愛(ài),無(wú)處不在作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài),無(wú)處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇1
說(shuō)到愛(ài)我們并不陌生，人與人之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的我們都需要關(guān)愛(ài)，生活上自然也一定少不了關(guān)愛(ài)。
記得那天早晨我和妹妹去上學(xué)，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，涼涼的，很舒服，我們準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，有人大喊大叫，打破了清晨那份寧?kù)o。我回頭一看，呀！是個(gè)乞丐呀，原來(lái)是他在大喊大叫，那個(gè)乞丐頭發(fā)近似花白頭發(fā)亂，而且衣衫襤褸，全身上下都十分臟。那布滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。手里還拿著根棍子提著個(gè)大的袋子。我心想真是有病呀，大喊大叫，攪亂美好的清晨。
突然他用手指了指我又說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話，我和妹妹心里很害怕，妹妹拉著我的'手：“姐，這個(gè)乞丐指著我們吶，她會(huì)不會(huì)打我呀？“我心里也特別害怕，但是我還是裝鎮(zhèn)定“別胡思亂想啦！"乞丐向我們這里走來(lái)，她拖著沉重的大袋子緩緩的走來(lái)。我們就更怕了，我的心忐忑不安，害怕他會(huì)發(fā)瘋，對(duì)我們做不利的事，他還像我們這種來(lái)，我馬上逃離這變大不過(guò)馬路突然有一道亮光，一輛汽車在我身風(fēng)馳電掣般的向我駛來(lái)，那乞丐用手拉住了我們，我和妹妹驚魂未定，我也十分感激她。乞丐說(shuō)：“我剛剛是在叫你們小心點(diǎn)，過(guò)馬路怕你們聽(tīng)不懂我，就向你們這種來(lái)告訴你了�！拔衣�(tīng)了心里特別自責(zé)也十分感動(dòng)，自責(zé)是因?yàn)槲义e(cuò)怪了他，心里還在罵他。我感動(dòng)是因?yàn)樵瓉?lái)她是想提醒我們注意過(guò)馬路要小心一點(diǎn)，我不禁羞愧了，我忙說(shuō)：謝謝你。”她用沙啞的聲音說(shuō)過(guò)馬路小心點(diǎn)呀！
我十分感動(dòng)，眼里閃著淚花。
人間處處有真情，一個(gè)善意的舉動(dòng)，一雙援助的手，足以傳遞我們?nèi)碎g真情。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)人間將處處有真情。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇2
有人問(wèn)：“什么東西無(wú)處不在？”有人回答：“空氣。”的確，我們離不開(kāi)空氣，可是，我們更離不開(kāi)的是——愛(ài)。我的成長(zhǎng)，是父母用心血澆灌的。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，爸爸每天按時(shí)接送我。一次，天氣很惡劣，爸爸執(zhí)意要送我。結(jié)果到了學(xué)校，爸爸已成了落湯雞。雨滴從他的發(fā)梢滴落到臉頰上。他從袋子里掏出錢包，遞給我十元錢。我攥著這張濕鹿鹿的十元錢，心里有種說(shuō)不出的滋味。相反，媽媽就對(duì)我很嚴(yán)格，她要求在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)做家務(wù)。在一次大掃除的時(shí)候，我因?yàn)橥祽袥](méi)有把玻璃擦干凈，她就很生氣地訓(xùn)斥我，并在旁邊督促著我。當(dāng)玻璃上映出了我的影子，媽媽才遞來(lái)一杯水。我感覺(jué)，這杯水像加了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用更成熟的方式去報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我付出的愛(ài)。
我的學(xué)習(xí)，充滿了酸甜苦辣。起初我因?yàn)槟懶《桓野l(fā)言，老師為了讓我能克服缺點(diǎn)下了很大的功夫。有一節(jié)語(yǔ)文課，是學(xué)習(xí)生字，老師問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字怎么組詞？”我心里早就有底了，只是羞于出口。頓時(shí)，老師向我投來(lái)期望的目光，那目光如一股巨大的力量，鼓舞著我。終于，我勇敢地把手舉起來(lái)，我的回答給老師帶來(lái)了莫大的`欣慰。從此，我的課堂表現(xiàn)愈加出色，我知道，這一切都源自老師的無(wú)私幫助。除了盡心盡責(zé)的老師之外，還有一群與我同甘共苦的好朋友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，朋友們都給予了我無(wú)限的關(guān)懷。這一份份師生情、同學(xué)情，已經(jīng)為我的童年添上了一筆筆斑嫻的色彩。不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的沖刷，我們這份愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的。
愛(ài)，是一個(gè)多么溫暖的字眼。是它，為我的生活增添了甜味；是它，為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了奇跡。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇3
前幾天，我在中央電視臺(tái)的動(dòng)物世界節(jié)目里看到幾個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，它們深深地印在我的腦海里。
在四川臥龍熊貓自然保護(hù)區(qū)，那里快樂(lè)生活著許許多多快樂(lè)的熊貓。有一天，一只小熊貓出世了，飼養(yǎng)員們小心翼翼地接過(guò)這只巴掌大的小生命。離開(kāi)了媽媽，它要靠什么養(yǎng)活？飼養(yǎng)員們想方設(shè)法，要去擠熊貓媽媽的乳汁，又怕熊貓媽媽不愿意。最后飼養(yǎng)員們擠了母狗的`乳汁，小熊貓不吃。飼養(yǎng)員們又弄來(lái)了人的乳汁，小熊貓也不吃，連聞都不聞。這下可把飼養(yǎng)員們難倒了，怎么辦呢？忽然，一個(gè)聰明的飼養(yǎng)員大聲說(shuō)道：“我們用‘騙’的方法，拿一些新鮮的竹葉，騙熊貓媽媽站起來(lái)，然后我們?cè)谙旅嫱禂D熊貓媽媽的乳汁。”飼養(yǎng)員們聽(tīng)了都贊成這種方法。一試，方法果然靈驗(yàn)。飼養(yǎng)員們擠來(lái)了乳汁后，看到小熊貓吮吸得津津有味，飼養(yǎng)員們都松了口氣，臉上露出了笑容。我的心情也跟著舒暢起來(lái)。
另一個(gè)畫(huà)面，是在一個(gè)冰天雪地的南極里，生活著成千上萬(wàn)只企鵝，有趣的是企鵝爸爸擔(dān)負(fù)孵化企鵝蛋的責(zé)任。這時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，企鵝爸爸的毛發(fā)被風(fēng)吹得都豎了起來(lái)，可是企鵝爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，孵著心愛(ài)的蛋寶寶。當(dāng)敵人來(lái)偷襲企鵝蛋時(shí)，爸爸表現(xiàn)非常勇敢，用腳夾緊孵蛋，用尖嘴和敵人搏斗，直到敵人離去。
