- 相關(guān)推薦
初中作文素材
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文素材1
天邊露出抹魚肚白時(shí)，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因?yàn)槟�。是你，占�?jù)了我的心海。是你，讓我的時(shí)間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。
第一次看見你的時(shí)候，沒有太過于關(guān)注你。而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對(duì)此也是萬分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時(shí)的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時(shí)，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護(hù)在我的懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的.像出門時(shí)的樣子。風(fēng)險(xiǎn)我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽光般。
時(shí)光荏苒，日月如梭，現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長(zhǎng)河無影無蹤。是你，為我事來了世上最美的風(fēng)景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
初中作文素材2
在不久的將來，我會(huì)從一名小學(xué)生變成一名初中生，那時(shí)我會(huì)為我而驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)更上一層樓了。
那時(shí)我會(huì)加倍的努力，成為一名優(yōu)秀的初中生。那時(shí)，到了初中，就沒有小學(xué)一二年級(jí)時(shí)那沒無憂無慮，要時(shí)時(shí)刻刻像六年級(jí)是神經(jīng)緊繃，而且到了初中，那難度就更大了，不是學(xué)幾個(gè)拼音就可以了，更不是寫幾個(gè)字就完事的，到了初中，我的位子上會(huì)擺滿書本，讓我抬不起頭來，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的.小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
而到了初中，老師嚴(yán)格了，不會(huì)再讓我們放縱下去了，但是有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
但我也不禁回想起著小學(xué)六年的酸甜苦辣，這六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，多少的悲歡離合，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。
但我一定要向前看，前面有著美好的向往。
初中作文素材3
炎熱的暑假就要來到了，我的心情也變的越來越興奮，，終于要放暑假了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!
考完期末大考，我走出考場(chǎng)，考試結(jié)束，回到家，不去回想考試的情況，只是對(duì)媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習(xí)和讀書，只是顧著玩就行了，學(xué)習(xí)了那么久，終于有讓我們玩的時(shí)候了，我那么的努力學(xué)習(xí)，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因?yàn)槭罴俨拍敲磁W(xué)習(xí)的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當(dāng)?shù)耐瓿梢恍〔糠值淖鳂I(yè)，這樣就不會(huì)為在暑假結(jié)束的時(shí)候還沒有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業(yè)，暑假又怎么能玩的開心呢?
暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間，我可不會(huì)整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個(gè)人整個(gè)暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個(gè)安逸的暑假，卻不是一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，暑假里我肯定會(huì)和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會(huì)，領(lǐng)略世界科技的先進(jìn)和感受各個(gè)國(guó)家的歷史文化。
放暑假了，由于有兩個(gè)月時(shí)間，再加上天氣的'炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會(huì)寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業(yè)能堅(jiān)持持的時(shí)間也越來越少，總是剛坐到寫字臺(tái)前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅(jiān)持把作業(yè)做好了。
初中作文素材4
小心翼翼
宋朝時(shí)有個(gè)很有學(xué)問的人，名叫賈黃中，他五歲起跟父親讀書。
