寫毛筆字作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫毛筆字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫毛筆字作文1
寫毛筆字是從我字寫的不好，那時候開始。那時候爸爸經常說：“只要寫好毛筆字，鋼筆字都不寫好都不是事�！�
剛開始。爸爸讓我寫十個字，剛開始以為非常非常容易，但是寫起來卻不那么容易，以為寫幾個字兒就是幾分鐘的事兒。
開始寫了，我用的還是以前捏鋼筆姿勢。但一眼都被發(fā)現(xiàn)了這個錯誤的捏筆姿勢。我被好好的修理了一頓。終于調整成了正確的捏筆資勢，寫起來還是那么吃力，很不順暢。
當我開始熟悉這樣的姿勢的時候十個字就開始寫了原以為這十字個個都寫的很好，可沒寫一個都是不行的.，非常非常難看。我就想：寫毛筆字兒都那么難，還不如寫鋼筆字那么好看！還不如給我買一個字帖！我就能寫好。
過了一會兒，終于加十個字寫成了�？刂撇蛔⌒闹械南矏偂Ｎ疫B忙看了看表。哇！十個字我都快用了一小時了。我簡直都不敢相信！我心想：這毛筆字肯定練不成了！
經過幾天多都努力。字寫了比以前好看。毛筆字也寫的越來越快。我相信只要堅持寫毛筆字，以后的字會越來越好。
寫毛筆字作文2
今年暑假，媽媽給我報了好幾個興趣班，其中我最喜歡的就是書法班了，因為我特別喜歡寫毛筆字。
說起寫毛筆字，可沒有想象中的那么簡單。一開始，我拿起毛筆，把毛筆浸濕，在墨硯上添尖，就準備動筆寫�？墒牵覄傁鹿P，毛筆就怎么也不聽我的使喚，結果把字寫得扭扭歪歪，真是一塌糊涂。我不氣餒，繼續(xù)手握毛筆寫起來，可這次手有些顫抖，力度不均勻，寫出來的字寫重了像只蝌蚪，寫輕了卻成了一條蚯蚓，有些字像黑蛇在爬行怎么寫也不滿意。老師走過來對我說：“練毛筆字要專心，也要有耐心。寫一有六個動作，提、按、走、提、按、收。橫要往上傾斜�！痹诶蠋煹南ば慕虒�，我不灰心，按照要求認真地練習。漸漸地，我能寫“一”“二”“三”了，進步更是顯而易見，爸爸媽媽夸我寫得有模有樣了。
可是我并不驕傲，每天回家我堅持練兩至三張毛筆字，我不停地練，加上認真的'態(tài)度，現(xiàn)在我的字越來越好了。
通過練毛筆字，我明白了一個道理：做事要有恒心，不能半途而廢；也要有耐心，堅持就是勝利。
我喜歡寫毛筆字。
寫毛筆字作文3
今天，李恩慧爸爸來給我們上了一堂毛筆課，讓我學到了許多知識。
一開始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆，后來有了小篆，還有了隸書，與此同時草書也誕生了
今天，主要是練三點水，李爸在黑板上畫了四個大大的空心三點水，畫得非常漂亮，可他卻說毛筆寫出來的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫字啦！他還跟我們說了一個寫字的訣竅筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點，也不要太多墨。
終于，我們開始寫字了，我們現(xiàn)在一張吸水紙上盡情地揮灑，想寫什么就寫什么。后來，我們要按照字帖上的字在田字格里寫字。啊！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫粗、寫丑的，后來，經過李爸的輔導和自己的鍛煉，終于，在寫最后一章紙時，好像已經有了寫字的感覺，最后一張紙寫得很完美，而且，寫完的.同時，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。
這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學到了知識，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫得越來越好！
寫毛筆字作文4
這個星期六的晚上，我去了楊家里學毛筆字，雖然我已經上過很多寫毛筆的課程，但是到家學習寫毛筆字，我還是。因為練毛筆字的時間與我上奧數(shù)課的時間有沖突，所以我只能去老師家學習毛筆字了。
在十九點十分開著車出發(fā)了，的車一下上坡，一下下坡，終于到了那一條巷子。因為楊老師的家在七樓，所以我們要爬樓上去。爬到了四樓，我就開始叫苦連天。“唉！那楊老師為什么要住七樓呀！”
“為什么楊老師的家不在一樓呀！難道是讓我們去領會吃得苦中苦，方為人上人的'道理嗎？”