看完這些畫(huà)面后，我的心情久久不能平靜。愛(ài)，使小熊貓得到幸福，使小企鵝得到溫暖。愛(ài)在我們周圍，在學(xué)校里，愛(ài)在每個(gè)人心中。記得去年的一天，三年級(jí)的一位同學(xué)生了病，醫(yī)生說(shuō)要馬上做手術(shù)。可他的家里很窮沒(méi)辦法支付手術(shù)費(fèi)用。學(xué)校的老師和同學(xué)們得知后，你十元，我五元，踴躍捐款，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。老師和同學(xué)們的愛(ài)心行動(dòng)，感動(dòng)這位同學(xué)和他的家人，使他更加有力量去與病魔抗?fàn)帯?/p>
無(wú)論是人與動(dòng)物之間的相處，動(dòng)物與動(dòng)物之間的相處，還是人與人之間的相處，都讓我們擁有相同的感受：愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇4
愛(ài)是一個(gè)溫暖的字眼，它象征著幸福，象征著友誼，象征著奉獻(xiàn)，象征著人間的真情。它，又無(wú)處不在！
記得有一次，我們班的小爽由于吃壞了肚子，一直趴在桌子上，流眼淚，好像一幅很不舒服的樣子，突然，小爽一捂肚子，哇”的一聲吐出了她的早餐。
那氣味真難聞，我以為同學(xué)們都會(huì)捂著鼻子逃命似的跑出去，我可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
平時(shí)毛手毛腳的阿舉這會(huì)兒可來(lái)了細(xì)心勁兒。一手拿鏟子一手拿掃把，飛快的跑出去撮土，又大步大步的跑回來(lái)，呼哧湖哧地喘著粗氣。他并沒(méi)有因此休息，而是把土倒在了臟物上，他又拿鏟子鏟了鏟，然后用掃把慢慢地掃起來(lái)。那原本就很難聞的臟物經(jīng)過(guò)他這么鏟來(lái)掃去的散發(fā)的氣味更濃了，小爽心里有些過(guò)意不去了，她想自己來(lái)收拾，可她的'身體軟綿綿的，怎么也站不起來(lái)，只能眼睜睜的看著他掃，他說(shuō)：阿舉，你別掃了，等會(huì)兒我自己來(lái)清理吧！真是不好意思��！”阿舉頭也不抬，說(shuō)：你休息吧，誰(shuí)掃不都一樣嘛�！蔽曳置骺匆�(jiàn)他緊閉著嘴，有幾次還停住了，好象很惡心的樣子，干嘔了兩下，接著，又皺起眉頭掃了起來(lái)。一串串汗珠不斷的從他的額頭上。臉上掉下來(lái)。阿舉啊！可真是難為你了��！
這時(shí)候，有的同學(xué)把手絹用涼水洗了一下，疊得工工整整，輕輕地敷在小爽頭上，有的同學(xué)接水，給小爽漱口，有的……
過(guò)了好大一會(huì)兒，阿舉終于把臟物清理完了，他走過(guò)來(lái)問(wèn)小爽：現(xiàn)在怎么樣了，好點(diǎn)沒(méi)？”嗯，我好多了，真的，非常謝謝！”他嘿嘿一笑，扯著袖子擦擦汗，撓著頭，走回了自己的座位。
這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但是它仍然是同學(xué)們之間友誼的保證，正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，才使我們不分彼此，互相尊重。生活在六年一班這個(gè)大家庭里，愛(ài)是我們的粘合劑，將我們將心比心，將這種愛(ài)流傳的永遠(yuǎn)……
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間······”這個(gè)世界上，我們身邊充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。
有一天，鬧鐘“叮�！钡亟行蚜宋�，我一看鐘，嚇了一跳，心想：完了，完了，這下完了，都六點(diǎn)四十五了。我急忙穿上衣裳，洗漱好，跑到樓下�！皹�(lè)兒，快來(lái)吃早飯��！”“哦�！蔽覄傁聛�(lái)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我三口兩口喝了一碗稀飯，背上書(shū)包，向?qū)W校奔去。
“啊！今天的空氣真清新！”我貪婪地吸吮著空氣。走了不一會(huì)兒，看見(jiàn)一座橋，那座橋的坡度較大，如果人騎著車，載著很重的東西話，很難爬上這座橋。
恰巧，一位載著一大車蔬菜、年邁的老奶奶上橋。老奶奶使勁往上騎，還一邊喊：“幫幫忙！”旁邊好幾個(gè)人經(jīng)過(guò)，都沒(méi)有幫忙推一下，老奶奶原本憔悴的臉變得更加憔悴了，心里仿佛在想：唉，我這個(gè)老太婆到哪兒都有人討厭啊。老奶奶深深嘆了口氣。雖然，我要遲到了，但是······
但看到三輪車向下滑時(shí)，我什么也沒(méi)想扔下書(shū)包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)健步向前跨去，一把抓住三輪車，用力向前一推，三輪車終于上了橋。老奶奶滿面笑容地說(shuō)：“謝謝你，孩子�！薄安挥弥x，老奶奶�！蔽亿s忙掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)有一張五塊的，折成小塊，放進(jìn)了老奶奶的三輪車?yán)�，然后又背上�?shū)包，繼續(xù)向?qū)W校跑。
從此以后，我每天上學(xué)，看見(jiàn)那位老奶奶在賣菜時(shí)，她總對(duì)我笑，她的臉上似乎沒(méi)有了憔悴與憂傷，每次老奶奶對(duì)我笑，我總覺(jué)得一串溫暖的陽(yáng)光從天空灑下來(lái)，每次我心里都美滋滋的。
晚上回家，我躺在床上想：這個(gè)世界上好人還是比壞人多的。每當(dāng)我想起老奶奶慈祥的面孔，想起她變得開(kāi)心、快樂(lè)，我的'眼淚都溢滿眼眶，我的心，已經(jīng)被愛(ài)融化了。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們付出愛(ài)與同情，就如巴金爺爺所說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。只要我們付出愛(ài)，整個(gè)世界將會(huì)是美好的人間、充滿愛(ài)的人間！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇6
愛(ài)是一陣春風(fēng)，讓讓結(jié)冰的溪流在溫暖的春風(fēng)中得到釋放，川流不息；愛(ài)是一別溫水，沖刷掉了一整天的喜怒哀樂(lè)，迎來(lái)的了嶄新的開(kāi)始；愛(ài)是一把鑰匙，打開(kāi)了人內(nèi)心深處的一扇窗；愛(ài)是一種力量，一種能突破自己，一種能實(shí)現(xiàn)自己那遙不可及的夢(mèng)想；愛(ài)是一盞燈，照亮人生的道路！
——題記
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：愛(ài)就是充實(shí)了生命，正如盛滿酒的酒杯！是啊，地球就如一個(gè)酒杯，充滿了愛(ài)。鳥(niǎo)媽媽把自己千辛萬(wàn)苦找來(lái)的食物分給孩子們是愛(ài)；少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路是愛(ài)；父母?jìng)兣阒约旱暮⒆油嬷螒�，這何嘗不是一種愛(ài)呢！這更是一種不可磨滅的愛(ài)，深入骨髓！愛(ài)在世間的.每一個(gè)角落！
愛(ài)，在母愛(ài)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦笎�(ài)是偉大的，父母?jìng)儫o(wú)怨無(wú)悔地為我們奉獻(xiàn)出他們的青春，把最好的留給我們，拼命似的賺錢就是為了養(yǎng)活我們！給我們一個(gè)更好的家！