由于父親的嚴(yán)格要求，賈黃中十五歲就考中進(jìn)士，當(dāng)了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時(shí)，有一年鬧災(zāi)荒，百姓餓死不少。賈黃中就用自家的'米做飯，救活了幾千人。他在金陵任職的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)府庫內(nèi)藏有幾十匣金銀寶貝，價(jià)值連城，馬上清理上報(bào)朝廷。宋太宗十分高興，夸獎(jiǎng)他說，若不是他廉潔奉公，這些前朝的寶貝一定會(huì)丟失;還召見賈黃中的母親，贊揚(yáng)她教子有功，可以比作孟子的母親。
但是，賈黃中辦事過分認(rèn)真、慎重，遇到大事往往不能當(dāng)機(jī)立斷。后來他被派往外地任職，在向太宗辭行時(shí)，太宗告誡他說：“做事恭謙，小心謹(jǐn)慎，不論是做君的還是做臣的都應(yīng)該這樣，但是大過分了，就失去了大臣的身份�！�
賈黃中死時(shí)，家中很窮，皇帝特地賜錢三十萬，又給他老母親白銀三百兩，以表彰他為官廉潔無私，他母親教子有方。
【釋讀】翼翼：比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。
【出處】《詩經(jīng)·大雅·大明》：“維此文王，小心翼翼。昭事上帝，聿懷多福。”
初中作文素材5
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時(shí)時(shí)有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時(shí)的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時(shí)到多媒體教室里，和其他幾個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，總感到那么新穎;微機(jī)課上，大家一人一臺(tái)電腦，隨時(shí)可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學(xué)校對(duì)宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對(duì)我們像媽媽一樣，細(xì)致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭仯绾问帐昂米约旱囊路�，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的'被子沒有疊好，老師就會(huì)要你重疊，直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開家庭獨(dú)自住校生活，我們有了一種長(zhǎng)大的感覺。記得老師說過 ，知識(shí)也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ，掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財(cái)富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長(zhǎng)大了。
初中作文素材6
嘻嘻哈哈~”一陣歡快的笑聲在空中蕩漾，那時(shí)的我成天只知道玩，那時(shí)的我有很多人陪我玩。老師下課帶著我們玩游戲，回到家鄰居的小姐姐陪我玩游戲，就連在夢(mèng)里也會(huì)有朋友陪我玩。可是這些如今早已變成了回憶，有時(shí)甚至連想也不敢想。小時(shí)候我以玩為主，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了只能把游戲放在夢(mèng)里，以學(xué)習(xí)為現(xiàn)實(shí)。媽媽說：“現(xiàn)在只能和別人比著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是游戲，最后的勝利品是名次與分?jǐn)?shù)，再也不是一塊糖或精美的禮物了�！蔽曳瘩g道：“我們現(xiàn)在也是孩子，為什么我不能像以前一樣盡情的玩耍呢?我要一個(gè)屬于我自己的`天空!”媽媽無奈的搖著頭，眼里帶著幾絲困惑與不解。
或許是學(xué)習(xí)的壓力較大，我更渴望窗外的天空，窗外的游戲，窗外的歡樂。有時(shí)緊閉雙眼，腦海里是游戲，兒時(shí)的游戲。我走出房門，看見有人在放風(fēng)箏，看著看著，我沉醉了，別人的游戲歡樂可以飛到天上，而我的歡樂游戲只能關(guān)在屋里，每天只能和書筆玩耍。唉~我為什么要長(zhǎng)大?
在學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)中，無意間看到一本書，書上說：“游戲是孩子的天性……”，我?guī)线@本書以及我的困惑找到了媽媽，媽媽看了后，說：“游戲是孩子的天性沒錯(cuò)，但你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是一個(gè)什么也不懂的孩子了�！�
我長(zhǎng)大了，游戲已不再是我的目標(biāo)了，那兒時(shí)的歡笑就讓它保留在我的腦海中吧，讓我精神抖擻地去迎接這一場(chǎng)學(xué)習(xí)游戲吧，我并不希望被淘汰，我會(huì)為了我自己而努力。
游戲的回憶，我回憶，回憶……
初中作文素材7
新一代的我們，住在一個(gè)無所不成的世界，但我們始終不會(huì)忘記我們是龍的傳人。
雖然，我們誰也沒有見過龍，但我們聽到了不少關(guān)于龍護(hù)人類的故事。故事是不是真的，那就得看我們——新時(shí)期龍的傳人能否像傳說中那樣。
快看，龍的傳人來了！
原來，小明家的.鄰居是一位孤寡老人，她有三個(gè)兒子，但都在外面打工，家里只剩下張奶奶一個(gè)人，無依無靠！
這一年，又到了麥?zhǔn)占竟?jié)，張奶奶家門前的麥子長(zhǎng)得格外喜人�？墒�，張奶奶年老體弱，根本無力去收這些麥子。眼看著麥?zhǔn)占竟?jié)已快過去，張奶奶內(nèi)心可真著急啊。就在這時(shí)，突然冒出個(gè)小男孩來，他手拿鐮刀，在張奶奶家的地里開始忙著割起麥子來。因是中午時(shí)分，太陽炙烤著大地，小男孩的額頭上一顆顆大汗珠直往下冒�？伤櫜坏眠@些，繼續(xù)忙著他手中的活。
