未來的學(xué)校想象作文(通用27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的未來的學(xué)校想象作文,歡迎大家分享。
未來的學(xué)校想象作文 篇1
2090年的一天,我開著電動(dòng)車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)?烧嫫涟!
學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開,若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。
到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。
下課了,同學(xué)來到操場上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵鲇孟鹉z鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。
放學(xué)后,同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
未來的學(xué)校想象作文 篇2
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮,操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等,再在操場中間設(shè)一個(gè)噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班,每個(gè)年級(jí)的教室各不同,一年級(jí)教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào),兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文,后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做,看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多,誰有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所,我希望我們的娛樂場所是這樣的,里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書,有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池,我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡,游泳池是個(gè)愛心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂園,樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校,美麗吧。
未來的學(xué)校想象作文 篇3
2090年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書,電子書也不一樣了,它不僅只有一本書,而是那個(gè)作者寫過的都有,電子書還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書就會(huì)出現(xiàn)什么。
離開圖書館,我就來到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯,本來人?yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開飯?zhí),我來到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對(duì)未來是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)!
未來的學(xué)校想象作文 篇4
在我的夢中,未來的學(xué)校現(xiàn)在的學(xué)?纱蟛幌嗤N覀円黄鹑⒂^一下吧!
到了學(xué)校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個(gè)小公園?墒,卻不見教學(xué)樓的影子。原來教學(xué)樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場,一個(gè)操場就能容納一百個(gè)班。
在操場西邊,有一個(gè)體育場,里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣,未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!
未來的學(xué)校想象作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了2090年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運(yùn)動(dòng)場,你喜歡這樣的操場嗎?
再來看看孩子們的教室吧!操場的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
未來的學(xué)校想象作文 篇6
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在2090年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?
未來的學(xué)校想象作文 篇7
未來的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園,它的占地面積有100000平方米,中秋節(jié)的作文。
一走進(jìn)校大門,門是透明玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場就能看見有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場,天天有許多愛運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃,關(guān)于國慶見聞的作文;右邊有個(gè)足球場,每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)課室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到課室可以坐電梯,課室的門用卡才能打開,每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室,就看見每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂園、圖書館、果汁廳,等等。其中圖書館有5000平方米,分門別類擺著各式各樣的書籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的,國慶節(jié)見聞的作文。未來的學(xué)校真是無奇不有的學(xué)校,真是個(gè)神奇的學(xué)校,真是個(gè)美麗的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 篇8
我們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?就讓我們來告訴你吧!
一走進(jìn)校門,就看見了寬闊的大操場,可操場上什么也沒有,操場邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí),同學(xué)們只要按一下按紐,操場便成了游樂園,有過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有,這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)夠了。
上課的時(shí)候,老師不用講課,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦,上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī),看著電腦屏幕,聽老師在教室里講課。若遇到困難,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。
校園也很美,學(xué)校里有讀書亭,亭子外是花壇,在花壇里有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,在陽光下,總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界,是多么的美呀!
我未來的學(xué)校怎么樣?很好吧!