愛(ài)，在校園，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹膼�(ài)是無(wú)私的，無(wú)私的教授于我們知識(shí)，他們不求回報(bào)，只希望未來(lái)我們能更好。愛(ài)，在友誼，“伯牙不作鐘期逝，千古令人說(shuō)破琴�！庇颜x的愛(ài)是深厚的！當(dāng)自己傷心時(shí)，朋友來(lái)安慰你；遇到困難時(shí)，幫助你；跌倒時(shí)，扶起你！當(dāng)你感到困惑時(shí)，給你一個(gè)想法，一句鼓勵(lì)的話！讓你重振信心，勇敢地面對(duì)！
中國(guó)臺(tái)灣作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)；愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變成黑暗。是��！我們這個(gè)世界應(yīng)是充滿光明的，但現(xiàn)在的人都被金錢和欲望都包圍著，我們應(yīng)該讓愛(ài)包圍我們，讓這個(gè)世界充滿光明！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇7
在我們未知的天界上有一個(gè)神秘的星宿，上面住著一位天使--雪兒。打她出生就從未下過(guò)界。只是聽(tīng)臨近的星宿是的天使說(shuō)過(guò)下界。雪兒聽(tīng)她們誰(shuí)下界是一個(gè)美麗的地方，那里很熱鬧，不想天界一樣，冷落無(wú)情。雪兒聽(tīng)她們說(shuō)的最多的是一些關(guān)于愛(ài)的事，什么關(guān)愛(ài)，撫愛(ài)……
雪兒很想去下界去發(fā)現(xiàn)那些愛(ài)。不知過(guò)了多久，雪兒成年了。她可以去下界了。雪兒迫不及待的奔向了通往下界的.天門。煽動(dòng)這她那對(duì)美麗的翅膀，飛向了她向往已久的下界。
雪兒在半空中，放眼望了望下界。那是多么的美麗，富饒。有著一望無(wú)垠的大海，無(wú)邊無(wú)際的草原……
在雪兒飛到離地面只有10米是，她突然停止了飛行。因?yàn)樗吹较陆绲娜藗兒退齻儾灰粯�。下界的人們沒(méi)有美麗的翅膀，于是雪兒就決定在離地10米的高空中，去尋覓，去發(fā)現(xiàn)下界的愛(ài)。
雪兒飛著飛著來(lái)到了一片樹(shù)林上空，她清清楚楚的看到有一個(gè)小女孩正拿著一個(gè)大袋子，在拾鋪滿地面的一層發(fā)黃的樹(shù)葉，雪兒正要離去，因?yàn)樗谶@里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)。突然，從那位小女孩的口中傳出了一陣痛苦的叫聲。雪兒立即回過(guò)了頭，只見(jiàn)女孩的手上出現(xiàn)了一道口子。在看看小女孩的手下，一塊沾滿鮮血的玻璃塊。雪兒想：可能是小女孩在拾落葉是不小心撿到了玻璃，剮到了手。突然下面響起了一陣踩在落葉上的“沙沙”聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正向哭訴的小女孩跑去。男孩見(jiàn)小女孩的手破了，馬上把她扶了起來(lái)，扶著她向?qū)γ娴囊患裔t(yī)藥店走去。雪兒在天上無(wú)法看到醫(yī)藥店所發(fā)生的事。不一會(huì)，那個(gè)男孩扶著小女孩走了出來(lái)。她們又走向了那片樹(shù)林。小男孩也彎下了身子，幫她拾落葉。小女孩也想拾時(shí)，女孩要拾那里的，小男孩總是搶在她前面把落葉拾起，抬頭時(shí)只是對(duì)小女孩笑笑。
雪兒看著看著，臉上浮出了一絲笑容。然后便轉(zhuǎn)身飛向了天界。到了天界，她向臨近的星宿說(shuō)出了他在下界發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
雪兒回到自己的星宿，回想在下界發(fā)現(xiàn)的愛(ài)，也明白了。愛(ài)是無(wú)私的，是不需要理由的，只在于你愿不愿意去付出愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇8
在這醫(yī)院熙熙攘攘的走廊里，有這樣一對(duì)母女十分引人注目。女兒靜靜地坐在椅子上，邊輸液，邊看書(shū)；而她的媽媽站在一旁，左手高高地舉著吊瓶，好似有幾分吃力，可右手還不斷地為女兒扇著扇子。來(lái)來(lái)往往的人群都向這對(duì)母女好奇地張望著。
那對(duì)母女就是我和媽媽。那天的情景，我至今仍記憶猶新。那一段時(shí)間，我不知怎么，抵抗能力特別差，而這一次生病，恰巧趕上感冒高發(fā)期。醫(yī)院里人潮涌動(dòng)，連座位都很少，我和媽媽都急得焦頭爛額的。好不容易在走廊里找了一個(gè)較安靜的地方坐下來(lái)輸液，卻又由于沒(méi)有輸液的支架，媽媽只好為我舉著吊瓶。這時(shí)正值正午時(shí)分，天氣炎熱，汗水從媽媽的額頭不停地往下流，留下她的面頰，滲到她的衣領(lǐng)，后背被完全濕透了。我眼睜睜地望著媽媽汗流浹背的樣子，于心不忍。于是我?guī)状握?qǐng)求媽媽讓我自己舉著吊瓶，可是媽媽總是把眉毛一皺，略帶氣惱和命令地說(shuō)：“別動(dòng)，還有一點(diǎn)就滴完了�！�
其實(shí)，當(dāng)女兒的何嘗不知道媽媽的'心呢？媽媽的氣惱完全是裝出來(lái)的，媽媽是擔(dān)心我，心疼我�？墒牵以趺慈绦淖寢寢屢恢睘槲遗e著吊瓶呢？
于是，我故意裝出不耐煩的樣子說(shuō)：“媽媽，坐在這都快熱死我了，讓我自己舉著吊瓶出去走走吧�！北緛�(lái)我想蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知卻弄巧成拙。媽媽以為我真得很熱，便不顧兩只胳膊的酸痛，趕忙騰出右手來(lái)為我扇風(fēng)。一邊扇風(fēng)，還一邊埋怨自己說(shuō)：“唉，我怎么這么糊涂，天這么熱，一定熱壞了吧�！�
絲絲涼風(fēng)吹拂著我的面頰，帶來(lái)許許清涼�！鞍。嫠�！”一時(shí)間，我竟然忘記了媽媽的辛勞，悠然自得地享受起涼意來(lái)。而當(dāng)我不經(jīng)意抬頭時(shí)，卻愕然看到：媽媽臉上紅通通的，汗水流進(jìn)眼睛里卻騰不出手來(lái)擦，額頭上的還不斷往外冒。望著望著，我眼前逐漸模糊起來(lái)……
有時(shí)，我生怕自己笨拙的語(yǔ)言描繪不出母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是不可以用身份、地位、金錢來(lái)衡量的，它是人世間最美的情感。只要你用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇9
羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說(shuō)：世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，小到同學(xué)間的友誼，大到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民的關(guān)懷，這都是愛(ài)。那么，愛(ài)，究竟是什么?《愛(ài)的教育》一書(shū)就很好地詮釋了愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》一書(shū)講述了一個(gè)四年級(jí)男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到來(lái)年10月份，在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完書(shū)籍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)看似平凡，實(shí)則偉大的人物形象，在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
