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“假小子”小學(xué)作文

時間:2024-06-20 16:37:41 小學(xué)作文 我要投稿
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“假小子”小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的“假小子”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“假小子”小學(xué)作文

“假小子”小學(xué)作文1

  她有一張圓臉,圓得像用圓規(guī)畫出來的。臉上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,白里透紅的皮膚,就像熟透的水蜜桃那樣招人喜愛,所有見過她的人都想上前咬一 口。她有些胖,所以動作有點笨拙,走起路來極像一只大企鵝。她愛笑,笑的時候動作滑稽,嘴巴張得足以塞下一個雞蛋,她就是我的同學(xué)張睿佳。

  她很愛吃,只要中午吃雞腿或香腸,她總是第一個沖到盛菜的地方排隊。盛菜的.同學(xué)如果動作慢了,她就會生氣,生怕菜不夠給她盛少了。終于輪到她了,你 看!她盛了滿滿一大碗菜和飯,這才心滿意足地回到座位上,狼吞虎咽的吃起來。剛送進(jìn)嘴的飯還沒有吃完,她又挖了一大勺塞進(jìn)嘴里,好像總覺得有人會和她搶一 樣。一會兒,午飯就被他三下五除二的干掉了,她擦了擦嘴,飛奔出教室玩去了。

  不說不知道,說了下一跳。你們可別小瞧張睿佳是個女生,她不僅長得結(jié)實,膽子也忒大。記得有一節(jié)體育課,老師讓我們休息,她就像一只不知疲倦的小猴 子,三下兩下,爬上了學(xué)校的杠桿上。男生雖然也可以爬上去,但都沒她這么厲害,把我們女生看得目瞪口呆。她竟然手可以不用扶著杠桿的邊,還不會摔下來。這 時她在空中翻了一個跟頭,完美的落下,這一動作足以讓班上自以為是的男生甘拜下風(fēng)。顯然這一舉動讓張睿佳在瞬間成了我們班女生心中的偶像。

  她就是我的同學(xué),一個假小子。怎么樣她厲害吧!

“假小子”小學(xué)作文2

  “站。 卑殡S著一聲震耳欲聾的“東方獅吼”,一個欲哭無淚的男生的衣領(lǐng)被一只修長而有力的手狠狠地拎了起來,這種“老鷹拎小雞”的精彩場面經(jīng)常在我們班上演,不出意外的話,主角永遠(yuǎn)是我們班的“假小子”。她梳著一頭干凈利落的短發(fā),額前的劉海兒總是漫不經(jīng)心地撇在一邊,一雙明亮的大眼睛有節(jié)奏地隨著一張一合的小嘴巴閃閃發(fā)光。更重要的是,她那接近170cm的身高襯托出野蠻的氣質(zhì),使她當(dāng)仁不讓地獲得了“假小子”的`稱號。

  橫空出世的“白馬王子”

  一年一度的“六一”聯(lián)歡會在細(xì)碎而溫暖的陽光下拉開了序幕。

  我剛跨進(jìn)教室,一個身穿西裝的帥氣背影就闖入了我的視線,我連忙扯住身邊的同學(xué):“咦,那個男生是誰?我怎么覺得有點眼熟啊?”身邊的同學(xué)又好氣又好笑地狠狠瞪了我一眼,把我往那個人跟前一推:“帥哥,這位同學(xué)想認(rèn)識你,快做個自我介紹吧!”頓時,一張再熟悉不過的臉笑嘻嘻地湊了過來,這,這不是我們的“假小子”嗎?我暈。

  接下來的“現(xiàn)代版白雪公主劇”中,“假小子”成功地飾演了英俊的白馬王子,傳神的表演贏得全班同學(xué)經(jīng)久不息的熱烈掌聲,這更使她坐穩(wěn)了“假小子”的寶座。

  打抱不平的風(fēng)光“女王”

  鑒于“假小子”的“高超武藝”,班上許多女同學(xué)都喜歡請“路見不平一聲吼”的“假小子”擺平女生與男生之間的矛盾。

  ……

“假小子”小學(xué)作文3

  班上有一個假小子,人很高,成績一般,兇巴巴的。有時也會大大咧咧的,不像一個女生那樣斯文。因為活像一個男生,所以大家給她取了個外號:虎妞。

  虎妞不喜歡和女生一起聊天談心。有時下課,會有一大群男生抱著籃球沖出教室,緊跟在他們后面的便是虎妞。上課時,又看到虎妞滿臉通紅,渾身是汗,頭發(fā)亂糟糟地跑進(jìn)教室。

