在感恩中成長(zhǎng)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，是湖北一大學(xué)生寫的，文章記述了他母親精神失常，但出于母親的天性，精神失常的母親對(duì)自己的孩子很好，母愛(ài)的力量使作者感到溫暖。就在作者想要報(bào)答母親時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)的離他而去。有很多時(shí)候，我們都不能理解父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，以至于和他們頂撞。但是等到我們明白的時(shí)候，父母卻早早的老去，一切都晚了。很小的時(shí)候，母親對(duì)我要求很嚴(yán)格。
無(wú)論做什么，都必須一絲不茍的達(dá)到她的要求。那時(shí)候，母親說(shuō)什么我都奉為真理，她高大的身軀在我看來(lái)就是支撐著天的大山。記得還沒(méi)上學(xué)之前，我經(jīng)常在外邊“瘋玩”，弄得渾身都濕透了，一回家就覺(jué)得熱，我就把衣服脫了，結(jié)果經(jīng)常搞得不是發(fā)燒就是感冒。媽媽知道了，并沒(méi)有罵我、打我，而是輕言細(xì)語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能這樣做，會(huì)容易生病，并且給我找藥吃，還給我換上干衣服。但我卻左耳進(jìn)、右耳出，說(shuō)一次、犯一次，所以媽媽也不知道對(duì)我說(shuō)了多少次話，給我換了多少次的衣服，給我找了多少次的藥。
上學(xué)了，媽媽總是怕我沒(méi)胃口吃飯，就總是費(fèi)盡了心機(jī)，變換著花樣給我做飯�，F(xiàn)在才知道這美味可口的飯菜里竟然蘊(yùn)藏了無(wú)限的母愛(ài)。每當(dāng)我看到腳上的疤痕，總是會(huì)喚起我沉睡了的記憶：那時(shí)一個(gè)炎熱的中午，媽媽在家做飯，我中午放學(xué)回家，因不慎而將腳劃開(kāi)了一道又深又長(zhǎng)的傷口，媽媽聽(tīng)到我的喊聲以后，忙放下手中的鍋鏟，穿上鞋子，帶我去了醫(yī)院。不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我腳上的傷口也被縫好了針、包扎好了。媽媽拖著疲憊的身子帶著我回家了。
路上，媽媽說(shuō)：“唉，你這孩子，怎么就這么不小心呢？下次一定要小心一些……”雖然這是斥責(zé)聲，但是我知道，在這斥責(zé)聲中包含了母愛(ài)�！皞趦荷砩�，痛在娘心里�！蔽沂芰藗�，媽媽又怎么能不心痛呢？到家時(shí)，已是下午一點(diǎn)半了，媽媽為了不耽誤我上學(xué)，顧不得休息，又以最快的速度做好了可口的飯菜�，F(xiàn)在，母親老了，我做的每一件成功的事都是母親感到光榮的事。我說(shuō)的母親都奉為真理。母親已把我視為她的驕傲�，F(xiàn)在，我高大的身軀是母親的靠山，我是母親的支柱。
有朝一日，當(dāng)母親老成我的孩子，像我小時(shí)候崇拜她一樣視我為權(quán)威，為我能多陪她一個(gè)鐘頭而高興，因我?guī)Щ匾婚g小小的禮物而激動(dòng)得不知所措。那時(shí)，讓我好好地照顧你，讓我用心在陪你活一次。讓我洗一個(gè)蘋果，放在你干枯的手心里。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
在感恩中成長(zhǎng)人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感恩嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)給予報(bào)答�！拔逡弧蔽铱戳艘槐緯小吨档眯W(xué)生珍藏的100篇感恩故事》，里面有許多精彩、感人的故事，其中，令我印象最深刻的就是《不要忘了卑微》這篇文章。這篇文章大概講的意思是：一個(gè)小男孩因得了一種病，而沒(méi)有任何人在意他，更沒(méi)有人接近他，他在班級(jí)里的地位很低下，但是他很勤奮，成績(jī)很好。有一天，他們班的班主任發(fā)現(xiàn)他很懂事、很勤奮，便在意了他，漸漸的，同學(xué)們都在意了他，他和大家一起玩，一起聊天，最后，他要離開(kāi)班級(jí)時(shí)，把所有的書都送給了同學(xué)和老師，說(shuō)是這幾年的照顧他感恩不盡。
讀了這篇文章，我的感悟是：敬重卑微，我們應(yīng)該把生命看的嚴(yán)肅，看的深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。不論他們的生命是多么渺小，我們的關(guān)愛(ài)都會(huì)給他們帶去溫暖，帶去希望，帶去成就偉大的力量，因?yàn)闆](méi)有一種愛(ài)的名字叫做卑微。是呀，一顆感恩之心是人類心田中最真、最善、最美的種子。我們何不把這種和諧帶給更多的人？在感恩中成長(zhǎng)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)有聲有色的世界；感謝朋友，是他們?cè)诶щy降臨時(shí)伸出援助之手，化險(xiǎn)為夷；感謝老師，是他們孜孜不倦，奮力給我們輸送各種各樣的知識(shí)，循循善誘……
在這個(gè)世界上，我們要感謝、感恩的人不止這些，那些曾經(jīng)幫助過(guò)你，但你并不知道他的存在，他們像舍己為人的蠟燭，像默默無(wú)聞的春蠶，我們也不能忘記，也不可能忘記，所以，我們要有一顆感恩的心，對(duì)每個(gè)人都要抱有感恩，所以，在感恩中生長(zhǎng)！人的一生都在成長(zhǎng)，決定你的命運(yùn)和未來(lái)的好壞關(guān)鍵在于在什么樣的環(huán)境下成長(zhǎng)：在安靜中成長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)使你成為一位淑女或紳士；在文化的熏陶中成長(zhǎng)，會(huì)是你將來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的博士；當(dāng)然，在感恩中成長(zhǎng)，會(huì)使你將來(lái)是個(gè)“知恩圖報(bào)”心地善良的聰明人�。�！
在感恩中成長(zhǎng)作文3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…
