校園流行風(fēng)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園流行風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園流行風(fēng)作文1
“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩是，一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。
這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”，校門沒開時，同學(xué)們在外面玩，放學(xué)，還不想回家，要定勝負(fù)才可以走。因為最近要考試，所以同學(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”。’“下這下這”，“不對不對”“是這，錯了錯了！”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著，突然一個人說：“我們也去下五子棋，好不好？”“對呀！我們自己也去下�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了，有的同學(xué)驕傲的坐在位置上，好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人；有的同學(xué)被打敗了，只好坐在位置上好好想想攻略，應(yīng)該怎么打敗對手。突然，他猛地跳起來：“我知道了！”他來到對手面前，先讓竇漪房不連成五顆子，然后在暗把自己的.連成五顆子。神氣的勝了一次，之后，他一次又一次的勝了，一瞬間，他就十連勝了。
再看看，又有一個人胸有成竹地勝了一次，對手很著急，生怕再敗在他的手下就被別人笑了，但是他反敗為勝，打敗了對手。
我們的校園的流行風(fēng)，一個有趣的流行風(fēng)，這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會慢慢消失。
校園流行風(fēng)作文2
風(fēng)是一陣陣的，流行風(fēng)也是這樣，最近我們班里也刮起了流行風(fēng)！自從趙東洋從家里拿了一本叫《冒險小虎隊》的書后，班里一些超愛在外面玩的同學(xué)也開始安靜的坐在教室里看書了，有的在看《消失在女巫狂歡夜》；有的在看《海鯊十三時》？什么書都有，簡直是琳瑯滿目。
“叮鈴鈴？”上課的鈴聲響了，有的同學(xué)還舍不得放下手里的書，直到鄭老師從窗外經(jīng)過時，才迅速的把書收好。甚至有的同學(xué)上課的.時候也忍不住就偷偷的看。有一次，我去老師辦公室交作業(yè)，一進(jìn)辦公室，一眼就看見了辦公桌上那花花綠綠的課外書，我心想：老師收了這么多書呀，這下總沒人看了吧！結(jié)果，我想錯了，因為第二天教室里看書的人還是很多，老師沒收之后，他們又買了新的。
過了幾天，這股風(fēng)不見了，但又吹來了另一陣風(fēng)。最近電視上熱播《火力上年王》這部動畫片，所有班的男生手里都有一個溜溜球，一下課，同學(xué)們就迫不及待的玩開了。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“學(xué)校不讓帶玩具！”說完就把溜溜球收走了，這股風(fēng)才慢慢又不見了。
不知道下一次有會刮什么流行風(fēng)？想必同學(xué)們又會狂熱起來的！我們期待著！
校園流行風(fēng)作文3
在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的.紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......
溜溜球流行風(fēng)：當(dāng)這股風(fēng)刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風(fēng)車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學(xué)們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。
集卡流行風(fēng)：這股風(fēng)可是又費財又費胃，因為同學(xué)們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當(dāng)下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護(hù)教室衛(wèi)生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢?
校園流行風(fēng)作文4
我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”，是在春天流行的，是因為有個同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了，大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎？那就是陀螺玩具。
下課了，同學(xué)爭先恐后地跑到他座位上請教他怎么做，做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的'時候上課了，同學(xué)們很想快點下課，可是，總覺得時間過得非常慢。