這樣接連割了一個(gè)星期，麥子總算都收下來了。還真巧，在收完麥子后的第二天，就下起了大雨。張奶奶看著自家的麥子已經(jīng)收進(jìn)，高興地笑了！
其實(shí)，我們身邊這樣的事例很多很多，小剛在回家路上拾到了一個(gè)皮夾，里面的一萬多元現(xiàn)金他絲毫不動(dòng)地交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；小紅在和爸爸媽媽春游時(shí)見到一位大爺背著大包東西卻沒有座位可以休息，她便主動(dòng)把位置讓了出來……
一樁樁，一件件，說不完，道不盡。偉大的祖國(guó)啊，多少巨龍將在不久的將來，在您的培育下騰飛于世界之林！
初中作文素材8
人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在；有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂道的無拘無束；有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。
選擇正直，你能感受生活的真真切切；選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠(chéng)；選擇自由，你能因生活的無與倫比而微笑；選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅；選擇深沉，你能靜觀世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位，放棄了權(quán)利與富貴，選擇了他鐘愛的自由，沒有人說他的選擇是錯(cuò)的；董仲舒卻放棄了自由，放棄了無拘無束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng)，也沒有人敢肯定的說他的選擇是對(duì)的.。因此，請(qǐng)你不必猶豫，也不必彷徨，肆無忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。
如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說：“自己選擇的路，跪著也要走完！”
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么？
讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無悔的歌！
初中作文素材9
在日常生活中，每個(gè)人都有對(duì)自己影響最深的人。我也不例外，對(duì)我影響最深的人是我的媽媽。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我看見同學(xué)們都有到補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)習(xí)，心中很羨慕。便要求媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)，媽媽說不用補(bǔ)習(xí)的，有什么不會(huì)請(qǐng)教媽媽就行了，媽媽說要和我一起學(xué)習(xí)。我覺得奇怪，也不明白媽媽的話。媽媽要我教她簡(jiǎn)體字和漢語拼音，媽媽則教我繁體字。她還說，我們應(yīng)該有“活到老，學(xué)到老”的精神。世上的知識(shí)是學(xué)不完的。
每次當(dāng)媽媽要和我溫習(xí)功課時(shí)，終看到媽媽手上都會(huì)握著電腦詞典�？吹綃寢屇呛脤W(xué)不倦的精神，自此之后，每當(dāng)我溫習(xí)功課時(shí)，我都會(huì)學(xué)媽媽那樣手握電腦詞典，很勤勞地查詞典。媽媽說，如何與人相處也是一門學(xué)問。
媽媽都一把年紀(jì)了，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽說要一邊教我，一邊拾回舊日的`知識(shí)。所謂：溫故而知新，可以為師矣�，F(xiàn)在我終于明白學(xué)無止盡的含義了。
因?yàn)橐痪洹盎畹嚼�，學(xué)到老”，我現(xiàn)在才知道原來世上的知識(shí)是學(xué)不完的，書也讀不完。原來大人小孩都要一直不停地學(xué)習(xí)。從此，我會(huì)珍惜每一分，每一秒，學(xué)媽媽那好學(xué)不倦的精神。我也要和媽媽一樣“活到老，學(xué)到老”。
初中作文素材10
在我們家的飯桌上，發(fā)生過許多溫馨、有趣、感動(dòng)的故事。我有一個(gè)幸福、甜蜜、美滿的家庭，我們的家庭時(shí)時(shí)刻刻都擁有幸福、快樂。
記得上一次，我失望地回家，快要吃飯的時(shí)候，我猶豫了一會(huì)兒，看見爸爸沒有回來，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽媽……我今天……考試了!”媽媽自信地說：“你是不是又考試考得不好?”我羞愧地低下了頭。媽媽又不準(zhǔn)備看，媽媽準(zhǔn)備等爸爸回來一起看。我的心里就像踹了一只小兔一樣，快要蹦出來一樣。
不一會(huì)兒，菜被媽媽陸續(xù)地端出來了：松鼠桂魚、宮保雞丁、糖醋丸子……看著這些美味佳肴，就令人流口水!不過，我現(xiàn)在沒有心情去吃這些美味佳肴了。
媽媽一聲叫道：爸爸回來了!我的心跳更加速了，生怕被爸爸打!妹妹真是壞死了!妹妹趁我在盛飯的時(shí)候，偷偷地對(duì)爸爸說了我的事情。我也吞吞吐吐地向爸爸坦白了一切，沒想到爸爸并沒有責(zé)怪我，并用和藹的.目光望著我，用溫和的語氣跟我說：“這一次沒有考好不要緊，但是你下一次一定要考到90分以上，不然，你就會(huì)挨打!”媽媽也同意了爸爸的觀點(diǎn)。我羞愧地低下了頭，并跟爸爸承諾：我下一次考試一定要考到90分以上!加油!”
我本來以為這次我要遭殃了，沒想到爸爸和藹可親地教導(dǎo)了我，我十分感謝爸爸!