在眾多故事中，《掃煙囪的小男孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了一個(gè)掃煙囪的小男孩因口袋破了，丟了所有錢，因怕老板責(zé)罵，急得大哭，一群女孩們經(jīng)過(guò)，都很同情他，于是，有錢的給錢，沒(méi)錢的送花。小男孩終于破涕為笑了。你看，這群女孩們多么善良!她們都擁有一顆金子般的心，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手，這就是陌生人給予的愛(ài)啊。
而讓我感觸最深的，就是安利柯了。安利柯是一個(gè)出生在知識(shí)分子家庭的'小男孩。他純真、善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、待人誠(chéng)懇，同時(shí)，他也讓我感受到了那無(wú)處不在的愛(ài)。安利柯不但深愛(ài)著自己的父母，而且也熱愛(ài)著他的老師和同學(xué)們。寫(xiě)到這兒，我不禁為自己以前的行為感到羞愧：在公共車上沒(méi)有及時(shí)地讓座;看見(jiàn)茫茫雨霧中一把向我傾斜的雨傘，卻認(rèn)為這是媽媽的義務(wù)而無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)豐盛的早餐，只顧埋頭大吃，而不知收拾“殘局”……
愛(ài)，無(wú)處不在，可以是勞累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一陣清涼，也可以是雨霧中的一把雨傘……如果你問(wèn)我愛(ài)的意義到底是什么，我想這便是啊!
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇10
假期里，我讀到了一本非常溫馨的繪本書(shū)《爺爺一定有辦法》，書(shū)中講述了一個(gè)平凡而又充滿愛(ài)的故事：當(dāng)約瑟還是小娃娃的時(shí)候，爺爺為他縫制了一條奇妙的毯子，這條毯子又舒服又保暖；約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子變舊了，媽媽想把毯子扔掉，但約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！惫�，爺爺用這條舊毯子幫約瑟做了一件奇妙的外套；約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的外套變舊了，媽媽想把外套扔掉，但約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！惫唬瑺敔斢眠@件舊外套幫約瑟做了一件奇妙的背心。后來(lái)，奇妙的背心在爺爺手里變成了一條奇妙的領(lǐng)帶，奇妙的領(lǐng)帶變成了一條奇妙的'手帕，奇妙的手帕變成了一顆奇妙的紐扣，反正爺爺總有辦法！最后，奇妙的紐扣不見(jiàn)了，爺爺也沒(méi)辦法了�？吹竭@里，我的心也被高高懸起，神經(jīng)變得緊張起來(lái)，直到讀到那奇妙的結(jié)尾，才如釋重負(fù)。原來(lái)，已經(jīng)上學(xué)的約瑟有了辦法，聰明的約瑟把這些材料寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事，故事的名字就叫做《爺爺一定有辦法》。
看完這本書(shū)，我的心里暖暖的但又無(wú)法平靜下來(lái)。故事中的爺爺心靈手巧，創(chuàng)意多多。他頗費(fèi)心思地把一樣舊東西變來(lái)變?nèi)�，�?yīng)該是出于對(duì)約瑟的一份愛(ài)和一片情。爺爺?shù)倪@份愛(ài)讓我感動(dòng)，不禁也想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽從衣食住行到課業(yè)學(xué)習(xí)，都時(shí)常叮嚀，無(wú)不對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。對(duì)于這樣的愛(ài)，我之前也總是視而不見(jiàn)，甚至覺(jué)得很多余，有時(shí)候還故意跟他們對(duì)著干，就為了氣氣他們�，F(xiàn)在想來(lái)，真的是很不應(yīng)該。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)正如故事中爺爺?shù)膼?ài)一樣，樸素、平凡而持久，他們的愛(ài)伴隨我一天天長(zhǎng)大，我想，在我接受愛(ài)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)，用我的方式去愛(ài)爸爸媽媽：可以是在他們下班回家后的一句問(wèn)候；可以是不用催促寫(xiě)得工工整整漂漂亮亮的作業(yè)；可以是在他們疲憊時(shí)為他們彈奏一曲美妙的鋼琴曲；可以是爸媽生日時(shí)為他們準(zhǔn)備的小驚喜。
現(xiàn)在我明白了，只要用心，愛(ài)無(wú)處不在！同學(xué)們，你們感受到了嗎？
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇11
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大。可我認(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的'都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水�！甭�(tīng)了這些話，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇12
誰(shuí)說(shuō)人世間沒(méi)有愛(ài)?那是因?yàn)樗欢母卸�，只知道索取罷了。有時(shí)候，正是因?yàn)槭チ�，才懂得珍惜而后悔莫及。生活中我們最親近的父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了一生，留下許多感人肺腑的瞬間。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@是王維在異地思念家人寫(xiě)的�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白思念家鄉(xiāng)作的《靜夜思》。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰�！边@是賀知章幾十年后回到家寫(xiě)的.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)，詩(shī)人在外漂泊十幾年，非常想家，寫(xiě)下這首詩(shī)表達(dá)自己的情感，并沒(méi)有覺(jué)得有什么覺(jué)得有什么不好，反而心想：“那不是更好嗎?不用聽(tīng)母親的嘮叨，沒(méi)有人管，多自由啊!”可是當(dāng)父母將我送到寄宿學(xué)校，才體會(huì)到了詩(shī)人的感情，雖然我沒(méi)有離家太遠(yuǎn)，也沒(méi)有離家?guī)资辏嵌潭塘諏?duì)我卻是一種折磨。
記得剛來(lái)寄宿學(xué)校第一個(gè)星期，我因肚子不舒服，打電話讓父親接我。等到看見(jiàn)父親，淚珠開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，沒(méi)有讓它流出。
一路上，父親問(wèn)我：“學(xué)校怎么樣?感覺(jué)哪里不舒服?”我都忍著淚水回答。最終回到家后，見(jiàn)到母親和哥哥，淚水再也忍不住了，一滴滴落下。母親摸著我的頭，安慰我：“只是走了兩三天，明天就回來(lái)了，別哭。”哥哥站在一旁說(shuō)：“我八歲就已經(jīng)去了太原寄宿學(xué)校，你還比我晚點(diǎn)，再說(shuō)，有什么大不了的，沒(méi)事�！备赣H笑著：“這才三五天就成了這幅模樣，等去了太原，一個(gè)月見(jiàn)一次，看你怎么辦!”