終于打下課鈴了，同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器，另一只手放在拉條上，發(fā)射！陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來，我們都發(fā)出了尖叫聲。
正在觀看的人嘴里不時發(fā)出了“加油！加油！”而比賽的人小聲的說：“這場比賽到底誰會贏。”很快這場比賽又有了新的勝利者。
過了一段時間，新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn)，而我們總能從中得到很多的快樂。
校園流行風(fēng)作文5
這年代，流行風(fēng)盛行。大人們常會熱衷于時尚之物，難道我們小孩也不能這樣嗎？現(xiàn)在，在我們學(xué)校里，各處都刮起了流行風(fēng)。
我清清楚楚地記得，這幾年，校園內(nèi)外曾先后流行過釣魚、CF槍戰(zhàn)和憤怒的小鳥等游戲。
流行風(fēng)呀流行風(fēng)，你真像旋風(fēng)，有的只流行一陣子，有的'卻讓人久久癡迷。這流行時間最長的非“憤怒的小鳥”莫屬了。當(dāng)課間時，同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥”，碰來碰去，玩得十分激烈。上課時都想玩。有人還在抽屜里玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，罰抄了書。
后來校園里又流行“釣魚”，一到下課，同學(xué)們拿出繩子，讓樓下的人接，大家跳上跳下，也沒接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來的快樂是讓同學(xué)們放松精神，得到快樂，帶來的憂愁是容易受傷。
這學(xué)期，同學(xué)們又開始玩CF槍戰(zhàn)，我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊。開始時，大家守著四方，不停地開槍，一心想把對方打死。上課時，同學(xué)們想著CF槍戰(zhàn)，都不專心聽課了。
今天，我靜心思索，這流行風(fēng)不管是CF槍戰(zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥風(fēng)，對學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢？今天讓我告訴你，對學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷，否則會影響你的一生，那可就完蛋了！
校園流行風(fēng)作文6
最近，我們班流行畫賽爾號中的人物。
一會兒畫雷伊、一會兒畫比比鼠、一會兒畫皮皮、一會兒畫悠悠，畫得如癡如醉-----早晨上課時，老師一在黑板上寫字，他們就瘋狂地畫。中午，他們甚至連飯都不吃在那里畫。一個中午幾乎能把一盒水彩都用完，就像被惡魔的魔掌控制住一樣。更嚴(yán)重的是，一些畫得好的同學(xué)竟然拿他們的畫來換零食吃。
我覺得這樣做不但會影響我們的學(xué)習(xí)，更會影響到教室的衛(wèi)生環(huán)境，老師說：“有些同學(xué)畫畫時總喜歡把畫得不好的畫隨地亂扔，值日組長告訴我，每次值日生好不容易打掃干凈的地面，不一會又全是滿地白紙 。這種做法很不好，雖然我不反對你們畫畫，但我希望同學(xué)們不要浪費紙張、污染環(huán)境�！�
回家后，我把這件事告訴了家長，媽媽語重心長地對我說：“這樣很不低碳，低碳生活，從我做起，你可不能跟他們學(xué)呀！你想一想，這些白紙全都是有了大樹才制造而成的呀，如果浪費白紙，就等于亂砍伐我們的`大樹。沒有了大樹，就不能再為我們的祖國遮擋風(fēng)沙了，就不能再吸收二氧化碳釋放出我們需要的氧氣了呀！”
聽了媽媽的話，我決定要保護(hù)我們周圍的環(huán)境，不再浪費白紙！
校園流行風(fēng)作文7
警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。是的，我時時刻刻必須注意安全，比如：在校園的欄桿上，同學(xué)們爬上爬下，如果一不小心，哇!后果不堪設(shè)想。這些人根本不把安全放在心上。下面談?wù)勑@流行風(fēng)吧!不知什么時候，溜溜球和陀螺一陣風(fēng)似的'流行了整個校園，那危險的氣氛便把整個校園圍得水泄不通。不是這個手脈割斷了，就是那個手劃傷了，還有呢!
一位學(xué)生仿電視上溜冰是身輕如燕的溜冰高手，帥呆了，酷斃了，于是他也學(xué)著電視上演員，呼得一聲劃過去，手按在消防容的玻璃門上，玻璃破了，掉了下來，手上的脈被割斷了，經(jīng)過搶救才把他從死亡的陷井拉回來。那都是血的教訓(xùn)，淚的承罰呀!校長也絞盡了腦汁，用盡了心機(jī)采取各種各方法來勸我們不玩這些危險的玩具，比如：抓到的扣分，可是有些同學(xué)還在偷偷地玩，任憑你們怎樣勸他放下都沒用�，F(xiàn)在學(xué)樣也開展了大課間活動，有跳繩、踢毯子、跳長繩等等，這些即可以勸我們不玩危險的玩具，減少了事故，還可以讓我們身體更健康，真是一舉兩得呀!校園流行風(fēng)雖然減少了，但還有許多危險，我們要學(xué)會自我防護(hù)。
事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃!
