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綠色的校園作文

時(shí)間:2024-08-10 01:20:14 校園作文 我要投稿

綠色的校園作文集合15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠色的校園作文集合15篇

綠色的校園作文1

  我們的校園是個(gè)綠色的校園。一眼望去,到處鮮花盛開(kāi),到處綠樹(shù)成蔭,到處充滿(mǎn)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

  步入校園,首先映入眼簾的是左邊的花壇?,三角梅,園丁叔叔把三角梅變成了許許多多的小動(dòng)物造型。瞧,這個(gè)像小鹿,那個(gè)像小老虎,還有的像小兔、小象、小猴、獅子……我常想,園丁叔叔們?yōu)槭裁匆讶敲肪幊稍S許多多的動(dòng)物造型呢?哦,肯定是希望我們能和這些“小動(dòng)物”做朋友,不傷害它們。

  咦,這哪來(lái)的鐵樹(shù)?噢!原來(lái)是剛搬來(lái)的新朋友。鐵樹(shù)的`葉子大大的,像一把把梳子,可這卻是一把調(diào)皮的梳子,如果你用它梳頭的話,它非得把你梳得頭破血流不可。

  瞧,月季花開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅畫(huà)的話,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!。

  這就是我們的校園,一個(gè)綠色的校園,更是一個(gè)多彩的校園!

綠色的校園作文2

  兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)。綜合樓是我們上電腦課、音樂(lè)課的地方,所以這里留下了我們?cè)S多的歡笑。

  校園的中心有一棵大松樹(shù),它屹立在那里,像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。樹(shù)下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動(dòng)課時(shí),這里總有同學(xué)們揮著球拍跳躍的'身影;▔呐赃呌幸粋(gè)小池塘,池水清澈,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開(kāi)著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了!

  再往里走,是一片綠茵茵的操場(chǎng),我們?cè)谶@里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場(chǎng)的正前方,是校園里最莊嚴(yán)的地方——升旗臺(tái)。每周一的早晨,我們?nèi)熒欢〞?huì)列隊(duì)來(lái)到這里,在國(guó)歌的伴奏下向緩緩升起的國(guó)旗行少先隊(duì)禮,成為升旗手,是同學(xué)們一致認(rèn)為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!

  這就是我美麗的校園,我每天生活的地方,這里有我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué),我在這里學(xué)習(xí)知識(shí)健康成長(zhǎng),這里是我另一個(gè)家!

綠色的校園作文3

  這些天我們學(xué)習(xí)了《綠色千島湖》,不但讓我們了解到了千島湖的美麗壯觀,還讓我明白了

  “綠色"不僅是指綠顏色,在《綠色千島湖》里就是用來(lái)形容千島湖的景色潔凈美麗。對(duì)啦,要是我們課堂也是綠色的,會(huì)是什么樣子呢?

  如果課堂也是綠色的,老師講課就會(huì)變得風(fēng)趣幽默。上一節(jié)課比在游樂(lè)園里玩10天還高興,老師和同學(xué)們,就像一對(duì)好朋友,學(xué)習(xí)成倍提高。

  如果課堂也是綠色的,那么每個(gè)人都很文明,下課再也不是打架成為家常飯,罵人成為口頭禪,打架罵人從人間蒸發(fā)。

  如果課堂也是綠色的。那么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像天馬一樣飛速前進(jìn),讓校園成為舉世聞名的綠色校園。

  可事實(shí)呢,校園里打吵聲簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),女生愛(ài)面子,還好一些,大部分的'男生就糟糕透了,我們班的男生一天不打架,就像3天睡不著覺(jué)一樣,還常常說(shuō)一些我聽(tīng)了都害羞的臟話。

  夢(mèng)想的校園,似乎遙不可及,不過(guò)我相信,只要有心,就一定能成功。

綠色的校園作文4

  我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。只要你走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方。

  一進(jìn)校門(mén)一排排樹(shù)木便呈現(xiàn)在你眼前。這些樹(shù)真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。

  下課后,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里捉迷藏、玩游戲。在樹(shù)林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁,有一座小花園,里面有太陽(yáng)花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的一起開(kāi)放,真是百花爭(zhēng)艷?吹哪阊刍ǹ潄y。這時(shí)真可以稱(chēng)作是花的海洋,花的世界。同學(xué)們有的在這里看書(shū),有的在這里休息。所有的`人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學(xué)們感覺(jué)精神飽滿(mǎn)、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學(xué)光顧這里。

  這就是我們的校園,處處充滿(mǎn)了綠色,我們要好好的愛(ài)護(hù)它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩,讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。

綠色的校園作文5

  春天來(lái)了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來(lái)到校園,學(xué)習(xí)了。

  春天悄悄的走來(lái),趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了,萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái),看看春天是否到來(lái),如果春天來(lái)了,小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴,一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),叫上它的伙伴一起出來(lái),到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。

  柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來(lái),不過(guò),最美的要數(shù)桂花樹(shù)了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的`落下,就像天上降下桂花雨。

  在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。

  春天,是美麗的,也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心里!

