有關(guān)讀后感的作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記——《那個(gè)黑色的下午》,心情久久 不能平息,書中的一幕幕在我眼前掠過(guò):無(wú)論你們?cè)谀睦铮叶家欢ㄒ业侥銈,生死不離……
這個(gè)故事大概內(nèi)容是:笑貓一家意外中來(lái)到了四川櫻桃溝,也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活著,不料,20xx年5月12日下午2:28分,那個(gè)黑色的下午,一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓一家震散了,也把“幸福”二字帶走了……這個(gè)黑暗而悲哀的下午,深深的銘刻在了笑貓的心里……他帶著一顆堅(jiān)定的心,踏上了尋找家人的旅途……
在大地震中,有多少像笑貓這樣失去家庭的人。‰m然,地震可以摧毀家庭,但是,堅(jiān)持的意念,永恒的.愛,依舊屹立,永不倒塌!
在笑貓救得那個(gè)嬰兒身邊,有一部手機(jī)。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的,當(dāng)搜救隊(duì)員把手機(jī)打開時(shí),不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾:“孩子,如果你能活下來(lái),一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”霎時(shí),溫暖的氣氛充滿了每個(gè)角落……沒(méi)錯(cuò),這就是偉大的母愛!
地震雖然可怕,但他教會(huì)了人們頑強(qiáng),不屈。相信,再大的災(zāi)難,也打不到有愛心,頑強(qiáng)的人!
讀后感的作文 篇2
著名作家楊紅櫻寫的笑貓日記之《保姆狗的陰謀》真是太感人了,我是含著淚讀完那本書的。不過(guò),我覺得這本書的結(jié)尾不是一個(gè)完美的結(jié)局,我要給《保姆狗的陰謀》改結(jié)尾。
《保姆狗的陰謀》講的是笑貓的朋友“帥仔”,他有一只保姆狗“老頭”,因?yàn)樗鼕Z走了主人對(duì)保姆狗的愛,所以保姆夠一直懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)“帥仔”。當(dāng)保姆狗把“帥仔”帶到翠湖公園的錦鯉魚池,眼睜睜的看著“帥仔”在水中掙扎而不去救時(shí),當(dāng)趁霧大把“帥仔”帶上翠湖公園的小山的一個(gè)洞里玩捉迷藏,把洞堵上,讓“帥仔”在里面出不來(lái),而自己可以無(wú)憂無(wú)慮而自己可以無(wú)憂無(wú)慮而自己可以無(wú)憂無(wú)慮時(shí),當(dāng)不讓“帥仔”吃早餐,把它帶到早已放好老鼠藥的翠湖公園,差點(diǎn)把“帥仔”毒死時(shí)毒死時(shí)毒死時(shí)。保姆夠竟然對(duì)自己所做的“大善事”不敢到羞恥。就像笑貓說(shuō)的:嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤,它不僅會(huì)使人,也會(huì)使狗、貓喪失理智,做出一些瘋狂的事情來(lái)。
可見,保姆狗是如此邪惡,但是,邪惡始終不能戰(zhàn)勝正義。這些一幕幕驚心動(dòng)魄的事情,都被笑貓和“地包天”阻止了。笑貓和“地包天”早已對(duì)保姆狗老頭起了疑心!皫涀小钡腵主人也覺得保姆夠老頭很反常,于是,把它送到了很遠(yuǎn)的地方。笑貓一直都不告訴“帥仔”老頭是兩面派,帥仔一直都被蒙在鼓里。帥仔被主人拴在了它家院子里的一顆大樹下,不讓它出門?墒,在“地包天”和帥仔的苦苦哀求下,笑貓只好把繩子解開了。“帥仔”像籬炫的箭一樣飛奔著去找保姆狗“老頭”!袄项^”知道“帥仔”回來(lái)找它,就精心就精心就精心策劃了一場(chǎng)車禍。當(dāng)“帥仔”和保姆狗在馬路上聊天時(shí),“老頭”猛地向馬路上跑,“帥仔”也跟了上去。它原以為帥仔體型高大,會(huì)被車撞。誰(shuí)知道車主急剎車,有拐了個(gè)彎兒,保姆狗被撞成了重傷,“帥仔”安然無(wú)恙。性格決定命運(yùn),不久保姆狗死了。
讀了這本書,我明白了很多道理。比如:不要依賴別人,要體會(huì)別人的感受,要有一顆寬容的心……這本書最讓我刻骨銘心的就是笑貓的這句話“其實(shí)不每個(gè)人,每只貓,每條狗頭上,都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這片屬于自己的美麗天空下,好好生活。對(duì)呀!自己有著么美麗的天空,為什么要搶占別人的天空呢?”