這樣，我和上氣不接下氣的爬上了七樓。
我們開始寫毛筆字了，楊老師讓我寫：荊、溪、白、出、天、寒、紅、葉，這九個字，我馬上就一筆一畫的寫起來，寫得那叫個專心致志呀，不一會兒的功夫，一張“絕世好字”騰空出世！我開始“大規(guī)模”的寫“作品”，一張、兩張，我飛快的抽著紙，在一個多小時里完成了許多的“作品”。
“嗡、嗡”的振動聲傳來，我聽見了我的手機鈴聲，哦？原來是下課了，老爸打電話來了！在墨堆里鉆了一個半小時的我興奮不已！
回了家，我問媽媽為什么這么晚了還要去上毛筆課？媽媽說因為我的字寫得太差，所以媽媽就命令我必須去練毛筆字。雖然練毛筆字寫得很辛苦，但可以通過練習寫毛筆字來提高我的寫字水平。所以我一定會堅持不懈的努力下去！
寫毛筆字作文5
今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時候練習練習呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動手寫起來。我先拿來毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開。接著，我在寫毛筆字的那一頁下面墊了一張廢紙，預防墨水滲漏影響下一頁書寫。
一切準備工作都已經做好，現(xiàn)在我開始動筆寫毛筆字了。我提起毛筆剛想寫字，一種想法從我心底升起。我想寫毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說的那樣忍一忍，風平浪靜；退一步海闊天空�。∥疫�想到如果把毛筆字寫好了的話，還會成為一個書法家。到那個時候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫下他們需要寫的字，來者我都會寫給他們的。
好了，現(xiàn)在我看著一個字，仔細揣摩了一會兒，然后就落筆寫了起來。寫好一個字以后，我再和帖上的字對照了一遍，嗯，自己的字寫得太差了。怪不得老師總是給我寫的毛筆字打一個及格。我找出差距，然后用心寫第二個毛筆字。這一次，我看到自己有了一點小小的'進步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠寫得更加好。
我越寫越覺得自己寫的毛筆字越來越好，進步一定會有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書法家。我一定要朝著這個目標努力前進！
寫毛筆字作文6
今天，哥哥到我家來過夜。
吃過晚飯，哥哥就向我要一支毛筆，說是要寫毛筆字。我說：“哥哥，你寫毛筆字，我也要寫，可是，我不會寫毛筆字。請你教我寫毛筆字，好嗎？”“好呀，那你也去拿一支毛筆來吧！”我馬上轉身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個盛墨水的盤子，然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開，將墨水倒在了盤子里。然后，他用木棒把盤子里的`墨水轉了好一會兒。然后，他放下木棒，說現(xiàn)在可以寫毛筆字了。接著，他對我說：“現(xiàn)在，你先在邊上看我寫。等到你看明白了，我再講給你聽。然后，你再寫毛筆字，好嗎？”“好呀！”說著，哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水，然后，提筆在紙上寫了起來。看了一會兒，我說：“哥哥，現(xiàn)在我也會寫毛筆字了，你就讓我自己來寫字吧！”哥哥說：“你等一下。現(xiàn)在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”
后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水，再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當然哥哥的毛筆字比我要好多了。
這時，爸爸走過來了，拿過我手中的毛筆，在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學習多寫毛筆字，讓自己的毛筆字也寫得跟他們的一樣好，甚至要比他們寫的更加好！
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