這一頓飯，洋溢出了我前所未有的感受。歡樂是我們家的生命，活著就一定要有歡樂，有了歡樂就有了生命的意義。讓我們共同活出生命的意義吧!
初中作文素材11
不要問為什么別人比你強(qiáng)，你就應(yīng)該問你自己付出了多少，而“他”又付出了多少?這是我讀了《石階與佛像》后自己感悟出的道理。
如果你想得到奇妙而繽紛的成功之花，那你就要用汗水、燈光與訓(xùn)練的泥土來喂養(yǎng)它，就如《石階與佛像》這則寓言故事中介紹的，佛像天天受人們膜拜，石階十分不服氣，石階對(duì)佛像說：“咱們都是一種石料制成的，人們?yōu)槭裁催@樣不公平!踩著我的.身體虔誠(chéng)的去拜你?”佛像說：“這是因?yàn)槟阒皇芰怂牡�，而我�?jīng)歷了千刀萬剮呀!”石階聽了再也不說什么了。我認(rèn)為石階只需要簡(jiǎn)單地幾刀就可以完成了，而佛像要經(jīng)歷千刀萬剮，受盡切割與痛苦。俗話說得好：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這幾句詩再合適不過的形容了這個(gè)故事。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！彪m然佛像和石階的出生一樣，但是結(jié)果卻不一樣，同樣都是石頭，一個(gè)無志向，怕苦怕疼;一個(gè)有志向，任勞任怨，最終成了佛像。臥薪嘗膽的勾踐、發(fā)明電燈的愛迪生、成為鋼琴家的郎朗，他們不都是付出了艱辛才取得了成功的典范嗎?
想要成就偉業(yè)，就必須向佛想那樣，經(jīng)受磨練，勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不怕困難不怕危險(xiǎn)，讓命運(yùn)塑造一個(gè)全新的自己。
吃得苦中苦，方為人上人。我認(rèn)為只要大家堅(jiān)持不懈，有非凡的毅力與耐心就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，就是祖國(guó)的未來。我也要做這樣的人!
初中作文素材12
前段時(shí)間我們?nèi)胰ダ霞铱赐麪敔斈棠獭?/p>
坐了兩個(gè)小時(shí)車，到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，我迫不及待地拉著爺爺?shù)氖忠臀蚁萝娖欤瑺敔敶饝?yīng)了。自從我學(xué)會(huì)下軍旗后，總想和別人挑戰(zhàn)，于是我們把各自棋陣擺好，我喜歡把大官擺在前面，炸彈和官小的擺中間，地雷在后面保護(hù)軍旗，我以為這樣就萬無一失了，爺爺一定下不贏。
開始下棋了，我首先用師長(zhǎng)碰了爺爺?shù)钠�，原來是個(gè)排長(zhǎng)，爺爺好像知道我會(huì)用大官來碰他的'棋，輪到他下的時(shí)候，居然把我的師長(zhǎng)給炸了，爺爺把那些棋子一會(huì)兒擺這里，一會(huì)兒堵那里，結(jié)果我的棋越來越少，最后爺爺把可以過河的路全堵上，而我沒有了有用的棋根本過不了河，這時(shí)爺爺派一個(gè)軍長(zhǎng)把我的棋吃得所剩無幾，還奪了我的軍旗。我生氣極了，一直以為自己的棋下得很好，結(jié)果被爺爺打敗了。我又哭又鬧，爸爸、媽媽、爺爺看著我哭鬧也不理我，等我哭鬧夠了，爸爸媽媽對(duì)我說：“世界上每個(gè)人都失敗過，今天你勝利了，不代表永遠(yuǎn)都勝利，只有不斷地進(jìn)步，你才可能取得勝利�！�
回到益陽，我也學(xué)著爺爺下軍棋的陣法，靈活運(yùn)用、果然棋技大有進(jìn)步。這件事讓我明白不管干什么事，只要虛心學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。
初中作文素材13
沉浸在它的黑幕中，故事變得神奇與凄涼；面對(duì)它的籠罩，星星像掙扎著離開我的視野；彌漫在它的氣氛中，空氣也使人窒息。
暴雨就在今夜來臨了。
一股奇異的涼風(fēng)推搡著我，我慌張地從半睡狀態(tài)中解脫出來。細(xì)細(xì)聆聽，才發(fā)現(xiàn)雨嘩嘩地敲打著大地。它嘀嗒嘀嗒地沖進(jìn)陽臺(tái)，墜落在保護(hù)我的窗子上。玻璃仿佛開始震動(dòng)，像沖出層層包圍、正奔向勝利彼岸，卻又不慎落入深淵的罪犯。
突然，陽臺(tái)上和房頂閃出了一片耀眼而輕柔的光，仿佛把萬物從沉寂中喚醒。幾秒鐘后，一片響聲刺激了我的耳朵，如千萬個(gè)在升空的氣球不約而同地破裂了。接著，閃、雷頻繁地開始對(duì)攻。
閃電像一把刀，光芒伸入千家萬戶，令我心驚膽寒，它又像神話中的魔鬼拿的魔鏡，隨時(shí)能發(fā)出萬條刺眼的光芒。隨后是雷聲，轟隆一聲震耳欲聾，猶如嬰兒的啼哭般強(qiáng)烈。每當(dāng)它怒吼時(shí)，樓下的`汽車防盜器便苦苦的哀求，紛紛交錯(cuò)著哭喊著，立刻引起了瑟縮在床角的我那對(duì)于黑夜暴雨恐懼感的共鳴。
雷聲持續(xù)了二十多分鐘，它仿佛喚醒了跌在谷底的罪犯，他掙脫著冰冷的手鐐，欲爬上圍墻，卻狠狠地落入泥濘中。它的怒吼使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一個(gè)劈雷響起，我毫無防備，拼命用毛巾被裹住頭部，可胸口還是像被石頭重創(chuàng)了一下。
