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脈脈秋雨作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的脈脈秋雨作文,希望對大家有所幫助。
雨水透進了一個秋天的蒼涼,裹挾著風(fēng)抽掉繁華的底片,落得一個世界的金黃。
秋天也許盡了,水洼里、柏油路上,嵌著的黃葉,雨絲嘆息著最后一絲冷落,然后沉在泥濘的小巷里,鐫刻一抹過去。我放慢了腳步,在黑夜的喘息中回到過去。腳下的紋理壓出了落葉微微屢屢的水汽。它被陽光抱過了一個春暖花開的季節(jié),最后安詳?shù)赜篮愕厮谛巡粊淼膲衾铩?/p>
梧桐更兼細(xì)雨,點點滴滴到黃昏,又浮生一涼,默默矣。
平靜路,也不少塵世的喧囂;再闌珊的燈火,哪會缺燈火流轉(zhuǎn)。我離開了只剩岑寂的路,朝澄明處走去。,忽然,眼前晃過了一個身影,湊近一瞧,是一位父親,當(dāng)然,還有一只橙紅色的塑料袋的寂寞。鐘樓下的淺水洼浸著他的腳跟,風(fēng)里鎖著的冷刺得他的膝蓋不舒服,他正揉著膝蓋,安撫著那一絲焦慮。那袋子在一旁用它還微弱的橙表明他來自喧鬧,只是現(xiàn)在沒在黑暗里。這是只有一個人和一場雨的落寞。雨從他的眼神里看出了些什么,他望向大廳里的目光帶來些讓我說不出來的酸楚。他可能白忙一場,最后落得一人寒、一物冷,悻悻而歸。我抬頭望了望他頭頂上的大鐘,已經(jīng)過了半個小時了,他還要等嗎?
他或許不知道半個小時的概念吧,那對于一個高中生來說,吃飯、出游、寫完白紙黑字的卷子足夠了。他就那么等著,然后一根筋的等下去,因為他還期待著那張面孔的出現(xiàn)。涼氣已經(jīng)透過了他的皮膚,在他的血液里悄悄涌動著,他就站在那里,任憑頭頂上的鐘已經(jīng)走了好久。
我輕輕越過樓梯,畢竟,少看到一個學(xué)生也就多一份希望吧。我溜過那段陌生的記憶,懷著的是沉重的心情,連大氣都不敢喘的一陣沉默,不讓那份已經(jīng)滲進了父愛的肅穆受到破壞。雨下得悄無聲息的,在他面前,雨水也深知自己沒有能力模糊他的視線。也許大休回家,他會問他的兒子或是那個女孩兒:“你上個星期天去哪兒啦?”“就吃了點飯,然后就回教室了,怎么,你有什么事兒?”他得到的是這樣的回答!皼]事兒,就問問,也別光學(xué),多休息休息啊!彼D了一下,然后說的出來的,就只有那幾聲“沒事兒”否則,他要說的是這幾分鐘所能承載的焦灼嗎?!可他的孩子不知道啊,那日在雨里,他父親的身軀曾給了這個秋末多少溫暖,給了這個季節(jié)多少堅定的愛。
閑花落地聽雨聲,最長宵,一噓一嘆一思遷。
風(fēng)又起了,揚起一陣陣小雨,劃過我的手臂,提醒著我明天會晴的,今夜的墨云將這份秘密送進那冰封的孤獨天際。雨會下多久呢?它又能下多久呢!
雨,下了千年,從唐下到今,從天街小雨下到那冷雨的淋漓;雨,沉默了千年,沉默,是這愛重復(fù)地愛了千年。
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