我看著父親停止了哭泣，咬著牙說(shuō)：“我不怕!”父親聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這才是好樣的!”我看著父親和哥哥鼓勵(lì)的神情，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我想，這一瞬間會(huì)鼓勵(lì)我在人生路上堅(jiān)定不移地做下去。
家人們，我不會(huì)令你們失望的，我會(huì)盡我所能，讓你們引以為榮的!我愛(ài)你們。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇13
在生活當(dāng)中，人與人之間需要關(guān)愛(ài)，在上個(gè)星期五，在我的身上就發(fā)生了一件凝聚著鄰里之愛(ài)的事情。呼～呼～，外面刮起了大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我乘著車回到家，發(fā)現(xiàn)門關(guān)了。我敲了敲門，始終不見(jiàn)爸爸媽媽的身影，沒(méi)辦法，我只好坐在門口寫(xiě)作業(yè)了。呼～呼～，大風(fēng)絲毫沒(méi)有減弱的意思，我呢，凍得直發(fā)抖，坐在門口自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸媽媽，快點(diǎn)回來(lái)呀！
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是在叫我的名字呀！“軒伊，軒伊，你坐在外面不冷嗎？”我抬起頭一看，哦！原來(lái)是鄰居在叫我呀！我趕緊回答道：“干什么呀？”她繼續(xù)說(shuō)道：“你坐在外面不冷嗎？快來(lái)我家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著她進(jìn)了她們家。她給我倒上一杯熱氣騰騰的水，我一下子就覺(jué)得熱起來(lái)了，我覺(jué)得里面的溫度比外面的溫度至少多11℃。漸漸地，天色暗了下來(lái)，始終不見(jiàn)父母回來(lái)。我開(kāi)始著急起來(lái)，她仿佛看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“軒伊，你就在我家吃飯吧！”我搖了搖頭。她又說(shuō)：“就這一次，就這一次�！�
我也沒(méi)有再說(shuō)什么就吃了起來(lái)。吃飯期間，她還不停地給我?jiàn)A菜，讓我多吃點(diǎn)，別餓著。當(dāng)我吃完飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她飯沒(méi)有了。她只吃了前一天晚上剩下的飯，我不由自主地臉紅了。我明白了，鄰居想讓我不餓肚子，自己卻吃昨晚剩下的飯。這樣的鄰居，她雖然不偉大，卻給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。愛(ài)，有時(shí)是這樣，它沒(méi)有搖滾的激情澎湃。有的只是輕音樂(lè)的舒緩。我的鄰居給我的，就是這樣簡(jiǎn)單的愛(ài)。我覺(jué)得，愛(ài)無(wú)處不在。只要仔細(xì)觀察觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇14
我們生活在充滿愛(ài)的世界。愛(ài)如風(fēng)，吹動(dòng)我們心靈最甜蜜的一絲回憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我們回憶中最輝煌的時(shí)刻;愛(ài)如雨，洗刷我們心田上污濁的痕跡。愛(ài)每時(shí)每刻都環(huán)繞在我們的身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們的心靈。
在家中有父母的愛(ài)，黃昏時(shí)刻，拖著疲憊的身軀，踏著沉重的腳步，回到我的避風(fēng)港，家。當(dāng)推開(kāi)門的一瞬間，飯菜的香味撲面而來(lái)，緊接就是家人親切的問(wèn)候，幫我卸下身上最沉重的書(shū)包。在一片虛寒溫暖、歡聲笑語(yǔ)中我一切的煩惱都釋然，享受著美妙的晚餐。夜晚，唯有我的房間燈火通明，努力完成作業(yè)，正當(dāng)我沉入奮筆疾書(shū)中，房間突然“嘎”!的一聲被推開(kāi)，媽媽悄聲慢步的走到我身邊，遞上一杯溫水，我抬起頭看看媽媽，她的臉上露出溫暖的笑容，暖的直透心底。喝口水，把一切疲憊都沖開(kāi)，依舊是“沙，沙”聲，伴著月光，指揮起時(shí)光的奏明曲……
在校園中有老師的關(guān)愛(ài)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是件苦差事，當(dāng)我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，老師就如指明燈，照亮我們前方的路，避免誤入歧途。老師更是益友，在我們學(xué)習(xí)受到挫折時(shí)，給予我們安慰，樹(shù)立信心，重振旗鼓。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)真實(shí)的.呈現(xiàn)在我的面前，理想、自信被無(wú)情的打碎了，前途一片迷茫，在黑暗中失去了方向，孤獨(dú)、恐懼把我的眼淚激起，任意渲泄。這時(shí)，老師悄然走到你身邊，用憐惜的眼光激起你內(nèi)心的澎湃，用鏗鏘有力的話語(yǔ)喚起你那向往未來(lái)的心，明天依舊光明。
在教室有同學(xué)的友愛(ài)，一句“謝謝”，一個(gè)微笑，都是同學(xué)真切的交流，患難中的鼓勵(lì)。同學(xué)是你快樂(lè)時(shí)共同喝彩的伙伴，同學(xué)更是在你刻苦求學(xué)時(shí)，堅(jiān)實(shí)的依靠。有朋友并肩相伴你會(huì)覺(jué)得每一天充實(shí)、快樂(lè)，未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望。
大千世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，親情、師情、友情把愛(ài)描繪的更加豐富多彩，讓愛(ài)永駐心中，成為我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，直至達(dá)到成功的彼岸，當(dāng)你驀然回首，發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇15
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！
愛(ài)，是無(wú)私的；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，隨處可見(jiàn)；愛(ài)，與我們形影不離!因?yàn)橛袗?ài)，這世間才會(huì)變得色彩斑斕！因?yàn)橛袗?ài)，生活才不會(huì)平乏無(wú)味！因?yàn)橛袗?ài)，人們才學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解！——題記
那是在去年冬天發(fā)生的一件事：我因?yàn)槌粤颂喔傻脰|西，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見(jiàn)了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，早上無(wú)精打采的去了學(xué)校。媽媽見(jiàn)了，非常擔(dān)心，生怕路上出了事。