未來的學(xué)校想象作文 篇9
在未來的世界里,許多事物都是形式各異的,未來的房子是五顏六色的,未來的汽車是多功能的,學(xué)校也不例外。
校園里,到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹枝上歡快的唱歌,同學(xué)們在這里感受到大自然的勃勃生機(jī),探索著科學(xué)的奧秘。
看,樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓,是同學(xué)們歡樂的天地,教學(xué)樓的樓梯被卡通電梯,取代了,下課時(shí),學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語,同學(xué)們乘坐卡通電梯都會(huì)被電梯上的圖案逗笑。原來,這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕,而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案,它們呀,都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧:低年級(jí)是童話的國王,中年級(jí)是海底的世界,高年級(jí)是銀河系,真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起,同學(xué)們都回到教室,上課了,同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺(tái)液晶電視機(jī),原來,它是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī),老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上,同學(xué)們都能看到。晚上,同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成,再傳到老師的總機(jī)上。這樣,在老師的桌子上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。
未來的學(xué)校,真是孩子的樂園。
未來的學(xué)校想象作文 篇10
大家知道未來會(huì)有什么樣的新發(fā)明嗎?能飄浮在天上的,能潛在海里的,能跑在地上的......在未來,會(huì)有很多發(fā)明的新東西,但是,你有聽說過未來的智能學(xué)校嗎?未來智能學(xué)校是一個(gè)很有趣的學(xué)校,它有四個(gè)大門,分別是東.南.西.北門。進(jìn)門時(shí),要先按一下指紋,如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長,按了指紋后,門就自動(dòng)識(shí)別,給你開門;但如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者家長,就算你按了指紋,門也是不能打開的。因?yàn)樗鼤?huì)識(shí)別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門后,里面有許多的智能設(shè)施,還有漂亮的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。上課了,進(jìn)來的是一個(gè)機(jī)器人老師,黑板還有聽聲音寫字的功能,而且可以自動(dòng)擦黑板。下課了,在課間時(shí)間,還有玩樂設(shè)施呢,同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí),也可以很開心地玩。這就是我想像中的未來智能學(xué)校,一個(gè)很棒的學(xué)校!
未來的學(xué)校想象作文 篇11
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長。
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì)還原成白色。墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個(gè)人造太陽,它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。
怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢想成真。
未來的學(xué)校想象作文 篇12
“哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤叄狭孙w天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,它說:“請把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說:“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格!闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的.世界”。
未來的學(xué)校想象作文 篇13
一眨眼,到了21世紀(jì),隨著科技飛速發(fā)展,偉大的科學(xué)家不斷努力,那時(shí)學(xué)校一定會(huì)煥然一新猶如仙境一般。
未來是一個(gè)信息化的的時(shí)代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們就可以來到電腦前,各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講的內(nèi)容輸入電腦,我們通過耳麥向我們老師請教問題,老師也可以通過視頻觀察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng),只要老師輕輕一按按鈕,認(rèn)真聽講的同學(xué)名單就會(huì)顯示在屏幕上,不認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試,同學(xué)們就飛快來到校園。校園就像一個(gè)花壇,滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香,招引來了小鳥在樹枝上唱歌。沿著那漫長的小路來到階梯教室,我們?nèi)W(xué)生都來到活動(dòng)考試間里,這樣全校同學(xué)都聚在一起,又熱鬧又節(jié)省土地。未來的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過,我們要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)它!
未來的學(xué)校想象作文 篇14
早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。
上課了,進(jìn)來了一個(gè)多功能的機(jī)器人老師,我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個(gè)大大的屏幕,只要他一說話就會(huì)直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開,數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來,自動(dòng)開啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會(huì),就會(huì)移動(dòng)到他邊上教他。第二節(jié)是體育課,老師帶同學(xué)們來到了一個(gè)光禿禿的操場上,這里沒有任何的體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來器材都在操場下面呢!
在未來的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學(xué)校想象作文 篇15
一轉(zhuǎn)眼就來到了2090年,我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門口,前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道,自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動(dòng)門,只要你走到門口,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果你不是我們班的,門就不會(huì)打開。上課的時(shí)候,老師只要在電腦上輸入課題,有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦,如果上語文課,你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語文課本,上課你不認(rèn)真聽,隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。
操場的設(shè)施齊全,草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手,來幫你按摩,捶背。你想打乒乓,你走到控制室按一下按鈕,再輸入你想在那里,那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕,你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單,你想要什么菜就點(diǎn)一下菜,菜就會(huì)和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕,餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,讓我們夏天涼爽,冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 篇16
時(shí)光似箭,歲月如梭。一眼,就過去了二十年。我從一個(gè)幼稚的孩童成為了一名科學(xué)家。
我乘著自己發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī),從月球的實(shí)驗(yàn)基地回到地球上闊別已久、魂?duì)繅艨M的母校。
來到母校,我的眼睛不由得一亮,仿佛置身于一座美麗的大花園。樹木蔥蘢,花草遍地,藤蘿披掛,箬竹叢生。一座座宮殿似的教學(xué)樓在鮮花和綠樹叢中巍然矗立。
未來的學(xué)校想象作文 篇17
現(xiàn)在是2008年,我想,大家都很想看看二十年后的學(xué)校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校新面貌的夢,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給大家講講吧!
