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謝謝陳翔、謝謝武藝-六年級-記敘文

時間:2024-10-22 03:27:37 作文 我要投稿
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謝謝陳翔、謝謝武藝-六年級-記敘文

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編整理的謝謝陳翔、謝謝武藝-六年級-記敘文,歡迎大家分享。

謝謝陳翔、謝謝武藝-六年級-記敘文

  陳翔快樂男聲第五強,芒果臺的人氣王。

  這個多了一些話題,多了一些娛論,多了一些新人,可能在20xx秋季學期開學的時候,你們大家都在互相問:“這次快男,你最喜歡哪個呀?”我們班也不例外,怎么說呢,我們班相比之下,有兩個超級粉絲——我、鄧曉林。

  開學的時候,我不知道鄧曉林喜歡武藝,我以為她不關(guān)心這個,后來,我才知道,她很喜歡武藝,不是一般的喜歡,我們在這個學期,吵了很多次架,可是后來,都和好了,現(xiàn)在,我們倆已經(jīng)成了很好很好的朋友,很好很好的……

  鄧曉林,一開始我很看不起武藝,覺得武藝那個矮個子,就是長得乖,又不帥,聲音還不好聽,我不欣賞他,我討厭他,我討厭他把陳翔比下去了,我覺得,不公平,因為武藝,所以一切都不公平,還有午飯,很多午飯都蠻不講理,亂罵、很卑鄙,所以這使我越來越瞧不起武藝,后來我看明白了,多一個敵人,為何不多一個朋友呢?這是我看見武藝和陳翔在一起時,那么親密的時候,想出來的道理,沒錯、對!所以我和鄧曉林提出了和好,可是過了一陣子,我們又吵架了,這次我們僵持著,一直到了學期要結(jié)束時,我才覺得,不應(yīng)該吧?怎么說,畢竟是同學,后來我又慢慢的接近她,在網(wǎng)上瘋狂的向她道歉,后來我們和好了,我們發(fā)誓,要做一輩子的朋友,我知道,鄧曉林的個性很難忍,在我還沒到這個班時,他們都很聽鄧曉林的話,但是等我來時,很多人都開始反抗了……

  對、陳翔和武藝是好朋友,那么,香橙也要和午飯做好朋友,最好的朋友,那樣,陳翔才可以好好的,不擔心我們,不是嗎?

  我希望,香橙少和午飯吵點架,特別同班的香橙和午飯,一定要搞好關(guān)系,要不很尷尬的!

  多一敵人,為何不多一個朋友呢?

  我們要學會、珍惜朋友!

  謝謝陳翔、謝謝武藝,讓我明白了這個道理

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