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校園的早晨小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-07 19:47:18 校園作文 我要投稿

校園的早晨小學(xué)作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的校園的早晨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨小學(xué)作文(15篇)

校園的早晨小學(xué)作文1

  春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣。只見(jiàn)那件新裝是翠綠色的,漂亮極了。

  那些侯鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了,還唧唧喳喳快活的叫著。瞧!那些睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們好象得到命令,都出來(lái)自由自在的活動(dòng)。

  柳樹(shù)們也長(zhǎng)出了翠綠色的嫩芽。

  如今,我們校園里,也變得溫暖如春。流水潺潺,野草翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  俗話說(shuō),一生之機(jī)在于勤,一年之機(jī)在于春,一日之機(jī)在于晨。許多刻苦的.同學(xué),正趁著這大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  有一些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué),在小樹(shù)旁拉起了小提琴,奏出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  還有一些同學(xué)愛(ài)體育,有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳遠(yuǎn)……跑步的同學(xué),跑的飛快,你追我趕,誰(shuí)也不肯落后一步,他們爭(zhēng)做劉翔二代,希望能為祖國(guó)爭(zhēng)光,再創(chuàng)佳績(jī),贏得榮譽(yù)。

  跳高的同學(xué)也是你追我趕,步步高升。

  跳遠(yuǎn)的同學(xué),更有一種不認(rèn)輸?shù)木。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線,別的同學(xué)就笑話他,他卻從未退縮過(guò),一次跳不好再跳一次,直到跳好為止。

  春天的早晨正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是學(xué)習(xí),鍛煉身體的大好時(shí)光。

  我一定要趁這大好時(shí)機(jī),發(fā)奮苦讀。

校園的早晨小學(xué)作文2

  校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。

  春天,一進(jìn)校園,就聞到一陣清香,原來(lái)是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風(fēng)向我吹來(lái),像一雙無(wú)形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風(fēng)過(guò),小樹(shù)向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動(dòng)。

  夏天,太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮,仿佛在給太陽(yáng)公公致謝,感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來(lái)了清爽的好心情。

  秋天,校園的果樹(shù)上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風(fēng)送爽的`季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡?是的,我們的確那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去,他又用水槍向我射來(lái),就這樣,上課的時(shí)候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。

  冬天,學(xué)校簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯,它們好幾個(gè)兄弟抱在一起向我們飄來(lái),有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們?cè)诮淌彝獬教,不一?huì)就成了一個(gè)個(gè)的雪娃娃。

  這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!

校園的早晨小學(xué)作文3

  伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,感嘆著:“又是美好的一天——上學(xué)嘍”

  走在上學(xué)的路,呼吸這清新的空氣,滿載這好心情,去迎接新的一天的學(xué)習(xí)生活,就這樣走著,欣賞這路邊的野花和參差不變的呃樓房,望遠(yuǎn)處望,還能看見(jiàn)金波蕩漾的天地和一片青翠的樹(shù)林,這可向而知,這是件多么愜意的`事,不知不覺(jué),就走到學(xué)校。

  一踏進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了正在為校園衛(wèi)生清潔而忙碌的同學(xué)們,撫摸著兩邊的花壇中的花草,那葉子上的歡快的露珠調(diào)皮的跑到我的手上,舒服極了,穿過(guò)花園,就聽(tīng)見(jiàn)了浪浪的讀書(shū)聲,那聲音清脆而響亮,站在窗外的鳥(niǎo)兒們也在那里吱吱喳喳的叫歌不停,好像,能聽(tīng)那些鳥(niǎo)兒就開(kāi)始變得有點(diǎn)坐立不安了,好像被同學(xué)們的有力的讀書(shū)聲震到了,一直在說(shuō):"小點(diǎn)聲,小點(diǎn)聲!钡瑢W(xué)們似乎沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲,不知不覺(jué),我就來(lái)到教師。

  走到自己的位置前,坐下,向窗外望去,校園幾乎沒(méi)有同學(xué)走動(dòng)了,唯有勤勞的老師們,還在忙碌著,為我們打埋好了一切,所以,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一分一秒地走過(guò)去,上課鈴聲響了,回想這早上校園說(shuō)發(fā)生的一切,仿佛構(gòu)成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的“校園晨歌”讓人聽(tīng)的心曠神怡,想不愛(ài)他們都難。

  這就我的“校園晨歌”快樂(lè)和智慧合成,你喜歡嗎?

校園的早晨小學(xué)作文4

  你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符,接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!

  小鳥(niǎo)的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無(wú)止境的向上攀登。松樹(shù)在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的`不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹(shù)的觀眾,有的還高興地跳了起來(lái),好像說(shuō):“柳樹(shù)姑娘,再來(lái)一個(gè)!”

