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給自己一點空間九年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的給自己一點空間九年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日復(fù)一日的生活，整日在理想現(xiàn)實之間徘徊，兩點一線的奔波，都忘記了“空間”是什么，或許只會讓我想起無盡的閱讀和幾何題吧！
“滴滴滴……”剛掛上qq，頭像就在不停地閃動著。挨個點開，“在嗎？你考試考多少的啊”“你們班分數(shù)出來啦？”“我死咯，考那么差，你怎么樣�。俊薄餍砸粋�個叉掉。
本來以為好不容易放了一次大假，可以好好休息咯，我要補覺。可是成績竟然破天荒的竟這么早就出來了，還考了個有史以來最令人郁悶的分數(shù)，想去瘋狂一場拋棄所有煩惱；想去大淋一場沖洗空洞的大腦；想去大哭一場趕走心中的陰霾……點開空間，好久沒玩了，想尋些開心快樂的事看看�？捎橙胙酆煹娜恰胺謹�(shù)”二字。什么“我的分數(shù)咋那么低呢？”“我要是見不到你們了，記得幫我燒些紙錢啊”……
唉，抬頭仰望天花板：那黑色的條紋伴著雪白的墻壁竟讓我想起了那白紙黑字的試卷；圓弧形的燈讓我想起了那無窮無盡的數(shù)學(xué)題……天啊，我要崩潰了！我真的該給自己一些空間吧讓我去調(diào)整心態(tài)，讓我去放松身心，讓我去恢復(fù)心境···
《寂寞心痛》仍在放著，耳朵里的曲調(diào)似唱出了內(nèi)心深處的凄涼、無奈。不自覺地點開日志，寫下了一篇《給我一點空間好不好》的文字：是不是長大了，就可以遠離肆無忌憚的試卷了？是不是成熟了，就不會讓自己活的如此辛苦？是不是翅膀硬了就可以逃離那個叫“成績”“分數(shù)排名”的囚籠了？是不是只有叛逆才能讓自己有點空間？在老師的眼里，你沒有分數(shù)重要；在學(xué)校的眼里，排名才是你的代碼；給自己多一些空間，給自己多一份自由，給自己多一份輕松，給自己多一份快樂…… “潔兒，別玩了快出來寫會兒作業(yè)吧！”媽媽又叫我去學(xué)習(xí)了，關(guān)上電腦……
我的空間，我一個人的空間，我一個人到自由，我專屬的秘密……我的空間，我還會再來，我為你譜著下曲~我的空間，未完待續(xù)……
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