…一曲《感恩的心》感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感化了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。聽(tīng)著這首歌，我想起了一本我十分喜愛(ài)的書《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》是意大利的作家德亞米契斯嘔心瀝血，歷時(shí)八年完成的作品。它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細(xì)微的事情。愛(ài)是這部小說(shuō)的主旨。這部小說(shuō)記敘了種種人間最偉大的愛(ài)：老師的愛(ài)﹑學(xué)生的愛(ài)﹑父母的愛(ài)﹑兒女的愛(ài)﹑同學(xué)的愛(ài)…
…展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)﹑愛(ài)社會(huì)的精神，提倡用愛(ài)去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給我印象最深的，是《二年級(jí)時(shí)候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級(jí)時(shí)的女老師來(lái)他家做家訪的事情。安利柯非常喜歡這位老師，因?yàn)樗浀美蠋熞郧爸v課很認(rèn)真，從來(lái)不休息。而且，她教過(guò)的學(xué)生，她也決不會(huì)忘記。每次月考，她還會(huì)問(wèn)以前學(xué)生的成績(jī)。她現(xiàn)在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺(jué)得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。我覺(jué)得安利柯真的是個(gè)好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會(huì)老師的辛苦了�？墒乾F(xiàn)在又有多少學(xué)生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。其實(shí)，我也沒(méi)有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業(yè)挺多的，而且數(shù)學(xué)有一定的難度，我就開(kāi)始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業(yè)，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺(tái)邊拉開(kāi)窗戶透透氣。清涼的風(fēng)頓時(shí)把我一肚子的煩惱都吹散了，我想起老師認(rèn)真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺(jué)得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該感激才是，還抱怨什么？這時(shí)，那些數(shù)學(xué)題仿佛都變簡(jiǎn)單了，我很快就做出來(lái)了。我又想到前些日子彭成老師來(lái)我校演講。他是全國(guó)“感恩教育”第一人。他說(shuō)，老師是辛勤的園丁，是無(wú)私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識(shí)，我們應(yīng)該感恩。老師在我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，為我們講解，讓我們練習(xí)，我們應(yīng)該感恩。在地震中，老師們挺身而出，保護(hù)學(xué)生，甚至獻(xiàn)出了生命，我們應(yīng)該感恩…
…是啊，我們應(yīng)該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)不斷積累知識(shí)，不斷努力奮斗，我們應(yīng)該用成績(jī)，用行動(dòng)來(lái)感恩他們，以回報(bào)他們的恩情。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生�！焙仙蠒�，激動(dòng)的心情難以平靜下來(lái)，耳邊卻響起了這首歌�！案卸鳌边@個(gè)神圣而又莊重的詞深深烙印在我心里，之前并不知道要去感恩，更不知道要怎樣感恩，直到我讀到那篇文章。那篇文章的題目依然清晰地腦海中飄蕩———“不做棟梁的理由”大家看到這個(gè)題目時(shí)一定和我一樣，很驚訝吧。人人都想做國(guó)家的棟梁，都想為國(guó)家爭(zhēng)光添彩，可這個(gè)人卻不要做棟梁，因?yàn)樗昧艘环N很特別的方式來(lái)回報(bào)自己的母親。這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在吉林白城的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里。在學(xué)校的院子里長(zhǎng)著兩棵樹，一株是白楊，長(zhǎng)得高大筆直，另一株是矮小彎曲的榆樹。
有一次，老師在給學(xué)生們講思想品德課，碰巧主題叫做“長(zhǎng)大我要做棟梁”。老師突然想到，可以用院子里那兩棵樹作為活教材來(lái)啟發(fā)孩子們。這位老師的想法很好，但接下來(lái)的事讓他既驚訝，又感動(dòng)。老師說(shuō)：“長(zhǎng)大就要做棟梁，就是要像這棵白楊樹一樣，高大筆直，成為有用之樹�！崩蠋熡种噶酥赣軜湔f(shuō)：“同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像這棵榆樹，矮小彎曲沒(méi)出息�！焙⒆觽儺惪谕暤貙�(duì)老師說(shuō)：“我們要做白楊樹，長(zhǎng)大成材，做棟梁�！边@些孩子之中，也許也有不想做棟梁的，卻還是按照老師的想法走。當(dāng)所有同學(xué)喊完后，站在第一排的一個(gè)男孩突然舉手喊到：“老師，我不想學(xué)白楊樹成為棟梁，我要做那棵彎曲的榆樹�！边@一不諧之音立刻引起其他同學(xué)一片哄笑。他們?cè)谛@個(gè)學(xué)生不按規(guī)矩出牌，但他們卻不知道真正的原因。這是一個(gè)平日里聰明好學(xué)的孩子，可這次為什么會(huì)講出這樣不上進(jìn)的話，下課后，老師把孩子叫到辦公室，怒氣沖沖地問(wèn)他。那個(gè)孩子嚇哭了，他含著眼淚囁嚅著說(shuō)：“彎曲的榆樹不成材，可以做一個(gè)拐杖�！薄白龉照扔惺裁从媚�？”老師緩了緩語(yǔ)氣問(wèn)他�！拔覌寢尩昧税肷聿凰�，走路老跌倒，我要是拐杖，就可以扶著她。不會(huì)讓她再跌倒了�！焙⒆诱f(shuō)。讀到這里，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉感覺(jué)燙燙的，我終于明白不做棟梁的理由了。“那一刻，我的怒氣煙消云散，并對(duì)這個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的孩子肅然起敬�！辈恢皇悄俏焕蠋�，我也從心底里敬佩他。
