數(shù)學王國歷險記作文(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的數(shù)學王國歷險記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學王國歷險記作文1
一天,大大和小小在家里寫作業(yè)。
忽然前面出現(xiàn)了一個小黑點,小小指著那個小黑點問:這是什么?大大說:不知道,應該是個蚊子或蒼蠅什么的吧?
突然那個小黑點變大,變成了一個大洞,把大大和小小吸了進去。
一陣金光閃過,大大和小小發(fā)現(xiàn)自己在一片蔚藍的天空中筆直的往下掉,他們大喊,啊啊救命啊,突然他們發(fā)現(xiàn)地下有一個柔軟的蹦床,他們掉到蹦床上又彈了起來,又掉到了蹦床上彈了起來。這樣上上下下好幾十次。
他們從蹦床上跳了下來,往前走,突然大大大喊:!
海嘯正鋪天蓋地的向他們襲來,前面是一條大峽谷。
突然,峽谷邊上出現(xiàn)了一個牌子。上面寫著:你必須解出下面一道數(shù)學題,之后峽谷上會有一輛橋幫助你們逃跑。題目是這樣的:
小明的郵票是小紅的4倍,小明的郵票比小紅的多150張,問小明有多少張?小紅有多少張?
大大說:我上過奧數(shù)班,這道題目我學過,差倍問題!他很快就算出,小紅有50張,小明有200張。于是他大喊:小紅有50張,小明有200張!恭喜你,答對了!一個悅耳的聲音響起,突然峽谷上出現(xiàn)了一道橋梁,他們跑到了峽谷的另一邊,海嘯沒有淹沒他們。
接著他們繼續(xù)往前走,突然他們陷進了一塊地,一看下面有很多的小塊,拿起來一看,是,很多的數(shù)字,有0123456789
前面有一座墻,上面有幾個大的數(shù)字,0123456789,大大找到了一個0,坐在上面把小小也拉了上去。之后他們非常小心的爬到了這面墻的旁邊,繼續(xù)往前走。
小小說:我想家了。大大說:我也是。
突然他們看到了前方有兩套桌椅。他們坐到了椅子上,突然有一個人走了回來,他給他們每個人發(fā)了一套卷子,說:你們要在一個小時內(nèi)把這些卷子做完,如果你做完了,你就可以回到現(xiàn)實世界中去。
可是第一次他們兩個在一個小時內(nèi)都沒有做完,因為這里的題目太難了。
那個人又走了過來,說:看來你們的.數(shù)學不好呀,我去給你們補一補吧!于是他來了一個可以移動的黑板,拿出粉筆,給他們一道一道的講解,聽完了,他們不懂的,經(jīng)他一講,都懂了。
于是,那個人又給他們發(fā)了兩張卷子,這一回他們只掃了一眼,腦海中就有了所有的答案,他們很快就把這套題做完了。
突然他們在眼前閃過一陣金光,他們又回到了剛才的小區(qū)里,好像什么事情都沒有發(fā)生。
大大和小小在這次事件之后,他們每次的數(shù)學都考了100分。他們常常感慨:要是我再去那個地方一次就好了。
可是在這件事情后,他們再也沒有到過那個地方。
數(shù)學王國歷險記作文2
一天,媽媽叫我打掃一下倉庫,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書,書上鋪滿了灰塵,我吹了吹書上的灰塵,上面寫著:“吳家傳世之寶——數(shù)學寶典”。數(shù)學寶典?傳世之寶?我想,這是我們祖?zhèn)鞯膶氊惏桑职忠苍S翻過這本書,要不然他怎么會數(shù)學這么好?嘿嘿,既然爸爸翻開過,那我也翻開看看。于是我翻開了這本書,突然一道亮光閃過,我暈了過去。
不知過了多久,當我睜開眼睛后,恍恍惚惚看見一個人影,再過了幾分鐘后,我恢復了視覺,發(fā)現(xiàn)那個人影竟是童話中的小精靈!突然他張口說話了:
“你一定是吳家第一百一十八代傳人——吳迪吧!”“你……你會說……說話!”
“當然了,數(shù)學王國的每一只動物,甚至每一塊石頭都會說話!
“數(shù)學王國?”
“對!就是數(shù)學王國,唉,看來你還不知道怎么辦,告訴你吧,吳家第六代祖宗——吳用創(chuàng)造出了數(shù)學寶典,而數(shù)學寶典里面就是數(shù)學王國,而吳用把數(shù)學寶典設置了防護罩,只有他的后人才看得到數(shù)學寶典!
“哦~原來是吳用創(chuàng)造的數(shù)學寶典呀!那怎么回到現(xiàn)實世界呢?”
