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【熱門】尋找春天的足跡作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找春天的足跡作文1
陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡!
我來到了體育場。剛進(jìn)去一看,我發(fā)現(xiàn)體育場人真多呀,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老奶奶,有很多活潑可愛的小朋友,還有滿面笑容的叔叔阿姨,他們都脫下了厚重的棉衣,換上了艷麗的衣服,在體育場里說著、笑著,整個(gè)體育場是那么溫暖;體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,它們飛呀飛呀,盡情地享受著和煦的陽光……
我們來到了鳳凰山,和風(fēng)徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草兒們迫不及待地從土里蹦出來,露出那柔嫩的小腦袋,直露著,橫鋪著,漸漸地向山上蔓延而去;山上紅的桃花,白的李花,映著翠綠的竹葉,不時(shí)引來了一群鳥兒,它們在樹上鳴啾,在林中嬉戲,在空中翱翔,身處這輕靈美麗的`境界,我的心漸漸陶醉,好一副生動(dòng)的畫……
我們又來到河邊,河水清澈見底,偶爾游來幾條小魚,驚起一陣陣漣漪,站在河邊深深的吸一口氣,空氣是濕潤潤的、甜絲絲的;我來到田邊,嫩黃色的油菜花盡收眼底,紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息,一些不知名的野花在田邊翩翩起舞,象是在述說一個(gè)故事……
啊,我終于找到了春天,她偎依在人們艷麗的衣服上,她在天空隨風(fēng)箏飛舞,她在鳳凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河邊和魚兒嬉戲,她在田間撒播春的消息!
尋找春天的足跡作文2
春天早已到來,春姑娘是個(gè)愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!
我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時(shí),草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的`葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長,原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風(fēng)搖擺,那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會馬上冒出綠綠的水來。
我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的施展開來。不一會兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點(diǎn)水,洗了洗手。嗯!不錯(cuò),可真暖和!
我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點(diǎn)兒當(dāng)神仙的感覺喔。
跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?
尋找春天的足跡作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌。現(xiàn)在,我就來尋找春天。
在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經(jīng)穿上了春天送來的新衫,一陣微風(fēng)吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭奇斗艷,競相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。
來到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數(shù)的“小傘兵”,讓池塘和草地?zé)狒[起來,似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨(dú)特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。
微風(fēng)拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng),輕撫著一切。冰雪在它的'呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風(fēng)走過森林,洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。
春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
尋找春天的足跡作文4
在新學(xué)期開始之期,我們學(xué)校舉辦了春游活動(dòng),到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春游地點(diǎn),一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望著美麗的溪水,這里的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現(xiàn)出一片深不可測的巖石面,不知是溪水在倒映著水面上的高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著,這水隨著地勢的變化,不斷改變著自己的形態(tài)。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條,顯現(xiàn)出銀白色的鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復(fù)成鏡面的樣子。我又看見一群群的巖石,不規(guī)則地分布在水中的各個(gè)地方,溪水,時(shí)而這里擊起,時(shí)那里濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開了自己的游戲。
我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機(jī)。山水,山水,有美水的地方當(dāng)然離不開好山。這里的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的'地方上,也不少了幾分神秘的色彩,時(shí)而有一個(gè)碩大的巨洞,時(shí)而出現(xiàn)一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之,有的山與別的山連接在一起,形成高高低低的山巒,這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進(jìn)美麗的大自然,走進(jìn)了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文5
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春天總是給人清新淡雅的氣息,一切都在于春天總是充滿希望與活力。
清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風(fēng)吹來,一塵清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而來。走,踏春去。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”初春的柳枝雖還未具備風(fēng)情萬種的氣質(zhì),但也不缺乏清新秀美。你看,嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽兒,嶄新閃亮,想涂了一層油似的,忍不住想起一篇閱讀文章里寫過:在物資缺乏的年代里,柳芽兒是可以吃的——那可是救人性命的恩情啊。心里懷著一份敬意,不經(jīng)小心翼翼地采下一顆范進(jìn)嘴里,嚼起來軟軟的,但是有韌性,有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來,但后來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊,柳芽兒飽受了一個(gè)冬天的磨礪,是不是因?yàn)榇禾斓搅,心也就甜了呢?/p>
春天當(dāng)然少不了花兒,但花,我還是愛看路邊的藍(lán)色小野花。藍(lán)色小野花很常見,她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學(xué)名,于是我便給她們?nèi)×藗(gè)名字——藍(lán)草。
藍(lán)草的花瓣通常有四瓣,花瓣上有著粗細(xì)不要你的'淡紫條紋,花瓣底部是紫色的,中間的花芯也許是淡藍(lán)色的,也許是透明的吧,像個(gè)熒光棒;ǖ恼w看來像一個(gè)盆,因?yàn)樗幕ò昴┒耸怯悬c(diǎn)卷曲的。一兩朵,看不出美麗,但是如果是幾十朵,那邊可以和“藍(lán)色妖姬”相媲美了。
春天來了,悄無聲息,不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花,流動(dòng)的春水,一切沐浴著春晨的曙光,在風(fēng)中搖曳,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,生機(jī)勃勃,“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
春,沁涼潤透,“東風(fēng)灑雨露,會人天地春!