一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生，在他的心里，母親是最重要的，甚至比他的前程還要重要。也許他還沒(méi)有太大的理想，也許他還沒(méi)有長(zhǎng)大。但無(wú)論怎樣，他的心中都會(huì)有母親。感恩，不一定要給別人榮華富貴，給別人物質(zhì)上的回報(bào)，只要一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，語(yǔ)言就好。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
在一個(gè)下雨的冬季，我看著一本書—《感恩的心》感謝雨打風(fēng)吹，給了我成熟的筋骨，感謝光照日曬，給了我成熟的俊俏。感謝父母，賜予我生命。 遙想似可追溯幾千年，無(wú)數(shù)個(gè)或許偶然的結(jié)合，成全了我的此生。無(wú)論是幾千年中的那一個(gè)人，若他心血來(lái)潮地走入或投出，這一生，可能就被我錯(cuò)過(guò)。想起來(lái)也確實(shí)挺怪的，生命，終究是個(gè)奇跡。有人說(shuō)：“人生，苦是主定律�！焙荛L(zhǎng)一段時(shí)間，我迷信這種說(shuō)法，活得很累，幾十年寒窗，足以讓人麻木，讓人痛苦。于是，有一段時(shí)間，我常問(wèn)媽：“你為什么要生下我？”問(wèn)了又怎樣，生命是一種既成的事實(shí)，我尚無(wú)勇氣，也實(shí)在不愿將他毀滅。
想想，已然痛了十幾年，苦了十幾年，尚若現(xiàn)在放棄，曾付出的一切，豈不都白費(fèi)了？現(xiàn)在，只希望再過(guò)一個(gè)十幾年后，我的生活會(huì)是足夠的幸福。此刻，所有的痛苦，就當(dāng)做那時(shí)所有幸福的代價(jià)吧！那么，也許我還是熱愛(ài)生命的，應(yīng)為至少，我仍然如此的努力—努力的生活。后來(lái)，我開(kāi)始用大量的時(shí)間懷想人生的甜蜜與美好。父母生下我，打從第一秒起，他們就希望我一生幸福安康。生命的起點(diǎn)站上，我已經(jīng)承載了那么多的期盼和祝福。睡美人出生時(shí)得到了無(wú)數(shù)的祝福，卻僅僅因?yàn)橐粋�(gè)女巫的詛咒就沉睡了一百年。這想想來(lái)，我現(xiàn)在這么健康、快樂(lè)地活著，十幾年前的那個(gè)夜晚，我得到的祝福一定比誰(shuí)美人多得多吧！那么，生命真是一種巧合的機(jī)遇，也比有他神秘而莊嚴(yán)的主旨，我一步步的走近，伸出手，小心翼翼的觸及，我追尋著那未知的一切，并感受著他時(shí)時(shí)帶給我的驚喜和隨之而來(lái)的歡愉。感謝誒周遭的一切，讓我的生活充盈而豐滿，之所以用“周遭”，是因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法將感受到的一切，聚集到某一個(gè)確切的名詞上。
生活中的`一切，都讓我感激。大自然的草長(zhǎng)鶯飛，給我美得享受；簡(jiǎn)單的蟬鳴蛙叫，也可聽(tīng)成異常奇特的交響。熱愛(ài)生活的人，定會(huì)熱愛(ài)自然。只是我知道在享受自然的時(shí)候，應(yīng)該給自然一些安詳；給自然一些安詳則是給生活一些安寧。我想，即便是生命的最后一刻，我也會(huì)用微弱的鼻音吐出者兩個(gè)字——感謝。我們依然雀躍的活著，這本身就是一種至美的體會(huì)。生命的巧合，生命的無(wú)常，這本身理應(yīng)讓我們思考，讓我們感恩。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，我自豪，我快樂(lè)的活著，感受著。生活著，用你，用我——那顆感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻，父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請(qǐng)?jiān)谀母改竸诶酆筮f上一杯暖茶，在您的父母生日時(shí)遞上一張卡片，在您的父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感恩之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感恩之情。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要您的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂(lè)。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。不需要山盟海誓美麗語(yǔ)言， 我有朋友饋贈(zèng)于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過(guò)，我需要他們與我共享快樂(lè)。細(xì)胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構(gòu)筑起藍(lán)色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成長(zhǎng)，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有咒罵，沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
曾經(jīng)讀到過(guò)朱自清寫的《背影》，覺(jué)得沒(méi)什么稀奇，暑假里再讀時(shí)，感到另有一番味道。
文章主人公“我”和父親，通過(guò)對(duì)幾年前回家奔喪、浦口分別、別后思念等情景的追溯，特別是通過(guò)對(duì)凝聚著父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的苦難經(jīng)歷的“背影”的描寫，充分體現(xiàn)了父子之間的真摯、深厚的感情。史鐵生寫過(guò)：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意則幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。何來(lái)多少淚，都染手縫衣，父書空滿簽，母線縈我襦。是啊，父愛(ài)是不滅的記憶，應(yīng)該窮盡你我一生珍惜。《背影》一文讓我聯(lián)想起我的以前。我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學(xué)開(kāi)始到上中學(xué)，父親一直很少顧及我的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)為了我的學(xué)習(xí)而忙碌了。