一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)舊的鐵門已經(jīng)換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個(gè)電子門好處可多了!比如說你要是到了學(xué)校,它就會(huì)自動(dòng)隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進(jìn)去;倘若不是我們學(xué)校的人,它便不會(huì)讓它進(jìn)來,還會(huì)向?qū)W校保安處發(fā)出及時(shí)警報(bào)。一走進(jìn)校門,你可能會(huì)被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時(shí)候。坎挥眉,這有個(gè)新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會(huì)把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級(jí)一班。哇塞!我的天啊!這還是一間小學(xué)教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺(tái)比紙還薄的電腦。咦,老師呢?哦,對(duì)了,現(xiàn)在,學(xué)生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學(xué)生在電腦前按一個(gè)按鈕,電腦屏幕中就會(huì)走吃一個(gè)“老師”來。這個(gè)老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學(xué)生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學(xué)生們快樂、高興、無煩惱的成長......
“新事物”還有很多很多,當(dāng)然,在這是講不完的。雖然這只是一個(gè)夢,不過,我相信二十年后的今天,學(xué)校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!
未來的學(xué)校想象作文 篇18
2024年的一個(gè)星期天的上午,我終于抽出了一點(diǎn)時(shí)間來重反母?纯,20年后的學(xué)校作文。我做著水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯(cuò)了學(xué)校,突然,從里面走出了一個(gè)人,他一表人才,近一點(diǎn)看,原來是別離了20年的同學(xué)——李思翔,他讀完了博士后在這里工作,他說:“李一凡,你看我們學(xué)校變化很大!彼麕蚁鹊搅俗闱驁龅兀抢锏牟萑侨斯せ牟萘,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個(gè)東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個(gè)斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進(jìn)來。
走到教學(xué)樓,晶瑩透亮的墻壁,思翔對(duì)我說:“現(xiàn)在再也不用爬高高的樓梯了,現(xiàn)在都是乘電梯上樓去,老師的教學(xué)效率比以前增加了80%了,現(xiàn)在所有的學(xué)生都在電腦上學(xué)習(xí),老師在電腦上教課,科技比以前先進(jìn)多了。每間教室都有三臺(tái)攝像機(jī),可以觀察到每一個(gè)人在上課時(shí)候的狀態(tài)了。”參觀完了底下的幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠(yuǎn)室和研究所,只見一間間房子里陳列各式各樣高級(jí)的配備和各種先進(jìn)的科技,有一間房子里面,一群人圍著一張桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他說:“不知20年以后還會(huì)變成什么樣子!