讀后感的作文 篇3
寒假里,我讀了《作文里的奇案》這本小說(shuō),它是法國(guó)作家伊夫格勒韋的著作!蹲魑睦锏钠姘浮肥且徊恳暯仟(dú)特的偵探小說(shuō),在法國(guó)榮獲了包括拉圖侓文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是非常值得一讀的`課外文學(xué)作品!
小說(shuō)的主人公埃爾萬(wàn)G卡桑德拉K是一名面臨中考的中學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力巨大。一次偶然的機(jī)會(huì),他和同學(xué)們接觸到了一樁離奇的謀殺案。他們通過(guò)對(duì)25位同學(xué)的作文仔細(xì)閱讀,反復(fù)推敲,提煉作文里的線索,走訪案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)尋找蛛絲馬跡,還看了許許多多報(bào)紙,最終成功協(xié)助警察成功抓住殺人真兇。在偵探的過(guò)程中,埃爾萬(wàn)G卡桑德拉K和同學(xué)們?cè)黾恿烁星椋瑢W(xué)習(xí)的熱情也越來(lái)越高了,成績(jī)不但沒(méi)有退步,反而進(jìn)步了!故事情節(jié)跌宕起伏,語(yǔ)言也很有趣,深深地吸引了我!
讀了這本小說(shuō),我懂得了在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不能馬虎。更重要的是我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作才能成功!
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了一本書叫《愛的教育》,里面有個(gè)小故事令我印象非常深刻,它叫“災(zāi)難”。這個(gè)名字可能不大好聽,但故事非常感人,引起我的深深思索。
故事講的是可憐的洛佩諦受了傷,腳骨碎了。原來(lái),有一對(duì)母子過(guò)街,突然,孩子松開母親的手,倒在地上。這時(shí),一輛街車正在飛速行駛過(guò)來(lái)。洛佩諦見了趕緊跑過(guò)去把孩子拖救出來(lái),不料沒(méi)及時(shí)把自己的腳拖出來(lái),結(jié)果,被車軋傷了。事后,大家都夸洛佩諦勇敢,校長(zhǎng)說(shuō)他是大家的好榜樣,大家要向洛佩諦同學(xué)學(xué)習(xí)。
我覺得洛佩諦很勇敢,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生竟然已經(jīng)有了舍己救人的信念,令人非常感動(dòng)、敬佩。我也很佩服他。
在生活中,我們雖然不一定會(huì)遇到像洛佩諦一樣舍己救人的.場(chǎng)面,但我們可以樂(lè)于助人,比如:有人摔倒了,我們可以幫幫他;有的同學(xué)有一道題不會(huì)做了,我們可以教教他。
洛佩諦的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),不過(guò),學(xué)習(xí)保護(hù)自己非常重要,過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,不要在馬路上亂蹦亂跳哦!
讀后感的作文 篇5
《夏洛的網(wǎng)》是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著,這部作品初版于1952年,至今已有20多種譯文,發(fā)行近千萬(wàn)冊(cè)。雖然作者書寫的是一個(gè)童話故事,但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬,是一部給大人閱讀的童話。
懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛的.大網(wǎng),感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事,除了愛、友誼之外,這篇極抒情的童話里,還有一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。
如果你看過(guò)這本書,那正好;如果還沒(méi)看過(guò)這本書,那現(xiàn)在去找這本書讀讀吧,肯定會(huì)有收獲的。
讀后感的作文 篇6
我第一次看見這本書就被這本書吸引住了,應(yīng)為我在想,為什么這本書叫《來(lái)自外星球的孩子》呢?我翻開了這本書才明白,原來(lái)因?yàn)槭枪适碌闹魅斯ω埡团诸^在翠湖公園遇見了患有自閉癥的“寶寶”以為他來(lái)自外星球,所以才出現(xiàn)了這個(gè)故事。
這本書讓我們認(rèn)識(shí)了沒(méi)有二丫靈巧,不如三寶聰明,做事認(rèn)真、專注,學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴,學(xué)會(huì)了笑的.胖頭;與眾不同,行為怪誕,有不可思議的音樂(lè)天賦和繪畫才能,患有孤獨(dú)癥的寶寶;一個(gè)憂傷的媽媽,但因?yàn)榕诸^發(fā)現(xiàn)她的孩子是個(gè)音樂(lè)天才,她又成了一個(gè)幸福的媽媽,她就是——寶寶的媽媽。
這本書不但讓我們認(rèn)識(shí)了許多人物,也讓我們懂得了做事一定要像胖頭一樣做事時(shí)認(rèn)真、專注。
讀后感的作文 篇7
《愛的教育》這本給書給我的印象很深。這本書是由意大利作家德亞米契斯寫的,書中講述了一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的成長(zhǎng)故事,詳細(xì)地記錄了他小學(xué)四年級(jí)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛。
當(dāng)我讀到其中一則《意外事件》當(dāng)中,洛貝諦在危難關(guān)頭,舍身救出了比自己小的小學(xué)生時(shí),而他自己卻被馬車碾碎了腳骨。我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái),這正是源于他的愛心,愛讓他變得勇敢。是啊,在生活當(dāng)中多少這樣的事情在處處發(fā)生,而我們只要愿意向別人伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人,我們也可以成為一個(gè)充滿愛心的人。正如我們學(xué)過(guò)的課文《幸福是什么》,幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。
幸福就在我們的身邊,愛同樣也在我們的生活當(dāng)中,雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生,做不了驚天動(dòng)地的.大事,但我同樣可以用我們自己的勞動(dòng),比如幫媽媽做做家務(wù),讓媽媽露出欣慰的笑容;比如把零錢攢起來(lái),幫助那些災(zāi)區(qū)的小朋友,盡自已的一份力,還有好多好多需要我們?nèi)プ龅模瑢W(xué)們,讓我們大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好!