小升初考試時(shí)，我就只待在鄉(xiāng)下初中——白中了。面臨著茫茫未知的前途，像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過(guò)關(guān)系幫我找到一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的回答是：朽木在哪都一樣。況且父親是從不求人的，母親只好唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點(diǎn)，淚水濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這個(gè)家還有什么可留戀的？不久，我背起行囊，孤身一人繼續(xù)我那前景并不光明的求學(xué)生涯。因?yàn)樽约旱牟挥淇�，多次在親朋好友面前給父親臉色看，爸爸很要面子的，我這樣，他能饒了我？親戚一走，爸爸便狠狠打了我兩記耳光，我傷心地哭了。上學(xué)沒(méi)什么精神，覺(jué)得很無(wú)聊，回到宿舍，看見(jiàn)床上一大包粽子，原來(lái)今天是端午節(jié)，父親帶來(lái)我最愛(ài)吃的紅棗粽子。那一夜，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜難眠，開(kāi)始認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系。不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。放假回家，我背著沉重的書包慢慢向家走去……“爸！”我輕輕地喊了聲。父親沒(méi)有回頭�！鞍�！”我大聲喊了出來(lái)。我看見(jiàn)了緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身的父親——他眼里泛著淚光……那是我第一次也是惟一一次看見(jiàn)父親流淚。
從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受再大委屈，在父親的陪伴下，我始終昂首前行。有人說(shuō)父愛(ài)如山，也有人說(shuō)父愛(ài)似海，而我要說(shuō)父愛(ài)是金。父親就像一顆黑巧克力，先苦后甜，父愛(ài)就象一杯咖啡，雖然它是苦的，但它有濃郁的香味。如果說(shuō)母親是一雙翅膀，帶我翱翔天空，那么父親便是太陽(yáng)，照亮我前方的道路，面對(duì)未來(lái)，我不再茫然，因?yàn)橛袗?ài)！
在感恩中成長(zhǎng)作文8
一陣深厚的汽叫折攏在如水的月色里，在冷冽的風(fēng)的侵襲下，我情不自禁地把拳握得更緊了。星辰虛懸，途徑二旁高大的喬木被月光撕裂成斷影，無(wú)形的氣流穿梭于枝杈間，所有都在這樣安謐的環(huán)境中重疊。只有我跟父親，正促地返家趕。
這是小時(shí)候呈現(xiàn)在我生涯中最多的鏡頭，而那輛老舊摩托車的音響，想怒吼的龍舒風(fēng)，攪訖我內(nèi)口最始的感情。就在這懵懵懂懂的歲月面我匆匆地長(zhǎng)大。
而爸爸卻由于農(nóng)息的緣故親身來(lái)交我的時(shí)光越去越多。我明白地記得八歲如地使般純摯的爾，不知什么時(shí)候多了一份大己的寂寞。每一天的旦陽(yáng)撒遍那片綠之海的時(shí)候我的心坎皆會(huì)翻滾伏一股宏大的波濤。我第一次這么想聽(tīng)到那老陳摩托車的聲音。
于是，我又散步在時(shí)間的長(zhǎng)河里，走了良久。天色逐步從熱轉(zhuǎn)涼，氣象開(kāi)端冷得好像要讓人窒息。我一直對(duì)著手哈氣，著急地等候著父親的涌現(xiàn)。瞅著大家的同窗都消散在雪后的我海，心里某處昏暗的處所又陷出來(lái)了一點(diǎn)，失蹤感油然而生。我頑強(qiáng)地不肯走歸野，替的只是聽(tīng)到一聲良久都不在我耳邊響起的舊摩托車聲響。
末于，我等到了那陣曾經(jīng)時(shí)刻繚繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻，一種鳴干激動(dòng)的貨色就順害到達(dá)了心臟。我遠(yuǎn)遙地就看睹了父親，他的全部身材聳在了沃大的羽絨服里，傍晚偶然出現(xiàn)的太陽(yáng)的余暉點(diǎn)染在他根根坐起的發(fā)絲間，我卻清楚地看到了他雙鬢的紅領(lǐng)，突兀地皺出了他眼角的魚尾紋。而父親的眼神卻異樣地動(dòng)搖，我明顯看到了他雙眼折射出的晶瑩。在取我對(duì)視的一霎時(shí)，淺淺的霞光從稀少的云層里篩下，奇妙地疏散向父親精烏的睫毛，繼而彎成了一條弧線。
這成了冬天嚴(yán)寒的氣暖下，獨(dú)一將暖和晨我氤氳的光束。
父親猛天上了摩托車，從車籃里拿沒(méi)了一副手套。他默默地助我戴上，柔柔的動(dòng)作讓我忘卻了冬天的刺骨冷意。父疏嘴里不停地訊問(wèn)著“涼不寒”，我卻無(wú)意中望到了父親那單凍得像紅蘿卜的手，不禁一驚，那不是曾經(jīng)牽著我走功無(wú)數(shù)條馬路的手嗎？什么時(shí)候變得那么生疏了？是本人太久沒(méi)留神了嗎？我敏捷上了摩托車，牢牢摟著爸爸的手仿佛不再冰冷了。世界一片安靜，殘留的只是老舊摩托車“嗚嗚”的聲響，它如潺潺源水，在我的心間淌流。臥在車上的我，眼淚奪眶而出，在那個(gè)冬天的薄暮，我起誓，我再也不要父親接我抬教了。
那天后的我，實(shí)的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)破、學(xué)會(huì)了用從彼的方法感仇。我一次次在濃得流不動(dòng)的暮色下回憶父親對(duì)我的關(guān)心，我啟初用感恩領(lǐng)悟成長(zhǎng)。而當(dāng)初，那輛老舊摩托車未經(jīng)變售掉了，但我卻對(duì)它仍舊悼念。
父親，你懷想過(guò)嗎？有那么一天，金色的晨光縷縷灑向大地，河邊，我會(huì)拉著你，回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看你的殘暴啼靨……
在感恩中成長(zhǎng)作文9
從小到大，我看的書還算比較多，大多是文學(xué)類的，卻很少又似乎沒(méi)看過(guò)感恩方面的。進(jìn)入初中后，才漸漸懂得感恩的重要�？赐炅恕稅�(ài)的教育》之后，感恩已經(jīng)被我，以及世人漸漸淡忘了。