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來(lái)了,接著不同的樓層,各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開(kāi)始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

  小鳥(niǎo)的歌聲,爬山虎的攀登,松樹(shù)的早操,柳樹(shù)的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

校園的早晨小學(xué)作文5

  煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過(guò),落在薄衫上,一路溜溜達(dá)達(dá),目之所及,晨光所透。

  走進(jìn)校門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。

  墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己?葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。窗外,三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn),盡管沒(méi)了“頭”,它也沒(méi)有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng),小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力!

  翻開(kāi)課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的'鳥(niǎo)叫聲,轉(zhuǎn)頭看向窗外,還真如書(shū)中所寫(xiě),藍(lán)天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來(lái)了,像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

  此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?

校園的早晨小學(xué)作文6

  瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛(ài)的校園

  穿上了金色的衣裳!

  “啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的.沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)葉小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。

  瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。

  “。∮H愛(ài)的黨,我們是小樹(shù),你就雨露和陽(yáng)光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀;操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的!岸66!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課??

  校園的早晨,井然有序。

  我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨小學(xué)作文7

  有的同學(xué)喜歡樂(lè)山大佛,有的同學(xué)喜歡九寨溝。我最喜歡校園的早晨。

  早晨,校園一片熱鬧的景象。小交警早早的就來(lái)到了學(xué)校,老師也早 早的就在校門(mén)口迎接我們了。我來(lái)到學(xué)校,非常開(kāi)心。我左蹦蹦,右跳跳,一會(huì)兒跳出路隊(duì),一會(huì)兒就像一位醉漢橫沖直撞。這時(shí),一位小交警向我走了過(guò)來(lái)。我一 想:不好,我要被抓了。果然不出所料,那位小交警把我請(qǐng)了出去,說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)你以后不要在路隊(duì)里玩了,這樣不光容易出危險(xiǎn),還給其他同學(xué)帶來(lái)麻煩。我只 好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻想:你有什么神氣的,等明天我當(dāng)了小交警不把你抓出來(lái)才怪。這時(shí),有一輛汽車(chē)沖了過(guò)去,眼看著就要撞上一位正在四處張望的同學(xué)身 上了。突然,小交警緊張地大喊:“快躲開(kāi)!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊一閃,沒(méi)有撞著。我心里想:剛才實(shí)在太險(xiǎn)了。此時(shí),我剛才誤解小交警的那個(gè)想法一下飄到九霄 云外去了。走到操場(chǎng),我看見(jiàn)一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng),有的在跑步,有的'在踢球,還有的在跳遠(yuǎn)。

  早晨的校園多么熱鬧呀!

校園的早晨小學(xué)作文8

  我的學(xué)校是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我喜歡校園里早晨時(shí)的景象。

  校園的早晨是安靜的。校園沒(méi)有一個(gè)人,花草樹(shù)木卻早已醒來(lái)了:小葉榕隨風(fēng)飄揚(yáng),在學(xué)著我們伸伸懶腰做早操了。操上的長(zhǎng)廊里,爬墻虎的葉子一張一合,在大口大口地呼吸著清新的空氣。樓梯間靜悄悄的,好像一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。池塘里,五顏六色的小金魚(yú)已經(jīng)三三兩兩地游來(lái)游去,在慢悠悠地散步呢。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)八點(diǎn)鐘的鈴聲“叮呤叮呤“地響起來(lái)時(shí),校園的安寧給打破了。校門(mén)口,值日生熱情地向老師和同學(xué)們說(shuō):“老師您好,同學(xué)你早!睖嘏脑捳Z(yǔ)讓我們開(kāi)始了快樂(lè)的一天。教室里,同學(xué)們紛紛拿起課本,開(kāi)始大聲地朗讀,瑯瑯的讀書(shū)聲飄揚(yáng)在校園的上空,就像響起了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。操場(chǎng)上更是熱火朝天的景象,管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們拿起樂(lè)器,吹起了一首動(dòng)吹的樂(lè)曲。跑步的同學(xué)奮力奔跑著……

  校園的早晨更是忙碌的。老師們有的在準(zhǔn)備上課要用的教學(xué)方案,有的在整理教室里亂亂的課桌,還有的'在批改前一天同學(xué)的作業(yè)。教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地思考老師提出的問(wèn)題,還有一些遲到的同學(xué)匆匆忙忙地向教室里沖。食堂里的叔叔阿姨也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地洗盤(pán)子了,他們準(zhǔn)備做午餐,有的在洗菜,有的在燒水,還有的在做飯。校園的早晨真是豐富多彩!

