小學(xué)四年級(jí)日記15篇
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)日記1
骯臟的垃圾污染了河水的清澈；鋒利的斧頭砍伐了樹(shù)林的清新；精致的弓箭破壞了小鳥(niǎo)的生命……大自然在慢慢衰落，而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說(shuō)過(guò)：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜�！�
這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后，我們稍作休息，便乘游輪去環(huán)游這美麗的島嶼了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，農(nóng)夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹著……
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)射進(jìn)船艙，好熱。媽媽遞給我一個(gè)蘋果，早已有餓意的我大口大口地吃了起來(lái)，正當(dāng)此時(shí)，只見(jiàn)一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中，還若無(wú)其事地走進(jìn)了船艙，這讓我的食欲頓時(shí)全無(wú)。我悄聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有人把布林核扔進(jìn)了湖中�！薄罢娴模楷F(xiàn)在的人呀，素質(zhì)真差�！眿寢屧捯魟偮�，只聽(tīng)到一旁的服務(wù)員正與剛才那位大嬸在爭(zhēng)論著什么。走上前去，我聽(tīng)到大嬸的`“獅子吼”：“呵，就一個(gè)核。怎么了？”還順手將茶杯也摔在了地上。哎�？杀那u湖啊。若是天天一個(gè)“核”，多少年后，你還會(huì)是個(gè)美麗的“湖”嗎？大嬸啊，您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對(duì)極了，美麗的家園，美麗的生活，都需要我們的付出與珍惜。
小學(xué)四年級(jí)日記2
今天放學(xué)回家，奶奶興奮的對(duì)我說(shuō)：“今天我們有非常好吃的.東西哦.”
我好奇地問(wèn)：“奶奶，今天中午吃什么，讓你這么高興呀?”奶奶說(shuō)：“今天我在野田里干活得時(shí)侯，捉了一只小燕子，今天晚上我給你炸著吃。”我想：炸著吃，我絕不能讓這種事情發(fā)生。我看著奶奶在興奮地看報(bào)紙的樣子，不禁猶豫了起來(lái)，正在這時(shí)，我家的電話響了，奶奶說(shuō)：我有事要忙，你先看著燕子，別讓它飛了，我想：“機(jī)會(huì)來(lái)了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“求求你，放了我吧�！蔽野研⊙嘧痈吒吲跗�，小燕子飛到半空中時(shí)，回頭望了望我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)常來(lái)看望你的�！闭f(shuō)完，在空中留下了一道弧線，然后展翅飛走了。
奶奶回來(lái)了，看到小燕子不見(jiàn)了，就罵了我一頓，我并不后悔，我覺(jué)得這件事我做的對(duì)。
小學(xué)四年級(jí)日記3
趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠(yuǎn)的回去，都喜出望外，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特地回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家，給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。
高齡化的社會(huì)，老年人越來(lái)越多，生活中充滿孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇，他們就感到無(wú)比的.欣慰。沒(méi)想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng)，讓我們頓時(shí)決定往后要常�；丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。
隨著歲月的痕跡，每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好，而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂(lè)，真是太完美。
這次的家鄉(xiāng)之行，不僅讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情，他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是盛情難卻，不好意思呀！
小學(xué)四年級(jí)日記4
有一次，媽媽正在睡覺(jué)，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，我來(lái)到廚房，想媽媽平時(shí)煎蛋挺容易的，我自己也嘗試煎個(gè)蛋吧。
