難忘，難忘-六年級-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘，難忘-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　眼間，六年的小學生活快要過去了。我的心中充滿了對老師、對同學的眷戀和不舍，在這六年的朝夕相處中，發(fā)生過很多令我難忘的事，也有很多令我難以忘懷的人�？峙缕渲凶盍钗译y忘的，就要數(shù)小組同學的筆跡了。

　　啊，這么清秀淡雅的筆跡一定出自組長時健之手。字如其人，時健是那么的清秀、大方，管理起小組來也是頭頭是道.一看她的字，仿佛有春風撲面而來，讓人心情格外舒暢。

　　嗯……這筆跡就有點不大好說了。田帥的字大大咧咧，正如他為人，是個調(diào)皮搗蛋的機靈鬼。他寫的字就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，被困在方格里。但你別說，我們小組都挺喜歡這“馬大哈”田帥的。

　　恐怕小組中，我最欣賞的要數(shù)王曉晗的筆跡了。她的字有形有體，人雖是個小女孩，但筆跡卻干練、老成，不拖泥帶水�？此龑懙淖�，真是一種極舒適的享受，把你心中的不快都驅(qū)逐走，取而代之的是晴朗的好心情。

　　還是說說“小畫家”熊佳寶的字吧！她的字雖小，卻很有個性，每一筆都有著獨特的風格。熊佳寶心靈手巧，做事總是喜歡獨出心裁，腦袋里可裝著一大堆金點子。她的性格像極了她的筆跡，不十分出眾，卻十分獨特。

　　如果說熊佳寶的筆跡很獨特，有個性。那么婁博儀的筆跡就是另外一種風格了。婁博儀的字大方得體，清新脫俗，看她的字總能給你獨特的心理享受，令你胸懷寬闊，心情舒暢，真有些“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的韻味。

　　小組中每個同學都有著獨一無二的個性，筆跡也是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。但是，小組每一個同學都有著一個共同的想法，那就是：展現(xiàn)自我，獨特人生！

　　忘不了小組同學的筆跡，清新的筆跡，瀟灑的筆跡，秀氣的筆跡……構(gòu)成了我們這個愛說愛笑，團結(jié)一致，相親相愛的集體。

【難忘，難忘-六年級-記敘文】相關(guān)文章：

難忘那雨，難忘那人02-24

難忘的比賽05-26

難忘的日記08-31

難忘的“六一”06-08

難忘的經(jīng)歷09-18

難忘的記憶09-21

難忘的朋友10-02

難忘的教訓08-04

難忘的作文09-19

難忘的旅行09-23