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善于傾聽優(yōu)秀范文
善于傾聽優(yōu)秀范文1
清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽——是春的聲音。
驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽——是夏的腳步。
秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細(xì)細(xì)瑣語,聽——那是秋的音響。
彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮鈴……靜聽——是冬的。
靜靜地閉上眼,聽……
一首漫長、優(yōu)美的樂曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂,那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個世界中的任何一種音樂。
這種對大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。
傾聽,是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路程。
傾聽,是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來希望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
當(dāng)我失落時,只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時,只要有一陣清風(fēng)便能化解;彷徨時,一聲“指點”便能給我莫大的幫助……傾聽,它在呼喚,我們需要傾聽。
融入音樂的世界,傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭,滲透到內(nèi)心的每一個角落。
對音樂的傾聽,使我愛上了傾聽琵琶,愛上了彈奏琵琶。
此后的每一天,我總伴著夕陽,從那根根細(xì)如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的.聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂,融在了一起。
傾聽,拋開世俗的喧囂,用心去聽,成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與快樂,因為我比其他人多了一點傾聽的機(jī)會,并且是傾聽自己的心靈。
我便告訴自己,不為別人,做自己的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽,做自己的聽眾,真不錯!
是的,我是屬于我心靈的音樂,美麗而遙遠(yuǎn)……
只有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友,方能領(lǐng)悟生命的真諦!
善于傾聽優(yōu)秀范文2
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說,就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學(xué)會傾聽,是一個聰明人的選擇。
記得一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅持舉行升旗儀式,我們每個人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開始還勉強(qiáng),到后來,每個同學(xué)的臉開始發(fā)紫了,我也不例外。對于臺上老師在國旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時間還算短,結(jié)束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來,“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡直異口同聲的'說!澳蔷痛甏晔。溫和溫和,別待會默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著!盎厝懸黄P(guān)于國旗下講話的感受!崩蠋熅o接著說。不是吧!老師你不早說,這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。
回到家,我皺著眉頭向老媽訴說這件事,老媽非但沒安慰我,還說我活該,這對于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云。“凡是你都要學(xué)會傾聽。”爸爸笑瞇瞇的從房間里走出來,撫著我的頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說:“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯。
”爸爸似乎嚴(yán)肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說不出來。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺得這個夜晚很寧靜,但我錯了,仔細(xì)一聽,我聽見媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過的聲音。
原來生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽,只需要一顆聚精會神的心就可以聽到全世界的聲音,記得我們學(xué)過的《你一定會聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎!蔽也唤首x起這篇文章,是呀!傾聽!
善于傾聽優(yōu)秀范文3
休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺上聽歌。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首歌,背后都連帶著一個故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深感動著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的靈性,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多了一份領(lǐng)悟感知。
常常有人問我,喜歡誰的歌。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內(nèi)心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的歌。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當(dāng)男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑著唱歌,那刻像聽到了天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的`滿滿的。有些突來的感動。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說了聲:“唱的真好聽,真的!
那一瞬間,我看到女人眼中的感動,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去了,但我常常都會回憶起那段畫面,當(dāng)時給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所感動,還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內(nèi)心的歌唱而感動。
也就是那時候我愛上了韓紅的歌,清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的歌,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽,常常忘卻周遭。
一首好歌,一個認(rèn)真唱歌的人,一瞬間的陶然,一個用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。歌悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗!
善于傾聽優(yōu)秀范文4
撫一曲高山流水,聆聽花開花落;奏一曲泉月如殤,聆聽雁過留聲;頌一首三月梅影,聆聽竹韻清香;吟一首拓荒之歌,聆聽大漠駝鈴
聆聽有著怎樣的魅力?聆聽又有何等妙用?朋友,讓我悄悄地告訴你:因為聆聽,我們可以感受自然的那份愜意;因為聆聽,我們可以體味自然的那份優(yōu)雅;因為聆聽,生命的四時便有了令人心動的異彩
春花爛漫
春季,于田野之間,聽萬物復(fù)蘇的聲音當(dāng)冰雪逐漸消融,當(dāng)小草開始抽出嫩芽,當(dāng)風(fēng)兒吹過村邊的樹林颯颯作響,當(dāng)鳥兒開始喳喳歡唱,當(dāng)春季的花朵開始綻放,當(dāng)新的一年的時針開始錚錚驅(qū)動,時光不停地流走……這一切的一切,這來自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切你只要用心聆聽,便會聽出細(xì)膩,溫柔,幾分清麗,更有那新芽悸動、春花傲寒的不可壓抑的'生機(jī)和頑強(qiáng)
夏舞妖嬈
夏季,于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上,踏碎黎明的寂靜,聆聽溪水鋪成的荷塘一聲聲蛙鳴晨曲,為荷塘展開了美麗的畫圖:燎沉香,消溽暑鳥雀呼晴,侵曉窺檐語葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉
朋友,學(xué)會聆聽,學(xué)會用心去聆聽,你會聽到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動,會聽到紅魚白藕蚌蛤的和諧,更會聽出荷花搖曳它的裙擺,張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采
秋雨淅瀝
秋季,于故園的窗前,聽雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔在這樣一個蕭索的季節(jié),學(xué)會聆聽,聽秋雨,聽雁過,聽花殘,聽秋風(fēng),你會聽出一種憂傷,一種感慨,一種遭遇挫折的淚眼婆娑然而,當(dāng)淚水風(fēng)干之后,你會聽出萬物再度蓬勃奮發(fā)的希望你看,雁陣排空,魂系著遠(yuǎn)方;你瞧,金菊斗寒,演繹著勇敢者的剛強(qiáng)
冬雪紛飛
冬季,于校園樓宇,聆聽窗外雪花紛飛的聲音驀然回首,于冬雪深處,你會聽到冬特別的韻律和情調(diào)雖嚴(yán)寒而凝重,雖沉寂而淡泊、寧靜因為有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的塵埃將被濾去,一份成熟,一份睿智,將從冬雪的深處溢出,生長在人們的心靈你再凝神諦聽,大漠駝鈴,叮當(dāng)作響,穩(wěn)穩(wěn)重重,那是人在旅途的開拓前行
學(xué)會聆聽,用心的耳麥去聆聽,聆聽自然,聆聽四季,聆聽人生的節(jié)拍和韻律.
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