以錯(cuò)過(guò)為話(huà)題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的以錯(cuò)過(guò)為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
以錯(cuò)過(guò)為話(huà)題的作文1
錯(cuò)過(guò),時(shí)常被人評(píng)定為機(jī)遇的敗筆、失敗的前兆。似乎所有人在錯(cuò)過(guò)后的餓一瞬間,都會(huì)引出追悔的思緒。但,如果刻意的去品位它,又一定會(huì)察覺(jué)到別樣的美。
每每將機(jī)遇擺在眼前,卻每每將它放走。在波蘭作家興波斯卡的筆下,這錯(cuò)過(guò)是上天的一場(chǎng)捉弄、玩笑;而在《向左走,向右走》這部電影中,錯(cuò)過(guò)再次被夸張到極點(diǎn),幾乎就差了那么一絲絲,卻又隔絕了那么遠(yuǎn),這都是錯(cuò)過(guò)產(chǎn)生的藝術(shù)美——因錯(cuò)過(guò)而不想再錯(cuò),以此迸發(fā)出珍惜機(jī)遇的精神。這的確是錯(cuò)過(guò)將功補(bǔ)過(guò)的一部分,然而,這也是最淺薄的~~
因?yàn)殄e(cuò)過(guò)美,更體現(xiàn)在集聚的感動(dòng),良知與對(duì)未來(lái)的思索。
感動(dòng),當(dāng)錯(cuò)過(guò)想得到的,才領(lǐng)悟到珍惜的重要性,這的確為感動(dòng)添上了濃濃的一筆,但真正應(yīng)去感知上午美,是錯(cuò)過(guò)后,人那顆徘徊的心,因?yàn)樗錆M(mǎn)了感性的思維,更是培養(yǎng)感情、細(xì)膩化的良方。
良知,當(dāng)錯(cuò)過(guò)屬于一失足造千古恨之時(shí),墜入極度悔恨之中的人性便會(huì)突現(xiàn)良知,而且往往只有這種良知,才能結(jié)伴終身,因?yàn)檫@錯(cuò)過(guò)的美,是永遠(yuǎn)不曾忘記的。
思索,這是一種對(duì)未來(lái)處事生活的思索——到底我錯(cuò)過(guò)了什么?我應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)?錯(cuò)過(guò)的又怎么再追尋?~~這種思索有時(shí)會(huì)很貼近,有時(shí)又會(huì)很遙遠(yuǎn);近到當(dāng)前的一舉一動(dòng),遠(yuǎn)到人生終結(jié)的回顧,從性質(zhì)上看,它是廣義的餓;從作用上看,它是美麗的,使你的未來(lái)更加美麗。
當(dāng)錯(cuò)過(guò)使這三者聚集,一種別樣的美便會(huì)體現(xiàn)出來(lái),那是一種因錯(cuò)過(guò)而產(chǎn)生的美,美的感動(dòng)、美的良知、美的思考。它們一起告訴我,“不要等到她離去才鼓起勇氣,也不要留下一道斑馬線間對(duì)視的距離;回過(guò)頭去,對(duì)她說(shuō),走上前去,對(duì)她說(shuō),“錯(cuò)過(guò)也是一種美”。
以錯(cuò)過(guò)為話(huà)題的作文2
今年的中考非常地不簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是抓得太緊了,一所學(xué)校只招幾百個(gè)學(xué)生。
三年的初中生涯到此結(jié)束,我終于將九年的義務(wù)教育進(jìn)行到了最后,但卻不如人意?荚噭偼,卷鋪回家,心想一定會(huì)不錯(cuò)。過(guò)了十幾天我慢慢有了中考結(jié)果的信息,從那天我便開(kāi)始提心吊膽,總害怕落榜。以為母親已為我安排好了一切,于是我便放心到朋友那里去玩。沒(méi)過(guò)幾天,終于我不想知道的事情我還是從母親那里聽(tīng)說(shuō)了,由于抓得太緊,而且我又沒(méi)能及時(shí)報(bào)到名,所以我終究還是落了榜。生平第一次感受到什么叫肝腸寸斷之感了。沒(méi)得讀我只好讀職校,因?yàn)槲覄e無(wú)選擇……
其實(shí)我從小到大對(duì)學(xué)習(xí)都不大感興趣,所以成績(jī)很差。但我有好地天賦,由其是藝術(shù)等方面要比同齡人出眾,甚至超群。所以我從小到大就希望自己能成就出一番事業(yè),能成為一名不靠浪得虛名的藝術(shù)家。
年齡的`增大使我對(duì)人生的領(lǐng)悟也就更深了,我終于明白讀書(shū)才是我成就人生夢(mèng)想的動(dòng)力,但是說(shuō)什么都晚了,他可能注定不是我的……
母親為我聯(lián)絡(luò)好了一所職校,那所職校的一位介紹人來(lái)到我家,他讓我選擇我喜歡的職業(yè),然后好把我安排去。我告訴他我想從事藝術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí),結(jié)果遭到了在場(chǎng)人的反對(duì)。這位介紹人只是看我的外表就這樣否定了我,原來(lái)母親的理由只有一個(gè),“花錢(qián)太貴”。我想對(duì)母親說(shuō):如果是弟弟你會(huì)作出同樣的決定嗎?
