精選優(yōu)秀想象作文錦集6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀想象作文 篇1

　　雨，帶來人想象空間

　　為什么會用這個標題？因為雨這個詞的內(nèi)涵極其豐富，因為在雨中有很多文章可以做，因為中國人對雨情有獨鐘。

　　下雨對于普通人而言是一種累贅，是一種麻煩，甚至是一種困難，畢竟在雨中，人做事情是會受到很多束縛，人走路，不可能自由輕巧，人趕路，不可能輕松。

　　而對于那種喜歡遐想之人，喜歡靜思之人，他們卻可以從下雨這么一個簡單的事情中獲得很多屬于自己的想象空間：雨，有蒙蒙細雨，有瓢潑大雨，有綿綿之雨，有狂風暴雨-----在不同的雨境中，人的內(nèi)心感受會產(chǎn)生極大的差異。

　　蒙蒙細雨、綿綿之雨，總是能夠喚起綿長的思緒，無限的遐思，綿綿的情思。人在綿綿之雨、蒙蒙細雨之中總會把情感放到一個相對比較寧靜平和的狀態(tài)里，放到一個可以自由而放松的環(huán)境里，讓自己的思緒，讓自己的情感插上翅膀飛翔，飛翔。細細綿綿的雨絲，一絲一絲地飄落，一點一滴地接近人的臉龐，會有某種溫柔的親切，某種穿越時空的飄渺感。

　　瓢潑大雨、狂風暴雨，即便你又無數(shù)的綿綿情感，你也不可能是那種寧靜平和的狀態(tài)，你的思想自然而然會隨著雨的力度雨強度，不斷地張開思維的翼翅，不斷地撕開所有的'束縛，沖向自己思維的天空。也許可能是緊張而夸張的某件事，也許是某個驚心動魄的場面，也許是某個壯闊渺遠的場景，人身處其中，無法抑制想象的力量，無法控制思想的力度。你可能會讓自己在如此的雨境中不由自主地讓自己的想象走到連自己都不太清楚的地方，你可能想象出來的畫面連自己都覺得莫名其妙的。

　　雨中人，面對不同的雨，怎么去想象都是可能的。只要這個人，在彼時，面對雨，能夠靜下心來，他的頭腦里自然而然會在雨的啟發(fā)下，自然展開想象的翼翅，飛翔，有飛翔。這就是雨的魅力！

優(yōu)秀想象作文 篇2

　　哆啦a夢是家喻戶曉的卡通人物，圓滾滾的藍色身體加上可愛大餅臉的形象下，更有一顆善良樂觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢是代表著科技和夢想，他的任務是幫助大雄能更加進步。他的百寶袋裏道具應有盡有，從縮小燈到任意門，從時光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。

　　如果我有哆啦a夢，我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔，從天空鳥瞰，享受自由的奔放。當塞車時，也可以將竹蜻蜓放在車子上，就可以快速到達目的地了。如果我有哆啦a夢，我想用如果電話亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無生機的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場重新成為潔凈的草地；重新長出可愛的蓓蕾及芬芳的.花朵。當然，我也要讓所有的人類知道環(huán)境的重要�？v使科技再進步，工業(yè)再發(fā)達，如果不好好重視環(huán)保，人類終究也會走向滅亡的一天。

　　如果我有哆啦a夢，我要用時光機回到過去，和哥倫布一起揭開美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進化的樂章。甚至到未來的世界去證明人類曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?

　　如果我有哆啦a夢，我要實現(xiàn)大家更多的夢想；如果我有哆啦a夢，我要為世界帶來更多的和平；如果我有哆啦a夢，我要帶給每一個人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢，我一定會使這地球上的每一個角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。

優(yōu)秀想象作文 篇3

　　24世紀，人不能因為一場不知原因的病毒，被殘殺了將近以億為單位的人數(shù)。

　　在這場病毒中，人們垂死掙扎，然而有一行人，在這病毒中走向了沙漠。

　　一行人走在這炎熱沙漠上，在這一路上，地上總會發(fā)現(xiàn)有尸體，但在病毒中生活的人類，這已經(jīng)是見怪不怪的了。人類在這場戰(zhàn)役中徹底覺醒了求生的意志�！昂脽岚�！阿斯，給我點水喝。”一個年輕的'少年拿著一條棍子在沙漠中緩緩前行兒，他前面還有幾位騎著駱駝的同伴�！澳氵�是上來坐吧，卡爾”一名坐在駱駝上的男子，拿騎駱駝背上的水壺，扔給了阿斯。

　　現(xiàn)在到水壺的阿斯迅速的扭開了水瓶，一股腦地喝了下去。“省一點喝！要不然等一下喝完，我不會再給你水了！”“哦，��？！”突然，阿斯地上的沙漠卷起了一片旋渦�！霸趺椿厥拢】�爾，救我！”，騎在駱駝，上的卡爾，見到這個樣子，馬上下了駱駝，拉住了阿斯的手，“我不想死，我不想死！快點來救我，有點力�。。。。　闭f完只見漩渦的吸力越來越大，阿詩的頭部很快就陷入了沙漠中，而拉著阿斯手的卡爾，也因此被拖累了進去。