于是，我先把鍋洗干凈，再敲了兩個(gè)雞蛋進(jìn)碗里，放點(diǎn)鹽，攪一攪，準(zhǔn)備就緒啦，我有些害怕，但是為了填飽自己的肚子，心想：“不管那么多了，”于是，打開(kāi)火，將攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，發(fā)現(xiàn)油忘倒了，我趕緊把油倒時(shí)鍋里，只見(jiàn)油四處亂濺，聲音響個(gè)不停，原來(lái)，鍋里的水沒(méi)擦干，我趕緊把火關(guān)掉，把鍋里的雞蛋倒進(jìn)垃圾桶里。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里黃黃的`雞蛋，問(wèn)我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“真可惜呀！”然后告訴我煎蛋的過(guò)程。
第二次，我按媽媽說(shuō)的去做，這一次，我記得放油了，我敲了兩個(gè)雞蛋到碗里，攪一攪，然后倒進(jìn)放了油的鍋里，馬上雞蛋液成了一個(gè)大圓餅，不一會(huì)，雞蛋就好了。煎完后嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)鹽忘了放，我只好再放鹽，但一粒粒的鹽沾在黃燦燦的雞蛋上一點(diǎn)也不好吃。
經(jīng)過(guò)一次一次的，我終于取得了成功。
我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋，還上我明白了一個(gè)道理，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，不能放棄。
小學(xué)四年級(jí)日記5
“下節(jié)課是什么？”我問(wèn)江琰
“英語(yǔ)課。”江琰說(shuō)。
“孫老師布置的那些單詞你會(huì)翻譯嗎？”
“不會(huì)�！�
“那怎么辦？我也不會(huì)寫�！�
“問(wèn)王艷婷吧！”
“可王艷婷也沒(méi)有寫�！�
“不要緊，我們可以問(wèn)章靜怡�！�
我們剛把英語(yǔ)單詞的翻譯抄完，就響起了“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的聲音。上課了，章樂(lè)和石陳杰走上講臺(tái)帶讀了。可讀了大半天孫老師還是沒(méi)有來(lái)。漸漸地，同學(xué)們不讀書(shū)了，都在想孫老師為什么沒(méi)有來(lái)，有的說(shuō)：“孫老師可能是生病了。”有的說(shuō)：“孫老師不想教我們了�！薄詈螽吚蠋焷�(lái)了，她說(shuō)：“你們班太吵了，我從老遠(yuǎn)就聽(tīng)到你們吵的`聲音了�！比缓笞屛覀兛磿�(shū)或畫畫，只要不講話就行了，于是，我們就在教室里看了一節(jié)課的書(shū)。
小學(xué)四年級(jí)日記6
今天，我趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我聆聽(tīng)這鳥(niǎo)兒的歌聲，感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng)。只見(jiàn)一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，我想他一定是一位廚師，出來(lái)找一些東西做飯，終于費(fèi)了九牛二虎之力，把食物搬了進(jìn)去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
這些小不點(diǎn)們似乎并沒(méi)有因?yàn)槲业?出現(xiàn)而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨著他們前進(jìn)的路線找到了他們的前進(jìn)起點(diǎn):巢穴，門前有許多的螞蟻在奔忙，進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻一邊打著招呼一邊努力的工作。但依然掛念著自己的家人......
我漫游了整整一個(gè)上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。我愿意拉著你的手，一起去螞蟻的城市散步。
小學(xué)四年級(jí)日記7
今天，我和小伙伴們一起挖馬蘭。
組織這次活動(dòng)的是徐浩然小朋友，他把我們帶到一片蘆葦叢中，然后向我們隨手一指，“瞧，這兒就是馬蘭王國(guó)�！痹捯魟偮�，蔣配言媽媽就跟我們介紹起馬蘭的樣子來(lái)。她說(shuō)，馬蘭的葉子光滑，根是紅色的，用鼻子聞，還能聞到一股清香味。
于是，我拿起剪刀，仔細(xì)地打量起這地上精靈來(lái)�！案断燃t，我發(fā)現(xiàn)馬蘭的基地啦。”我大聲喊道。付先紅急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑來(lái)了。于是我倆就跟馬蘭家族進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)下午的戰(zhàn)斗。一開(kāi)始，我覺(jué)得那些馬蘭有點(diǎn)無(wú)從下手的'感覺(jué)，因?yàn)樗麄兙拖裼肋h(yuǎn)不分開(kāi)的小兄弟一般，手牽手，一簇一簇的，我不能望著他們興嘆啊，只能朝他們下毒手了，我撥開(kāi)馬蘭一簇一簇的葉子，喀嚓喀嚓的剪起來(lái)，那些馬蘭被我的大剪刀折磨死的死傷的傷，很快那一大片馬蘭基地被我和付先紅掃蕩完畢了。
正當(dāng)我們四下尋覓新的基地時(shí)，付先紅大叫：“我看到好多很肥很大的馬蘭�！蔽页断燃t那兒瞧去，還真是。馬蘭王國(guó)的大臣們正在這兒聚會(huì)呢。我想都沒(méi)想，正遲疑，付先紅已經(jīng)開(kāi)剪了……
我就這樣，搜尋著這塊土地的精靈，幻想著今晚的馬蘭餃子，心理那個(gè)美呀……
不一會(huì)，徐浩然叫我們整隊(duì)了，我們個(gè)個(gè)滿載而歸。
