“你這是來(lái)忽悠我呢?還是為了完成任務(wù)?我在課堂上說(shuō)得那么清楚,故事要有頭有尾,可是你呢,幾十個(gè)想法混搭在一起,就像……就像一鍋大雜燴,這樣的文章縱使想法再好也是不合格的,知道嗎?”聽(tīng)著老師把我的習(xí)作批評(píng)得一無(wú)是處,我的淚水涌出了眼眶,點(diǎn)點(diǎn)頭。就從那一刻起,我的心里開(kāi)始懼怕作文,如果那時(shí)候王老師不是用那種錯(cuò)誤的方式來(lái)打擊我,而是委婉地指出我的錯(cuò)誤,或許效果會(huì)來(lái)得更好。

  回到家后,我的腦海中翁嗡嗡地全是王老師批評(píng)我的話,暗自垂淚,難過(guò)極了。禍不單行,第二周的'任務(wù)依舊是讓我們編一個(gè)童話故事。有了前一次的教訓(xùn),我寫(xiě)作文變得更加畏手畏腳,在腦子里尋思半天都寫(xiě)不出一句完整的話來(lái),正準(zhǔn)備下筆,眼前就會(huì)浮現(xiàn)王老師嚴(yán)厲的面孔,于是,我的自信心又被毫不留情地?fù)敉。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于馬馬虎虎完成了任務(wù)。

  第二天,我很幸運(yùn)沒(méi)有被老師叫去訓(xùn)話,可是作文本發(fā)下來(lái)后,我卻再次遭受了打擊。我的作文本上密密麻麻全是老師用紅筆圈出來(lái)的錯(cuò)別字,最后評(píng)語(yǔ)寫(xiě)到:“希望寫(xiě)作態(tài)度端正,不要馬虎了事!”我寫(xiě)作態(tài)度不端正嗎?要是王老師到我家來(lái)親自看見(jiàn)我寫(xiě)作時(shí)候的認(rèn)真勁兒,那么肯定不會(huì)再質(zhì)疑我了。這樣下去不是辦法,我決心通過(guò)自己的努力改變老師對(duì)我的壞印象。機(jī)會(huì)來(lái)了。

  那是一次隨堂測(cè)驗(yàn),作文題目很簡(jiǎn)單,也很對(duì)我的胃口——寫(xiě)一件童年的趣事。我一下子來(lái)了興趣,腦海中浮現(xiàn)出很多溫馨快樂(lè)的記憶,但是,我沒(méi)有著急下筆,我先在腦子里構(gòu)思好了一個(gè)通道,再精心選材,確保萬(wàn)無(wú)一失了,我開(kāi)始下筆。憑著扎實(shí)的寫(xiě)作功底,我很快寫(xiě)完了,美美地交了卷。下一周,我終于得到了王老師的贊賞。評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:“童年趣事敘述完整,結(jié)尾點(diǎn)明中心,詳略突出,不錯(cuò),希望繼續(xù)努力!”就短短的兩句話,卻給了我莫大的鼓舞,我決定再接再厲,讓王老師對(duì)我刮目相看,于是不顧媽媽的勸阻,又打造出了一篇自我介紹的日記交給王老師,期待著下一次的驚喜。

  可是,我等來(lái)的不是驚喜,而是驚嚇。王老師再一次把我喊到了辦公室,哭笑不得地對(duì)我說(shuō)到:“你這究竟是自我介紹呢,還是日記隨筆!完全沒(méi)有突出中心,讓我讀得云里霧里的,小英啊,寫(xiě)作是需要由心出發(fā)的,不是任何一時(shí)有感的文章都可以被稱(chēng)為文章的!”“是,我知道了老師!”

  走出辦公室,我覺(jué)得真累啊,寫(xiě)作啊,我真是怕了你了!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇20

  三年前第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗而又神秘的校園時(shí),我的心中激動(dòng)而又緊張,我要在我的同升故事。

  三年前第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗而又神秘的校園時(shí),我的心中激動(dòng)而又緊張,我要在這么美的地方生活三年,我就在心中暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),于是我的同升故事拉開(kāi)了帷幕。

  初中時(shí),我參加了200米的跑步比賽,我看見(jiàn)對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我這個(gè)體育成績(jī)?nèi)跞醯娜擞行┚o張,但正當(dāng)我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),我的耳畔突然響起一些熟悉的聲音:“阿哥加油哦!”我循著聲音望去,同學(xué)們都在場(chǎng)外為我加油,瞬間我心中的小宇宙爆發(fā),隨著哨聲響起,我像匹脫韁的野馬向前方的終點(diǎn)奔去,可惜最后我還是失敗了,可是同學(xué)們也沒(méi)有埋怨我,只是安慰我,以后好好練練就好了,下次體育節(jié)你會(huì)成功的啦!

