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逮螞蚱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的逮螞蚱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逮螞蚱作文1
前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個(gè)玻璃罐里。
一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動(dòng)遲緩了一點(diǎn)，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經(jīng)“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一只大的'螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個(gè)“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點(diǎn)新鮮的葉子來。我做完作業(yè)去看螞蚱，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了�？磥恚�(dòng)物還是應(yīng)該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
逮螞蚱作文2
星期天，吃過中飯，爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去金倉湖公園玩。
到了金倉湖公園，我們找了一塊靠近湖邊的陰涼的草地，支起了帳篷休息。帳篷前的綠草地上有很多螞蚱一蹦一跳地，我說：“媽媽，我們一起逮螞蚱吧�！�
“好呀！”媽媽高興地說。
我蹲在草地上瞄準(zhǔn)了一只綠色的螞蚱，這只螞蚱個(gè)頭可大了。它有一對長長的觸須，兩條有力的后足。它的'頭高高昂起，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。我迫不及待地?fù)渖先�。結(jié)果，螞蚱沒抓到，自己倒摔了個(gè)大跟頭。媽媽在一旁哈哈大笑：“寶貝，抓螞蚱是要有方法的，你瞄準(zhǔn)目標(biāo)后要輕手輕腳地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了嗎？”
“明白了！”我高興地叫道。于是，我就按照媽媽教我的方法去做，果然逮到了一只螞蚱，我開心極了。觀察了一會(huì)兒，我就把它放回了大自然。
快到傍晚了，我們開開心心地回家去了。
逮螞蚱作文3
在鄉(xiāng)下的假期里，最讓我難忘的就是和堂弟一起捉螞蚱了。
那是一個(gè)暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的'同意后，我們就迫不及待地出發(fā)了。
我們拿著瓶子來到草地上，天空藍(lán)藍(lán)的，草地卻有點(diǎn)兒泛黃。我隱約看到一個(gè)小綠點(diǎn)在晃，于是猛地?fù)湎蛄怂Ｎ涷茮]捉到，卻摔了個(gè)“狗啃泥”。
堂弟見了，先是笑了我一會(huì)兒，然后嚴(yán)肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準(zhǔn)，速度要快，動(dòng)作要穩(wěn)，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找到了一只，快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼，我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊，用瓶子一罩便罩住了，為我報(bào)了那“一眼”之仇。
漸漸地我也會(huì)了，瓶子里的螞蚱越來越多：一只、兩只、三只……
夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。
每每想起這件事，我都會(huì)開懷大笑。
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