未來的學(xué)校想象作文 篇19
“嘟嘟嘟”一陣清脆的汽笛聲響起,原來是我的新式節(jié)能浮力汽車的鬧鐘備忘錄呀在響啊!呀,今天是母校的生日,我這個(gè)外交官得好好的參觀參觀。來到闊別已久的母!K州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校,心中油然而生出一種敬意。
20年后的母校多么美麗啊!綠草如陰,繁花似錦,到處充滿了生機(jī)。走進(jìn)以前的班級(jí),真是“今日不同往日”啊!教室里的高科技電子黑板,只要老師對(duì)著接收器講要寫的字或詞,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)了清晰的字樣。即使是其它科目,比如:數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……只要你說得出,它就會(huì)做得到。它省去了繁瑣的書寫,讓你感到十分輕松,十分方便。超大儲(chǔ)藏室也十分有意思,在白天教師們用它來放本子,只要一關(guān)上門,它就會(huì)消失,只能看見扶手。當(dāng)夜幕降臨,這扇門會(huì)自動(dòng)發(fā)出螢光,扶手上的電子系統(tǒng)也會(huì)調(diào)整到保衛(wèi)系統(tǒng)。只要小偷一去抓扶手,就會(huì)觸電,并且會(huì)掉下一只金剛網(wǎng)。無論什么利器都割不開它。這樣小偷就難逃“法網(wǎng)”了。
下了樓梯,來到母校的圖書館。圖書館的書真多啊:《少年文藝》《魯迅文選集》等。圖書館里有許多位子,供同學(xué)們閱讀書籍。而這些書也十分有特點(diǎn)。在書的背后有幾個(gè)按鈕,只要你戴上耳機(jī),按一下紅色的按鈕,整本書的內(nèi)容就可以輕松地聽到,而不是像以前一樣用眼睛看。這樣,既保護(hù)了我們的眼睛,又可以讓我們聽到文章的內(nèi)[容,真是一舉兩得!如果你要查資料,就只需按一下藍(lán)色的按鈕,并輸入查找的東西的名稱,它會(huì)自動(dòng)打印出一張紙,你所需要的內(nèi)容全在上面。
母校的新式大樓,新式圖書館……短短20年間,學(xué)校竟有了如此翻天覆地的變化,我真為母校高興。我希望母校以后更加漂亮、先進(jìn)。
未來的學(xué)校想象作文 篇20
科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的世界變化很大,二十年后的學(xué)校作文。那么二十年后,我們學(xué)校是什么樣?讓我作為一個(gè)設(shè)計(jì)家來設(shè)計(jì)一下,它必然煥然一新,宛如仙境一般。當(dāng)你來到我們學(xué)校門口時(shí),就會(huì)看到一座三十層非常壯觀的大樓,那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料建成的,比鋼筋還堅(jiān)固。也不用人工,全部用電腦自動(dòng)控制的機(jī)器人建筑成的,速度很快。當(dāng)你走到樓前時(shí),大門自動(dòng)打開,你進(jìn)去就可以看到一副標(biāo)志圖,她會(huì)告訴你辦公室、教室、會(huì)議室、舞蹈室、多媒體室、語音室、圖書館、活動(dòng)室等位置。前方是兩部電梯和樓梯,左邊是一副大鏡子,右邊是偉人的座右銘。當(dāng)你走進(jìn)教室,就會(huì)感到現(xiàn)代化的氣息。五顏六色的墻壁總是一閃一閃的,上課時(shí),墻壁就會(huì)變成紅色。因?yàn)榧t色代表著革命烈士的鮮血,那種戰(zhàn)斗的氣氛,時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的進(jìn)步。下課時(shí)墻壁就變成淡黃色,調(diào)整一下眼睛。當(dāng)光線暗時(shí)墻壁自動(dòng)變成白色,發(fā)出白光,這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了。黑板和桌子就更神氣。大大的黑板,不用粉筆和黑板擦,可以用專用筆寫字,沒灰塵,需要擦黑板時(shí),只要按一下開關(guān),字跡就消失了。桌子表面是電子課本。
象商務(wù)通,只要一點(diǎn)擊,就顯示你需要的課本和內(nèi)容。作業(yè)當(dāng)堂就完成,不需帶家庭作業(yè)。下課電鈕一按就關(guān)了,回家不用帶書。如果你想瀏覽鄭州市全景的話,就乘電梯到最高層吧,那里還有休閑椅呢。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了或下課后,想去打球跑步時(shí),你找到操場了嗎?為了不占地面,不影響上課,我們的操場設(shè)在底下室。你可以乘電梯或樓梯直接下去玩?zhèn)痛快,那里冬暖夏涼。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)榱诉@一天的到來努力學(xué)習(xí)吧,美好的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來的學(xué)校想象作文 篇21