上課時(shí)，我隔一段時(shí)間就咳一次，惹得同桌說(shuō)我煩。終于熬到了下學(xué)，媽媽也早早的回家了！媽媽看見(jiàn)我，急忙把我送到醫(yī)院，檢查了一遍后，醫(yī)生說(shuō)我是“氣管炎”。不用想，聽(tīng)著這三個(gè)字就讓人心驚膽顫，腦子里總想，氣管炎是什么？是不是很嚴(yán)重的病？我會(huì)不會(huì)不能活了？心里一遍又一遍的想，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要呼吸冷空氣，我給你開(kāi)一些藥，過(guò)兩天就好了！”我才打起精神來(lái)！
那幾天凌晨，媽媽都要穿著薄薄的衣服給我端水。那時(shí)候還是冬天，我看著媽媽發(fā)抖的身影，又想想躺在床上的我，覺(jué)得自己很沒(méi)用，我為什么要生��？為什么要讓媽媽擔(dān)心？
平日里媽媽為我付出的已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在還要冒著寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。
幾天后，我的病好了，可是媽媽因?yàn)槊爸涮鞛槲覗|奔西跑，而導(dǎo)致感冒。看著生病的媽媽，我覺(jué)得應(yīng)該為她做些什么，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時(shí)忙碌的身影，我現(xiàn)在還清晰的記得！
還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那里，我只顧著給自己點(diǎn)東西……我吃飽了，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在旁邊看著我，我莫名其妙的`說(shuō)了一句：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽回答我：“這些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細(xì)想了想：不對(duì)呀！媽媽說(shuō)他不喜歡吃，是因?yàn)樗揪蜎](méi)有點(diǎn)餐，我還要問(wèn)媽媽怎么不吃！我真傻！那時(shí)我真想給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，可是我沒(méi)有勇氣，一直憋在心里！今天，就借著寫(xiě)這篇文章的機(jī)會(huì)，給媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！我愛(ài)您！”
愛(ài)是偉大的；愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是神圣的！同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇16
愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照著大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物……愛(ài)匯聚成我們幸福的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨點(diǎn)……
在寒冷的冬日，冰冷的夜晚，一個(gè)房間里，一位母親正在為熟睡的兒子蓋被子，兒子倍感溫暖，可母親卻冷得瑟瑟發(fā)抖；在酷熱的夏日，還是那位母親，手搖蒲扇，在為熟睡的兒子扇風(fēng)驅(qū)蚊，可自己卻早已被蚊蟲(chóng)肆虐……�。∵@是太陽(yáng)般的溫暖，月亮般的溫柔的慈母的愛(ài)。
在一條繁華的馬路上，一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的老人不停張望著車水馬龍的街道，一只腳抬起，又放下，剛剛準(zhǔn)備邁出，卻又一次膽怯的收回了腳。就在這時(shí)，一位滿懷愛(ài)心的.行人扶著他安全的度過(guò)了馬路。老人十分感激，而那個(gè)行人卻只是微微一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”這宛如一盞充滿愛(ài)的明燈，照亮了老人前進(jìn)的道路。
在夜晚，星星閃爍著她那明亮的眼睛。一個(gè)房間里透出微弱的燈光。燈光下一位老師正在認(rèn)真的改作業(yè)。他時(shí)而面露微笑，時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而又揮筆疾書(shū)，他是那樣的專注，他是那樣的忘我。這正是老師對(duì)學(xué)生們春蟬般的愛(ài)！
在革命的年代，為了取得勝利，那些為勝利揮灑熱血的英雄們，董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用自己的身軀堵住敵人的槍口，邱少云為了不暴露隊(duì)伍寧愿被火燒。他們不惜犧牲自己的生命，不惜揮灑自己的熱血。他們都知道生命只有一次，但是為了祖國(guó)的解放，為了子孫的幸福，他們寧死不屈。這正是革命烈士們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)人民的愛(ài)！
世界和平需要愛(ài)，萬(wàn)物生長(zhǎng)需要愛(ài)，人們生活也需要愛(ài)。這告訴我們：只要有生命的地方，就有愛(ài)！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇17
有一種愛(ài)博大精深、純潔無(wú)私，讓人流連忘返，這種愛(ài)就是母愛(ài)，有一種人完成著自己的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，這種人就是母親！
現(xiàn)在冬天已經(jīng)到來(lái)，天氣變得十分寒冷，中午一回家媽媽就對(duì)我說(shuō)：“天冷了，媽媽幫你織件毛衣吧！”我想都沒(méi)想，就答應(yīng)說(shuō)：“好！”因?yàn)槲也恢揽椕率嵌嗝吹馁M(fèi)時(shí)呀！晚上回家時(shí)，我一做完作業(yè)，就馬上就睡覺(jué)了，半夜，我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛，起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在沙發(fā)上織毛衣，我十分驚訝！燈光下媽媽雙手靈活地織著毛衣，不一會(huì)兒手被凍得烏青，媽媽不停地往手上呵氣，以求緩解寒冷，給手帶來(lái)暫時(shí)的溫暖，我上完廁所，媽媽還在織，“媽媽”，我叫了聲，媽媽過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，還不睡呀！小心著涼了，明天上學(xué)起不來(lái)，又要挨批評(píng)了！”我說(shuō)：“好！媽媽，我馬上去睡！”我回到被窩里，腦子里不斷地閃現(xiàn)出媽媽織毛衣的那一幕，慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的`心田；母愛(ài)像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是天，我們就是天空下自由飛翔的小鳥(niǎo)；假如母愛(ài)是森林，我們就是林中快樂(lè)奔放的小鹿；假如母愛(ài)是海，我們就是海水中自由自在的魚(yú)兒，我們的一切都來(lái)自于媽媽，讓我們感受母愛(ài)，我永遠(yuǎn)都相信愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)沒(méi)有距離。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇18