綠色的校園作文6

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  學(xué)校大門(mén)口的花壇里,長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹(shù),它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

  我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù),有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù),有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  下課后,同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿(mǎn),幸福極了。

  我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的'太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛(ài) ,是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。因此,我們要好好地愛(ài)護(hù)它們,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)綠色。

綠色的校園作文7

  春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

  走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的`花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

  在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

  突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。!好香!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

  春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

綠色的校園作文8

  人們都向往綠色,我們的校園就是綠色的,在炎熱的夏天更能體會(huì)到綠色校園的可愛(ài)之處。

  校園西邊有一排白楊樹(shù),它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂,像一排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園。

  東南面是學(xué)校的生態(tài)池塘,里面長(zhǎng)著茂密的蘆葦,纖柔的葦桿隨風(fēng)起伏,碧綠的葦葉透著清新,引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水,能清楚的倒映出人影。黑黑的'小蝌蚪在青青的水草里游著,我仿佛聽(tīng)到它們?cè)诤埃骸皨寢屇阍谀睦?”怕人的?dòng)物都在葦叢里,可能有青蛙在里面產(chǎn)卵,可能有小鳥(niǎo)在里面作窩,也可能有魚(yú)兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動(dòng)的小溪,彎彎曲曲地通向校外的小河。

  校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個(gè)綠色的小精靈,正在展示著它們旺盛的生命力。看著如綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個(gè)滾。草坪的周?chē)性S多盛開(kāi)的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上了金邊,花香吸引來(lái)了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,停在草坪上休息,展動(dòng)著它們那美麗的翅膀。

  教室前面一排高大法桐樹(shù)。像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,投下綠陰讓小伙伴游戲,陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙在地上留下許多光斑?吹竭@情景,蟬也禁不住放聲歌唱。

綠色的校園作文9

  說(shuō)到校園,我們的學(xué)?捎刑厣。為什么呢?因?yàn),我們的校園是“綠色”的。接著看下去就知道啦!

  你一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的一定是一大片綠油油的爬山虎。那翠綠的顏色加上那響亮的讀書(shū)聲,讓人感覺(jué)心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),爬山虎便有規(guī)律地動(dòng)起來(lái),從遠(yuǎn)處望去,還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢!

  再往前走,便到魚(yú)池了。瞧,水中那么多活潑的小魚(yú),五顏六色,有金的、紅的、黑的,還有半紅半白、黑白相間的。陽(yáng)光把魚(yú)兒們的鱗片照得閃閃發(fā)亮,活像金子在水里游似的,有時(shí)甚至閃得人眼睛生疼。

  操場(chǎng)上可就熱鬧了。但你向周?chē)煌,總?huì)發(fā)現(xiàn)仍然是一片綠色。那高而挺拔的紫薇樹(shù),粉紅的小花散發(fā)出淡淡的清香。

  走進(jìn)教室,走廊旁的`花壇也開(kāi)了幾朵無(wú)名小花,最近不知又從哪兒來(lái)了幾株含羞草。

  我們的校園多好!藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,不信你也來(lái)看看吧!

綠色的校園作文10

  今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過(guò)此次活動(dòng),讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲(chóng)的?桃花是怎樣生長(zhǎng)的。

  植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請(qǐng)人們不要隨意的砍伐大樹(shù),踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它們是人類(lèi)的朋友。大樹(shù)可以吸收有害的氣體,排出新鮮的空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲(chóng)。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹(shù)的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開(kāi)它的尖部,一股清涼的.泉水便會(huì)流出來(lái);有的植物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。

  只有從自我做起,了解綠色植物,保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

綠色的校園作文11

  綠,是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào),是洋溢著生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙絕倫的創(chuàng)造,陶冶著我們純真美好的心靈,激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)去探索和追求。

  走進(jìn)校門(mén)放眼望去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海,環(huán)顧周?chē),你已?jīng)被綠所包圍,仿佛游在綠海中,隨波蕩漾。那疏條隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,密葉團(tuán)團(tuán)簇簇,欣欣向榮。

  疏密相間的枝條織成一幅翠綠的'輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過(guò)樹(shù)縫,那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光猶如嬉戲碧波的片片白帆。

  有時(shí)樹(shù)葉籟簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔、甜美,我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……校園之綠,不正是學(xué)習(xí)中閃耀著生命奮斗和創(chuàng)造光芒的色彩嗎?在萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩的校園里,我惟獨(dú)鐘情于她,是因?yàn)樗妹匀说纳,給校園母親送來(lái)了青春的活力和歡樂(lè)。

  綠,點(diǎn)綴了我們的校園;綠,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了幽雅的環(huán)境;綠,更代表了我們同學(xué)的朝氣蓬勃,在人生的道路上奮勇向前的精神。

  猛抬頭,我看見(jiàn)池塘邊的一棵柳樹(shù)枝頭已綻出星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽……