《愛(ài)的教育》中的主人公是安利柯，文中并沒(méi)有過(guò)多精彩的言語(yǔ)，生動(dòng)的段落，但我們卻能從那樸實(shí)的言語(yǔ)中感受到愛(ài)，雖與感恩沒(méi)有太多聯(lián)系，卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動(dòng)的親情，友情。繼《愛(ài)的教育》之后，在幾個(gè)月前，我又聽(tīng)了彭成老師的激情演講。我這才感受到，自己已經(jīng)忽視了為了自己而辛勤工作的父母了。“臥冰求鯉”這個(gè)故事應(yīng)該是人盡皆知的吧。“晉朝時(shí)期，王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時(shí)候，他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次，他的母親想吃活魚，當(dāng)時(shí)正值冬天，王祥脫下衣服臥在冰上，用自己的體溫使冰融化，然后捉了一條鯉魚回家給母親吃�！�
是啊，我們不能忽視父母對(duì)我們的愛(ài)。還記得那首人人都會(huì)吟的詩(shī)——《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”可是，又有多少人能真正了解詩(shī)人孟郊的情感呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，我們這些子女就是小草，父母就是春日的陽(yáng)光，他們給予我們的太多太多了，我們卻無(wú)以為報(bào)。但是，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩他們的付出，回報(bào)他們的付出！在這世界上，值得我們感恩的還有老師。老師，在學(xué)校里勤勤懇懇的教給學(xué)生知識(shí)�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，老師為學(xué)生嘔心瀝血，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火，卻在心里愛(ài)護(hù)著自己的學(xué)生，我們又怎能不感恩自己的老師？一個(gè)人可以感恩在他陷入困難時(shí)向他伸出援手的人；一個(gè)人可以感恩默默支持他，幫助他的同學(xué)，朋友；一個(gè)人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認(rèn)識(shí)的人，也可能是位陌生人，但無(wú)論是誰(shuí)，是要給予過(guò)你幫助，就該感激于他/她。
遭到天災(zāi)而幸免遇難的人們，在接受到世界各地好心人士捐送的物品時(shí)，會(huì)無(wú)比感恩，那么我們就更該學(xué)會(huì)感恩了。不只是這些，還有使這個(gè)社會(huì)和諧的人們，我們也應(yīng)該感恩。因?yàn)橛兴麄�，我們才過(guò)上了安定的生活，我們難道不該感恩嗎？我們不能將感恩淡忘，這是人世間最美好，最真心的情感，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界更美好吧。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)于一個(gè)人素質(zhì)素養(yǎng)的提升有著多么重要的作用。
曾經(jīng)，我認(rèn)為長(zhǎng)大之后只要感恩父母。來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，但讀了《天下閱讀——感恩美文》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)橐卸鞯牟恢挥懈改福�有老師、朋友、社會(huì)……而且并不是長(zhǎng)大之后才可以感恩，現(xiàn)在一樣可以做到。
書中說(shuō)道：父母為了孩子，甚至可以放棄生命。但是我們?cè)鵀楦改缸鲞^(guò)什么？他們每天為我們不停地奔波勞累，我們連倒一杯熱水，拿一雙拖鞋……這些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事情，我們都不曾做過(guò)！自從讀了《天下閱讀》之后，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了，懂事了。一有空，我便會(huì)經(jīng)常幫媽媽洗碗，自己做飯，自己的衣服自己洗……雖然都是一些平常小事，但他們都是讀書教會(huì)我的。老師每天早上當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，他們已經(jīng)在黑板上布置了早讀任務(wù)，站在講臺(tái)前等候我們的到來(lái)。白天，他們也一直陪伴著我們，為我們批改作業(yè)，上課，教育我們做人的道理，希望我們將來(lái)能成為棟梁之才。下午，我們?cè)缭绲胤艑W(xué)回家，他們還在學(xué)校備課，為的是明天更好地上課……老師為我們花費(fèi)了太多的精力和時(shí)間，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讀書之后，我能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)，不在課堂上搗蛋、說(shuō)話，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)……朋友在你無(wú)助時(shí)會(huì)耐心幫助你；在你失敗時(shí)會(huì)用心鼓勵(lì)你；在你生病時(shí)會(huì)悉心照顧你；在你開(kāi)心時(shí)會(huì)真心祝愿你……他們的存在，會(huì)使我們孤單、寂寞、乏味的生活，變得絢麗多彩，精彩紛呈。有時(shí)，朋友之間會(huì)為了一個(gè)小誤會(huì)而鬧翻，現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)，真正犯錯(cuò)了的可能不是對(duì)方而是自己，但是朋友會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并且和你合好如初。多交幾個(gè)知心朋友，便會(huì)多收獲幾份友誼，幾份快樂(lè)。每個(gè)人的生活都是不一樣的，不一樣的生活就會(huì)收獲不一樣的成長(zhǎng)。幸福的生活會(huì)收獲快樂(lè)；貧窮的生活會(huì)收獲勤勞、節(jié)儉；有挫折的生活會(huì)收獲勇氣，成功的生活會(huì)收獲自信……生活給予我們太多太多，所以我們要感恩于社會(huì)，因?yàn)檎媸沁@個(gè)社會(huì)讓我們有所收獲。
所以每當(dāng)捐款時(shí)，我會(huì)捐出自己的零花錢；當(dāng)看到有人亂扔垃圾時(shí)，我會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)有老人過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)去幫忙……讀書改變了我，改變了我的性格，改變了我的行為習(xí)慣，改變了我的談吐舉止……多讀書，讀好書。相信在書的陪伴下，我會(huì)健康、快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)，會(huì)懷有一顆感恩的心，會(huì)有一個(gè)更美好的明天，更美好的未來(lái)……
