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令人回味的作文450字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的令人回味的作文450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
令人回味的作文450字1
記的20xx年10月的一天,我做了一個(gè)奇怪的'夢(mèng)。
媽媽帶我去上海玩,我一下火車(chē)就和媽媽走丟了,我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走,不知道走到了哪兒,我抬頭一看,上海野生動(dòng)物園,我想:進(jìn)去玩一會(huì)吧,就一會(huì)兒。我走進(jìn)了野生動(dòng)物園,售票員阿姨心腸非常好,她說(shuō):“小朋友,你一定是走丟了吧,阿姨領(lǐng)你去里面玩一玩,好嗎?”“好!”我說(shuō)。我坐上了游覽車(chē),我正看得高興,只聽(tīng)“砰”的一聲,車(chē)出故障了。我想:咦,下去玩玩。我一下車(chē),就看到了一只好大好大的白虎,它正對(duì)著我笑,它說(shuō):“你好,小朋友,我是這里的動(dòng)物之王,我領(lǐng)你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!闭f(shuō)完,它就蹲下讓我騎上它的背,我高興得說(shuō)了聲:“謝謝。”白虎帶著我飛奔在動(dòng)物園里,我看到每一只動(dòng)物都向我招手。我頓時(shí)哭了,因?yàn)閯?dòng)物們都對(duì)我那么友好,把我當(dāng)成他們的朋友,而我們?nèi)祟?lèi)卻一次又一次的殘殺這些動(dòng)物。人類(lèi)真是太殘忍了!如果我們也對(duì)他們那么友好的話(huà),這個(gè)世界不會(huì)像現(xiàn)在這樣,而是一個(gè)多么和諧美好的世界!
我醒來(lái)看見(jiàn)我的枕巾都濕了,眼里還含著淚花……
令人回味的作文450字2
臺(tái)風(fēng)“海鷗”剛飛走不久,又飛來(lái)了“鳳凰”,涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些流行風(fēng),比如:“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。
不知什么時(shí)候,我們班流行起玩“水氣球”來(lái)了。一下課,男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室,跑向水池?fù)屗。先搶到水的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花,后面的同學(xué)卻怨聲載道,生怕耽誤了玩耍的時(shí)間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的座位上,躲在一旁準(zhǔn)備欣賞我們制造的杰作。看!“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過(guò)去了,我心想:這下肯定有好戲看了。我們幾個(gè)屏住呼吸,睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”,水氣球爆炸了,接著就聽(tīng)到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵:“哪個(gè)缺德鬼干的好事……”我們心里那個(gè)樂(lè)呀,就象是六月天吃了根棒冰似的,甭提了!但我們還是裝作若無(wú)其事的'樣子,離開(kāi)了教室來(lái)到走廊,唯恐被逮住我們這些“罪犯”。
可是好景不長(zhǎng),不知是誰(shuí)告的密,讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”:從今往后不許在班上玩“水氣球”了!鞍 逼綍r(shí)氣焰囂張的幾個(gè)男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。
令人回味的作文450字3
“一風(fēng)剛停,一風(fēng)又起”,“氣沖蓋”以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷了我們?nèi)。這次的“氣沖蓋”來(lái)勢(shì)兇猛,僅在一天之間,幾乎每個(gè)同學(xué)手里就都有了一個(gè)礦泉水瓶。一下課,我們便丟下作業(yè),拿起礦泉水瓶跑向操場(chǎng),比賽看誰(shuí)的瓶蓋飛得遠(yuǎn)。我們把瓶子吹好氣,蓋上瓶蓋,屈膝夾住瓶子,等待著比賽的開(kāi)始。“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”隨著班長(zhǎng)的一聲令下,大家立刻擰開(kāi)瓶蓋,“嘭”、“嘭”、“嘭”……只見(jiàn)五十幾個(gè)瓶蓋帶著我們的希望,像UFO一樣有前有后、有高有低地飛了出去!耙,我成功了!”飛得遠(yuǎn)的同學(xué)欣喜若狂地叫著跳著。飛不遠(yuǎn)的'同學(xué)只好垂頭喪氣地?fù)旎仄可w。真是一家歡喜一家愁啊!
瞧,我們班的流行風(fēng)就是不一樣,真是令人回味無(wú)窮啊!我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),回校過(guò)把流行風(fēng)的癮!
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