什么的新鮮事半命題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的什么的新鮮事半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么的新鮮事半命題作文1

　　我家的新鮮事情數(shù)不勝數(shù)，其中有一件事可搞笑了！

　　我有一個(gè)弟弟，剛滿(mǎn)一周歲兩個(gè)月。他表面上溫文爾雅，可是卻表里不一！好奇心使他活潑可愛(ài)，精力十足，對(duì)一切事物都百看不厭，大多數(shù)時(shí)間他都在每個(gè)房間內(nèi)跑來(lái)跑去，邁著毫不穩(wěn)定的步伐，東看看，西望望，鬧出了不少笑話(huà)！

　　最近，他來(lái)到我們家里玩，還是如常，這看看，那玩玩，一點(diǎn)也不感到疲勞。到了吃午飯的時(shí)間，我從房間走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)他正使出渾身之力往柜子上望，畢竟他才一歲多，太小了！我輕輕走過(guò)去，他發(fā)現(xiàn)了我，臉上洋溢出喜悅之情，我也笑了笑，這時(shí)他伸出柔嫩的小手指了指柜子上的魚(yú)缸，示意我抱著他看。我明白了他的用意，把他抱了上去。我剛抱他上去，他卻沒(méi)有津津有味的看，而是以迅雷不及的'速度向魚(yú)缸里撈魚(yú)和小烏龜，幸好我反應(yīng)快，想把他抱下來(lái)，可他卻不下來(lái)，還要去撈。我只好從命給他撈起我養(yǎng)的魚(yú)和小烏龜，我費(fèi)了九牛二虎之力撈到一只小烏龜，那時(shí)我已筋疲力盡！弟弟看見(jiàn)我把小烏龜取了出來(lái)，笑容早已侵占了他的小臉，他小心的看了看小烏龜，小烏龜也伸出頭嗅嗅他，向他表示友好問(wèn)候。弟弟小心翼翼地把它往上舉，或許是小烏龜身上全是水的緣故吧，弟弟帶著害怕的表情松開(kāi)了手，小烏龜被摔在了茶幾上，他臉上卻洋溢出滿(mǎn)臉的興奮，也許他在想：“我把小烏龜征服了！”我卻為小烏龜擔(dān)心。弟弟開(kāi)心的再次把小烏龜舉在空中，我以為他又要扔，連忙把手放在下面準(zhǔn)備接住，可弟弟又快速地把小烏龜放在了口里！天啦！大部分都在嘴里了！我急忙取出，小烏龜早已嚇得縮回了它的腦袋！我可嚇蒙了，弟弟卻洋洋得意！我?guī)е�歉意清洗了小烏龜，拿在手里，滿(mǎn)以為弟弟會(huì)來(lái)?yè)專(zhuān)�可他卻興味索然了，又饒有興趣地研究著小汽車(chē)。啊！我可憐的小烏龜！

　　“弟弟吃烏龜”真新鮮，現(xiàn)在想起既好笑又同情那可憐的受害者———小烏龜！

什么的新鮮事半命題作文2

　　這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手籠著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。

　　只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？

　　我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的'，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。

　　我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

　　當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

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