  雖然這只是一次平常的事情,但我的心中還是充滿了感恩,同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的'為我加油,讓我在同升故事中懂了友誼的可貴和朋友們的真摯,也越來(lái)越讓我珍惜在同升湖的每一天。

  時(shí)間流逝,很快我走過(guò)了初中三年,開(kāi)始了我高中的同升故事,高中生活同樣多姿多彩 ,但我感受到了來(lái)自高考的壓力,剛剛走過(guò)中考,也更能體會(huì)到大考的嚴(yán)謹(jǐn)性,這也為我的高中生活確定了一個(gè)方向——高考。

  高中生活在軍訓(xùn)中開(kāi)始了,大家心中多少還保留著一些對(duì)暑假的不舍,但軍訓(xùn)卻讓大家清醒了頭腦,從一開(kāi)始的互不認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)后的勾肩搭背,稱(chēng)兄道弟,一切仿佛進(jìn)展的太快,但又像情理之中的。

  這么美的地方生活三年,我就在心中暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),于是我的同升故事拉開(kāi)了帷幕。

  初中時(shí),我參加了200米的跑步比賽,我看見(jiàn)對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我這個(gè)體育成績(jī)?nèi)跞醯娜擞行┚o張,但正當(dāng)我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),我的耳畔突然響起一些熟悉的聲音:“阿哥加油哦!”我循著聲音望去,同學(xué)們都在場(chǎng)外為我加油,瞬間我心中的小宇宙爆發(fā),隨著哨聲響起,我像匹脫韁的野馬向前方的終點(diǎn)奔去,可惜最后我還是失敗了,可是同學(xué)們也沒(méi)有埋怨我,只是安慰我,以后好好練練就好了,下次體育節(jié)你會(huì)成功的啦!

  雖然這只是一次平常的事情,但我的心中還是充滿了感恩,同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的為我加油,讓我在同升故事中懂了友誼的可貴和朋友們的真摯,也越來(lái)越讓我珍惜在同升湖的每一天。

  時(shí)間流逝,很快我走過(guò)了初中三年,開(kāi)始了我高中的同升故事,高中生活同樣多姿多彩,但我感受到了來(lái)自高考的壓力,剛剛走過(guò)中考,也更能體會(huì)到大考的嚴(yán)謹(jǐn)性,這也為我的高中生活確定了一個(gè)方向——高考。

  高中生活在軍訓(xùn)中開(kāi)始了,大家心中多少還保留著一些對(duì)暑假的不舍,但軍訓(xùn)卻讓大家清醒了頭腦,從一開(kāi)始的互不認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)后的勾肩搭背,稱(chēng)兄道弟,一切仿佛進(jìn)展的太快,但又像情理之中的。

  軍訓(xùn)中,我作為一名女學(xué)生,“理所當(dāng)然”的倒在了八月“溫暖”的陽(yáng)光下,我以為老師會(huì)狠狠的責(zé)備我,但出乎意料的,老師非常親切的問(wèn)我的情況,還幫我開(kāi)了醫(yī)務(wù)室的條,但我自己是十分羞愧的,休息了一下,便又和“戰(zhàn)友們”并肩作戰(zhàn)去了!