  啊!多美麗的校園的早晨啊!

校園的早晨小學(xué)作文9

  古人云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨,愛(ài)一切的一切的早晨。

  今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人的(點(diǎn))聲音。校內(nèi),(空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒(méi)有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的書(shū)卷味)。但在校園里,有一種獨(dú)特的.活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室,放下書(shū)包,東走走,西看看,總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始,覺(jué)得沒(méi)什么,掃著掃著,手開(kāi)始鬧“別扭”,手全酸了,麻了!皠e掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí),我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開(kāi)始掃了。

  終于掃完了,看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,我真高興!

  我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端,我在這一天將會(huì)有很大的收獲。

校園的早晨小學(xué)作文10

  校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。

  校園的早晨時(shí)寧?kù)o的。操場(chǎng)上,小草濕漉漉的,好像剛剛洗完臉?biāo)频。一絲微風(fēng)吹過(guò),校園里的'樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng),好似還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中。

  校園的早晨又是熱鬧的。校門(mén)外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車(chē)聲,匯成了一支奇妙的交響樂(lè)。那是家長(zhǎng)么接送孩子的車(chē)輛所演奏出來(lái)的。同學(xué)們頭戴小黃帽、胸佩學(xué)生證,頸掛紅領(lǐng)巾,三五成群地哼著晨曲走進(jìn)校門(mén)。門(mén)口值勤的紅領(lǐng)巾不停地用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接每一位老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)缫言谀阏見(jiàn)Z,那一個(gè)個(gè)精彩的投籃總會(huì)時(shí)不時(shí)引來(lái)陣陣喝彩聲。

  校園的早晨更是忙碌的。老師們開(kāi)始整理好心情,投入一整天緊張的工作中。他們有的在做課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維持秩序……同學(xué)們朗朗地晨讀聲不時(shí)流入耳畔。值日生們更是在熱火朝天地搞衛(wèi)生:擦窗

  掃地、拖地、抹欄桿……走過(guò)教室走廊朝教室里看,常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在移動(dòng)——那是小組長(zhǎng)在收作業(yè)呢!

  校園的早晨時(shí)充滿生機(jī)的,我愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨小學(xué)作文11

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。清晨,我走進(jìn)學(xué)校,校園里靜悄悄的,只有幾只小鳥(niǎo)在雪松爺爺?shù)臉?shù)枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,像在比賽。枝繁葉茂的雪松爺爺,傲立在操場(chǎng)的正中間,枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花,綠草,那草綠油油的,像一把把小扇子,那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立,粉紅色的臉蛋兒,像羞得不敢見(jiàn)人似的`,躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩2賵?chǎng)的一邊栽上了柏樹(shù),柏樹(shù)一年四季都穿綠裝,不怕嚴(yán)寒酷暑。

  一輪紅日從東方漸漸升起,早起的同學(xué),已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園,維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。籃球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,有的在看老師示范,有的在學(xué)著運(yùn)球,有的正在練投籃,還有的在練著操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少,可20分鐘下來(lái),也熱得滿頭大汗。教室里,老師在檢查同學(xué)們的作業(yè)。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)了,到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。太陽(yáng)升起來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射在校園里。這時(shí)叮鈴鈴做早操的電鈴響了,同學(xué)們站好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,在早晨和暖的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美……啊!美麗的校之晨,我愛(ài)你。這是新的開(kāi)始,是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。

  俗話說(shuō)的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要用這寶貴的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。

校園的早晨小學(xué)作文12

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),校門(mén)口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來(lái),顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來(lái)校。這使同學(xué)們感到無(wú)限的溫暖。

  走進(jìn)校園,到處可以看見(jiàn)認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無(wú)論是五六年級(jí)的'大哥哥大姐姐,還是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的草地。

  7點(diǎn)半,太陽(yáng)徐徐地升起來(lái)了,整個(gè)校園都沐浴在金色的陽(yáng)光中。最引人注目的是“希望之星”,它在陽(yáng)光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹(shù)、菊花都已經(jīng)張開(kāi)了一天中最燦爛的笑容。香樟樹(shù)像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  這時(shí),我向教學(xué)樓走去。有的班級(jí)正在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級(jí)寂靜無(wú)聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。

  《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻到了。全校師生聚集在操場(chǎng)上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國(guó)歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著。

  校園的早晨充滿了無(wú)限生機(jī)。

校園的早晨小學(xué)作文13

  月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去,太陽(yáng)隨著黎明的光輝悄悄的來(lái)到?矗钦l(shuí)沐浴在光輝之中`;聽(tīng),是誰(shuí)蕩漾起朗朗的讀書(shū)聲?是學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是他們用嘹亮的歌聲,喚醒熟睡的太陽(yáng);是他們用明亮的書(shū)聲取走無(wú)邊的黑暗。