  班上的“調(diào)皮幫”又開始搗蛋了。課間他們把許多女生的語文書藏了起來,女生們知道是那群淘氣包干的,但誰也沒膽子去向他們要。這時虎妞挺身而出,大步流星地走向一個男生(書都藏在他那里),什么話也沒說,向他伸出手,那個男生把頭一扭說:“我沒有!本淳撇怀猿粤P酒,虎妞揪起他的耳朵,他立刻踮起腳跳起了巴蕾舞,“唉喲唉喲”的叫疼,虎妞再提高了嗓門:“交不交?”“交,大姐饒命……”我們都很感謝虎妞,她卻不以為然。

  虎妞的同桌是一個很“變態(tài)”的`男生,總是喜歡買一些女孩子的東西。這天,這個“假女子”買了一個粉色的美羊羊鉛筆盒,又看又摸地還翹著蘭花指,將它打開又關(guān)上;㈡嵲诳床幌氯プ约河羞@樣一個“變態(tài)”同桌,舉起鉛筆盒就往地上砸,并警告他明天要是再帶這個鉛筆盒就把它扔了。“假女子”一聽就哭了起來,虎妞卻頭也不回地走了,嘴上還喃喃著:“沒出息!

“假小子”小學(xué)作文4

  小學(xué)階段,與同學(xué)打架是我的家常便飯。我的身子骨又硬又有勁兒,加之一副天生的“豹子膽”,打起架來,我的同齡人自不必說,就連一些比我大的孩子也畏我三分。

  慢慢地,同村的小孩總在我身邊“二姐”、“二姐”地叫個不停(因為我在家是老二)。我聽得煩了,干脆要他們稱我為“大哥”。從此,在那條通向?qū)W校的路上,就時常有“大哥”、“大哥”的叫喊,搞得過路人都向我這個“大哥”投來疑惑的目光。

  五年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了。頭發(fā)枯黃的`我毅然理了個平頭,成了個“堂堂正正”的“大哥”。在新環(huán)境里,雖然那身“好功夫”有進(jìn)無退,但我畢竟成熟了不少,不再動不動就與人動武了。我成了大家公認(rèn)的“好大哥”。那時候,要是誰想找本姑娘,只管朝那被一大群小孩子圍著的人走去,準(zhǔn)不會錯。

  就是這樣一個看似不容欺負(fù)的“大哥”,也被人暗地里起了綽號:“黃毛大隊長”。當(dāng)然,在我面前,這綽號只有幾個和我特別要好的朋友才敢叫,其他人,連個“黃”字都休想提。

  至今我都沒再留過長發(fā),最長時也不過肩。記得那天,老爸和我在路上遇見了他的老朋友。他們興奮地談笑著。過了一會兒,那人把話題轉(zhuǎn)到了我身上。他對我爸說:“你看起來還這么年輕,兒子就這么高了!”我忍不住竊笑起來!皟鹤樱俊崩习执笮ζ饋,“這是我女兒,不是兒子。”“女兒?”那人瞪大了眼睛。這也難怪,黑牛仔褲、藍(lán)色襯衣、短頭發(fā)、高個子,再加一張沒有一點白皙勁兒的面孔,嘿,可不就像個男孩?

  像我這樣的假小子,你一定很少見吧?

“假小子”小學(xué)作文5

  我有個朋友叫袁思琦,她比我小三個月,比我矮半個頭,我叫她妹妹,我們是鄰居。

  她很好動,活脫脫一個假小子,在學(xué)校里學(xué)武術(shù)時,有時做一個動作,把左腳一彎,一只手向額上一抬,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),特像一只可愛的小猴子,我就叫她“猴弟”,她假裝生氣,然后得意地扮個鬼臉,“噗哧”一笑……

  最引人注目的是,她那小小的嘴巴里發(fā)出的大而宏亮的聲音。在我們住的小區(qū),我在家里隨時都知道她在哪玩,因為她的大聲音,整個小區(qū)都能聽見。她總是那么快樂,熱情奔放,有時遇到不愉快的一會兒她就變得愉快了。我本來是一個文靜的.女孩,也常常被她感染,跟著出去瘋玩。

  她的話可多啦,和我媽媽都有說不完的話,仿佛她和我媽媽也是一對好朋友。有時候她到我家來玩,總是和我媽媽聊天,一聊好久好久,我不知道她怎么和大人也有那么多的話說,也不覺得累,真是奇怪。