  我的同升故事結(jié)束了嗎?不,它仍然在繼續(xù),它在等待三年后我的高考能為同升書(shū)寫(xiě)新的篇章!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇21

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”這是韓愈眼中的書(shū);而在我的眼中,書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí)就愛(ài)讀書(shū),只要她拿起喜歡的詩(shī)詞文賦閱讀,我就會(huì)安安靜靜的呆在她肚子里不搗亂;出生后更是喜歡她為我讀各種童話故事。2歲時(shí),媽媽把第一本書(shū)送到我面前,懵懂的我一下子被里面有趣的故事迷住了,捧起書(shū)就聚精會(huì)神地“看了起來(lái)”。美麗純潔的白雪公主,善良熱情的小紅帽,自信勇敢的丑小鴨………我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙有趣的新世界,我和書(shū)成了越來(lái)越好的朋友。

  從那以后每到周末,媽媽和爸爸就會(huì)帶我到圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),每次都是看到閉館才戀戀不舍的離開(kāi),還不忘再借幾本書(shū)拿回家繼續(xù)閱讀。

  “三餐可無(wú)肉,一日不可無(wú)書(shū)”。吃飯的時(shí)候,陪媽媽上街的時(shí)候,節(jié)假日串親戚的時(shí)候,我都舍不得和我的好朋友——各種各樣的書(shū)分開(kāi)。有一次,我在公交車(chē)上看書(shū)著了迷,到了“兩耳不聞身外事”的境界,到站忘記了下車(chē),坐過(guò)了好幾站路,步行走了好久才到家。漸漸地,我對(duì)漢字的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人,而媽媽也因?yàn)閹啄陙?lái)常常陪我看書(shū)借書(shū)被市圖書(shū)館請(qǐng)去做報(bào)告。

  上了小學(xué),從小愛(ài)讀書(shū)的我可嘗到了甜頭,像寫(xiě)日記、寫(xiě)等我可謂是手到擒來(lái),每每都是一氣呵成,還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)幾百萬(wàn)字的經(jīng)典著作和暢銷(xiāo)好書(shū)了。從一本本書(shū)中,我悟到了許多許多:在哈利的魔法世界里,我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇往直前;在柴斯特的倫敦時(shí)代廣場(chǎng)歷險(xiǎn)記中,我感受到了人與動(dòng)物之間的真摯友誼;《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神,深深震撼了我的心靈。書(shū)賦予了我無(wú)窮的力量,我更加自信,更加懂禮,更知感恩,更求上進(jìn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讀書(shū)感受積聚成了我人生的財(cái)富,為我創(chuàng)造自己的美好未來(lái)鋪墊著道路。

  今年秋天我開(kāi)始了繁重的小學(xué)六年級(jí)生活,為了考上爸爸媽媽心目中的最好學(xué)校,我每天都在做題考試做題考試中渡過(guò)。而我那些充滿智慧和文藝范兒的書(shū)都被媽媽認(rèn)為是閑書(shū)給束之高閣。連續(xù)幾次我的奧數(shù)考試成績(jī)特別不理想,讓我這個(gè)自稱(chēng)是學(xué)霸的小才女情緒低落,甚至想放棄學(xué)習(xí)。終于忍不住偷偷跑到書(shū)柜前看著一本本精美的圖書(shū),回想起自己每天如饑似渴的讀書(shū)生活是多么的幸福。當(dāng)我的目光鎖定在《老人與!窌r(shí),不由地想起了當(dāng)初看這本書(shū)時(shí)的震撼——人一定不能被打敗。我仿佛又聽(tīng)到了老人與海浪搏擊的聲音。想到這兒,我停了下來(lái),回到自己的'書(shū)屋,看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解,可是我卻放棄了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的自信和樂(lè)觀,繼續(xù)攻克一道道難關(guān)……

  書(shū),既是我的益友,又是我的良師。當(dāng)我迷茫的時(shí)候,它為我指明了努力的方向;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,它給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,它讓我保持了清醒的頭腦;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,它陪我一起慢慢成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么,我就會(huì)大聲告訴你,我最?lèi)?ài)讀書(shū)!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇22

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),好像就和書(shū)中的主人公對(duì)話,令人受益匪淺。

  我家客廳有一個(gè)巨大的書(shū)柜,有一部分書(shū)是給客人看的,如《老人與海》、《童年》、《巴黎圣母院》……有漫畫(huà)書(shū)和古文,還有許許多多我至今沒(méi)有看過(guò)的書(shū)籍。

  我自小就很討厭看書(shū),我覺(jué)得書(shū)像佛經(jīng)一樣,很沒(méi)意思,很多時(shí)候都是爸爸強(qiáng)迫著我讀的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,說(shuō)什么要學(xué)好語(yǔ)文就是要多閱讀名著,因“巧婦難為無(wú)米之炊”,多讀書(shū)就是用心對(duì)照、感悟、學(xué)習(xí)古圣先賢,中外名士的智慧,建立自己的思維,開(kāi)啟智慧的鑰匙。

