一堂有趣的課作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一堂有趣的課作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就上過(guò)數(shù)不勝數(shù)的課。有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，還有趣味盎然的英語(yǔ)課不過(guò)，最讓我記憶猶新的，還是那堂蘊(yùn)藏著大道理的語(yǔ)文課。每次回想起來(lái)，就仿佛就發(fā)生在昨天似的。

　　我們?nèi)�年�?jí)的語(yǔ)文書(shū)上有一篇文章題目是《一分鐘》，這一課讓我終身難忘。課間的時(shí)候，我們拿出語(yǔ)文書(shū)放在桌上，做好課前準(zhǔn)備后，就迫不及待地跑出教室，在走廊上追逐打鬧，嬉戲玩耍。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們急匆匆地跑回教室，人如潮的走廊頓時(shí)空空如也。

　　老師來(lái)了，慢慢地走進(jìn)教室，把教科書(shū)放在講臺(tái)上，舉起手，示意同學(xué)們安靜。同學(xué)們迅速安靜下來(lái)，老師微微一笑，說(shuō)：“一分鐘的意義是什么？”有的人說(shuō)一分鐘很短，還有的人說(shuō)一分鐘和一天的時(shí)間而言實(shí)在太渺小了，根本不值得一提，大家議論紛紛。

　　這時(shí)，老師開(kāi)口了：“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，讓我們來(lái)做幾個(gè)小游戲吧�！甭�(tīng)到做游戲，大家歡呼雀躍，紛紛點(diǎn)頭。

　　游戲一：老師讓我們把手舉高，堅(jiān)持一分鐘。開(kāi)始我們覺(jué)得很輕松，可是到了后來(lái)，有人的手開(kāi)始搖晃了，手臂酸了，都不能動(dòng)了。我們休息了五分鐘，就開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)游戲了。老師問(wèn)我們：“休息好了嗎？我要開(kāi)始第二個(gè)游戲了�！甭�(tīng)到還有游戲完，無(wú)精打采的我們頓時(shí)振作起來(lái)了。游戲二：看看在一分鐘之內(nèi)能寫多少個(gè)字。一秒、五秒、十秒時(shí)間像一條奔流不息的海洋快速流動(dòng)著，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我們都驚得下巴都快掉到地上了，一分鐘竟然能寫這么多個(gè)字，看來(lái)之前是我們小看這一分鐘了。

　　俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這堂課讓我們受益匪淺，也教導(dǎo)我們要珍惜每一分，每一秒。

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