……
初中作文素材14
今天第三節(jié)課是研究性學(xué)習(xí)，是由校長(zhǎng)擔(dān)任教師地，這節(jié)課要學(xué)習(xí)跳雙搖，于是校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)進(jìn)行雙搖比賽。
我們被分成4個(gè)小組，每組十個(gè)人，一名作裁判，九名同學(xué)進(jìn)行比賽，我被選擇為一組裁判(因?yàn)槲也粫?huì)跳雙搖)，規(guī)則是這樣的：每個(gè)雙搖繩上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器，，1分鐘內(nèi)看誰跳得多，每組第一名與其他三組代表進(jìn)行比賽，再選出二人進(jìn)行大決戰(zhàn)，勝者獎(jiǎng)的'到一支筆。
比賽開始我組雙搖大將------王熙寧“首奪頭功”-----57個(gè)。其他同學(xué)也不干示弱，紛紛攻擂，但也沒一個(gè)人攻進(jìn)去。于是，王熙寧晉級(jí)4人賽。
“二戰(zhàn)”開始，四員大將各顯神通，都使盡了“平生氣力”，雙搖繩呼呼直響，最后還是熙寧和一個(gè)“武林中人”進(jìn)入大決戰(zhàn)。
“三戰(zhàn)”開始，熙寧先不急快跳，慢慢加速，我們?cè)谝贿叴蠛啊皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，團(tuán)結(jié)就是力量�！卑褜�(duì)方逗笑了，敵人也支撐不住了，最后，熙寧以108個(gè)的好成績(jī)成功奪冠。
這堂課真有趣啊!
初中作文素材15
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了。”在這六年的小學(xué)生涯中，您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我，讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂的事。
老師，我想對(duì)您說：“謝謝!”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí)，您就會(huì)糾正我，當(dāng)我寫的字不好時(shí)，您總會(huì)告訴我字寫得好壞的重要性。
老師，我想對(duì)您說：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織著我們夢(mèng)想的絲線。”
老師，我想對(duì)您說：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�
老師，我想對(duì)您說：“您就是那一滴水，用自強(qiáng)不息的精神和責(zé)任感教育著我們。”
老師，我想對(duì)您說：“您是那一朵花，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神�！�
老師，我想對(duì)您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真刻苦�！�
老師，我想對(duì)您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的`一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前�，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對(duì)您說：“我一定會(huì)牢記您對(duì)我說過的話�！�
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師，我想對(duì)您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評(píng)和表揚(yáng)�！�
誰在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時(shí)候，愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛的老師，因?yàn)橛心�，遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個(gè)，那就是老師。
【初中作文素材】相關(guān)文章：
高中作文素材08-28
作文素材優(yōu)美句子07-15
谷愛凌作文素材范文07-09
校園生活作文素材事例04-09
以網(wǎng)絡(luò)直播為話題的作文素材（通用19篇）07-31
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中作文(經(jīng)典)12-22