  直到有一天,夜不能寐,凌晨4點(diǎn)鐘就醒了。我順手把書(shū)架中的`《漂亮老師和壞小子》給拿了出來(lái)。不知怎么的,以前那些看似模糊的字,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分生動(dòng)了。h4四人是全校聞名的壞小子,在新老師的幫助下不斷成長(zhǎng),成功的由搗蛋鬼變成好學(xué)生了……

  閱讀《農(nóng)夫與金蛋》,為漁夫夫妻因?yàn)樨澙啡〗鸬皻㈦u感到悲哀。要警示自己不能被利益蒙蔽了雙眼,不能貪小便宜,要靠自己一分耕耘一分收獲。閱讀《魯賓遜漂流記》,主人公因一次大風(fēng)浪流落荒島,而他去堅(jiān)持開(kāi)辟荒島求生。讓我知道天無(wú)絕人之路,遇到困難要用智慧解決,堅(jiān)持就是勝利。閱讀《西游記》,“齊天大圣”孫悟空剛開(kāi)始桀驁不順,無(wú)法無(wú)天,變得沒(méi)有一點(diǎn)怨言,忠心耿耿非常有擔(dān)當(dāng),有愛(ài)心不畏艱難困苦,勇往直前,事事迎難而上,保護(hù)師父,一路降妖除魔,最后取得真經(jīng)令我感動(dòng)。讓我遇到考試難題不輕言放棄,生活中不向困難低頭屈服。閱讀《橋》《七律長(zhǎng)征》詩(shī)中紅軍不畏強(qiáng)敵夾擊,不向困難低頭,不怕險(xiǎn)阻,不怕流血犧牲。這些英雄把生的希望留給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,這種舍己為人的精神令我敬佩,感動(dòng)不已。我暗暗勉勵(lì)自己要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要人民服務(wù),為祖國(guó)社會(huì)做巨大貢獻(xiàn)。

  可是,太認(rèn)真讀書(shū),投入角色,也會(huì)引起好笑或憂傷的事——

  一天,我在家里認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),不知不覺(jué)走入了角色。人物歡喜:我也歡笑,人物悲哀,我也憂傷。有時(shí)放聲大笑,有時(shí)淚眼朦朧。書(shū)啊書(shū),讓我歡笑讓我哭,讓我甘心付出寶貴的時(shí)間讀懂你。不知道什么時(shí)候,媽媽喊吃飯,我應(yīng)了一聲,可沒(méi)有行動(dòng)。媽媽又大聲叫才把我從書(shū)海中拉了回來(lái)。我右手悠然夾菜往嘴巴送,但心神還在回味書(shū)中故事的情節(jié),好像今天的飯好難吃!芭夼夼蓿页缘絺(gè)那么難吃的東西!蔽叶ňσ豢矗瓉(lái)是生姜!爸媽卻在一旁哈哈大笑。我愕然……

  “讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”書(shū)是我成長(zhǎng)高尚的伙伴,我們密不可分。我和書(shū)的故事太多太多了,他讓我懂得了,如何去面對(duì)成功的喜悅,如何去面對(duì)失敗的痛楚。如何看清自己的思緒起伏,回味親情、友情,體驗(yàn)歡樂(lè)、憂愁、激動(dòng)……

  最讓我受益的是:這一年多來(lái),讓我最害怕的語(yǔ)文,在劉大大“無(wú)以易之”的特殊新式教學(xué)幫助下,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢喜歡上了閱讀,也不那么畏懼了,還敢和古文打交道了……

  書(shū),你是我的良師益友,你讓我的人生有無(wú)限可能……

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇23

  水,是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開(kāi)水,沒(méi)有食物人可以活三周,但沒(méi)有水,三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中,是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以,節(jié)水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。

  在這,我也有一個(gè)節(jié)水的小故事,希望所有人都要意識(shí)到節(jié)水的重要性。

  在小的時(shí)候,我們每個(gè)孩子都喜歡玩水,特別是在夏天人的時(shí)候,水就成了我們最好的伙伴,它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次,我的父母都不在家,自己一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑,玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了,水龍頭一直開(kāi)著的,讓水不停地流,根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話。果然,沒(méi)多久,媽媽很快就回來(lái)了,看到衛(wèi)生間如水漫金山般,到處都是水。他們二話不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓(xùn)了我一頓,那一次讓我知道,浪費(fèi)水的后果是多么嚴(yán)重。所以在此希望大家能節(jié)約用水,雖然現(xiàn)在的水看似還有很多,但其實(shí)并沒(méi)有多少,或許我們還能享受到充足的水源,但是我們的子孫后代們呢?