讀后感的作文 篇8
夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來(lái)。
突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問(wèn):“媽媽,您和托利亞都需要雨衣呀,為什么要給我呢?”
媽媽回答說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的.!
薩沙又問(wèn):“這就是說(shuō),我是最弱小的了?”
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你就是最弱小的!眿寢屨f(shuō)著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無(wú)力地垂著頭,顯得更加?jì)赡邸K_沙掀起雨衣,輕輕地遮在薔薇花上,問(wèn)道:“媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”
媽媽笑著說(shuō):“不,不,你能保護(hù)更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”
今天,我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》,它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí),媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞,托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問(wèn)的問(wèn)題,媽媽給她解答了,她明白了媽媽的意思,她向一朵野薔薇花走去,用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問(wèn):“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”?媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹,如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
讀后感的作文 篇9
故事講述了上山的人和下山的人不同的感受,上山的人覺得處處新鮮,處處都好玩,而下山的人感受正好相反,覺得山上看到的都沒(méi)意思,而不知道快樂(lè)卻是在過(guò)程中。結(jié)果固然重要,但在過(guò)程中得到的更為令人珍惜,更令人難忘。
在當(dāng)今社會(huì)中,在大千世界里,下山和上山就是我們的一種生活,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種的山,陡峭的,平坦的。上山,而后又下山,每一座山上都有不同的的艱難困苦在等待你,無(wú)論結(jié)果如何,只要你經(jīng)歷過(guò),征服過(guò),追求過(guò),那就足夠了。每座山都有上山人,也有連接不斷的下山人。雖然有時(shí)山上的景色令他們失望,下山是垂頭喪氣,但他們?cè)谂郎降倪^(guò)程中已經(jīng)用有了歡樂(lè),感受到了精彩的'事物。他們有收獲,而收獲,就在他們爬山的過(guò)程中,那就是品味人生,品味生活。
每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也不一樣,關(guān)鍵在于自己,不要關(guān)別人怎么說(shuō)。當(dāng)你選擇了你自己所要走的路時(shí),既然是認(rèn)準(zhǔn)的,就要相信自己的選擇,堅(jiān)定自己的信念,不管別人在旁邊指手劃腳,不管怎樣,都不可以想困難低頭退縮,勇往直前的無(wú)怨無(wú)悔的向上攀登,說(shuō)不定,會(huì)有意外的收獲。即使沒(méi)有意外的收獲,在攀登過(guò)程中的樂(lè)趣,則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了有意外收獲的喜悅和快樂(lè),也是真正充實(shí)了自己,擁有了樂(lè)趣。
起是在社會(huì)中,我們應(yīng)有自己獨(dú)特的見解,獨(dú)特的思維,才會(huì)與眾不同,使別人看見你的才華,你的本領(lǐng)。而不能像東施效顰,盲目仿效別人,卻看不見自身。
就如最后那句話所說(shuō)的那樣,不管路有多么險(xiǎn),也不管別人怎么說(shuō),相信自己,會(huì)有意想不到的收獲。
讀后感的作文 篇10
《雷鋒故事》是我正在看的一本書,這是一部非常吸引人的故事,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看?催^(guò)之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒,這種崇拜來(lái)自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受,對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂(lè)于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無(wú)限的敬佩,值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。
一、是一心為人民服務(wù),毫不利己,不自私。雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他是這么說(shuō)的,也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進(jìn)木板,就是因?yàn)獒斪拥你@和擠,堅(jiān)持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀,坐在旁邊的小朋友問(wèn):“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),刻苦鉆研!”
三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對(duì)敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對(duì)黨和人民就要忠誠(chéng),毫不利己。
四、是說(shuō)話算數(shù),干一行,愛一行,鉆一行,千方百計(jì)地去解決問(wèn)題。
五、是有極大的革命精神,明確了為誰(shuí)活著,為誰(shuí)而死?“為人民活著,為人民而死。”
總之,雷鋒的思想境界讓我無(wú)限感動(dòng)。雷鋒,你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄!永遠(yuǎn)是我的榜樣!
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