  東方露出了魚(yú)肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

  這時(shí),三三兩兩的學(xué)生,踩著晨曲,快步走進(jìn)校園之中,頓時(shí),校園內(nèi)又充滿了生機(jī)與活力而校園內(nèi)的寂靜卻不辭而別?茨,東方露出的魚(yú)肚白,校園以沉浸在晨曦中,靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

  操場(chǎng)邊,坐在草地上的學(xué)生,正在預(yù)習(xí)下一天的課程,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)激烈的討論聲;咦?教室里的讀書(shū)聲怎么這樣整齊?哦!原來(lái)是班干部正組織學(xué)生集體讀書(shū)呢!為什么花壇邊有那么多學(xué)生?原來(lái),他們正在開(kāi)辦一個(gè)讀書(shū)會(huì),討論自己讀完《水滸傳》的感受呢!還有哩,不光是學(xué)生,連新勤的的'園丁——教師們也在辦公室里批改作業(yè)備課呢!校園的沉悶被一掃而光,優(yōu)美的晨曲正在隨著歡快的節(jié)奏飛快的旋轉(zhuǎn)著,真是生機(jī)勃勃呀!

  這就是我們校園的早晨,她令我們每一個(gè)人都深深的陶醉。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣洸坏眠@是哪位偉人說(shuō)過(guò)的話,但她告訴我們一個(gè)真理我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,去做自己該做的事,去放飛自己的理想,使校園充滿活力。

校園的早晨小學(xué)作文14

  今天早晨,太陽(yáng)公公早早爬上了山坡,小鳥(niǎo)在高聲歌唱,大公雞叫喔喔直叫,好像在說(shuō):“起床了,起床了!”花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“早上好,早上好!”

  我背著書(shū)包哼著美妙的歌兒,走向充滿生機(jī)的校園。

  學(xué)校門(mén)口,值日老師正在迎接入校的同學(xué)們,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好;铡⒓t領(lǐng)巾,整齊著裝等。

  走進(jìn)校園,我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香,令人心曠神怡!校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了,園中的池塘里游著可愛(ài)的.小蝌蚪,花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞,這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!

  走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,他們的臉上帶著微笑;同學(xué)們有的擦窗戶,有的掃地板,還有的在排桌椅。籃球場(chǎng)上,值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們千元把落葉掃成一堆,再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同學(xué)們累得滿頭大汗,大樹(shù)爺爺滿意地笑了好像在說(shuō):“同學(xué)們,你們辛苦了!”

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光,投入到學(xué)習(xí)中去。

校園的早晨小學(xué)作文15

  校園的早晨絢麗多彩,生活豐富而有魅力。

  校園的早晨有著朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)校園,來(lái)到清澈見(jiàn)底的小池邊,映入眼簾的就是幾位求知若渴的學(xué)生正在朗讀課文。她們坐在池邊鵝卵石鋪成的路上,雙手捧著課本,全神貫注地讀書(shū)。陽(yáng)光穿過(guò)云層,把金色的光輝灑在同學(xué)們身上,真是一幅和諧而又生動(dòng)的畫(huà)面!

  繞過(guò)小池,走過(guò)羊腸小道,就來(lái)到我們鍛煉的地方——操場(chǎng)。瞧!跑道上一些同學(xué)正在跑步呢。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,跑了一圈又一圈,汗珠“舔”著運(yùn)動(dòng)員們的臉,但他們絲毫不覺(jué)的累,仍勻速地跑著,嘴里還喊著口號(hào):“一,二,一二一……”再看看旁邊的跳高場(chǎng)地,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)挨著跳,動(dòng)作是多么敏捷。當(dāng)左腳跨過(guò)的時(shí)候,右腳立刻跟過(guò)去,空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的.弧線。

  同學(xué)們背著書(shū)包,急匆匆地趕到學(xué)校;風(fēng)兒輕輕地吹拂著,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音;音樂(lè)教室里,一些同學(xué)在唱歌,讓人聽(tīng)了陶醉;教室里,同學(xué)們正在讀書(shū)。腳步聲、樹(shù)葉的“沙沙”聲、唱歌的聲音、朗朗的讀書(shū)聲,奏成了歡快好聽(tīng)的交響樂(lè)。

  風(fēng)兒拂過(guò),讓人神清氣爽,沁人心脾。我愛(ài)我校園的早晨,因?yàn)樗鼤r(shí)刻給同學(xué)們美的享受。

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