小學(xué)四年級(jí)日記8
今天，我從書(shū)上看到一道很有意思的題目，現(xiàn)在介紹給小朋友。
小趙、小丁、小張分別就是教師、醫(yī)生與律師，只知道：（1）小趙比教師年紀(jì)大；（2）小張與教師不同歲；（3）小趙與律師是朋友，你能推斷誰(shuí)是教師，誰(shuí)是律師，誰(shuí)是醫(yī)生嗎？
根據(jù)（1）小趙比教師年紀(jì)大與（3）小趙與律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫(yī)生，再根據(jù)（2）小張與教師不同歲與小趙就是醫(yī)生可以看出小張是律師，所以剩下的`小丁是個(gè)教師。
這道題目很簡(jiǎn)單，我運(yùn)用了排除法，比如：根據(jù)條件（1）與（3）就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們只要掌握方法，就可以解決一切難題，想不到從數(shù)學(xué)中也能得到樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)日記9
周一早晨陽(yáng)光明媚我們從明亮的教室奔向操場(chǎng)，進(jìn)行田徑訓(xùn)練。
我用了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)方法算了一下，圍操場(chǎng)跑一圈大約是一百五十米，那十五圈大約就是兩千二百五十米。
我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上跑步，享受著陽(yáng)光的溫暖，呼吸著清新的'空氣，每天都這樣堅(jiān)持的訓(xùn)練，迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
雖然兩千二百五十很長(zhǎng)，但我們也能堅(jiān)持下來(lái)，不管再苦再難我們也要堅(jiān)持下來(lái)，取得美好的成績(jī)，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
在訓(xùn)練當(dāng)中我們都有堅(jiān)持不懈的精神，為了給班級(jí)爭(zhēng)光努力沖向最后終點(diǎn)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我選擇了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是長(zhǎng)跑八百米，還有一個(gè)短跑一百米，我要為我選的這項(xiàng)項(xiàng)目而奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到第一名。
小學(xué)四年級(jí)日記10
今天，老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說(shuō)要設(shè)一個(gè)生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊遥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我們班沒(méi)有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說(shuō)服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那時(shí)太陽(yáng)快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷�，趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過(guò)望，越看越喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水，老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的'獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
小學(xué)四年級(jí)日記11
今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄�，店里人許多，好不容易等到一個(gè)大位置，因?yàn)槲覀冇?個(gè)人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒，我和爸爸端來(lái)二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿，雞翅，問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，24÷6=4，每一個(gè)4個(gè)唄�！鞍职謫�(wèn)：一個(gè)全家桶119元，二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過(guò)的`簡(jiǎn)便方法解決�！薄斑@也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元�！�
吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們?nèi)ベI水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買1.44斤梨。
別看那么簡(jiǎn)單，我們的生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!