校園流行風(fēng)作文8
我們校園似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的時候，這股流行風(fēng)剛走，那股流行風(fēng)又來了。
我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔，我知道抖音是因為在一次同學(xué)聚會時，一個朋友偷偷告訴我的。
在學(xué)校，一下課，同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼f起了抖音。這個說：“你們知道嗎？最近……”那個說：“大玉米成網(wǎng)紅了……”最引人注目的`是張展碩，他神秘的對我們說：“你們一知道現(xiàn)在網(wǎng)上最紅的是什么嗎？”我們搖搖頭。他又說：“現(xiàn)在最流行一種小鴨子做的動作。”說著，他一下子跟發(fā)瘋了似的把手放在頭上，頭一搖一搖的模仿了起來。
同學(xué)們一到下了就會談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因為看抖音走火入魔學(xué)習(xí)直線下滑。
我也差一點被卷入其中，還好媽媽止住可我。
之后，我們班主任發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。
流行風(fēng)一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風(fēng)，每到下課時，同學(xué)們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風(fēng)。
凡事有利就有害，如果是壞的流行風(fēng)，就要快點“滅”了它，如果是好的流行風(fēng)，就一定要延續(xù)保持。
校園流行風(fēng)作文9
這幾天，我們班流行兩種搞笑式動作，一種是“熊貓燒香”另一種嘛，嘻嘻，請看以下介紹。
動作的過程是這樣的.：首先，你要鞠躬兩次，第三次時，你要低下頭，不要抬起來，在做以上動作時，你嘴里還要喊著：“一鞠躬，二鞠躬，向你默哀三分鐘�！碑�(dāng)你看見對方面帶生氣時，你就要趕快逃了，否則，你就會苦不堪言啊。如果你不相信，就請你試一試吧。
“熊貓燒香”是一種電腦病毒，不過，搞笑動作可以十分搞笑哦！
首先，你的左手不能在袖子里，而是放在肚子前面，然后用手抓住空袖子，讓袖子與袖子連起來，最后，左手與右手交錯著上上下下地活動。如果你是個小胖子，你將會是一個十足的“熊貓”。“熊貓燒香”的動作將會更加搞笑。
快去試一試吧！
校園流行風(fēng)作文10
校園的流行風(fēng)多姿多彩，有語言風(fēng)，運(yùn)動風(fēng)，偶像風(fēng)。今天我要給大家介紹面筋風(fēng)。
這些天，我們學(xué)校流行做面筋，說到做面筋，我們班的彭子宣是一把好手，她拿一個塑料杯，把它剪成兩半，上半部分裝水，下半部分裝面粉，她在下半部分裝一半面粉，再從上部分里面挖幾勺水裝入面粉里面，她還在杯子里面灑了一些鹽，灑了鹽之后，她拿一只廢棄筆在杯子里面攪拌，做完這些后，她拿筆把面糊糊從杯子里弄出來，在上面灑面粉，她一邊灑面粉，一邊揉面團(tuán)，把面團(tuán)揉成了球形狀，再把面團(tuán)沖洗，最后再讓面團(tuán)發(fā)酵，變成面筋。當(dāng)面團(tuán)變成面筋后，我們拿它做各種東西，有的做碗，有的做床。面筋做得多了，漸漸的大家都不玩面團(tuán)了。
不過我們學(xué)校沒有風(fēng)平浪靜過。這一股流行風(fēng)剛過，那一股流行風(fēng)又來了。大家又迷上了粘寶寶，粘寶寶就是用特制膠布粘出一個小圓球。再用膠布滾成一個大圓球，雖然嘴上說容易，可玩起來就難了，會玩的做出來和特制膠布顏色一模一樣，透亮透亮的，不會玩的做出來就和黑球一樣。
校園流行風(fēng)不知已經(jīng)刮了多少陣了。流行風(fēng)��！你匆匆的'來又匆匆的去。真不知下一陣的流行風(fēng)會給我們帶來什么驚喜。讓我們一起期待吧。
校園流行風(fēng)作文11
我們班的流行風(fēng)可真多呀!今天，我就給大家來介紹一下幾種好玩的流行風(fēng)吧! “叮叮叮，叮叮叮”，下課了，男孩子們都一窩蜂地跑出了教室，從自己的口袋里依依不舍地拿出一大疊卡片，卡片上面畫著許許多多古怪的`小精靈，于是他們就開始玩了起來。一位同學(xué)拿出一張卡放在地上，另一個同學(xué)從口袋里拿出一張卡，狠狠地向地面砸了下去，卡翻了過來，哈!你看，他贏了。
一天，忽然這陣卡片風(fēng)就被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師生氣得頭發(fā)都豎了起來，于是就開了個會，把全班有卡片的同學(xué)的卡片都給沒收了，所以這陣風(fēng)也就消失了。 接下來就變成了毽子風(fēng)，在午間活動時，我們就會拿出一個自己最喜歡的毽子出來踢，只見毽子一上一下，有一個女孩子數(shù)著：一個、兩個……一百個，哇，踢得可真多呀!不過這個體育活動卻讓男生們鬧意見了，為什么我們玩卡片老師就要沒收，女生踢毽子，老師就看都不看一眼呢? 這一場接一場的流行風(fēng)可真多，不過這些流行呢，也一個比一個好玩，一個比一個有趣了。
校園流行風(fēng)作文12
去年，校園里刮起了一陣強(qiáng)烈的“流行風(fēng)”，一下課同學(xué)們就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片來玩，玩得特別高興。
校門口的小賣部里剛擺上的小花仙卡片，眨眼間就被其他班的女生一搶而空了，每個年級的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購買。買到的同學(xué)，就趕緊打開包裝盒，看看里面有沒有重復(fù)的卡片。在我開心的把買到的卡片放到包里的時候，就聽到站在我旁邊的大姐姐說：“哎呀！真不走運(yùn)，怎么又買到重復(fù)的卡片啦。”
