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兩分鐘有多久_600字
兩分鐘!一百二十秒!有什么疑問嗎?在今天的習作中就出現(xiàn)了幾次不一樣的感受。
習作課上到第二課節(jié)時,肖老師讓我們體驗兩分鐘有多久。我們體驗了“我寫”、“我秀”、“我玩”,三個小游戲.第一次老師給了我們兩分鐘時間寫教室。我心想:兩分鐘?又看、又想、又寫,怎么夠呢?這時,我急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻一樣。哎!不管怎樣,寫多少是多少吧。誰要時間那么短呢?于是,我開始奮筆疾書了,誰知,我才寫了三排半,時間就到了。此刻,我感到時間是多么短呀!那句話說是真好——光陰似箭,日月如梭。第二次老師讓我隨意擺一個動作。
于是,我擺了一個鄙視的對方的動作。首先,右手先做了一個倒“八”字形,接著手指朝下,放在胸前,眉毛上揚,雙目炯炯有神,目視前方。這時,老師要求我們把這個動作堅持兩分鐘。我這時心想:哼,不就兩分鐘嗎?我大概擺了一分多鐘,身體開始僵硬,右手不停地顫動,隨之這種不適擴散到全身。后來我終于耐不住了,偷偷讓自己作個放松——動了一下。這時候真讓人感到了度日如年呀!第三次,我們按老師的要求——去玩。這下,我們可高興了,個個似擺脫了韁繩的馬,飛奔而去。"時間到。⒗蠋煷蠛暗馈2粫,時間過得這么快!就仿佛在我心里只過了一秒鐘,我驚訝極了。
由此,我沉思良久:人生到底有幾個兩分鐘?一萬個?十萬個?一百萬個?可無數(shù)個兩分鐘是不是也會像今天這樣從我們的筆下悄悄滑過?從我們不經意地玩耍中悄悄溜走呢?所以,珍惜時間吧,珍惜我們身邊的一分一秒吧。
最后,我送大家一句關于珍惜時間的名言“時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命”。
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