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,F(xiàn)在是2040年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。
于是,我坐上了太空飛船。
飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。
一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包,每天只帶一臺(tái)防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣;冬天,就會(huì)放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時(shí)候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來學(xué)校會(huì)更好。
未來的學(xué)校想象作文 篇22
今天我來到學(xué)校,學(xué)校的大門已經(jīng)安裝上先進(jìn)的機(jī)器人辨認(rèn)系統(tǒng)。只要是學(xué)校的老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出指令,一一放行。外表看是空白的,沒有東西,但是當(dāng)陌生人進(jìn)入學(xué)校時(shí),
那時(shí)學(xué)校的操場都是塑膠的了,校園里生長著各種各樣的鮮花,綠草,更加美麗,學(xué)校原來的大樹年齡已經(jīng)不小了,高大的樹身上布滿著裂紋,但它的樹葉猶如一把把青翠的大傘遮住了紅日,藍(lán)天,操場的東面是一個(gè)電動(dòng)旗桿,每當(dāng)周一都會(huì)有人升旗,周五有人降旗。操場西面是一個(gè)小型升降游泳池,長13米,寬10米,深3米,是一個(gè)長方型游泳池,它有升降功能,是因?yàn)樗兴母⒅,用的時(shí)候,一按電鈕,立柱自動(dòng)縮到地底下,游泳池就降下來了,泳池蓄水熔劑390立方米它的水是循環(huán)水,池內(nèi)的水溫有自動(dòng)化處理系統(tǒng),冬天人們進(jìn)去的時(shí)候,一按電鈕,水會(huì)自動(dòng)加溫,加到人們適合的溫度。夏天水自動(dòng)降溫,不用的時(shí)候,就按電鈕,把游泳池升上去,平時(shí)那里就當(dāng)操場用,學(xué)校操場的北面有一個(gè)公園,公園里綠樹成蔭里面有雙杠,單杠,滑梯等娛樂健身等器材,早晨可以鍛煉,夏天可以避暑。
我沿著操場走到教學(xué)樓門口,我坐上滑梯船順著軌道開向教室,速度超快的進(jìn)入教室;荽且粋(gè)自動(dòng)控制的長方形船,駕駛艙類似汽車的駕駛室。教學(xué)樓很多地方安裝軌道,同學(xué)們自由選用滑梯船。教室里已經(jīng)用上電動(dòng)課桌,不用的時(shí)候就豎起來,用時(shí)一按電鈕,教室里的桌椅頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,教室前面有一個(gè)電動(dòng)黑板,教室兩邊有兩塊屏幕,當(dāng)講到什么場景時(shí),屏幕上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的場景,老師講課只要按動(dòng)電鈕,同學(xué)們就可以看到所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,我們的課堂生動(dòng)有趣。
這就是20年后的學(xué)校,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,也許比我想象的更好。
未來的學(xué)校想象作文 篇23
二十年后,我從美國架著自己研制的飛碟來到了我現(xiàn)在上學(xué)的地方——陜西臨潼。
那條熟悉的馬路,它曾是我上學(xué)所走的一條路,現(xiàn)在,馬路兩邊有著巨大的變化,兩旁有各種造型的霓虹燈,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像鮮艷的五星紅旗……
我降落在一所房子的屋頂,帶著KF16型號(hào)的飛行器飛了下來,一張熟悉的面孔便向我走來,叫到:“嗨,老同學(xué),不認(rèn)得了?”
“哦,劉超,你怎么會(huì)在這里呀?”我問到。
他說:“我現(xiàn)在已經(jīng)成了華小校長,不在這里工作,我還會(huì)跑到天上去不成!
我笑了笑,一看,大吃一驚,校門怎么會(huì)成了用水晶做的,上面用金子鑲嵌著四個(gè)大字“華清小學(xué)!