尋找春天的足跡作文6
嘩嘩嘩,春天的細(xì)雨飄進(jìn)了泥土,驚醒了正在熟睡的植物們,也驚醒了我們。
這一天,我們和張老師一起來到陸羽廣場,尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花,它的顏色是紅色的,有的已經(jīng)盛開,有的還害羞地沒有展開花蕊,它們就像一顆顆小愛心,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是美麗極了!
圍著陸羽廣場四周的,是一棵棵枝葉繁茂的樹,它們就像是陸羽廣場的守護(hù)者。
我們繼續(xù)向前走,看見了異常茂盛的桃花,旁邊的老奶奶說,桃花是先開花再長葉,它的樣子長得像梅花,葉子又小又細(xì),在春風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然,我一轉(zhuǎn)頭看見一群蝴蝶在空中飛舞,我疑惑地想:“現(xiàn)在怎么會有蝴蝶呢!”走近一看,原來是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶狀的,有黃里帶紫的,有紅色的,還有藍(lán)色的.……它們在春風(fēng)的吹拂中,像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來,柳樹的枝頭也長出了新芽。
來廣場上的人也是非常的多,孩子們在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場上練習(xí)騎自行車,而大人們,他們有的在草地上玩手機(jī),有的在廣場上跳舞,還有的在籃球場打籃球……好一派明媚的春光!
這次尋找春天的足跡,我已發(fā)現(xiàn)春天來到了我們的身邊,春天讓萬物復(fù)蘇,幫我們驅(qū)趕了寒冷,我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像春天的花園,處處是那樣的生機(jī)勃勃,萬紫千紅。
尋找春天的足跡作文7
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這是一首贊美春雨的詩,我喜歡春雨,它不像夏雨那樣兇猛,不像秋雨那么凄涼春雨之前,天氣是有些郁悶的,有點(diǎn)讓人喘不過氣。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低,但是卻飛的很快,都想快點(diǎn)回家躲雨。
螞蟻也會把家從低處搬住高處,在外面的人們也加緊了腳步。
下雨了,剛無始時(shí),雨就像牛毛似的下飄了來,接著變成了小雨點(diǎn),它輕拂著在大地的懷中的小草和高樹,它們吸收著雨水,小草探出了腦袋,樹上也冒出了鵝黃色的嫩芽,就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里,發(fā)出了叮叮的美妙聲音。這時(shí)響起了今年的第一個(gè)雷聲。這是春雷,天空漸漸地昏暗下去了,春雨打在窗戶上,然后緩緩的滑下,靜靜地聆聽著,聆聽著那些大自然演奏的歌聲。
在不知不覺中這場春雨悄聲無息的離開了我們。這時(shí)的空氣,十分新鮮,天空中的云朵分散了開來,太陽再次把大地照得亮堂堂地,這里的一切都是生機(jī)勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩,享受著這陽光的沐浴,這散發(fā)出陣陣泥土芳香的`空氣,是春雨給了我們這樣美好的生活,讓人有一種說不出來的舒服感。
不管怎么樣,春雨的過程就像一幅幅描寫春雨的油畫,也像是一場電影,它給予了我們美好的生活環(huán)境,我贊美它的美。
尋找春天的足跡作文8
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細(xì)觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什么特別的。但千層樹的.樹干就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到里面茁壯成長的嶄新的樹皮,煥發(fā)著春天的生機(jī)勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機(jī)。
繼續(xù)映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這棵樹樹枝上有幾個(gè)小包。我湊進(jìn)看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個(gè)鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏著什么?我仔細(xì)察看每個(gè)小包,希望找到答案,終于找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點(diǎn)清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,里面蘊(yùn)藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習(xí)曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點(diǎn)粉,我蹲下看看它,小花在春風(fēng)中搖曳著,經(jīng)過春雨的滋潤,它越發(fā)神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個(gè)花苞,綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機(jī)勃勃的春天。
春天撩起裙擺,四處游玩,所到之處,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃?蓯鄣拇禾鞄Ыo世界美麗,生機(jī)就是它留下的足跡!