  她非常好強,學(xué)很多東西,學(xué)得都挺好。學(xué)習(xí)成績好,畫畫畫得好,鋼琴彈得好,做任何事都很快。有一次,我們一起在畫一個很難畫的畫,我們畫的是一個女孩子在跳舞,她畫頭部,眼睛、鼻子、嘴巴那些最難的地方,我畫人物的衣服和手腳那些簡單的;她把這些細(xì)節(jié)畫得栩栩如生。

  這就是我的朋友,一個可愛的八歲小姑娘。

“假小子”小學(xué)作文6

  有個女生,她從不穿裙子;有個女生,她從不扎辮子;有個女生,她從不知道什么叫“嬌”;有個女生,她把自己當(dāng)男生。她呀,就是我們班名副其實的“假小子”——黃芷萌。什么,你不信?那就然我們一起來見識見識她的“猛”吧!

  “丁零!”下課嘍!在我們班,下課總是亂七八糟。這不,“搗蛋鬼”張博宇又去招惹我們班的徐沈洋了?墒,徐沈洋卻有有關(guān)“假小子”的“搗蛋鬼”的把柄在手中。在我的幫助下,黃芷萌出現(xiàn)在了徐沈洋的面前。徐沈洋添油加醋地說:“那天啊,你覺得被什么打到了,就是張博宇……”我在一旁察言觀色,發(fā)現(xiàn)“假小子”的臉色陰了下來,眼中射出了火花。(那么猛?眼睛冒火花……)我暗想:黃芷萌要發(fā)作嘍!張博宇完蛋七八糟,腳下一軟,還差點栽了下去,摔了個“狗啃泥”!看她那架勢,好像幾生幾世沒聽過笑話似的。別人看見了,還以為是從仙岳醫(yī)院里跑出來的瘋子呢!

  別看“假小子”這瘋癲樣,就以為她學(xué)習(xí)很差。她呀,可是我們班有名的“作文大王”呢!她的`作文在我們班上屬“狀元”、“榜眼”呢!還經(jīng)常被別的班級借去當(dāng)范文。林老師都說:“芷萌同學(xué)的文學(xué)功底已經(jīng)到達(dá)了中學(xué)水平!庇兴,真是我們班的驕傲!

  怎么樣,這“假小子”名副其實吧!不說了,“假小子”來了,要是她知道了我寫了這篇作文,那我就……那時,有勞大家為我默哀了!

“假小子”小學(xué)作文7

  曾承是我的同學(xué),她中等個子,胖乎乎的身材,小麥色的皮膚,圓圓的臉上戴著一副斯文的眼鏡,鏡片后透著一雙笑瞇瞇的眼睛。你別看她扎著小女孩常有的馬尾辮,她可是個名副其實的假小子!

  假小子很勇敢。二年級的時候,有次下課后,我和曾承在樓道里打打鬧鬧,你一拳我一腳,追來又追去。后來我一使勁,把曾承撞到了墻角,她的`額頭馬上腫起一塊青紫,像個“獨角獸”,看得出她很疼,我也嚇傻了,心里感到很害怕。曾承看到我手足無措的緊張模樣,強忍著眼淚,反倒故作輕松地安慰我說:“沒事,沒事,別慌,我一會兒就好了!蹦谴我院,我和曾承成了好朋友。

  假小子很調(diào)皮。她會藏起同學(xué)的鉛筆盒讓人家急得滿頭大汗;她會在你們毫無防備的時候,沖到你的身邊大吼一聲;她會做出各種各樣的表情逗得我們哈哈大笑;出去郊游時,她是撒得最歡的一個。曾承是我們班上幾個調(diào)皮蛋之一,但是,大家都很喜歡她!

  假小子不喜歡粉紅色,不愛穿裙子,更不玩洋娃娃,她喜歡跟男孩子一起玩。有一次我們班去打CS,曾承很自然地加入到男生隊。CS開始后,她端著搶,悄無聲息地繞到女生后面,找到一個掩護體蹲下,皺緊眉頭,瞇著眼對準(zhǔn)瞄準(zhǔn)器,“呯,呯”幾聲槍響后,好幾個女生被擊中。

  曾承以最快的速度返回到男生隊,對著我們一揮手,以軍隊隊長的口氣說:“兄弟們,沖。 蔽覀儽阋还淖鳉鉀_入女生陣地,把她們打得措手不及。最后,男生隊獲勝,我們把曾承抬起來,抬得高高的,曾承高興地又笑又喊:“我們勝利嘍!”

  這就是我們班的“假小子“——曾承,她有情有義,愛讀書看報,還大大咧咧,你想跟她交朋友嗎?