劉超看我這樣吃驚,便說:“這早在五年前就裝修了,讓你去參觀參觀教學(xué)樓和教學(xué)設(shè)備,你可能都暈了。”
劉超先帶我來到六年級(jí)教學(xué)樓乘電梯來到二層六(二)班,一進(jìn)去便感到一種舒適的感覺,劉超指著課桌對(duì)我說:“你別看這課桌小,它的功能可多著呢!它上面有4個(gè)按鈕,紅的和綠的可以因個(gè)人身高調(diào)節(jié)桌子的高低,紫的可以打開桌子上的自動(dòng)文具盒,這樣,同學(xué)們就不用再拿著沉重的文具盒跑來跑去。黃的也有它的作用,課間休息時(shí)哪個(gè)同學(xué)累了,可以按它,就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)小小的像枕頭一樣的棉墊,可以趴上休息一會(huì)兒!
劉超又指了指前方的一屏幕對(duì)我說:“這個(gè)大屏幕就是黑板,老師只用拿著一支話筒,對(duì)著話筒說話,所說的話便會(huì)自動(dòng)打在上面,下課后按下”清除“鍵,屏幕上的字就會(huì)都不見了。”
聽了劉超的介紹,你覺得這太“神”了,不由自主地想起了20年前我上學(xué)時(shí)的情景——一張木桌,一塊玻璃黑板……
我又問劉超,操場在哪,劉超說:“在負(fù)一層,下課了,同學(xué)們要活動(dòng)就乘電梯到負(fù)一層去自由活動(dòng),這樣,下雨天同學(xué)們也能照常上體育課了。
最后,劉超給我了一份宣傳單,由于我還返回美國去研制新一代的飛船,來不及再去別的地方參觀,就和劉超告別了,真有些依依不舍,我乘上飛碟離開了這個(gè)曾經(jīng)傳授給我知識(shí)的學(xué)校。
五年后,我還會(huì)重返母校,期待著母校會(huì)有更大的變化!
未來的學(xué)校想象作文 篇24
我看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時(shí),我不禁想起了我們的小學(xué)。
學(xué)校變了,變成一個(gè)圓形的透明建筑,用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的,學(xué)校大門口有一個(gè)長方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你:”你來晚了,下次請注意,“如果你來得正好,顯示屏上會(huì)用綠色字說:”你來得剛剛好,“學(xué)校門口還有兩個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生,如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩,機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。
進(jìn)入學(xué)校后,穿過一條走廊,面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了,在教學(xué)樓前,有一道淡黃色的屏障,學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入,每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中,如果你是學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)你的手去摸時(shí),它才讓你通過,如果你是闖入的不速之客,當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí),如果闖入者試圖逃跑,機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你,這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。
進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會(huì)聽不到別的班的吵鬧聲,因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参,教室的顏色而且不?huì)根據(jù)天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機(jī),要是你不聽講的話,老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,你上課時(shí),沒有弄明白的知識(shí),下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)通過電腦去查找有關(guān)的資料。
教室里春暖夏涼,四季如春,還會(huì)播放輕松的音樂,讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。
二十年后的學(xué)校,真是不虛此行。如果再過幾十年后,學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢?我期待著。
未來的學(xué)校想象作文 篇25
光陰似箭,日月如梭,二十年過去了,身為機(jī)械師(那是謙虛,我是發(fā)明家)的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。:”干什么呢?我明明把星期二四六定為星期日的!拔也桓吲d,被人從一個(gè)好夢中叫醒是結(jié)束另一種生命,照這樣說,我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天,現(xiàn)在七點(diǎn)半了,我在美國唉!我慌忙跑到駕駛室,開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義,時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好,我的等級(jí)沒有白升。