我們身邊時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著父母的愛(ài)，這些愛(ài)給我們以安慰，以愛(ài)撫，以鼓勵(lì)；這些愛(ài)溫暖我們的心靈，滋潤(rùn)我們的靈魂，照耀我們的人生；這些愛(ài)體現(xiàn)在任何一個(gè)小小的瞬間，正是有了這些博大、無(wú)私的'愛(ài)，我們才感到了無(wú)比的溫暖。那天，已是深夜，屋外狂風(fēng)怒吼，這脆弱的屋子好像已經(jīng)受不住狂風(fēng)的肆虐，要被狂風(fēng)撕碎了。頭疼讓我從夢(mèng)中驚醒，我迷迷糊糊的穿好衣服，來(lái)到母親的屋子�！皨�，我頭疼，好像發(fā)燒了�！眿寢屢幌伦幼似饋�(lái)，一摸我的額頭，“哎呀，真的發(fā)燒了！叫你平時(shí)多穿衣服你不聽(tīng)，你看，發(fā)燒了吧！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊又給我找了一件厚衣服穿上。真不巧，爸爸加班沒(méi)回來(lái)，媽媽只能騎著那個(gè)單薄的電動(dòng)車送我去醫(yī)院了。一路上，媽媽努力的支撐著電動(dòng)車，但媽媽怎能與大風(fēng)抗衡呢？“媽，要不然咱們找一個(gè)避風(fēng)的地方休息一下吧。”“這怎么行？你還發(fā)燒呢。”我望著媽媽顫抖的身子，流下了一串串眼淚。到了醫(yī)院醫(yī)生給我打點(diǎn)滴，我不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天起來(lái)，看到媽媽憔悴的神情，我全明白了：媽媽一夜都沒(méi)睡，陪在我身邊。
時(shí)光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我上初中了，每天都要在課桌上忙忙碌碌的寫(xiě)作業(yè)，而每每這時(shí)媽媽就會(huì)給我取來(lái)一杯溫度適中的牛奶。我心生疑問(wèn)：為什么媽媽端來(lái)的牛奶總是溫度適中呢？有一次，我跟了出去。媽媽正在取牛奶，為了不燙手，用毛巾護(hù)住手把那杯熱氣騰騰的牛奶取了下來(lái)。接下來(lái)的一幕，不禁讓我熱淚盈眶。只見(jiàn)媽媽小心翼翼的把牛奶拿在手里，正在努力把那杯牛奶吹溫。我終于按耐不住自己的心情，打開(kāi)門，“媽，別吹了，熱的我也能喝�！薄皼](méi)事，又不費(fèi)多大功夫。你嘗嘗，燙不？”我接過(guò)牛奶，大口咽下去，這牛奶凝聚了多深厚的愛(ài)��！比任何一杯牛奶都更香、更甜！
母愛(ài)就在病床前，母愛(ài)就在課桌邊，母愛(ài)就在那小小的一瞬間！正是這小小的一瞬間，讓我體會(huì)到無(wú)限的溫暖。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇19
關(guān)愛(ài)，也許是你在黑暗中的一盞明燈，也許是寒冷中的火焰，也許是溫暖的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，也許是一首歌，滋潤(rùn)人們的心窩，關(guān)愛(ài)也許是一個(gè)小小的舉動(dòng)，為別人引導(dǎo)正確的方向，也許是人與人的互相體貼。
記得，那天放學(xué)回家，陰雨連連，寒風(fēng)呼嘯，我走在回家的路上，忽然覺(jué)得肚子很餓，于是，我環(huán)顧四周走進(jìn)一間看上去有點(diǎn)歷史，但很整齊的小賣鋪里，我摸著口袋得意洋洋的往前走，一進(jìn)到店里，我就看到了一包包裝精致的“牛角餅干”，透過(guò)透明包裝，能看到一個(gè)個(gè)金黃金黃的，像牛角一樣的'餅干，真是讓我“口水直下三千尺”��！我毫不猶豫的拿著他到收銀臺(tái)，因?yàn)樨澇裕晕移炔患按拇蜷_(kāi)了包裝。這時(shí)，我把口袋的錢拿出來(lái)才發(fā)現(xiàn)只有五毛錢了！我的臉“刷”的一下紅了。怎么辦呢？這包餅干好像很貴的樣子！慘了慘了，我不會(huì)被人抓到警察叔叔那里吧？
我吞吞吐吐，欲出又止的問(wèn)那個(gè)老：“這。這個(gè)。多少。錢啊？”
那一位面目慈祥的老爺爺看著大臉紅紅的我，似乎意識(shí)到了什么，便問(wèn)我：“你口袋現(xiàn)在有多少元？”
“五毛錢，怕不夠。”我很不好意思的回答道。
老爺爺看我這模樣，于是老爺爺慈祥的笑了，親切的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然，這夠了，給我吧！”
我毫不遲疑地把五毛錢交給老爺爺，然后哼著歌曲開(kāi)心的走了，心想，這么便宜，下次再買！過(guò)了幾天，我特意去商場(chǎng)找那一包餅干，然后去付款，當(dāng)售貨員對(duì)我說(shuō)：“這包餅干12元�！钡臅r(shí)候，我震驚了，原來(lái)這包餅干這么貴！
我深深的被那慈祥的老爺爺感動(dòng)了，是那位老爺爺化解了我的尷尬，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，讓我明白了愛(ài)能化解一切的困難！
每當(dāng)經(jīng)過(guò)這間小賣鋪的時(shí)候我總能感受到溫暖......
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇20
2014年9月29日一群憨態(tài)可掬的鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到溫哥華街頭游玩。
溫哥華街頭的下水道的蓋子，由于幾天前有一輛大型客車來(lái)到了溫哥華接把下水道的蓋子壓壞了生產(chǎn)出來(lái)還得需要三四天就暫時(shí)用報(bào)紙蓋上了。
幾只鴨子特別的頑皮，一會(huì)兒蹦蹦跳跳、一會(huì)兒又東張西望，一不小心踩到了報(bào)紙上了，跌進(jìn)下水道里媽媽仍然覺(jué)得若無(wú)其事我的玩著，過(guò)了一會(huì)兒讓媽媽聽(tīng)不到幾只頑皮的鴨子的.聲音便回頭一看才發(fā)現(xiàn)那幾只鴨子丟了，它到附近的游樂(lè)場(chǎng)怎么也找不到那只鴨子，后來(lái)在一個(gè)下水道的附近聽(tīng)到的那只鴨子的叫聲，鴨媽媽特別的冷靜他突然想到了一個(gè)辦法向巡警求助，它趕快帶著剩下的孩子去尋找巡警說(shuō)明情況并帶著巡警到“出事的地方”巡警找來(lái)了梯子爬下去拯救鴨子。然后巡警并和他們道歉并把他們送過(guò)大馬路并提醒那幾只鴨子叫它們不要再踩報(bào)紙了。
這個(gè)故事告訴我們，做什么都不要莽撞。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇21
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。每當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起時(shí)，我便心緒澎湃，激動(dòng)不已�！瓣P(guān)愛(ài)”一個(gè)令五數(shù)中國(guó)人驕傲的字眼；“關(guān)愛(ài)”一個(gè)令世界各國(guó)驚嘆的`字眼。爸爸媽媽老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助數(shù)也數(shù)不清。七歲時(shí)，我懶洋洋的鉆出被窩，準(zhǔn)備去新學(xué)校了，到了學(xué)校認(rèn)識(shí)許多新朋友新同學(xué)，我們手拉手一起玩游戲……晚上放學(xué)回家，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)之后，爸爸總是一道一道的給我檢查，遇到我做錯(cuò)的題，爸爸總是耐心的給我講解，直到我會(huì)了以后，爸爸才肯罷手。
