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含笑奔跑的少年初三作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的含笑奔跑的少年初三作文,歡迎大家分享。
含笑奔跑的少年初三作文1
在青春的光芒下,我疾走;在青春的晦暗下,我奔跑……奔跑……跨過無數(shù)坎坷,一騎絕塵奔向終點。——題記
“就此踏入了青春”在踏進初中的那一刻,我在心里暗暗地對自己說。眼前仿佛出現(xiàn)了一道平坦的跑道,通向成功的彼岸。在上面我一騎絕塵的奔跑著,前途一片光明。
天陰沉沉的,蕭瑟的秋風猛烈敲打著正在跑1000米的我們,我不禁打了寒噤。天上的云朵黑壓壓的,黑云壓城城欲摧的景象讓我不禁心中如刀絞一般,如墜入深淵一般,眼前又出現(xiàn)了上午的月考試卷。滿目瘡痍,紅叉如魔鬼般譏諷著我,無力奔跑著的我漸漸地慢了下來,無心再去爭奪第一。我慢了下來,放松著心情,欣賞著周圍的風光。
四周一片荒涼的景象,枯黃成了這片蕭瑟景象的主旋律,放眼望去,整個跑道周圍盡是此景。一陣蕭瑟的秋風吹過,颯颯的演奏了一曲哀歌,樹葉安于天命般如翩飛的蝴蝶落下,我的心越發(fā)沉重了。
一圈過后,我突然在肆意彌漫的黃色中發(fā)現(xiàn)了一抹如血的影子?拷,我認出了那個輪廓的名字——楓樹。遠觀,如傳說中的'神鳥鳳凰浴火重生,釋放出熊熊大火、勃勃生機。如一聲驚雷,打破了秋日蕭瑟的寧靜。走上前去,那楓葉紅得更加逼人,似乎正燃燒出一片生機,俯首已是霜葉滿,堅持著猶自開放不懼蕭瑟的那朵火紅似乎劃清了它與其他樹木的界限。我的心漸漸溫暖起來,脫口吟誦出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
恍然頓悟,青春對于我才剛剛開始。正如伏爾泰所說:“人生的道路上布滿荊棘,我們曉得的唯一方法就是從上面快速地踏過!边@條路上布滿坎坷,我在第一處摔倒了,怎么可以灰心喪氣,為何不爬起來,繼續(xù)奔跑,向成功的彼岸進發(fā)。成與敗的裁決,從不在起點而是在終點。我只是一開始比別人慢了一步,為何不迎頭趕上呢?
誠然,前途漫漫,似渺渺茫無可盡之坎坷,然少年之心,搓且益堅,不墜青云之志,自當爬起來,向成功奔去。
轉(zhuǎn)身含著笑,飛速奔跑打破隊伍中,夕陽如血的光芒披在我身上,少年的狂又回來了:“少年裘馬頗輕狂,笑玉帝傲三皇!
含笑奔跑的少年初三作文2
依稀當初少年笑,眉目不減當年傲。曾經(jīng)小小少年,如今初長成,嘴角帶笑,向未來奔跑。
猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂。白駒過隙,書已經(jīng)成為我的摯友。我和同學們關(guān)系也算融洽,可看著一個個建立的小團體談笑風生,自己被排擠在外,內(nèi)心卻充滿迷惘?赊D(zhuǎn)念,心又釋然,人活著,必定有失也有得。
突然想起村上春樹說的一句話,“你要做一個不動聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里”。
回首逝去的歲月,時光的長廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為六月三天,因為,成敗在此一舉。
每天十幾個小時的課程,開頭容易,堅持難。日復一日高強度的學習,空留困倦與疲憊。我也曾想過放棄,但是想到初心,還是決定咬牙堅持下來。背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時,那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來。我這樣想,心中似乎又有了動力。我跌倒過,可每次疼痛過后,我都會裝作若無其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄,于是,陽光似乎也被我感動,努力地擠破千層烏云,來幫我照亮前方的道路。成績的上升,同學的鼓勵,老師的贊譽,成為我身后強大的動力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康莊大道在我的.面前按部就班地鋪設(shè)開來。
不忘初心,砥礪奮進。在鋼鐵水泥鑄造的城市里,依舊會有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽,吐了一口白霧,嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的,建筑帶著昨夜的露水在朝陽下閃閃發(fā)亮,少年在路上揚起了頭,裂開了嘴,露出燦爛的微笑,緩緩張開了手,擁抱新的一天。
是的,我是含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年初三作文3
當你遇到困難時,你是迎難而上還是軟弱退縮?當你取得成績時,你是驕傲自大,還是謙虛努力?當你受到冷落時,你是一直軟弱,還是讓自己變得更強大?堅持夢想——迎難而上
堅持夢想——迎難而上
面對著眼前如山的作業(yè),面對著眼前許久解不開的難題。我心里煩躁極了。要不,直接從手機上搜答案,抄上算了。反正又沒人知道。我的心開始動搖了,這時母親端著一杯微熱的牛奶悄悄的關(guān)上門,慢慢地走到我的身邊,母親似乎看出了我十分煩悶,便安慰我說:“不要緊的,慢慢想。只要堅持,總會寫出來的!闭f完,便又悄悄的走了。聽到這話時,我仿佛看到了母親日漸發(fā)白的頭發(fā);仿佛聽到了每次上學前母親對我的句句叮嚀;仿佛看到了母親日漸佝僂的身影。我頓時羞愧極了,繼續(xù)思考,奮筆疾書……
取得成績——謙虛努力
看著眼前試卷上這鮮紅的'100分,我的心里比抹了蜜還甜。一想到回家后父母肯定會表揚我,我的嘴角不禁微微上揚,當我哼著小調(diào)歡快地回到家中,我把這一特大喜訊告訴了我的爸媽,可是他們只是平淡的嗯了一聲,接著便又各忙各的了。我十分的失落又十分不解,為什么爸媽不夸我呢?之后我又暗示了他們好多次,可他們?nèi)圆灰詾槿。終于,爸爸把我叫到了一旁,我十分興奮,等著爸爸對我表揚。爸爸說:“這次你是考的不錯,但不要沾沾自喜,成績只能決定一時,不能決定一世,學如逆水行舟,不進則退。如果這次你驕傲了,那么好位置也就留給別人了!蔽乙恢虢獾狞c點頭,繼續(xù)回味著父親對我的話。
受人冷落——讓自己更強大
聽著同學們對我的過分評價,心里失落極了,只因上午我給一位老師倒了杯水,同學們就說我獻殷勤,跟老師套近乎,難道學生不能關(guān)愛自己的老師嗎?我茫然又十分肯定,我是正確的,我是對的。我不會在意這些想入非非的話語,我會堅持走自己的路,讓別人說去吧,讓別人想去吧!
不是天不藍,只是你不抬頭看,不是道路崎嶇,只是你沒有勇往直前的勇氣!
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