“假小子”小學(xué)作文8

  別人都說班里有個“假”小子,可我們班有個真正的假小子,他就是劉逸洋。

  雖說他是個男孩子,可他膽子比女孩們都小,是個名副其實的假小子。有一次競選班干部,他的競選稿寫得很棒,準(zhǔn)備得也很充分,可就是不肯舉手上臺。競選到了尾聲,連膽子很小的女生都勇敢地走上了講臺,越說越自信,可這個十足的假小子似乎連女孩們還不如,還沒上講臺,臉就漲成了個“紅蘋果”。在老師和同學(xué)的三邀四請中,他才哆嗦著上了臺,開始了講給蚊子們聽的演講。瞧,他眼睛死死地盯著演說稿,似乎要把稿子盯穿才肯罷休;聽,語速是如此地飛快,好像馬上要去趕一班火車似的;身體不停地晃動,好像蕩出去停不下來的秋千。好不容易演說完畢,在同學(xué)們的掌聲中,劉逸洋兔子似的躥回了座位。哎,真膽。

  不過,讓劉逸洋當(dāng)個假小子也好。下課時,當(dāng)別的`男同學(xué)風(fēng)一般地“鉆”出教室時,劉逸洋可以不去搭理他們。方便我這個組長監(jiān)督。哪個組員沒有做好課前準(zhǔn)備、沒有把桌椅擺放好的時候,他總是熱心地幫他們做到位,讓我們小組少扣了不少分。雖然有時會被其他男同學(xué)笑話,只和女同學(xué)呆在教室里做作業(yè)。但是,這個假小子總是樂呵呵的。

  假小子也像女孩們一樣,愛哭。有一次他在俞老師上課時不停地做著小動作,下課后被俞老師當(dāng)著所有同學(xué)的面嚴(yán)肅地批評了一句:“劉逸洋,你最近紀(jì)律很不對勁!”就這么一句話,他仿佛來了個晴天霹靂,臉羞得紅得不能再紅,晶瑩的淚花在眼里打轉(zhuǎn)。可是他強忍住不讓它們落下來。下課后,我和宣海凌笑著指責(zé)他,比女孩子還會哭,他卻呵呵一笑,扭身跑走了。

  這就是我們班的“假”小子,不真也不假。不過,再添幾分自信、勇敢和大膽相信他會變得更棒,會變成一個真正的男子漢。

“假小子”小學(xué)作文9

  “沖!”一個短發(fā)的同學(xué)像一樣的橫沖直撞。在遠(yuǎn)處看,像一個男生,但走近仔細(xì)一看,嘿!是個女生!她便是年級聞名的“四大天王”之一,代號“m”的馬欣儀。說起她,我們班有同學(xué)就會暗罵她,說她沒有優(yōu)點,不過,我可不這么認(rèn)為,我覺得她身上有許多閃光點,比如:熱心、不記仇……說說熱心。讓我記憶最深的是五年級時,有一次,我的鉛筆盒“人間蒸發(fā)”了,我可急壞了,如熱鍋上的螞蟻!跋乱还(jié)課考試,必須用鋼筆!”被同學(xué)們稱為“恐怖魔王”的方老師無情的聲音在我的耳邊回響。離上課還有三分鐘,我絕望了。完了,徹底玩完了!上課鈴響了,我有一種上刑場的感覺,我仿佛看到自己被訓(xùn)的樣子,平時,我覺得輕快地鈴聲現(xiàn)在聽起來像是一首為我送行的喪歌。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,一個身影滿頭大汗地跑了過來,她是誰?原來是馬欣儀!她氣喘吁吁地跑到我面前,把一個方方正正的東西放到了我的桌上,然后跑回位子。我一看,頓時兩眼放光“鉛筆盒!”我差點叫了出來可惜上了課,沒法問了。

  剛考完試,我便迫不及待得向她詢問她是怎么找到我的鉛筆盒的。他的回答令我吃驚。原來,他知道我的鉛筆盒消失了,便用下課時間四處尋找,最終在乒乓球臺找到了。我發(fā)自內(nèi)心地向她感謝“謝謝你!”“沒事沒事!”馬欣儀輕描淡寫的回答。她的.話讓我無地自容,平時,我對馬欣儀不太友好,我們列出馬欣儀的“罪行”中,“十惡”中有“三惡”是我列的,她卻毫不在意,依然幫助我。當(dāng)然,她的缺點也要提一提,她老是欺服比她弱小的同學(xué),老是搶別的同學(xué)的東西……我希望她改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,變得比以前更可愛。

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