回到班里，我就拿出那些五花八門的卡片，把重復(fù)的卡片拿了和別的同學(xué)交換，遮掩給我就又多了一張漂亮的卡片了。每當(dāng)下課，我看著這些五顏六色的'卡片，就對它們更加愛不釋手了。沒過多久，這些卡片又多了一些人物卡片了，有的卡片還是亮的很漂亮。
當(dāng)然，這些小卡片有的可以拿來換，可以把自己喜歡的交給好朋友，換來的卻是友誼，友情。
我們校園的流行風(fēng)真有趣呀，一僅可以用來欣賞，而且也代表了我們的友情。
校園流行風(fēng)作文13
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
流行什么呢？那就是“奧比島”。這個游戲可轟動了！
但老師和家長都不同意我們玩，而我們偏玩，可以說是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
現(xiàn)在我們班已經(jīng)無可自拔了。上課時老師背對著我們時，同座位就開始小聲討論這個游戲了；當(dāng)考試時，大家也停不下來，都開始傳紙條了。在下課時，以前總會看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳，而現(xiàn)在，他們就像冬眠的動物，抱在一起討論。
我不玩電腦，因為沒時間去玩，但看見同學(xué)們玩得很開心，我也就有了一點想法。小孩子天性是玩，但也不能“瘋玩”，應(yīng)該寫完作業(yè)再玩，每次玩也不可以超過兩小時。
而父母的想法是統(tǒng)一的'，那就是不能玩！有的父母會說：“電腦對眼睛有害處�！倍蟛糠值耐瑢W(xué)家長都會說：“電腦是用來給你查學(xué)習(xí)資料的，不是給你玩的，你這樣玩物喪志，將來怎么辦�。 庇械耐瑢W(xué)還會開玩笑的答上一句：“涼拌�！�
這陣“流行風(fēng)”，刮得夠起勁！同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。家長則是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
校園流行風(fēng)作文14
班級的流行風(fēng)格我們學(xué)校漂亮整潔，校園生活豐富多彩。最重要的是，學(xué)校從來沒有“風(fēng)平浪靜”，波瀾起伏。不，又來了一陣強(qiáng)風(fēng)�？L(fēng)“咬鈴鈴.”下課后，三五成群有很多“卡迷”。東一堆西一堆讓走廊“堵”了。
看他們好像很囂張，無視周圍的人群，還坐在那里大張旗鼓的打牌。有的.趴在地上，有的盤腿坐著，不管地面臟不臟，有的單膝跪地，褲子都穿破了。
不到三個星期，有些人就不玩了，因為家長告訴老師，他們擔(dān)心孩子玩東西會失去成績。老師下達(dá)了禁止令。悠悠風(fēng)正好送走了卡風(fēng)，迎來了悠悠風(fēng)。這種趨勢首先是由在藝術(shù)節(jié)上獲獎的學(xué)生引領(lǐng)的。當(dāng)年每次走進(jìn)校園，都看到很多同學(xué)在玩溜溜球。
有一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚。發(fā)現(xiàn)同學(xué)都在玩溜溜球。平時，我很溫柔。如果我不主動打，我就開始激動了。放學(xué)后，我簡單地買了一個溜溜球。我先打包，然后試著放。因為我是新手，一開始只能做一個動作。但后來，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)和同學(xué)競爭。后來學(xué)的動作越來越多，比如“空中飛人”“原子分裂”.一種流行的班級風(fēng)格，一種你永遠(yuǎn)無法估計的風(fēng)，你永遠(yuǎn)無法預(yù)測接下來會流行什么。風(fēng)生水起，你來去匆匆，讓人喜憂參半。
校園流行風(fēng)作文15
“忽如一夜出風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，不知怎么回事，我的班級最近有了一陣”風(fēng)“，那就是“流行風(fēng)�！�
每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳，有的雙人跳，還有的跳大繩。可大部分同學(xué)都在跳大繩。
跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的，兩個同學(xué)都拿著跳繩的頭子，一個人一邊。開始甩，有的`人喜歡沖著跳，有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的，有的人喜歡速度慢一點的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。
我們班還有一個跳繩高手，他能跳上個50個左右。我們甩繩的人不是老是它們甩，是輪流的，我們跳繩個數(shù)最差在5個左右。
它們有的人還會雙飛跳，能跳上60個。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。
經(jīng)過努力，體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳，要求100個，男生比賽要求120個，計時2分鐘。
比賽現(xiàn)在開始，2分鐘過去了，可是同學(xué)們還是好像十分的高興，玩得瘋了似的。
我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來越猛了，一時間大家都在跳繩，每一個角落都里都是快樂。
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