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校園變美作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園變美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園變美作文1
實驗三小剛建好的時候,作為一名新生的我去報名。那時候,學校的地面坑坑洼洼的,連走路都是深一腳淺一腳的,我還摔了一跤,正好跌在一個坑里,把衣服摔臟了。
環(huán)視校園,所有細節(jié)盡收眼底:地面被石子和塵土占領,風一吹,“嘩”的一聲,塵土便在空中飛舞,可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好,一點也不安全。原本應該熱熱鬧鬧的操場冷冷清清的,沒有塑膠跑道;沒有乒乓球臺;沒有舞臺……校園里,只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網上的點點綠葉……
如今,我們的學校變美了!地面非常平坦,我們可以痛痛快快地玩耍;還有了正面和側門,這樣,學生上學放學都不會擁擠;圍墻上,還加了園藝欄桿;操場上,熱鬧得不得了:有的同學在塑膠跑道上跑步,耳邊充滿了加油聲;有的同學在乒乓球桌上打乒乓球,你一個我一個,玩得不亦樂乎;有的`同學在籃球架前練習打籃球,一個、兩個、三個……操場上充滿了喜悅,F在,教室里有多媒體白板;墻壁粉刷得雪白雪白的;我們布置出了圖書角,榮譽臺、星星榜......圖書角“送”給我們的知識被我們做成了讀書卡,它的小伙伴也陪著它,就是同學們的大作--《夸夸我的同學》。這些還不算什么,我們班所有同學溫馨的全家照變成了“豬腳”(主角)。吸引了很多同學的目光。在那一片片綠化帶里,綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個子的發(fā)財樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹;有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數不勝數,真是百花齊放。
你猜猜,我們的校園會不會變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢?
校園變美作文2
實驗三小剛建好的時候,作為一名新生的我去報名。那時候,學校的地面坑坑洼洼的,連走路都是深一腳淺一腳的,我還摔了一跤,正好跌在一個坑里,把衣服摔臟了。環(huán)視校園,所有細節(jié)盡收眼底:地面被石子和塵土占領,風一吹,“嘩”的一聲,塵土便在空中飛舞,可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好,一點也不安全。原本應該熱熱鬧鬧的操場冷冷清清的,沒有塑膠跑道;沒有乒乓球臺;沒有舞臺……校園里,只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網上的點點綠葉……如今,我們的學校變美了!
地面非常平坦,我們可以痛痛快快地玩耍;還有了正面和側門,這樣,學生上學放學都不會擁擠;圍墻上,還加了園藝欄桿;操場上,熱鬧得不得了:有的同學在塑膠跑道上跑步,耳邊充滿了加油聲;有的同學在乒乓球桌上打乒乓球,你一個我一個,玩得不亦樂乎;有的同學在籃球架前練習打籃球,一個、兩個、三個……操場上充滿了喜悅,F在,教室里有多媒體白板;墻壁粉刷得雪白雪白的;我們布置出了圖書角,榮譽臺、星星榜。圖書角“送”給我們的知識被我們做成了讀書卡,它的小伙伴也陪著它,就是同學們的大作——《夸夸我的同學》。
這些還不算什么,我們班所有同學溫馨的.全家照變成了“豬腳”(主角)。吸引了很多同學的目光。在那一片片綠化帶里,綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個子的發(fā)財樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹;有鮮艷的桃花、菊花、蝴蝶花……多得數不勝數,真是百花齊放。∧悴虏,我們的校園會不會變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢?
校園變美作文3
在九棵樹學校六年,學校把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生,也讓我見證了校園的發(fā)展歷程。
還記得第一次進入校園時,首先映入眼簾的便是那滿地的黃土,對校園的美好幻想便瞬間破滅。
那時的校園只有唯一的一棟教學樓——逸夫樓,走進樓內是一間間陳舊的教室,我仔細觀察了一下四周,講臺上只有一塊黑板和一張講桌,墻壁上也沒有什么裝飾,最多的東西便是那密密麻麻的桌子和椅子。一百多個小朋友擠在一間窄窄的教室里,三個人用一張桌子,不禁失落的想到:“學校原來就是這個樣子嗎?比我們的幼兒園差多了!
再看看今日的九棵樹學校,寬闊的.操場上有許多健身器材,以前的黃土地也變成了柏油地面。兩棟教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂,基礎設施應有盡有。
逸夫樓后那個大大的花園,更是每位學生課間休息向往的好地方,假山、涼亭、讀書長廊、露天書屋,同學們隨時隨地都能找到一個愜意的讀書環(huán)境。教室里也很寬敞,裝飾得更漂亮,各種現代化教學媒體能幫助我們更好的學習。學校還經常組織各種各樣的課外活動,英語角、美術比賽、比賽、演講比賽真讓我們所有同學大顯身手,收獲頗豐。
八月桂花飄香,十月紅楓滿園,春來滿校新綠,秋去梅花點綴,F在的九棵樹學校,不管你是坐在教室里,還是走在后花園中;不管你是看書學習,還是在休息玩耍;或是約上三五好友在校園里散散步;或是在露天書屋、學校圖書館靜靜的看書,都是一種享受。
校園變得更加美麗了,我們還有什么理由不好好學習呢?
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