我觀察的題目的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我觀察的題目的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我觀察的題目的作文1
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!
大自然真是奇妙無窮。
我觀察的題目的作文2
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
我觀察的題目的作文3
我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng),全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會(huì)折斷。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。
我觀察的題目的作文4
我養(yǎng)了六條小金魚,它們非?蓯,顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當(dāng)然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢!
它們非?蓯郏灰阍隰~缸的一個(gè)地方搖搖手,它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈,它們就會(huì)跟你的手走,特別有靈性。游的時(shí)候,嘴里還會(huì)吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食的時(shí)候,總有一條金魚吃得很快,吃完后,它們?nèi)w看著我們,似乎在說:“可愛的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進(jìn)去,它們就爭(zhēng)著搶著吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺,對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪,睡覺后會(huì)不時(shí)的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次,黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來,嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明,還特別!
我觀察的題目的作文5
世界上的舉重冠軍是誰?對(duì)了,是螞蟻。因?yàn)椋恢黄胀ǖ腵螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來說吧!那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢的散步,突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們的被子就是一些沙土)還有一窩在操練“軍隊(duì)”。(一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看的入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^,將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續(xù)開始觀察。
我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來了個(gè)“大力士”,它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西;一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話。可大家正在開心的時(shí)候,有兩只不一家的螞蟻為了爭(zhēng)一點(diǎn)兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應(yīng)該相互謙讓,如果為一點(diǎn)兒食物就爭(zhēng)執(zhí)不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會(huì)相互殘殺,最后也只有兩種結(jié)果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會(huì)有好結(jié)果的。”
螞蟻王國(guó)有趣的事情還真不少哩!
我觀察的題目的作文6
有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長(zhǎng)根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,番薯要長(zhǎng)根,得慢慢來啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧!
第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的莖越來越長(zhǎng),而且周圍的地方也長(zhǎng)出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長(zhǎng),比第五天的根可壯多了。
第十天,在番薯的尾后看見了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道,一直到紫根長(zhǎng)出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長(zhǎng)的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長(zhǎng),葉子也越來越多,越長(zhǎng)越盛,也益發(fā)的碧綠。
我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會(huì)這么成功。我想:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲。
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