在感恩中成長(zhǎng)作文11
在感恩中收獲成長(zhǎng)蒼鷹能搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗{(lán)天的廣袤；青松能挺拔生長(zhǎng)，是因?yàn)榇蟮氐姆饰�；小魚能自由擺尾，是因?yàn)楹恿鞯木d延······如此的，有很多，很多
我們可以擷取生活中的細(xì)節(jié)，把這些凝聚成兩個(gè)字——感恩！
人們都說(shuō)世上最偉大的是母愛(ài)，但比母愛(ài)還偉大的是亙古不變的父愛(ài)。趁著暑假，我讀完了一篇由一位不知名的作家所著的深情感恩父親的文章：在上世紀(jì)80年代時(shí)，由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的蕭條，每戶人家的收入只能基本維持生計(jì)�？蛇@時(shí)，一位作者筆下的偉大的父親登場(chǎng)了······
小華（化名，文章中父親的兒子）是一位受到過(guò)幾年文化教育的熏陶的青少年，他在校品學(xué)兼優(yōu)，可唯一困擾他的就是從家到學(xué)校的這一段漫長(zhǎng)的路程該怎么走。以前他總是起早摸黑的行走在月光下�？墒菨u漸的，他開(kāi)始羨慕其他同學(xué)的自行車，但他知道家里的情況，他選擇暫時(shí)不說(shuō)。
可日子久了，他的羨慕之心越發(fā)的強(qiáng)烈。這天。他終于鼓起勇氣像年邁的老父親開(kāi)了口。父親也沒(méi)說(shuō)什么，只是低頭不語(yǔ)······
后來(lái)的幾天，小華每天早晨起來(lái)就不能看到父親，晚上，父親也會(huì)到深夜才回來(lái)。父親這變幻無(wú)常的出行規(guī)律使小華開(kāi)始懷疑起來(lái)。第二天，父親沒(méi)有外出，并且把小華叫到了跟前，說(shuō)道：“孩子啊，這些年你每天起早摸黑的去上學(xué)，累著你了啊�！边呎f(shuō)著，邊把攥在手心里的零零碎碎錢交到小華的手里，“你拿這些錢去買一輛便宜的二手車吧，你也知道，家里的情況······”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。小華杵在那，心里想：平常父親連我吃飯的錢都快拿不出來(lái)了，現(xiàn)在怎么會(huì)有“閑錢”來(lái)給我買車呢？想到這，小華不得不把這事弄清楚。晚上，他趁著父親離開(kāi)時(shí)跟了出去。當(dāng)著眼前的這一幕被小華看見(jiàn)時(shí)，他怔震了：父親正在一個(gè)了無(wú)人煙的工地上賣力的扛著水泥包，不是還被包工頭呵斥。不一會(huì)兒，父親停下了手中的工作，那包工頭向父親遞了一張面值為5元的鈔票，還說(shuō)著：你真是一個(gè)了不起的父親，為了孩子，可以付出自己的睡眠……”
小華看著眼前的這一幕，眼睛模糊了。
其實(shí)，在生活中，父親的一舉一動(dòng)都凝聚著對(duì)我們的愛(ài)，打是情，罵是愛(ài)。這樣的許多，創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活。父愛(ài)是掩藏著的，他是那樣的一個(gè)人，不善于表達(dá)自己的感情，但是總是在細(xì)節(jié)中泄露自己的感情，這就是父愛(ài)。他的愛(ài)伴隨著我們出生，他的愛(ài)直到他生命的結(jié)束。父愛(ài)總是我們最大的牽掛，我們走了很遠(yuǎn)，卻依然走不出父愛(ài)的天空。我們要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中收獲成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)隱藏在身邊的那種細(xì)節(jié)的愛(ài)！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
人的一生會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人，認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的人，與無(wú)數(shù)人做朋友。在這些朋友中，有一些會(huì)在你最無(wú)助時(shí)依然站出來(lái)，把他的手給你，陪你走下去……
最近學(xué)校請(qǐng)了感恩演講大師彭成來(lái)我們學(xué)校演講。演講結(jié)束末了，還進(jìn)行了售書。媽媽買了一本，書名叫《不要讓愛(ài)你的人失望》。在閑暇之余，略讀了這本書，初讀之下，發(fā)現(xiàn)這本書近似于一本自傳，于是便束之高閣。直到日前實(shí)在無(wú)聊，才再拿出來(lái)細(xì)讀，實(shí)有另一番風(fēng)味。彭成大師幼年貧困，家中全靠父親在外打工辦廠賺錢維持家庭，弟弟為了維持他的學(xué)業(yè)毅然輟學(xué)下海經(jīng)商。彭老師學(xué)業(yè)結(jié)束后，又在海上作為一名實(shí)習(xí)海員呆了一段時(shí)間，之后由于種種原因下了船，在家賦閑幾月，又因機(jī)緣巧合進(jìn)入了市電視臺(tái)，開(kāi)始了一名小員工的工作，到后來(lái)的教育電視臺(tái)主干，以及后來(lái)的一名公司老總，逐漸做好做大，成就了今日……
如此漫長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)之旅，困難艱辛不斷，但他總能挺過(guò)來(lái)，除了自身的頑強(qiáng)、拼搏，還離不開(kāi)眾多親人、朋友的幫助，也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書中有一個(gè)章節(jié)寫的是在獨(dú)自創(chuàng)業(yè)之初，因公司中出現(xiàn)蛀蟲，影響了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和聲譽(yù)，他對(duì)后輩的考驗(yàn)中又多了一層考心，在這物欲橫流的社會(huì)中，這是很有必要的，我們結(jié)交的朋友在開(kāi)始你是看不透的，只能從他的一些細(xì)微活動(dòng)中看出他的秉性，并考量這樣的人是否能交往，不能濫交，否則搞不好哪天他（她）從你的背后暗捅一刀，后悔也來(lái)不及。最讓我感動(dòng)的是對(duì)在他做記者之初所做的一個(gè)報(bào)道：《希望之血》。
