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我最敬佩的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-17 23:28:42 我的同學(xué)作文 我要投稿

我最敬佩的同學(xué)作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的同學(xué)作文通用15篇

我最敬佩的同學(xué)作文1

  每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。

  芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的'星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺(jué)得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣?ài)說(shuō)話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。

  我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。

  有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。

我最敬佩的同學(xué)作文2

  要說(shuō)我最敬佩的人,就是我的同學(xué)鄭嘉興。

  他有一頭烏黑而濃密的'頭發(fā),頭發(fā)下有一雙認(rèn)真專(zhuān)注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮。

  有一天,有個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)我動(dòng)了手。他緊緊地掐住我的脖子,我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。在這危急時(shí)刻,鄭嘉興正好路過(guò)這兒。他看見(jiàn)了,快速?zèng)_過(guò)來(lái),向那個(gè)人撞了過(guò)去。那個(gè)人見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上溜走了。鄭嘉興跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!编嵓闻d聽(tīng)了,說(shuō):“我倆從幼兒園開(kāi)始就是朋友了,過(guò)了這么多年,還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負(fù),這叫見(jiàn)義勇為!蔽倚睦锇蛋祵(duì)他豎起了大拇指。

  還有一次,我遇到了一道難題,怎么也解不開(kāi)。鄭嘉興看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不會(huì)做題呀?”我默默地點(diǎn)了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我,只用了幾分鐘,就把難題解決了。我感激地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”可鄭嘉興卻不以為然地說(shuō):“朋友之間有困難,就應(yīng)該互相幫助。這種小事不值得一提!

  我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠(yuǎn)的朋友!

我最敬佩的同學(xué)作文3

  我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。

  在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽(yáng)光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤(pán)大雨。我沒(méi)帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門(mén)回家了;沒(méi)帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

  突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問(wèn)我!拔覜](méi)帶傘,不能走。”我無(wú)精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

  我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。

  終于,他把我送到了家門(mén)口,他才轉(zhuǎn)道回家。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的'半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺(jué)得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無(wú)私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

  這事雖已過(guò)去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂(lè)的精神一直鼓勵(lì)著我。

我最敬佩的同學(xué)作文4

  我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱(chēng)贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。

  我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他學(xué)習(xí)非?炭啵险n認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來(lái)不驕傲,虛心向別人請(qǐng)教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。

  他各方面都好,他心胸開(kāi)闊,對(duì)朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。不管是男生還是女生,遇到難題問(wèn)他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語(yǔ)期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽(yáng),模仿的.非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。

  他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

我最敬佩的同學(xué)作文5

  我最敬佩的同學(xué)是葉水晶,因?yàn)樗坏φn好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜郑还苁钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)、自然他都很厲害;她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好,什么運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。

  除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會(huì)的樂(lè)器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等,她非常的厲害!而且才一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)會(huì)拉小提琴了,她會(huì)的.曲目也很多,不管是什么樂(lè)器,聽(tīng)起來(lái)都令人陶醉,我喜歡聽(tīng)他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂(lè)器的聲音都很好聽(tīng),而他演奏的曲目也很動(dòng)聽(tīng),扣人心弦!

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,她會(huì)主動(dòng)幫老師做事、教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會(huì)因?yàn)檎n業(yè)方面的問(wèn)題而非常驕傲,不過(guò)她還是會(huì)盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會(huì)再考試前幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)功課,讓大家學(xué)得更有效率。

  總而言之,她的優(yōu)點(diǎn)真是多到講不完,而她的缺點(diǎn)很少。我覺(jué)得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì),如果可以的話,我真想跟她學(xué)要怎么拉小提琴,因?yàn)槲蚁胍讶康臉?lè)器都學(xué)一次也像她一樣奏出另人心動(dòng)的曲子。

我最敬佩的同學(xué)作文6

  有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧。

  她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

  記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有以往的笑聲。但她走到我面前,說(shuō)﹕“跟我來(lái)。”我問(wèn)“干什么?”“跟我來(lái)就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴腵走廊上。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

