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她總是那么自戀-六年級(jí)-記敘文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?以下是小編為大家整理的她總是那么自戀-六年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“就你?還天才?天生的蠢材還差不多!”我不屑地說(shuō)道。
“就我!怎么著,我可是二十一世紀(jì)舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,活潑聰明,機(jī)靈可愛(ài)……的天才美少女!蹦衬橙撕茏詰俚卦谝贿叀安恢邜u”地介紹著自己。
“這位自戀而又自大,外加聰明(平時(shí)老愛(ài)說(shuō)自己聰明,其實(shí)也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。┑呐⒕褪俏宜小皳p友”中最會(huì)損我的——瑤。
平時(shí)沒(méi)事就拿我開(kāi)玩笑的瑤,口才好得讓人佩服得無(wú)話(huà)可說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)的好“不是一家人不進(jìn)一家門(mén)”可能平時(shí)和這群“損友”呆久了,自己也受到了一些影響,我們這一伙人可謂是“臭味相投”。我們所奉承的宗旨是:自戀、自大、口才好、愛(ài)開(kāi)玩笑、攻擊力N強(qiáng)。瑤應(yīng)該算我們中間的老大吧。(外加一條,我們雖然愛(ài)玩,愛(ài)瘋,但我們絕對(duì)不影響成績(jī),各個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都在中上)
“瑤,這道題怎么做?”本人不恥下問(wèn)地去找正在看書(shū)的瑤問(wèn)問(wèn)題,幯劬σ恍,一看是我,便興致勃勃地把書(shū)倒扣在桌上,搶過(guò)我的作業(yè)本:“嘿嘿,弱智同學(xué)(所謂弱智,是損友們給我取的外號(hào),是由我的名字中的“若”,拼成“若子”諧音=弱智得來(lái)的)我就知道我很聰明,只要難題到我手里,就是小菜一碟了,讓我看看,什么題把我們的高才生難倒了。”我聽(tīng)了連送她三個(gè)白眼。解完題,她又很自戀得朝我拋“媚眼”:“崇拜我吧,我多聰明!”我一聽(tīng),撫額感到萬(wàn)分無(wú)奈啊。她總是那么自戀,自戀得沒(méi)天理。
有時(shí)候找瑤借點(diǎn)東西,她很痛快地把東西塞給我,還外加一句:“看,我對(duì)你多好,感謝我吧!”下課,無(wú)聊之中,看了瑤一眼,她就瞪我一眼:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女發(fā)呆啊,嗯,美女連發(fā)呆都是那么奪人眼球的……”我一聽(tīng)徹底無(wú)語(yǔ)。什么人啊……
有空我們幾個(gè)就圍在一起開(kāi)開(kāi)玩笑,夢(mèng)對(duì)瑤說(shuō):“你臉皮可真厚啊,比誰(shuí)都自戀!”瑤一聽(tīng),立馬把我拖下水:“我還不是跟她學(xué)的!”她指了指我……接著又說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng),不用你說(shuō),我也知道我有這么多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)你這么夸我,我也會(huì)不好意思的。”在場(chǎng)的人都擺出快要吐的樣子鄙視瑤,可她一點(diǎn)兒也不生氣,還逐個(gè)拍拍我們的腦袋,溫柔地說(shuō):“今天沒(méi)吃什么不干凈的東西吧?難道都……有喜了?”說(shuō)完,瑤撒腿就跑了。我們幾個(gè)揮著拳頭到處“追殺”瑤。
和瑤相處的日子真的很開(kāi)心,有時(shí)候想起來(lái),都會(huì)情不自禁笑出聲來(lái)。這幾個(gè)“損友”雖然平時(shí)大家在一起互相追鬧,開(kāi)玩笑,但我們之間的友誼絕對(duì)是牢不可破的。偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí),但吵得突然,好得也快,通常是第一節(jié)課吵,第二節(jié)課就像什么事也沒(méi)發(fā)生,照樣開(kāi)玩笑。交了這些“損友”真的很幸運(yùn),幍淖詰伲诓懦33蔀槲覀儭皩W(xué)習(xí)的榜樣”和“損友”們永遠(yuǎn)在一起,是我最大的夢(mèng)想!
瑤,自戀得可愛(ài),自戀得有趣。她,總是那么自戀……
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