《希望之血》也許不是他做的最成功的，但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請(qǐng)，親自與主任一起在大冬天的清早，進(jìn)行采訪。他干的事不多，但他以自己的全力來(lái)做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了，他的父母依然會(huì)在每個(gè)盛夏，江心的葡萄熟時(shí)，給他家送上葡萄，來(lái)感謝因?yàn)樗膸椭�，讓魏先龍有了一段充滿愛(ài)的記憶。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)但別人幫過(guò)自己后，用心來(lái)感謝別人的幫助，特別是在別人困難時(shí)。我們不僅要感謝別人給了我們幫助，我們還要感謝一切。
我們要在每天早晨醒來(lái)后，感謝上天又讓你看見(jiàn)了一次日出；在每天看見(jiàn)美麗景色時(shí)，感謝上天把世界創(chuàng)造的如此美好；在每天睡覺(jué)前，感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來(lái)經(jīng)歷如此多的美好。我相信，如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)你周圍一切的一切都抱有感恩之心，那你的人生將是永遠(yuǎn)幸福的。記著你所得到的一切，感謝他（她、它）！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)受到很多人的幫助，每每我們都會(huì)坦然接受，可是，你想到要感謝那些無(wú)私幫助自己的親人和朋友嗎？我認(rèn)為我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)幫助自己的人。大家一定知道淮陰侯韓信吧！那么你聽(tīng)說(shuō)過(guò)漂母的一飯之恩的故事嗎？韓信少年是家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃白食，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱漂母，間韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。每天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。
后來(lái)，韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)有忘記漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這是韓信對(duì)漂母的感恩�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)！”我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝每一位幫助我們的人。我首先要感謝我的爸爸、媽媽。從我一出生到現(xiàn)在，我的爸爸媽媽為我付出了很多。我特別要感謝我的媽媽，還記得在我五、六歲的時(shí)候，有一次我發(fā)燒了，爸爸正好出差在外地，媽媽白天帶我去看了醫(yī)生，掛了水，可是等到晚上的時(shí)候我又燒了起來(lái)，那是已經(jīng)是深夜了，媽媽把我放在車后面的小座椅上，騎上自行車又把我?guī)У搅硗忉t(yī)院，又一個(gè)人陪我掛完了水，等到回到家的時(shí)候，天都快亮了。當(dāng)時(shí)我不知道要謝謝媽媽，但現(xiàn)在想起了覺(jué)得很感動(dòng)。
父愛(ài)和母愛(ài)是最平凡的愛(ài)，但又是最偉大的愛(ài)。以前我會(huì)覺(jué)得媽媽好啰唆，幾乎是天天都要嘮叨讓我好好學(xué)習(xí)，天天都要問(wèn)我在學(xué)校吃得多不多，中午睡覺(jué)了沒(méi)有，還經(jīng)常把好多菜往我碗里方，以前我還會(huì)覺(jué)得很煩，現(xiàn)在想想那就是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。我還要感謝我的外婆。在我出生后不久，媽媽要回單位上班了，沒(méi)有人帶我，我就被送到外婆家，每天都是外婆抱著我。聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)我把黑夜白天顛倒了，一到夜里的時(shí)候我就醒了，還要人陪著玩，不然就大聲哭鬧，這時(shí)又是外婆陪著我，一直到我睡著。
現(xiàn)在因?yàn)槲壹业男路窟�沒(méi)有裝修好，我們暫時(shí)和外婆住在一起，每天外婆都早早起來(lái)做好飯給我吃，我和媽媽出來(lái)后，外婆都要站在窗口，一直望著直到我們離開(kāi)，天天如此從不間斷。我要感謝我的外婆，我希望她健康長(zhǎng)壽，等我長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答外婆對(duì)我比海還要深的愛(ài)！我還要感謝我的老師。是老師，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕x謝老師，感謝她們用歌聲、用汗水、用愛(ài)來(lái)澆灌我們，讓我們學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。我要感謝周圍的每一個(gè)人，感謝他們給了我人間的真情、友情和親情！
在感恩中成長(zhǎng)作文14
“21世紀(jì)最貴的是什么?——和諧”這句電影臺(tái)詞堪稱經(jīng)典，它客觀上反映了時(shí)代的節(jié)奏。怎樣和諧呢?那需要感恩。感恩的對(duì)象有很多，親近的有父母，朋友，遠(yuǎn)一點(diǎn)的有救災(zāi)救難的解放軍戰(zhàn)士，就是為我們生產(chǎn)糧食的農(nóng)民也是需要感恩的，感恩都是相互的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，他與冤冤相報(bào)何時(shí)了正好是個(gè)對(duì)立，恩恩相報(bào)總不了，于是，感恩造就了和諧。
感恩父母自不用說(shuō)，父母是生我們養(yǎng)我們的人，作為一個(gè)有人格的人，感恩父母是必需的，但我想說(shuō)的是，我們社會(huì)上的老一輩，也值得感恩。前些日子看了《潛伏》的最后，那些曾經(jīng)的特務(wù)們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的事業(yè)，奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，當(dāng)解密日來(lái)臨只是，人早已老去，而獨(dú)自一人走在電影基地的時(shí)候，外面播起了國(guó)際歌，在晚風(fēng)中老淚縱橫，，沒(méi)有人知道他們的過(guò)去，只看見(jiàn)衰老軀體的存在。我前幾天在馬路邊看到拉著磚車的老頭，烈日下，破舊的襯衫已被汗水浸透，車簍里放著早已喝干的就水瓶，他靠在邊上，抽出一根廉價(jià)的香煙，抽上一口，很享受的樣子，我看著他，他也看著我，和藹地笑著。這些苦活累活只有老人愿意干，即使是被生活所迫。