沒(méi)有了夢(mèng)想的我像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,所以我只能選擇其他地職業(yè)。不然就是我不容于世也!
錯(cuò)過(guò)了它也許是對(duì)的,我想了很久終于想透了。如果我選擇高中去修道于它,是不可能的,只有每天被壓在書(shū)中。選擇了其他職業(yè),可能我也會(huì)一樣出色。這個(gè)夢(mèng)想我希望能讓我未來(lái)地子女實(shí)現(xiàn)。
錯(cuò)過(guò)的也許不一定不該錯(cuò)過(guò),至少它讓我真正懂得了今后我應(yīng)該怎樣把握人生,讓我得到了怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的父親的權(quán)力,怎樣教育子女的智慧……
以錯(cuò)過(guò)為話(huà)題的作文3
錯(cuò)過(guò)了清晨的朝霞,錯(cuò)過(guò)了正午的驕陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)的絢爛,錯(cuò)過(guò)了幕色的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)迷人的月色。
錯(cuò)過(guò)了童年的幼稚,錯(cuò)過(guò)了少年的懵懂,錯(cuò)過(guò)了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過(guò)了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)老年的安祥。
錯(cuò)過(guò)了春日的爛漫,錯(cuò)過(guò)夏季的奔放,錯(cuò)過(guò)了秋天的豐碩,錯(cuò)過(guò)了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過(guò)了青梅竹馬的兩小無(wú)猜,錯(cuò)過(guò)了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過(guò)了海誓山盟的相親相愛(ài),錯(cuò)過(guò)了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生總會(huì)有許多的錯(cuò)過(guò),這種錯(cuò)過(guò)有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)讓步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都會(huì)明白:一時(shí)的錯(cuò)過(guò),也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無(wú)數(shù)春雨,無(wú)數(shù)清晨,無(wú)數(shù)落葉,無(wú)數(shù)場(chǎng)大雪,錯(cuò)過(guò)的不只這一個(gè)。無(wú)數(shù)完美,不是美一個(gè)都完美,無(wú)數(shù)缺陷,美一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過(guò)的實(shí)在太多,己多愁思,幾多無(wú)奈,不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們擦肩而過(guò)、隨風(fēng)流逝,但是我們不防這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過(guò),那一切才顯得讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那么平淡,因此錯(cuò)過(guò)在某種意義上也是一種新生,是一種別樣的美麗,正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過(guò)而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò),塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長(zhǎng)?情感的荒原怎么會(huì)有倍蕾在悄悄綻放?
那么就讓我們把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦,把這份錯(cuò)過(guò)化作一枚鉆石,悄悄的收藏在心靈的深處,憑著對(duì)未來(lái)的憧憬,召視著自己奮力前行。在美一個(gè)思念的日子里,在美一個(gè)等待的時(shí)刻里,幸福而快樂(lè)地過(guò)著今生的美一個(gè)日子。這樣的一份錯(cuò)過(guò),能否理解成為一種別樣的美麗?
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