尋找春天的足跡作文9
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始——春天。
我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺的我來到了一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的'寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天——我要找到你!
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已經(jīng)是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!
時(shí)間不早了,我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉,于是我準(zhǔn)備回家了,夕陽下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖玻 蔽掖舐暤睾爸。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文10
踏一路春風(fēng),灑一路歡笑,我們走在鄉(xiāng)間的小道上去尋找春天。
我們找到春天了。你瞧!大片大片的麥田里,碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下、春風(fēng)的撫慰下,有小個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風(fēng)中盡情地舞蹈著,好像在學(xué)姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他們身上安了家,整天晚睡早起,在春風(fēng)的吹拂和陽光的照耀下,圓潤得像晶瑩的珍珠,情不自禁地隨著麥苗兒跳起舞來,仿佛給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥田里的苗兒高矮不一,仿佛在對我們說:“你好,你好!我們正在比賽,看誰長得穗子大。”它們還真是一群爭強(qiáng)好勝的家伙!由于有了它們,田野上就像鋪了一層綠色的毛毯,顯得生機(jī)勃勃。
我們找到春天了?靵砜!那一棵棵油菜已經(jīng)開花了,在陽光的照射下,在春風(fēng)的撫摸下,正向我們揮手致意,點(diǎn)頭問好呢!哎呦,快瞧!有好多饞嘴的蜜蜂哦!沒等油菜花完全開放,就迫不及待地鉆進(jìn)去了。再仔細(xì)瞧瞧,這些油菜花還分三種呢,有的還是花骨朵兒,仿佛害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,露出了黃色的花蕊;有的已經(jīng)完全開放了。美麗的花蝴蝶,也在在空中翩翩起舞,好美的.景象。
我們找到春天了。這不,蠶豆也憋足了勁兒開始生長了?炜此鼈兊娜~子多么地綠啊,就像用水彩筆涂上去的。它們也開花啦!瞧她們的花朵就像一只只美麗的蝴蝶,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
在遼闊的田野上,我們還看見了辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,他們干得是那么的起勁,那么熱火朝天。因?yàn)樗麄兌茫荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。只有這樣辛勤地勞動(dòng),才能換來秋天的五谷豐登。
這就是春天,春天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。
尋找春天的足跡作文11
春天到了,我們幸運(yùn)星小記者在張老師的帶領(lǐng)下,來到陸羽廣場尋找春天的足跡。
走進(jìn)陸羽廣場,我們看見廣場是那么的生機(jī)勃勃,春意盎然,形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。
你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿面,因?yàn)樾碌囊荒,人們都有各自?新打算嘛!
走著走著,我們來到了一條鵝卵石路上,看見了一棵棵山茶花樹,上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放,只有少數(shù)還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時(shí)不時(shí)還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜,好像在說:“哇!這些花太美了,我要全部采光!
