【推薦】兒童節(jié)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得咱們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在咱們的心頭；還記得咱們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了咱們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。咱們的童年已成了過去，已成了回憶。咱們還是無知的，我
們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，咱們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的.，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。
兒童節(jié)作文 篇2
“耶！”終于到了“六一”兒童節(jié)，我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著繩子飛快地跑到學校去參加比賽。今天學校要舉行兩個項目的比賽，第一個是拔河比賽，第二個是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來，因為第二節(jié)課就開始比賽了。
比賽的時間到了，校長老師說：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行。”
比賽從學前班開始，我們走到操場上，在離比賽場地五米以外觀看他們的`比賽，看哪個班輸哪個班贏，比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過半小時，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數(shù)學老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：“開始！”我就像風一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
兒童節(jié)作文 篇3
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都非常開心，但是最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但是爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我非常不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么？”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的'孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了許多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得非常開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
這是我人生中最后一個兒童節(jié)，所以咱們非常珍惜這美好的時光．大家發(fā)起了義賣活動，想學學理財，計算和分享，過得有點意義．
這天（也就是６月１日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧咱們，入場時的喜悅與激動是可想而知了．咱們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口．有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目．我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢�，還有秘密武器DD心愛的.子彈殼．
一位看上去四五年級的學弟問我價格什么？他要全包！我故意放高價，他扭頭就跑了．唉！第一筆生意砸了．我無心拍賣，交給別的同學看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了．四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來．因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻．魚和熊掌兼得的滋味真好極了．我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色�。詈笪医M同學商量著以每本１元的跳樓價甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光．
義賣的錢，咱們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著咱們一份愛心，希望玉樹的同學象咱們一樣平安快樂！
兒童節(jié)作文 篇5
天天過兒童節(jié)，那可是許多小孩兒的愿望。而今年的兒童節(jié)對我來說既豐富了我的生活，又使我心情十分愉快！
早上9點，我就來到紫荊山公園，進了大門，就聞到芬芳撲鼻的花兒，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ推讲莸厝ノ锅澴影�！”爸爸說：“當然可以！”我們拿起鴿子食，往地上一扔，一眨眼的功夫，鴿子們把食物都吃完了，真厲害！我們上了山，山上的樹木長的枝繁葉茂，樹底下長的全是綠茸茸的小草，小草里夾著一些藍色的.，紫色的，紅色的，各色的野花，像一塊花花綠綠的地毯鋪在樹下。
到了公園的另一邊我來到了河邊，我看到有許多人在劃船，釣魚，我跑
到橋上一看，遠遠望去荷花，睡蓮在微風中翩翩起舞，粉紅的，黃色的，白色的，顏色不一，姿態(tài)不一，真是美極了！近看，一些大人釣的大魚真多，真大，我走近看老爺爺們只要把魚鉤和魚餌拋向河里，就一動不動地注視著泛著微波的水面，只見魚漂嚇晃動了下，魚兒咬鉤了。老爺爺使勁地拉，我敢打賭這條魚肯定很大！魚兒被釣上來了，果然是一條大魚！魚兒仍用力擺動著尾巴，像躍躍欲飛的“小鳥”在水面上飛！
中午，我去吃肯德基里的“親子套餐”，還送立體游戲書，我狼吞虎咽的吃完了，還帶回去了一點給姐姐吃。
��！這個兒童節(jié)我真快樂！我好想天天都過這樣的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等；其中，我最喜歡互動節(jié)目了。因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的'“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的。得了獎，也不要傳揚；但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學苦練才行，就好似劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
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