“那你要幫數(shù)學王國的人解決十件事才行!”
“好,那我就出發(fā)了!”
“嘿,等等,我給你一個手鐲,也許你會派上用場的!”
于是我戴上了這鑲著五顏六色的寶石手鐲,就興致勃勃地出發(fā)了。首先我看見了一位園丁愁眉苦臉的,我問他怎么了,他說:
“唉,主人叫我把這個周長1200米的魚塘每隔六米種一棵樹,我不知道要準備多少棵樹。”
這題幸虧我學過,于是我就給他說:
“這是封閉線路上的植樹問題,在封閉線路上植樹,棵樹與段數(shù)相等即:1200÷6=200棵!
接下來全是我動腦筋做出來的:幫木工算了算他切的'短木頭有多長,幫健忘的老師算回了他的歲數(shù),幫老師算了算他本子有多少、學生有多少……最后一件事是幫數(shù)學王國打敗數(shù)學魔王,要打敗數(shù)學魔王,必須得回答他出的問題。
它問:“如果公元1年是雞年那么公元20xx年是什么年?我想了又想,還是想不出來,突然想起小精靈說的手鐲會對我有用的,我就摸了摸手鐲,小精靈出現(xiàn)了,它說:“這很簡單,直接用20xx÷12=166…11而從雞年開始數(shù)到11個就是羊年。突然又一道亮光閃過,我又暈了過去。
睜開眼睛后,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,我心想:原來是場有趣的夢!我撐了撐懶腰,發(fā)現(xiàn)手上有一個跟小精靈送給我一模一樣的手鐲,!難道不是夢?我不敢相信,摘下了手鐲看了看的的確確是小精靈手給我的手鐲,手鐲上寫了一句話:“愛好是最好的老師!”從此以后我愛上了數(shù)學,并且考上了我最向往的清華大學數(shù)學系,我能有這么大的成就,不在于數(shù)學王國的經(jīng)歷,而是小精靈手鐲上的那句話。
數(shù)學王國歷險記作文3
多多微微一笑,對國王說:“謝謝您給我這次機會,但是我不能接受,因為我還是一名小學生,還是要回到自己的家鄉(xiāng)。親愛的國王,我希望您答應我一個要求,把我送回家吧!”
國王聽完多多的話后,覺得多多不當國王真是可惜,但是他也沒辦法強求多多,況且多多回家的心又是那么急切,于是便答應了多多這個請求。
第二天一大早,數(shù)學王國的人們紛紛來到王宮前,準備為多多送行。國王命人拿來了一張大毯子,對多多說:“你只要能破解這個毯子上的密碼,把密碼輸入這個密碼盤,就能平安返回故鄉(xiāng)了!倍喽嗦牶螅浅8吲d,因為他終于能回家了。
他低頭看這張神奇的毯子,看著毯子上神奇的題目:從1——6這六個數(shù)字中選出五個,組成能被125整除的最大的五位數(shù),這個五位數(shù)就是飛毯的密碼。
多多首先思考到,想要把125整除,那么這個數(shù)的末三位一定也能被125整除。最簡單的這個五位數(shù)就是125了,從1——6這些卡片中選出5張,除掉1、2、5這三個數(shù)以外還要再選兩個數(shù),6、4、3這三個數(shù)中選出最大的兩個,也就是6和4,把6和4加到125前面,那么,這個最大的五位數(shù)就是64125。
這個數(shù)字 對不對呢?多多首先檢驗了一下:64125÷125,得數(shù)是513,看來,這個密碼是正確的。
多多把64125輸入到密碼盤里,還沒等他跟國王告別一聲,飛毯就一下子飛到了空中,把多多嚇了一跳。多多在空中,向大家揮手,他清楚地看到國王掉下了眼淚,其實多多也是舍不得大家的。
很快,飛毯就載著多多回到了自己的家鄉(xiāng)。他終于又到了自己可愛的小家,見到了親愛的爸爸媽媽,回到了自己的學校,見到了老師和同學們。
開學了,多多就要成為一名五年級的.小學生了。這時候,多多充滿了自信,他相信,只要自己努力,學習成績一定能上升,自己也一定能得到更多的友誼。
那條飛毯被多多小心地保存在自己的房間里,作為永久的紀念,每當他看到這條飛毯,都能想到數(shù)學王國,想到那個友善的國王和聰明的女巫。如果有機會,多多會再去數(shù)學王國,去看看國王和女巫還好嗎……
數(shù)學王國寫到二十集,已經(jīng)是大結局。感謝博友們對我的《數(shù)學王國歷險記》的關注,鼓勵我一直把《數(shù)學王國歷險記》堅持了下來,謝謝大家!
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