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遭遇不幸-五年級-記敘文

時(shí)間:2024-06-16 13:22:25 作文 我要投稿
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遭遇不幸-五年級-記敘文

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的遭遇不幸-五年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遭遇不幸-五年級-記敘文

  除夕之夜——一個(gè)美好的夜晚?晌覅s在今年的除夕之夜遭遇不幸被“搶劫”了。

  那晚,我拿著父母給的二十元壓歲錢滿街買煙花,可一路下來,要么賣的煙花色太少,要么就太貴。當(dāng)我從一家店里垂頭喪氣地走出來的時(shí)候,從一條小巷子里竄出幾個(gè)我們學(xué)校五六年級的“土匪”向我圍了過來。我預(yù)感到,不幸的事即將發(fā)生,正想跑,被他們抓住了!靶∽樱胩?沒門,想必你有不少錢吧。有的話,快給老子拿出來,免受皮肉之傷!”我一聽,心慌了,望望四周,想看看有沒有“救星”,可在這除夕之夜,連個(gè)鬼影也沒有,哪來的人?我只好乖乖地交出二十元。臨走時(shí),他們當(dāng)中還有一個(gè)人假惺惺地說“會(huì)不會(huì)拿你太多?”我只顧著哭,壓根就沒回答。

  還有一次,我獨(dú)自一人從外面回家時(shí),一個(gè)年紀(jì)比我大點(diǎn)兒的男孩鬼鬼祟祟地跟著我進(jìn)了樓梯。到了二樓臺時(shí),他見四周沒人,就把我叫住了,兇神惡煞地對我說:“有沒有錢?有的話交出來,孝敬孝敬你爺”。我顫抖地說:“沒、沒、沒有。”他就搜我的身,什么也沒搜到。后來,他又向我的書包發(fā)起“進(jìn)攻”,把我的書包翻了個(gè)遍,除了文具、書籍及我心愛的玩具車以外,什么都沒有。最后他見實(shí)在沒什么可拿的了,竟然將我心愛的玩具車用力地向地上摔去,并用腳狠狠地踩了幾下。我“傷心欲絕”、“悲痛萬分”,可事實(shí)畢竟是無情的。

  遭遇兩次不幸,使我真切地感受到,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要有真本領(lǐng)才能保護(hù)自已。最近,學(xué)校舉辦了“平安校園”法律知識講座,我也去聽了,受益匪淺,它使我懂得了在遇到搶劫時(shí)等危險(xiǎn)事件時(shí)如何保護(hù)自己:應(yīng)該往人群密集的地方跑;如果沒辦法逃脫,應(yīng)該記住其外貌、特征,尋求機(jī)會(huì)報(bào)警。

  其實(shí),好人就象一根針,壞人就象一根刺。當(dāng)刺扎入人體時(shí),就應(yīng)該用針把刺挑出來。來吧,讓我們手牽手,把那危害整個(gè)群體的刺挑出來。讓幸福之花開滿社區(qū)與祖國的大江南北,讓校園充滿歡樂,讓社區(qū)充滿溫馨,讓祖國充滿和諧。

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