綠色的校園作文12

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,在杭集中心小學(xué)上學(xué),我們的校園可美了,每個(gè)教室的桌椅都排的整整齊齊,地面上一塵不染,勞動(dòng)工具也擺得很整齊,墻上潔白干凈,一絲蜘蛛網(wǎng)也沒(méi)有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板報(bào)也畫(huà)的栩栩如生,字也寫(xiě)得很認(rèn)真,外面的走廊啊、樓梯啊,雖說(shuō)有很多人走,但也被我們的值日人員掃得很干凈,教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯麗,錯(cuò)落有致,堅(jiān)固結(jié)實(shí)。碧綠的草坪讓人看著就舒服,我們也很愛(ài)護(hù)小草,從不在草坪上行走,就連一年級(jí)的小朋友也知道,我們的校園幾乎算得上是綠色校園了。

  可是,我還覺(jué)得還有一些美中不足的地方,比如說(shuō):“我們的河道是和外面的河連在一起的,兩邊用網(wǎng)隔開(kāi),可是中間一段是學(xué)校的`河道,既然是學(xué)校的河道,我們應(yīng)該把它打扮的漂漂亮亮的,要先將里面的水草打撈干凈,然后在河里放一些小金魚(yú)就更好了。當(dāng)然,我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場(chǎng)的樹(shù)陰里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,應(yīng)該清除雜草,種上樹(shù)木,供同學(xué)們乘涼,還有前面草堆那,也是一大片荒地,應(yīng)該在那建一座廁所,我想同學(xué)們上體育課的時(shí)候上廁所就方便多了!

  如果能將這些現(xiàn)象全部改善,那我們的校園就是一座當(dāng)之無(wú)愧的“綠色校園”了。

綠色的校園作文13

  我的學(xué)校在×××一小,從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物:鵝池、操場(chǎng)、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長(zhǎng)廊”了。

  一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。綠色長(zhǎng)廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。

  長(zhǎng)廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹(shù),大部分都是桔類(lèi)樹(shù),左邊除了大樹(shù)還有一張張小石桌,小石桌周?chē)鷩膹埿∈,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹(shù)、銀杏樹(shù),最多的顏色是綠色。

  設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好!綠色長(zhǎng)廊不像別的長(zhǎng)廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高大約有三米長(zhǎng),長(zhǎng)廊上的條凳寬大約二十厘米。

  長(zhǎng)廊的周?chē)星嗟腵草,綠的葉,各色鮮艷的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹(shù),草叢里有兩塊石頭,小的上面寫(xiě)著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫(xiě)著“孝,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。

  綠色長(zhǎng)廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……

  我愛(ài)綠色長(zhǎng)廊,我愛(ài)我的學(xué)校。

綠色的校園作文14

  朋友,您到過(guò)我們的學(xué)校嗎?見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園嗎?下面,我就給大家講一講我們的校園吧!

  我們的學(xué)校是位于安陽(yáng)市曙光路北段的`曙光小學(xué)。校門(mén)口,“花園單位”的獎(jiǎng)杯記載了我們學(xué)校綠色校園的榮譽(yù)。校園內(nèi)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。我們?cè)诨ǔ剡呝p花,在山石前臨摹,在快樂(lè)園里嬉戲。這一處處,無(wú)不帶來(lái)綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛(ài)和溫暖。

  記得一年級(jí)時(shí),我和一位好朋友因?yàn)橐患∈露称鸺軄?lái),當(dāng)時(shí)我氣壞了,沖出教室,坐在草地上。當(dāng)我看見(jiàn)這一片綠色的草地時(shí),我的心平靜了下來(lái)。想起平時(shí)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,她在許多方面給了我很大的幫助,再看看這綠色的小草,它們好像在對(duì)我說(shuō),要珍惜同學(xué)們之間的友誼和真情。想到這里,我的心情平靜了。

  校園綠色的愛(ài)讓我感受到同學(xué)之間真摯的友誼,讓我體會(huì)到同學(xué)們之間互相幫助的真情。在這片綠色摯愛(ài)的感召下,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,一些快樂(lè)的成長(zhǎng)!

綠色的校園作文15

  如果您一年四季都來(lái)參觀我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校無(wú)論春夏秋冬,它總是綠的。

  春天的校園里一片勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你致意!

  夏天,校園是一片濃綠。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞!

  如果說(shuō)春,夏的校園綠的鮮艷,綠的嫵媚。那么秋冬的校園則綠的深沉,綠的蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然楊葉落了,但枝干仍是綠的。它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條似乎不愿脫去身上的.綠裝。樹(shù)枝,卻還沒(méi)枯黃,像一只只小小的綠舟一樣,在空中蕩來(lái)蕩去直到靜靜的躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一層綠地毯。

  當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)上。也許有人覺(jué)得這綠色太少了。難道您不認(rèn)為,盡管冰雪封山,他那輕輕的血液照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才生機(jī)勃勃,四季如畫(huà),正以為有了這些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

  好一個(gè)綠色的校園!

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