走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹,還是旁邊一位奶奶說:“這是梅花樹,是先開花再長葉的一種樹。”奶奶說完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點(diǎn)點(diǎn)粉色的,一陣風(fēng)吹來,梅花瓣紛紛落下,像下了一場梅花雨,落得我滿身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡直是人間仙境啊!”
我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無瑕,在陽光的照射下,顯得非常亮。
通過這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……
尋找春天的足跡作文12
一場春雨過后,春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間,這時(shí),大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,顯現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃。
湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。春風(fēng)吹來了飄悠悠的白云妹妹,她淘氣的一會變成一只小綿羊,一會變成一只毛毛蟲,一會……,小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng),在天空中翩翩起舞,仿佛在說春天來了,春天來了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一片淡淡的柳葉,細(xì)長柔軟的柳枝上都長滿了細(xì)細(xì)的柳葉,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,使勁往外鉆,好像外面有驚奇的事一樣,像毛毛蟲一樣的柳芽,吐出了嫩綠,讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠(yuǎn)處,一大片一大片的金燦燦的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原來是黃燦燦的迎春花呀,我湊近仔細(xì)看看花瓣,有4片花瓣,因?yàn)閯傔^一場春雨,花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠,湊上去一聞,有著淡淡的清香。花枝仿佛舉著一個(gè)個(gè)小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的`桃花,它的花瓣層層疊疊,像小姑娘的小酒窩一樣,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花,就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷,仿佛穿上了潔白的婚紗的新娘一樣準(zhǔn)備出嫁呢。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,好像隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”春天里人們更忙了。你看,農(nóng)民伯伯正在田野里播種了,小朋友們手中拿著風(fēng)箏,跑來跑去,享受美好的春光。
春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!
尋找春天的足跡作文13
輕輕地,輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊,和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦?春姑娘會藏在哪兒呢?
美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來到田野里,放眼望去,金燦燦的油菜花這兒一小片,那兒一大片,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄搖,她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞,享受著春天賜予的快樂和自由,這是多么愜意。∥液桶职謰寢寔淼接筒嘶ㄖ,恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中,她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中,聞著清香的味道,感受著泥土的氣息,這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。
美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河,小河邊種著青青的楊柳,還可以清晰地看見幾顆嫩芽,仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的'樹枝又細(xì)又長,倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在對著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲,它們一會鉆進(jìn)水里,一會浮在水面,玩得多么開心!這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。
美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語里。春天的陽光沐浴大地時(shí),小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來,有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲,她們在歡快的歌聲中你追我趕,好不熱鬧,有的放起了風(fēng)箏,有蝴蝶樣式的,蜻蜓樣式的,各式各樣的風(fēng)箏真漂亮,她們在風(fēng)中奔跑著,口里不停地喊道:我的風(fēng)箏飛得最高,我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛極了。
原來春天就在我們眼前,她藏在田野里,藏在小河邊,藏在小朋友們的歡聲笑語里。突然間我想起了一句話:這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡,細(xì)心觀察,春天無處不在。
我終于找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文14
春姑娘,隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地……
春天的足跡在哪里?!在那濕潤的泥土中,在那花草樹木里。濕潤的泥土,散發(fā)出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強(qiáng)地鉆出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮艷的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后,爭先恐后地鉆出地面,。〈蟮仡D時(shí)生機(jī)勃勃!柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。!好一片生機(jī)勃勃的景象!
春天的足跡在哪里?啊,在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時(shí),水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄濕了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。!多動(dòng)聽。
春天的足跡在哪里?。≡谀巧癫赊绒鹊'動(dòng)物上!春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機(jī)勃勃的春景……。〈禾,我愛你!”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹。『靡黄睒s的景象!
春天的足跡在哪里?啊!在田野里,在校園里,在世界的每一個(gè)角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機(jī)勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!
尋找春天的足跡作文15
春天,是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農(nóng)民會想到生機(jī)……春天是令人開心,令人快樂的……
春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天;大樹用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天;泉水用自己的千古絕唱回報(bào)春天……
春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報(bào)。
春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……
春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……
春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的'春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。
春天,是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機(jī)盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。
春天……
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