　　一個到處金光閃閃的宮殿內(nèi)，兩名男子正躺在地上“嗯哼，怎么回事？這里是哪里？阿斯！你沒事吧？”凱爾用力的推了推阿斯這身體，“哼！卡爾！你這么在這里？對不起，是我拖累你了，都怪我，我那時沒叫你叫救我，就不會發(fā)生這樣的事情了”“沒關(guān)系，阿斯，你看我們現(xiàn)在不是還活著嗎？現(xiàn)在的問題是我們現(xiàn)在在哪里？”阿斯看了看四周的環(huán)境，“你看！那里是什么？”在這宮殿中間，一個透明的玻璃罩子內(nèi)，有一團發(fā)光的能量體�！斑@是什么？”卡爾看著，這發(fā)光的能量體，緊皺著眉頭。

　　大膽的阿斯，直接拿著一塊石頭砸向了玻璃罩子�！芭�，砰！砰！砰！…”一下未果，阿斯連續(xù)砸了幾十下“當！”在砸了幾十下后，突然玻璃罩時發(fā)出的聲音不一樣了，玻璃罩子突然變成一個圓形，巴圍住了，那個能量體。

　　不知道什么原因的兩個人，渾渾噩噩的把這個能量體，帶回了實驗室。

　　他們不知道這個舉動改變了整個世界。

優(yōu)秀想象作文 篇4

　　如果可以，我希望可以制造哆啦A夢，因為我就可以請他來幫助我，例如：打擊壞人、維護社會和平；做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。

　　如果可以，我想要有一雙飛毛腿，可以在運動會時，跑得像火箭一樣的快，還能在有人發(fā)生危險時，及時化解困境。

　　如果可以，我想要有很多錢，到世界各國去旅游，見識各種不同的文化特色，例如：看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等，探索這古文明國家的'神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂園，好好玩?zhèn)�三天三夜，不眠不休。再坐上磁浮列車，欣賞沿路的風景；看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等，享受 旅游的樂趣。

　　如果可以，我想幫弟弟實現(xiàn)他的愿望，弟弟想要有一只大象，能到火災現(xiàn)場噴水澆滅恐怖的火焰，拯救善良的百姓，不想再看到有人因火災而家庭破碎的凄慘情況。

　　如果可以，我希望所有的愿望都能實現(xiàn)，那么我就可以自助并助人，使社會充實祥和與安康，大家都能幸福快樂生活在一起，那就太棒了！

優(yōu)秀想象作文 篇5

　　從前，有一個小裁縫，他向一個老裁縫學手藝。小裁縫很心急，一心向?qū)W很高超的手藝，他每天都冥思苦想怎樣才能學到高超的手藝，可他太懶，一直都沒能學到高超的`手藝。一天，他被地上的一塊石頭絆倒了，他站了起來，撿起石頭想把它拋出去。在這時，石頭變成了一位神仙，神仙問：“你為什么這么傷心？”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說：“我可以幫你�！�

　　神仙馬上變出一個一邊紅一邊綠的盒子，盒子里有兩雙手套，一雙紅、一雙綠。神仙說：“紅色手套戴上學什么會什么，綠色手套戴上，不用學什么都會。不過，手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套�！闭f完神仙不見了。小裁縫立馬帶上綠手套，這是紅色手套不見了。老裁小裁縫回到了店里說自己是世界上真厲害的裁縫縫笑了笑說：“你在我這兒都學不會還說自己是真厲害的裁縫，我不信。”小裁縫邊說邊拿起一塊布，縫了一兩下，一件衣服就做出來了，老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個世界。

　　一天他睡了一個懶覺，醒來之后，發(fā)現(xiàn)綠手套被老鼠咬破了，他本想補一補，可是他都忘記怎么縫補了。

　　就這樣，小裁縫最終一無所獲，一事無成！

優(yōu)秀想象作文 篇6

　　雖然已經(jīng)五年級了，但我還是像個兩三歲的小孩子一樣，非常喜歡吃糖果。但吃多了糖不好呀！會蛀牙的！有一天，我突發(fā)奇想，想要做一種吃了不會蛀牙的糖果。

　　首先，我叫玉兔把有清新口味的薄荷搗成粉，再叫王母娘娘送我?guī)讉�香氣迷人的蟠桃，把它變成順滑的果汁，把薄荷粉放進去攪拌。一股迷人的.香味迎面撲來……哇！真香��！我把它放進冰箱，冰凍九九八十一秒，一個美味的棒棒糖就誕生啦！我狼吞虎咽的吃掉了它，哇~這味道……一會兒像橘子的酸甜，一會兒又像牛奶的濃香~真是回味無窮��！

　　來跟我一起去糖果公園吧！走進糖果公園，天上一絲一絲的棉花糖云在悠閑地散步，門口用巧克力奶油寫的“糖果公園”格外……令人口饞~走上蛋糕小徑，看著巧克力瀑布，望著冰激凌山。跳上布丁，去一望無際的奶油大草原，自由的奔跑……

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