  自從那次得到教訓(xùn)以后,我就很注意節(jié)約用水,每次在洗完手之后,主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉,在刷牙時(shí),用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí),間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

  節(jié)水不等于不用水,水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水,節(jié)約用水,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!如果你還在浪費(fèi)水,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己,現(xiàn)在,人類(lèi)渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?

  水是一切的源泉,我們要節(jié)約用水,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。但有時(shí)好心也會(huì)辦壞事,比如說(shuō)……

  有一次,我?guī)蛬寢屘悦,心想:淘米水可以澆花,不能浪費(fèi)。于是就把淘米水倒進(jìn)了瓶子,好待會(huì)澆花。正好吃完飯媽媽宣布大掃除,我自請(qǐng)去澆花。說(shuō)罷,我便拿著裝有淘米水的瓶子走了。我節(jié)約用水,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,我心中竊喜?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我還沒(méi)走幾步就摔倒了,唉,可惜了那一瓶淘米水。我不僅沒(méi)有節(jié)約水,還搞得地板上一片狼藉,挨了媽媽一頓罵。既然澆花沒(méi)澆成,我就幫爸爸去拖地吧。于是,我拿著拖把,卷起袖子、褲腳打起12分的精神在水池里狂洗拖把,那水池里的水濺得就像是下了傾盆大雨似的,地上全是水,有一片狼藉。我只顧著想要把剛才淘米水的`損失不會(huì)來(lái),卻忘記洗拖把時(shí)要仔細(xì)洗,注意別把水濺到地上。但已經(jīng)洗好了,也總不能浪費(fèi),我拿起拖把就在地上賣(mài)力的拖,希望能補(bǔ)回先才的損失。啊,拖好一間房了,去下一間。我哼著小曲,拿著拖把,擺著兩只手,跳著跑著到客廳去了。

  可能是我因?yàn)橥虾昧说兀悬c(diǎn)得意忘形,把拖把這么往后一甩,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,客廳的水桶到了,只見(jiàn)里面的水一直流,一直流,像是掙脫了束縛的小鳥(niǎo),歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底,我想節(jié)水,就這么難么,為什么總是變成費(fèi)水!

  之后,爸爸媽媽都不讓我干活了,生怕我在浪費(fèi)水。有心節(jié)水是好的,但一定要注意方法,而且要仔細(xì),否則就會(huì)像我這樣浪費(fèi)水了。水是生命之源,要節(jié)約用水哦!

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇24

  今天爸爸給我看了他拍的視頻,時(shí)間只有五分鐘,記錄的是他同事講述的家風(fēng),我覺(jué)得挺有意思?上Ю锩鏇](méi)有爸爸的鏡頭,因?yàn)樗菙z像師嘛。我就向爸爸媽媽問(wèn)起我家的“家風(fēng)”是什么,他們沒(méi)有正面回答我,而是與我一起回憶了幾件事情。

  我的外公跟我們住在一起,可他每天上午和下午都要去太太那里,平時(shí)做點(diǎn)什么好吃的,也要用碗裝些去,除非是出去旅游,否則下雨下雪也不耽誤。有一次,我問(wèn)他天天跑不累么,他說(shuō)不累,每天看到太太,他覺(jué)得心里踏實(shí)。爸爸也跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”會(huì)是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊,不要說(shuō)什么等長(zhǎng)大了怎么怎么樣,只要想到隨時(shí)都可以從小事做起,尊重、關(guān)心、理解長(zhǎng)輩。這是“孝”。