  她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無(wú)辜……

  她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開(kāi)心,他也是樂(lè)在其中,她覺(jué)得很幸福,她覺(jué)得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開(kāi)心,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。

我最敬佩的同學(xué)作文7

  有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

  我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。

  柴新鵬是一個(gè)樂(lè)于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的時(shí)間了,我趕忙打開(kāi)文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒(méi)有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來(lái)只能向別人借了。

  我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)同桌說(shuō):你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無(wú)情的`說(shuō):“只要你能說(shuō)出一百個(gè)理由,我就把筆借給你!蔽乙宦(tīng),無(wú)可奈何的說(shuō):”好,我不用你的筆,行了吧!”說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):”不借就是不借,還賣(mài)能,真驕傲!蔽矣挚戳丝幢,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

  突然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫(xiě)呀?”柴新鵬奇怪的問(wèn)。”沒(méi)有筆!蔽覠o(wú)精打采的答道。”你怎么不早說(shuō)呀?”柴新鵬在書(shū)包里找了找,拿出一個(gè)筆說(shuō):”你先用這根筆吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的寫(xiě)著,連謝謝也忘了說(shuō)。

  這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我最敬佩的同學(xué)作文8

  每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。

  他的個(gè)子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,鼻子小小的,他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,他還很喜歡踢足球。

  他的成績(jī)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書(shū)了,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題還及時(shí)向老師提問(wèn)。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的'成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里名列前茅。

  沈詩(shī)翔不僅學(xué)習(xí)好,還非常愛(ài)幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩(shī)翔看到了,對(duì)我說(shuō):“你是不是生病了?”我說(shuō):“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因?yàn)榭煲荚嚵,爸爸叫我要?jiān)持來(lái)上課。”然后他說(shuō):“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來(lái)幫你搞!闭f(shuō)完,他找來(lái)掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺(tái),擦完窗臺(tái)后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì),我們的教室就變得一塵不染了?墒牵捎谔鞖馓涞木壒,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對(duì)他說(shuō):“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!甭(tīng)完他的話,我的心暖暖的。

  這就是我最敬佩的好同學(xué)。

我最敬佩的同學(xué)作文9

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

  鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說(shuō):“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的`詩(shī)意,可我沒(méi)抄完,就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問(wèn)她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  鄒嘉瑋笑著說(shuō):“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋?zhuān)要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

  我情不自禁地說(shuō):“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

  鄒嘉瑋說(shuō):“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)!

  我問(wèn)她:“你不累嗎?”

  鄒嘉瑋說(shuō):“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

  聽(tīng)到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

我最敬佩的同學(xué)作文10

  你知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的朋友許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性格就像他的名字一樣勇敢剛強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

  一天, 我和他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):“咱們不要管她了,很遲了,她家人也一定會(huì)來(lái)找她的!痹S勇說(shuō):“不,我們是少先隊(duì)員,不能見(jiàn)死不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家!蔽衣(tīng)了感到羞愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō),不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。

  還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?老段!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)事!彼B忙把我扶起來(lái)說(shuō):“我送你回去吧!蔽艺f(shuō):“不要啦,我自己會(huì)回去的`。”許勇說(shuō):“還是我送你回去吧,這樣我才會(huì)放心的。”我聽(tīng)了好感動(dòng)。

  許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬佩的人。

我最敬佩的同學(xué)作文11

  我最敬佩的同學(xué)是——周哲雨,他個(gè)子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因?yàn)樗煽?jī)很好,又聰明,所以我敬佩他。

  周哲雨他很努力學(xué)習(xí),他勤分的'精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場(chǎng)玩,可真是“考試一條蟲(chóng),下課一條龍”。突然,我注意到了一個(gè)人,周哲雨,只見(jiàn)他在復(fù)習(xí),我走過(guò)去問(wèn)他:“周哲雨,大家都出去玩了,為什么你還在復(fù)習(xí)?”朱禹承搖搖頭說(shuō):“我在復(fù)習(xí)啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí),在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)。”聽(tīng)到這些話,我彷佛看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺(tái)十分鐘,下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績(jī)好而已耶,說(shuō)起周哲雨這個(gè)人,看起來(lái)斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生,真是厲害。

