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推薦一本初二作文書
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的推薦一本初二作文書，歡迎閱讀與收藏。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，有無數(shù)的日子，百事可樂冷清。今天給大家推薦一本書，《愛的教育》。
《愛的教育》，出版于1886年，是意大利著名作家阿米庫斯的代表作。這本書是阿米庫斯在八年后完成的。該書出版后，在意大利文壇引起轟動(dòng)。這本書也成為各國求知者的精神食糧�！稅鄣慕逃范啻伪桓木幊陕嫼凸适缕嵘香y幕和舞臺(tái)，并被翻譯成多種語言，成為世界上最受歡迎的讀物之一。
《愛的教育》以日記小說的形式敘述了一個(gè)意大利四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫的日記。愛情是整部小說的主旋律。字里行間有各種大愛：師愛、學(xué)生愛、父母愛、孩子愛、同學(xué)愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，而是感人肺腑、發(fā)人深省的。最觸動(dòng)我的是——年10月26日的一篇日記，坦蕩大度。這個(gè)故事講的是四個(gè)學(xué)生欺負(fù)那個(gè)胳膊殘廢，母親以賣菜為生的窮孩子，用尺子戳他，把栗子扔到他頭上，罵他殘廢，是個(gè)怪物，模仿他把胳膊掛在面前的樣子。科羅西受不了。他抓起一個(gè)墨水瓶，朝進(jìn)門的老師扔去。老師問是誰干的，卡羅娜站起來說是他干的，保護(hù)了corosi。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)學(xué)生，表揚(yáng)了卡羅娜。你的精神很高尚。后來卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我震驚。他在老師身邊說了些什么。老師對(duì)幾個(gè)施暴者說：“這次我原諒你了�！笨_娜有一種舍己為人、坦蕩蕩的性格。作為我們第三單元的主題，他的頭腦是如此美麗。處處為別人著想，體諒別人，給別人改過自新的機(jī)會(huì)。終于明白了一個(gè)道理：對(duì)別人好，就是對(duì)自己好，給別人幸福，給自己幸福。當(dāng)一個(gè)人心里有別人的時(shí)候，他可以設(shè)身處地為別人著想。所以，讓我們把愛融入生活，讓一顆美麗的心穿越世界的每一個(gè)角落。
讀《愛的教育》讓我明白，世界上到處都有真情，愛是美德的種子，愛是理解的別名。我們都想成為性的傳播者，傳遞愛的指揮棒。
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