  二年級(jí)時(shí),有次英語(yǔ)預(yù)習(xí)我忘了請(qǐng)媽媽簽字,但是老師要查呀,我不想被點(diǎn)名,就請(qǐng)慶弘毅幫我簽了爸爸的名字。回家后,爸媽大發(fā)雷霆,我當(dāng)時(shí)說(shuō)我真的預(yù)習(xí)了,只是忘了請(qǐng)媽媽簽字而已,至于發(fā)這么大火么。爸爸媽媽于是靜下心來(lái)跟我講道理,讓我明白了,他們發(fā)火不是懷疑我沒(méi)預(yù)習(xí),而是因?yàn)槲业男袨,做了就是做了,沒(méi)做就是沒(méi)做,不管是沒(méi)預(yù)習(xí)還是忘了請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,都要自己勇于承擔(dān)后果,有錯(cuò)就改,而不是想辦法掩蓋或逃避。誠(chéng)實(shí)守信是基本的品德,撒一個(gè)謊要用一百個(gè)謊去圓,最終都要暴露的,反而不如直接承擔(dān)來(lái)得坦誠(chéng)。這是“誠(chéng)”。

  我的`媽媽是教師,經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生很晚才回來(lái),到家還要備課或者批改試卷到深夜,我問(wèn)她怎么這么辛苦,她說(shuō):“每個(gè)學(xué)生把有限的人生里的一段時(shí)光交到自己的手上,一定要盡職盡責(zé)做到最好,這才不辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望,這叫師德!蔽业拇蟛髬屖轻t(yī)生,常聽(tīng)他們說(shuō)上班連上廁所都沒(méi)空。我說(shuō):“你們也太拼了吧!”他們卻說(shuō):“患者來(lái)看病就是信任你,就要用心、細(xì)心為病人診斷,盡力做到最好來(lái)回報(bào)別人的信任,這叫醫(yī)德!蔽壹依镞有公務(wù)員、工人、職員,我常聽(tīng)他們說(shuō)不能這樣、不能那樣,要守住底線什么的。爸媽跟我講,他們說(shuō)的是職業(yè)操守,是各行各業(yè)應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,也是自己內(nèi)心的一桿尺,時(shí)刻都要遵守的道德。這是“守”。

  翻開(kāi)已經(jīng)去世的太公留下的《家聲》(他老人家九十歲壽辰自編的紀(jì)念冊(cè)),里面寫(xiě)著“凡事從我做起,婆媳關(guān)系、姑嫂之間、交耳細(xì)語(yǔ),促膝談心……一人受難,大家?guī)兔,團(tuán)結(jié)在老人周邊,血脈相承,形成了四代人三十余口和諧而繁榮的大家庭……”我生病時(shí)大家都去探望我,別人家里有事時(shí)爸媽也都去幫忙,每次家庭大聚會(huì),大家都談笑風(fēng)生,和諧美好。在我的小家里,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽的吵架聲,聽(tīng)到的都是他們的歡聲笑語(yǔ)。所以,不僅在大家庭還是在我的小家里,我時(shí)刻都能感受到這種和睦相處的氛圍,這是“和”

  最后,爸爸媽媽說(shuō)以前一直跟我講“以德為美”,從來(lái)沒(méi)有談到“家風(fēng)”的事情!凹绎L(fēng)”是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,今天通過(guò)回憶這幾件事情,就明確了咱家的家風(fēng)就是“以德為美”,而具體的“德”就落在“孝、誠(chéng)、守、和”這四個(gè)字上,不僅是家里成員都要遵守,更要用我們自己的行動(dòng)去影響身邊的人,把中華民族的美德傳承并發(fā)揚(yáng)廣大,一起創(chuàng)造合諧社會(huì)大家庭。

  珍藏在我心中的故事1200字作文 篇25

  書(shū)非借不能讀也!有道是借來(lái)的書(shū),真的會(huì)讀得更快一點(diǎn)。相比現(xiàn)在看到喜歡的書(shū)就會(huì)買(mǎi)下來(lái),我的中學(xué)時(shí)光,大多是在借閱中度過(guò)的。

  上中學(xué)時(shí),學(xué)校周邊最火的就是華中希望書(shū)社,一上新書(shū),火爆程度簡(jiǎn)直就像現(xiàn)在淘寶的“雙十一”大促銷(xiāo),一下?lián)尳瓒。?shū)有限,先到先得,因此每到放學(xué),書(shū)社內(nèi)肯定圍得里三層外三層。就連課間十分鐘,也成了借書(shū)還書(shū)最好的點(diǎn),大家都樂(lè)此不疲。如果想借一本暢銷(xiāo)書(shū),那可要預(yù)約好久。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)大部分人都辦了卡,交幾十塊錢(qián)押金,辦一張卡,就可以每天去借書(shū)了,五毛,幾毛錢(qián)一天的都有。

