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你已經(jīng)得到了這份禮物作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的你已經(jīng)得到了這份禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一天,我站在圣誕樹旁。這時看見了圣誕老人!他正騎著幾只馴鹿向我跑來!巴# 瘪Z鹿立即停了下來。我迫不及待的問道:“圣誕老人,你有沒有給我??”“當然有啦,小鬼頭!這份禮物??”圣誕老人還沒說完我就插嘴道:“您現(xiàn)在就給我?”“哈,我24號派禮物,20號就跟你派了?只不過是跟你來個‘預告’!”“‘預告’?”“你在這幾天內(nèi)必須做10件好事,24號晚上8點我們在這棵圣誕樹前見面,那時我將會給你一個神秘的禮物盒!”“如果沒有做十件好事呢?”我焦急的問道!澳蔷桶す髯訃D!”圣誕老人剛剛說完,一陣白色的霧氣就飄了過來,霧氣被寒冷的冬風吹散了,圣誕老人也消失了。這時從天空中傳來圣誕老人的聲音:“圣誕夜見!”
第二天,我走在去學校的小路上。這時,我看見一個面黃肌瘦的小女孩坐在路旁。我沒有看見她的父母,也許她的父母遺棄了她。寒冷的冬風在吹著?纯绰愤叺耐瑢W,他們穿的都是大皮襖;她穿的衣服是多么的單薄。她全身臟兮兮的,衣服褲子各有一個大大的補丁!澳銕讱q了?”我懷著同情心問到。小女孩嗓子啞了,結結巴巴地說:“五、五歲……”我嚇了一跳,她才五歲!我擋不住同情心,晶瑩的小水珠一顆一顆的從我眼框里跳出。我迅速地把我最喜愛的圍巾解了下來,披在小女孩的肩上。并叢書包里拿出我的早餐??面包,遞給了小女孩。小女孩雖然什么都沒說,不過從她的眼里能看出她很感激我。
我回到家第一眼看到居然是圣誕老人!“神秘的禮物盒給你!不過在12月25日以不能打開!其實這是一個新的任務!而且要繼續(xù)做好事!12月24日我就不來了!”圣誕老人嚴肅的對我說!盀槭??”我還沒說完,圣誕老人就消失了。不過我聽到了一個聲音:“太忙了!”做了一天的好事,我才發(fā)現(xiàn)助人為樂是多么的有意義!從這天開始,助人為樂成了我的習慣。圣誕節(jié)終于到了,我打開了盒子,盒子里唯一的東西就是一張紙,紙上寫著:“恭喜你,你已經(jīng)得到了這份禮物!誠實,你沒在25日之前打開盒子,否著這里面將什么都沒有;你還有了助人為樂的好習慣!今天晚上我來你家舉辦圣誕大餐吧?我會帶很多美味佳肴哦!”
我覺得奇怪,他這么忙還有時間?
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