我回到臥室,補(bǔ)覺。對(duì)了,這是全自動(dòng)樓車,三棲,地上用塵埃,水里用泡沫,天上用空氣。它有三層,一層工作,二層會(huì)客,三層休息。有五位助手。我好久沒有見我的老同學(xué)和老師了,除了一些留美人士,小有名氣的博士辛柏潤,他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福,圖紙和樣本沒少給他。電腦精英吳景洲,小店老板王堅(jiān),這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì),還有法國大使館的武怡美,比利時(shí)公司的一位總監(jiān)陳昊。嗯,其他的大概都在中國了。我想了半天,才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器,另一個(gè)是動(dòng)。
既然睡不著了,躺也是白躺,那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服,一頭鉆進(jìn)工作室,四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去,四號(hào)幫我畫圖,五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過了一會(huì),三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車,看見了一座金碧輝煌的大酒店,名字還是用205命名的呢!門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來一架雙翼直升機(jī)。咦?這不是老同學(xué)王炳興嗎?他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。
我們一起走向門口。門口站著兩位軍官,辛柏潤從里面出來對(duì)我說:”這位是史浩然副軍長,還有岳思坤師長,他們帶上士兵來蹭飯了!笆泛迫坏闪怂谎郏懔⒖袒厝チ。同學(xué)們陸續(xù)到了。
宴會(huì)圓滿結(jié)束;氐郊依铮(hào)助手沒等我脫外衣,便說:”剛才有17個(gè)電話,6個(gè)私人的,11個(gè)各國總統(tǒng)的……“
忙啊……
未來的學(xué)校想象作文 篇26
有一天,我無意中觸動(dòng)了時(shí)光機(jī),來到20年后的世界,我首先就想去看看我的母!颀埿W(xué)。
我來到校門口,發(fā)現(xiàn)校門變成了一面鏡子,鏡子上出現(xiàn)一行字:”歡迎來到神龍小學(xué),請選擇“學(xué)員入校”、“新生入校”、“教師入校”“。我想:我還是選擇”新生入校“吧!我點(diǎn)擊之后,又出現(xiàn)了一行字:”性別?年齡?姓名?“我如實(shí)回答后,出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的機(jī)器人,說:”王梓欣同學(xué),你好,我將帶你參觀神龍小學(xué),我叫QR,請多多指教!拔液蚎R一起進(jìn)入了鏡子里,踏入學(xué)校第一步,發(fā)現(xiàn)地是透明玻璃的,可以看見許多小魚在游動(dòng)。我和QR一起來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室的桌子不一樣,QR說:”桌子的形狀是同學(xué)們設(shè)計(jì)的,可以幫助他們更好的認(rèn)識(shí)幾何。“在桌上,還有一本書,我很想知道,所以QR說:”其實(shí)一本書有所有課程的知識(shí)和娛樂游戲,還有作業(yè)和練字,相當(dāng)于是一臺(tái)微型電腦。我發(fā)現(xiàn)了他們只有一支筆,可以調(diào)成鉛筆、鋼筆、彩筆……還有一個(gè)萬能橡皮,可以擦掉所有的筆跡!
我和QR來到圖書館,我發(fā)現(xiàn)椅子是懸浮的,因?yàn)闀苡幸粭?層樓那高。我問QR一共有多少本?QR說:”30萬本“歷史、文學(xué)、美術(shù)、音樂……一共有80種系列。我還發(fā)現(xiàn)書看完后可以自動(dòng)還位。我們來到科學(xué)教室,一共有60間,每一間代表一種研究項(xiàng)目。我們來到植物研究室,發(fā)現(xiàn)里面有5個(gè)大桌子,里面都是我從沒見過的植物。我們的肚子有點(diǎn)餓了,我們來到食堂,好像沒什么特別,但多了一臺(tái)機(jī)器,QR說:”這個(gè)叫自助機(jī),你想吃什么,對(duì)著它說,一秒之內(nèi)便可做好“。我點(diǎn)了些食物吃完便走了。我們來到了散步區(qū),一個(gè)寫著森林,一個(gè)寫著海洋,我們來到了森林,發(fā)現(xiàn)一個(gè)山谷里,QR說是4D的,讓孩子有膽量。
我們就要走了,我十分喜歡這里,我希望下次來可以去參觀更多地方。我明白了我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力,以后是不會(huì)有這樣的學(xué)校,所以要上課聽講,好好寫作業(yè),努力學(xué)習(xí),這些都可能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校想象作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時(shí)候回學(xué)?纯戳,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!
剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個(gè)電腦,每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對(duì),就打個(gè)對(duì)號(hào),錯(cuò)就打個(gè)叉……
二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!
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