之后他下了車，掏出幾個(gè)硬幣去路邊攤販那里買炸肉串，只買了兩根。我又想起小時(shí)候大夏天的爺爺戴著草帽拿著保溫杯汽車去很遠(yuǎn)的地方幫我買棒冰，回來(lái)后就坐在院子里拿毛巾擦著汗看著我一口一口的吃著而自己在一旁和藹的笑著…后來(lái)，生活富足了，有什么好吃的，爺爺一就是看著我吃，我想，他們已經(jīng)把付出作為習(xí)慣了吧。而我有注意到我已經(jīng)6個(gè)月沒(méi)去看望爺爺了，以前爺爺還能自己坐車來(lái)看看我，現(xiàn)在身體沒(méi)那么好了，不出來(lái)了。好幾年前看于丹講紅旗渠的故事，我頗為感動(dòng)，那些挖渠的人就是老一輩的典型體現(xiàn)。
吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔，只為子孫過(guò)得更好。前人栽樹后人乘涼，我們享受著社會(huì)主義現(xiàn)代化帶來(lái)的豐厚成果，而又有多少人能真正體會(huì)到，這美好生活的開(kāi)端，是老一輩用汗水，青春，生命換來(lái)的。有位同學(xué)曾對(duì)我抱怨道：“現(xiàn)在我很少看電視節(jié)目，現(xiàn)在都什么垃圾節(jié)目啊，講的都是新村里大爺大媽怎么怎么的，關(guān)我什么事啊!個(gè)能播點(diǎn)有品位的節(jié)目!”當(dāng)時(shí)我無(wú)言以對(duì)，我確實(shí)有同感。但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，雖然我們年輕人有著龐大的群里，但老人們的群體比我們不得少，那些新村里的雞毛蒜皮是他們的品味，我們這些“品味”，他們根本就看不懂!時(shí)代發(fā)展，他們已經(jīng)跟不上這飛快的節(jié)奏了，如果連他們愛(ài)看的電視節(jié)目都不滿足，他們真的是多余了，是累贅了。
目前中國(guó)人口老齡化正在加快，老人們的養(yǎng)老工作格外重要。我們這些年輕人也需要積極參與，近到關(guān)愛(ài)自家的爺爺奶奶，遠(yuǎn)到尊敬關(guān)心身邊的大爺大媽們，心存感恩之心，讓社區(qū)和諧，讓社會(huì)和諧。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
懂得感恩，是做人之本。我感恩每一個(gè)給我?guī)椭娜耍卸骼蠋熜燎诟冻鼋探o我知識(shí)；感恩父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大；感恩在我困惑迷茫之際為我指路的朋友；也感恩國(guó)家在我困難時(shí)期伸出的雙手。
人不能決定自己的出身，但能以?shī)^斗的方式爭(zhēng)取光明的未來(lái)。我的家庭并不富裕，物質(zhì)生活也還是有一定的困難，但家里卻把最好的給了我。父母的衣服穿了多少年了，他們有多少年沒(méi)買新衣服了？爺爺奶奶又在田地里忙活多少年了？他們至今也沒(méi)有過(guò)上不需要為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)愁的生活。而我呢？負(fù)擔(dān)都被家人承擔(dān)了，我就像溫室里的花朵，雖說(shuō)我還沒(méi)有脆弱到一折就斷的程度。在這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大，我形成了一種“如果不努力，就會(huì)對(duì)不起家人”的思想，難道不是嗎？家人站成一道防護(hù)林，為我們抵擋外界的風(fēng)沙，又在我們身上付出了多少心血，我們難道還有不努力的理由嗎？沒(méi)有！
除了家人在庇護(hù)我們，國(guó)家也在關(guān)愛(ài)我們。寄宿生生活補(bǔ)助、貧困生補(bǔ)助為我的家庭減輕了不少的負(fù)擔(dān)，我相信其他和我一樣家庭條件不優(yōu)裕的同齡人也一定受到了這些國(guó)家政策帶來(lái)的益處，國(guó)家近年來(lái)一系列的助學(xué)政策為的就是幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，減輕生活上的負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝國(guó)家的助學(xué)政策給我的幫助，我也明白國(guó)家推出一系列的政策是對(duì)祖國(guó)的下一代懷抱了殷切期望，這是國(guó)家對(duì)我們的信任，相信我們能從小苗長(zhǎng)成參天大樹，我們又怎能辜負(fù)呢？
人這一生可貴的不是在你登上高峰時(shí)前來(lái)攀附的人，而是在你困難時(shí)給予幫助的人。對(duì)于我們這些家庭條件并不優(yōu)裕的學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)家推出并實(shí)行的助學(xué)政策好比雪中送炭一樣，給了我們努力的力量�，F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰。要想立足，必須有知識(shí)，有文化，有長(zhǎng)處，也許要經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，但家人的鼓勵(lì)、老師的支持、國(guó)家的關(guān)愛(ài)已經(jīng)足以讓我走下去。長(zhǎng)大后，我會(huì)成為社會(huì)需要的人才，我會(huì)服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量。以此來(lái)回報(bào)老師、家人、社會(huì)對(duì)我的期望。
我不會(huì)被一時(shí)的困難所打敗，也不會(huì)對(duì)逆境充滿絕望。我會(huì)一直走下去，人生路上的磕磕絆絆不足以將我擊倒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷黑暗怎見(jiàn)陽(yáng)光？成功和勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，帶著對(duì)幫助自己的人的感恩，去追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)樽约翰迳铣岚�，成就最絢麗的人生！
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