愛(ài)生如子的英雄校長(zhǎng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài)生如子的英雄校長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　楊建一校長(zhǎng)犧牲的消息傳出后，方圓十幾里的鄉(xiāng)親們都趕了過(guò)來(lái)，他們低頭流淚，送楊校長(zhǎng)最后一程。

　　“他滿(mǎn)臉血肉模糊，襯衣上也是片片血斑，但沾滿(mǎn)泥土的左手仍然緊握拳頭�！币幻�鄉(xiāng)親說(shuō)。

　　楊建一是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的好校長(zhǎng)。他58歲就應(yīng)離崗?fù)诵輩s長(zhǎng)期帶病上班，妻子無(wú)工作、家庭生活艱難卻“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”。

　　多年來(lái)，他每天早上7點(diǎn)前到校，巡查校園；放學(xué)后，他會(huì)巡查各班門(mén)窗是否關(guān)鎖。

　　20xx年11月的一天下午，楊建一為節(jié)省開(kāi)支親自維修學(xué)校電線(xiàn)，從樓梯上摔落，軟肋嚴(yán)重扭傷，醫(yī)生建議他在家休息，但他第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難登上二樓為學(xué)生上課。堅(jiān)持了1個(gè)多月，全校師生無(wú)不感動(dòng)，學(xué)生們爭(zhēng)著要攙扶他上下樓。

　　前年冬天一晚，一位教師發(fā)燒，楊校長(zhǎng)知道后，馬上穿衣服把他送到縣人民醫(yī)院，回家時(shí)已是深夜2點(diǎn)多了。近幾年來(lái)，學(xué)校新分配進(jìn)幾個(gè)來(lái)自外地的青年教師，節(jié)假日吃飯不方便，楊校長(zhǎng)就把他們請(qǐng)到家里吃飯。

　　有老師告訴記者：“20xx年上學(xué)期，五年級(jí)學(xué)生何先凡突發(fā)急病，疼痛難忍。楊校長(zhǎng)立即租車(chē)把孩子送往當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院。醫(yī)生診斷后需住院治療，楊校長(zhǎng)二話(huà)沒(méi)說(shuō)付了1000元住院費(fèi)�！�

　　這名學(xué)生家境貧寒，父母常年在外打工，孩子跟隨奶奶生活，無(wú)法償還醫(yī)藥費(fèi)�！皸钚ｉL(zhǎng)還買(mǎi)了水果看望這名學(xué)生，對(duì)那1000元醫(yī)藥費(fèi)絕口不提�！睂W(xué)生的奶奶很感動(dòng)，給他送去了10個(gè)土雞蛋以示感謝，稱(chēng)楊校長(zhǎng)是她孫子的救命恩人。

　　“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了孩子成長(zhǎng)，我在所不惜�！痹跅罱ㄒ坏墓ぷ魅沼浿�，記者看到了這樣一段話(huà)。