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夏天的校園作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夏天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天的校園作文1
春天的校園充滿生機(jī),夏天的校園炎熱無(wú)比,秋天的校園富有詩(shī)意,冬天的校園寒風(fēng)侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的'校園,因?yàn)橄奶斓男@風(fēng)光旖旎。
你看,夏天來(lái)了,萬(wàn)物崢嶸,百花爭(zhēng)艷,我們學(xué)校也是一樣。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個(gè)巨大的花束。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,花兒迎著驕陽(yáng)怒放,那景色的確漂亮;▔斏线有許多柳樹(shù),夏天,柳樹(shù)正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點(diǎn)綴著校園,讓校園更加富有生機(jī)。有的同學(xué)還說(shuō):“。∥覀兊膶W(xué)校多么美妙!”我可以改寫(xiě)一句古詩(shī)來(lái)形容此時(shí)的校園,那就是“接天‘柳葉’無(wú)窮碧,映日‘鮮花’別樣紅。”我也可以改唱一首歌,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹(shù)’上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩(shī)又如畫(huà)。
。∠奶斓男@,你的風(fēng)光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的校園。
夏天的校園作文2
立夏一過(guò),夏至悄然到來(lái),六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠、溫(zé)岬木八鶉@起來(lái)。
當(dāng)我踏進(jìn)這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。
我喜愛(ài)這小銀湖,愛(ài)她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂,只余朗朗書(shū)聲的安謐;是午后岸邊的寧?kù)o致遠(yuǎn);是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃;是深夜時(shí)魚(yú)翔淺底的自由。但我更喜愛(ài)六月的小銀湖。六月的.風(fēng),六月的雨,為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好,漫步在此,便會(huì)覺(jué)得越發(fā)舒暢自由;若你懷有心事,獨(dú)自踱步于此,便會(huì)覺(jué)得心情慢慢得到平復(fù)。六月,是一個(gè)多雨的季節(jié),偶遇下雨,小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來(lái)也絲毫不遜色于北國(guó),若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過(guò)的小銀湖,更顯澄澈空明。
這潭湖水,將會(huì)鐫刻著我未來(lái)三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時(shí)間里,竟然只剩下短短的三次了。
夏天的校園作文3
你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!
夏天到來(lái)了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_(kāi)著,五顏六色,光彩奪目。
往前走,道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的'場(chǎng)所。楹樹(shù)長(zhǎng)著凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。
再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開(kāi)放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。
現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái),自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Х,讓一切事物都變得更加美麗?/p>
夏天的校園作文4
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的.學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。
在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
夏天的校園作文5
夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上?蓯(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。
夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(zhǎng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(zhǎng)高了一大截,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì)心花怒放,過(guò)好每一天。
夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂;▍怖镉校涸录、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們。「饔懈髯缘膬(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣。”我知道,不管是什么植物,在夏天的.時(shí)候都是最美麗的。
夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著心得校服做著集體操,十分好看。
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。
隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉
夏天的校園作文6
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰,但是在校園里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。
我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹(shù)。那些大樹(shù)長(zhǎng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹(shù)下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹(shù)下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂(lè)乎。晚上的.時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。夏天的校園,你還可以見(jiàn)到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是最好的季節(jié)了。
夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。
夏天的校園作文7
四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來(lái)。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的'皮膚,舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛(ài)你——夏。
夏天的校園作文8
夏天,我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。
剛進(jìn)校園的大門(mén),就看見(jiàn)了一排排郁郁蔥蔥的松樹(shù),再往前走,這就到了涼亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭周?chē)黄渚G,像一條綠海。去涼亭時(shí),走廊兩旁有很多花和草,五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的.清香,那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。
涼亭前面是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)也很美,從遠(yuǎn)望去綠油油的一片,像一塊軟綿綿的綠毯,下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍,是我們放松的地方。
涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯,從大樓梯上來(lái)就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè),再?gòu)慕虒W(xué)樓下來(lái)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這就是我們的教室。我們的教室也很美,我們班的墻白的像棉花一樣,我們的黑板是推拉的,只要把右邊的寫(xiě)字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。
!這就是我們美麗的校園,我們要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!我喜歡這個(gè)美麗的大花園。
夏天的校園作文9
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的.樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.
夏天的校園作文10
我們的校園總是那么美麗,可是我最?lèi)?ài)夏天的校園。
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的`校服,跳著校園集體操,多好看呀!
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣!蔽抑溃奶斓拿恳恢曛参锒际亲钇恋。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)很開(kāi)心。
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園作文11
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的`花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受。
夏天的校園作文12
夏天已到,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個(gè)季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的'枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
夏天的校園作文13
夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。
隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。
隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。
隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的'到來(lái);▔械孽r花正盛開(kāi)著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。
隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。
我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。
夏天的校園作文14
春天的校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,秋天的校園是桂花飄香的,冬天的校園是白雪皚皚的,我最喜歡的是夏天的校園,由于它是活力充沛、熱情似火的。
當(dāng)你看到同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時(shí),你會(huì)感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了!
夏天的校園是清爽宜人的。清晨,來(lái)到校園,夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓,校園里微風(fēng)習(xí)習(xí),十分清爽地吹過(guò)校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲,好一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍。!
校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著大地。校園四周樹(shù)木蔥蘢,尤其是正長(zhǎng)得茂盛、濃綠的柳樹(shù),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!校園的花壇里開(kāi)著五顏六色的花,串紅火紅火紅的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,還有茁壯的雞冠花,偶爾也能看見(jiàn)牽;ㄍ咛幣。最引人注目的'是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機(jī)!
夏日的校園是活力充沛的。在體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),有的跳繩,她們的動(dòng)作敏捷,真是技術(shù)高超,有的扔沙包,他們?nèi)拥糜指哂诌h(yuǎn),真是身手不凡,還有的跑步,他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……
校園的夏日是最迷人的,我喜歡夏日的校園。
夏天的校園作文15
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)夏天我就即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天,每一份喜怒哀樂(lè)都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師,有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是,我最喜歡的,還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏,告訴我夏天中書(shū)聲瑯瑯最美的地方,是校園。
夏天的校園,那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_(kāi)放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥,但是潔身自好。雖然只盛開(kāi)在夏天,卻不與百花,只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類(lèi)中,它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開(kāi)在夏天,而校園里的'夏天,也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝?shū)育人的地方。老師們的影子也都會(huì)被印刻在荷花上面,都說(shuō)老師是園丁,老師是祖國(guó)花朵的栽培人,但是我覺(jué)得我們偉大的老師們更像是這些荷花,他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。
夏天的校園,因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)?梢园堰@一景色延續(xù)下去,無(wú)論我們是否畢業(yè),它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,讓這個(gè)夏天,這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。
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