小學(xué)四年級(jí)日記12
從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我對(duì)家人的關(guān)心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧！
家人總是帶給我溫暖與快樂(lè)最好的依靠，常常看見(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo)：“有些小孩子因?yàn)榧彝サ氖韬龌蛘呒彝ビ欣щy而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。
常常氣自己爸媽給我們的，沒(méi)有我們想好像中的好，但是想到報(bào)紙上的文章，
就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩，有坐小火車、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器材，雖難時(shí)間過(guò)得很快，但我們也很快樂(lè)。
這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。
在這些的'體驗(yàn)過(guò)程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺(jué)得很暖和，家人對(duì)我來(lái)說(shuō)好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心……你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨，但是對(duì)你們我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小學(xué)四年級(jí)日記13
今天是中秋佳節(jié)，晚上，我們一家人吃完晚飯后，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞今晚的圓月。
月亮還沒(méi)出來(lái)，我們一家人一邊等著月出來(lái)，一邊嘗著月餅，我覺(jué)得中秋節(jié)賞月時(shí)吃月餅更是一種甜蜜的享受，因?yàn)閶寢屩v給我聽(tīng)，說(shuō)：她小時(shí)候很少有月餅吃，姐弟倆中秋了就會(huì)在院子里坐坐，望望月亮，有時(shí)候，也許能吃上一些糖果，但也是難得。
不一會(huì)兒，滿月就像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。月兒是那么的明亮，月光使得大地好像披上了一層美麗無(wú)比的紗巾，使得死沉沉的'夜具有一種韻味。
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，看來(lái)這話說(shuō)得真有道理啊!人們還說(shuō)：“十五月亮十六圓”，明天就是我生日，還能看到圓月呢!我嘗著月餅看著月亮，心里有說(shuō)不完的快樂(lè)呀!
小學(xué)四年級(jí)日記14
今天是10月15日星期六，我與爸爸到南大街逛商場(chǎng)。
早上8點(diǎn)多鐘，我們就乘車來(lái)到了南大街。正巧，站臺(tái)邊有一位老爺爺，他的身邊有一臺(tái)“會(huì)說(shuō)話”的秤。
看到我走過(guò)來(lái)，老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友，稱體重嗎？”
我有點(diǎn)好奇地問(wèn)：“稱一次要多少錢呀？”
老爺爺爽快的回答：“稱一次只要1元，而且還可以量出身高呢！”
我想：這真的是一舉兩得呀！
于是，我在秤上站穩(wěn)。老爺爺把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，只覺(jué)得有個(gè)軟軟的東西往我的頭頂上一碰，隨后，機(jī)器上打印出一張小長(zhǎng)方形的'紙條，上面寫著：“體重：27.0公斤身高132.5厘米”呀！這半年我長(zhǎng)高了4厘米，可是體重呢？
這時(shí)，我記起數(shù)學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，“千克還有一個(gè)名字就叫公斤，沒(méi)想到今天被我遇見(jiàn)了，而且我知道我的體重增加了2千克呢！”
回來(lái)的路上，我好開(kāi)心��！我一定要把身體鍛煉的棒棒的！
小學(xué)四年級(jí)日記15
今天，媽媽要教我燒番茄炒蛋這道菜。
媽媽從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄，讓我先把蛋打在碗里，攪一攪。我把雞蛋放在碗邊敲了敲，雞蛋就裂開(kāi)了一條口子，慢慢地，口子越來(lái)越大，橙色的蛋黃和透明的蛋清順流而下到了碗里�！皩�(duì)了，在蛋里放一些黃酒去腥味，還要少放些鹽�！眿寢屚蝗婚_(kāi)口�！包S酒放了，鹽嘛，正在放。”我撒著鹽，喃喃說(shuō)道�！班边@聲音可是我攪蛋時(shí)發(fā)出的喲，好聽(tīng)嗎？“番茄最好我來(lái)切，你是不會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我只好乖乖的'把這個(gè)“好位子”讓給了媽媽。
接著，我把切好的番茄倒入鍋內(nèi)，點(diǎn)上火，鍋內(nèi)就“辟哩啪拉”的響了起來(lái)，我害怕得退了好幾步�！霸摪训暗惯M(jìn)去啦！”看我這樣，媽媽在一旁提示道。我把蛋也倒了進(jìn)去，蛋在鍋里一會(huì)兒就凝固了。這時(shí)，一盤香氣撲鼻的番茄炒蛋也要出鍋了。
我坐在桌子旁，嘗著香噴噴的番茄炒蛋，心里美滋滋的。
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