  我辦卡讀的第一本小說(shuō)是《圍城》。讀《圍城》是因?yàn)橹袑W(xué)母校和《圍城》的那段歷史。

  《圍城》里提的“三閭大學(xué)”的原型是國(guó)立師范大學(xué),也就是我的母校所在地。語(yǔ)文老師曾給我們?cè)敿?xì)介紹過(guò)這段和《圍城》有關(guān)的歷史。那時(shí)我們的教學(xué)樓大門(mén)上掛著一幅牌匾,寫(xiě)著“三閭鐘樓”。據(jù)說(shuō)那個(gè)鐘還是以前留下來(lái)的,很有紀(jì)念意義。每次路過(guò)那里,我們都要仰頭看看這鐘樓,覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,原來(lái)我們學(xué)校曾經(jīng)在這么有名的書(shū)里存在過(guò)。

  因?yàn)檫@段歷史,《圍城》也成了我們學(xué)校學(xué)生都會(huì)讀一讀的小說(shuō)。直到現(xiàn)在,每次提起錢(qián)鍾書(shū),我都會(huì)憶起在學(xué)校的那段時(shí)光,也會(huì)不自覺(jué)地和小伙伴們提起學(xué)校的那段歷史,仿佛一下就回到了那時(shí)的'青蔥歲月。

  那時(shí)候,老師對(duì)我們看書(shū)有嚴(yán)格的要求,必須寫(xiě)讀書(shū)筆記,每個(gè)學(xué)期要完成一定的量。我們每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的摘錄本,記錄著各種名言名句,優(yōu)美的短文等,為寫(xiě)作文積累素材。正因?yàn)檫@樣,我們都會(huì)選擇去借書(shū)看,又便宜又方便,而且也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完。

  最暖心的是,書(shū)社老板總是進(jìn)一些和我們課文同步的名著,這也是語(yǔ)文老師特別要求我們找來(lái)看的,像《巴黎圣母院》《哈姆雷特》等等這些都在語(yǔ)文老師推薦的必看名單之內(nèi)。我記得當(dāng)時(shí)這些書(shū)的封皮都被翻爛了,可見(jiàn)閱讀人之多。

  書(shū)社也借閱雜志,一些文摘類(lèi)的雜志如《讀者》《萌芽》等,都是我們常借的,雖然別的書(shū)店也有賣(mài),可是借閱一樣火爆。

  對(duì)于借書(shū),老師的管控也很?chē)?yán),三令五申不準(zhǔn)看武俠、言情小說(shuō)等和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū),一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)沒(méi)收,可照樣還是阻止不了大家看書(shū)的熱情。 那時(shí)候我們追三毛,追張愛(ài)玲,追瓊瑤,也追郭敬明。有時(shí)候?yàn)榱丝此^的課外書(shū),總是和老師斗智斗勇。有的偷看小說(shuō),還要擺出認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,甚至把小說(shuō)換成語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)書(shū)的封皮,可即使如此,也常常被老師識(shí)破。印象最深的是一位同學(xué)借了一套漫畫(huà)書(shū),為了最短時(shí)間看完,在課堂上偷偷看,結(jié)果被老師沒(méi)收了一本,后來(lái)沒(méi)辦法,只能花重金買(mǎi)了一套新的還回書(shū)社。

  現(xiàn)在想來(lái),那些偷偷閱讀的時(shí)光,都充滿了歡樂(lè),也許,越是不讓看書(shū)的時(shí)候,閱讀的渴望才會(huì)越強(qiáng)烈,可也正是這些經(jīng)歷豐富了我們的中學(xué)生活。

  現(xiàn)如今,實(shí)體書(shū)店在電子傳媒和網(wǎng)絡(luò)的沖擊下,正在萎縮,閱讀的方式也變得多樣化。當(dāng)年學(xué)校邊上的華中希望書(shū)社也不知何時(shí)消失了。

  伴隨著我們青春的書(shū)很多,到底讀了哪些,或許你的記憶已經(jīng)模糊,可那段屬于自己獨(dú)特的讀書(shū)記憶,是不可能忘卻的。

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