  周哲雨,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學(xué)習(xí)。

我最敬佩的同學(xué)作文12

  在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

  記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到:周靖榮,100分。全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:哇!這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗橇羰貎和,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài),他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺,是爺爺滿意的'笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō):周靖榮,你的爺爺沒(méi)有白疼你。聽(tīng)到老師的話,他哭了,他說(shuō)他從今以后,再也沒(méi)有爺爺了,但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

  周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的,只要找到他,他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的,從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來(lái)還給別人,他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說(shuō):與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。

  因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

我最敬佩的同學(xué)作文13

  我最敬仰的同學(xué)是葉水晶,由于她不光功課好,并且簡(jiǎn)直每次都考一百分,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)、天然他都很兇猛;她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好,什么運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)都很優(yōu)異!不論事打籃球、籃球、踢足球,或是游水她樣樣都行。

  除了課業(yè)和體能的優(yōu)異體現(xiàn)之外,她會(huì)的樂(lè)器也許多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等,她十分的兇猛!并且才一個(gè)多月的時(shí)刻就學(xué)會(huì)拉小提琴了,她會(huì)的曲目也許多,不論是什么樂(lè)器,聽(tīng)起來(lái)都令人沉醉,我喜愛(ài)聽(tīng)他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂(lè)器的聲響都很好聽(tīng),而他演奏的曲目也很悅耳,扣人心弦!

  她的長(zhǎng)處許多,她會(huì)自動(dòng)幫教師干事、教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)、協(xié)助一些有困難的人。盡管她常常會(huì)由于課業(yè)方面的問(wèn)題而十分自豪,不過(guò)她仍是會(huì)盡心協(xié)助一些功課比較落后的'人,讓他們也能夠考得更好,也還會(huì)再考試前幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課,讓大家學(xué)得更有功率。

  總而言之,她的長(zhǎng)處真是多到講不完,而她的缺點(diǎn)很少。我覺(jué)得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì),假如能夠的話,我真想跟她學(xué)要怎樣拉小提琴,由于我想要把悉數(shù)的樂(lè)器都學(xué)一次也像她相同奏出另人心動(dòng)的曲子。

我最敬佩的同學(xué)作文14

  生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

  晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。

  來(lái)到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說(shuō):“好呀!”

  我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事,便看了一下她畫(huà)到了哪里,我定睛一看,原來(lái)她在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著題目,我心想:她真專(zhuān)心呀。十分鐘過(guò)去了,她越寫(xiě)越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗,好像解開(kāi)了什么難題。四十分鐘過(guò)去了,她依然在全神貫注地做著。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專(zhuān)注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問(wèn)她:“為什么你做事都很專(zhuān)注呀?”她笑了笑,輕輕地說(shuō):“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”

  她那弱小的.身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專(zhuān)注、認(rèn)真。

  看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專(zhuān)心、認(rèn)真的品質(zhì)。

我最敬佩的同學(xué)作文15

  如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)?”我一定會(huì)脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的.林依娜既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較,我一直把她作為自己的榜樣。

  記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測(cè)試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來(lái)。隨著老師一聲令下,她們就做了起來(lái)。別組的同學(xué)似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時(shí)快要做好一個(gè)了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽(tīng),連忙打斷那個(gè)同學(xué)的話,笑瞇瞇地對(duì)劉憶愉說(shuō):“胖多好。∧敲纯蓯(ài)!加油加油!“劉憶愉一聽(tīng),好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開(kāi)了,豎起大拇指,說(shuō):“真棒呀!太牛了!”?

  在一個(gè)午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開(kāi)了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛(ài)的?蓻](méi)想到她得知這件事,沒(méi)有要她賠償,只是莞爾一笑,說(shuō):“沒(méi)事!北姸嗤瑢W(xué)嘖嘖稱(chēng)贊,直夸林依娜不斤斤計(jì)較。

  看,這就是我最敬佩的同學(xué)——林依娜!我要向她學(xué)習(xí)!

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