我們每天早上七點(diǎn)半都要到校，我每天上學(xué)都沒(méi)遲到過(guò)。媽媽夏天五點(diǎn)都起來(lái)給我做早飯，等我上學(xué)以后媽媽才去做家務(wù)和干地活，冬天，天還沒(méi)亮，媽媽都起來(lái)了，然后就送我上學(xué)，再回來(lái)做家務(wù)。
老師和同學(xué)，更是給了我巨大的幫助和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
我沒(méi)什么可回報(bào)的，那么我要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇22
愛(ài)，無(wú)處不在，生活中處處充滿了愛(ài)。不論身在何處，都一定能感受到愛(ài)的存在。
愛(ài)，在電話里
自從媽媽要生寶寶住進(jìn)醫(yī)院里，我?guī)缀跖c他們斷了聯(lián)系，唯一的方法就只有與他們打電話和去醫(yī)院。所以，無(wú)論天氣如何，在做什么，心情怎樣，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)分準(zhǔn)秒地給我打電話，絲毫不差。每當(dāng)這時(shí)，就算今天有再多的不高興，有了媽媽電話的無(wú)限愛(ài)意，我都會(huì)把煩惱忘得一干二凈。
愛(ài)，在奔忙中
媽媽進(jìn)入醫(yī)院后，爸爸自動(dòng)擔(dān)任起全職保姆的角色，不但要一直照顧媽媽，還要照顧小寶寶。此外，還時(shí)不時(shí)有新家的事得讓他去處理，弄好后又要以風(fēng)一般的速度沖回醫(yī)院，他真的就是三過(guò)家門而不進(jìn)。時(shí)不時(shí)回來(lái)時(shí)，都可以看到他的.黑眼圈，白頭發(fā)如小孩一般瘋長(zhǎng)。
愛(ài)，在飯菜中
父母不在家，姥姥只能從百忙之中抽出這個(gè)寒假來(lái)幫助我爸爸。都說(shuō)人們離不開(kāi)衣、食、住、行。而民以食為天，我姥姥擔(dān)下的就是食這一方面。每天一日三餐，三日以內(nèi)不重樣，我從色、香、味都全的菜色中，體會(huì)到了濃濃的愛(ài)意。
愛(ài)，在作業(yè)中
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。爸爸在我身邊時(shí)，總是用這些名言勸勉我�，F(xiàn)在，父母不在身邊，我仍然要準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我要偷懶時(shí)，我就想起爸爸的名言，想到這其中濃濃的愛(ài)意，從而打倒貪念。
愛(ài)是父母的叮嚀與牽掛，愛(ài)是催我上進(jìn)的勸勉與鼓勵(lì)。愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇23
今天上課時(shí)，老師問(wèn)我們“愛(ài)是什么？”這個(gè)問(wèn)題可難不倒我，我覺(jué)得愛(ài)是美味的，就像奶奶每天早上做的早飯。愛(ài)也是一種付出，就像爸爸媽媽為我們而辛勤工作，讓我們可以上學(xué)。愛(ài)還是彩色的，就像老師帶著我們領(lǐng)略斑斕的'知識(shí)殿堂。
愛(ài)是什么呢？愛(ài)是我在學(xué)校里遇到了難題，同學(xué)們盡心盡力地幫助我；愛(ài)是有同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，其他同學(xué)的勸阻，也是和好之后的緊緊的擁抱；愛(ài)是體育課上，有人受了傷，同學(xué)們一左一右攙扶他去醫(yī)務(wù)室；愛(ài)是當(dāng)一位同學(xué)做錯(cuò)了事，別的同學(xué)一起幫助他改掉壞毛��；愛(ài)又是，我的好朋友不開(kāi)心時(shí)，我逗她笑，讓她的臉上開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)；愛(ài)還是，媽媽接我放學(xué)時(shí)，總是把書(shū)包背到自己肩上……
愛(ài)在哪里呢？我伸出手，摸不到愛(ài)的樣子；我聞一聞，也嗅不到愛(ài)的氣味。愛(ài)呀，到底在哪里呢？噢，我知道了。愛(ài)就在我們的身邊，也許是一句話，也許是一個(gè)吻，又也許是一個(gè)小小的動(dòng)作，也可能是一頓可口的早餐。
原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇24
父親對(duì)待工作極其認(rèn)真，可對(duì)我卻相反，每次僅僅就問(wèn)我作業(yè)完成得怎么樣了，便回房了，我認(rèn)為這是他不愛(ài)我的表現(xiàn)。
一個(gè)晚上，我上完補(bǔ)習(xí)班已是九點(diǎn)了，寒風(fēng)格外刺骨，如同一張無(wú)形的大手將我圍繞，籠罩著我的身體，上牙和下牙打顫著，渾身就像凍僵的發(fā)條，止不住發(fā)抖，忽然一陣香味從遠(yuǎn)處把我吸引了過(guò)去，是燒烤，我摸了摸口袋，嘆了口氣，繼續(xù)向家走去。
我剛進(jìn)家門不久，父親也回來(lái)了，我疲憊的躺在沙發(fā)上，望著父親的臉想了好久終于開(kāi)口對(duì)他說(shuō)道：“我想吃燒烤，幫我買嘛！”結(jié)果讓我很失望，父親挺著緩緩地，不緊不慢地說(shuō)：“我今天好累呀，做明天買好嗎？”我接著撒嬌，可父親并沒(méi)有答應(yīng)我�！澳愀揪筒粣�(ài)我。”看見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，我馬上大喊道，喊完。我回頭望了爸爸一眼，只見(jiàn)爸爸的眼神呆滯了，在沙發(fā)上坐了好久。
我躺在床上，透過(guò)門，隱隱聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲“砰”門關(guān)上了，爸爸他出門了。我心想我是不是太過(guò)分了。
過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于回來(lái)了，可我為了賭氣躲在房間里不出去，爸爸的`腳步聲近了，嘈雜的聲音連成一片，他先是敲了敲門，便進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)爸爸的掛額頭上掛著汗珠，大口喘著粗氣。我見(jiàn)到爸爸，眼睛一亮，心想：他是不是給我買燒烤啦？爸爸一進(jìn)來(lái)，我就聞見(jiàn)了燒烤的香味�？晌铱戳丝窗职质种锌湛杖缫�，怎么沒(méi)有看見(jiàn)燒烤，我不禁感到納悶：燒烤呢？爸爸坐了下來(lái)，懷里抱著些什么？爸爸小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈，掀開(kāi)衣服，慢慢地將捂著的燒烤拿出來(lái)了，邊拿邊說(shuō)：“快吃吧，小心涼了就不好吃了�！卑职挚粗夷樕蠞M是寵溺，眼中似乎泛著光。手中還散發(fā)著熱氣，香味四溢，瞬間籠罩著我，屋里也彌漫著那特有的味道。我接果燒烤，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，這時(shí)我也沒(méi)有心思吃燒烤了，淚水如斷了線的珍珠一滴一滴地落了下來(lái)。
爸爸趕忙安慰我：“哎，怎么哭了，別哭，別哭，怎么了，這是……”眼淚朦朧中，我感到爸爸的皺紋好深，他老了……
望著油燦燦的燒烤，我發(fā)覺(jué)，這不單單是美味的燒烤，這更多的是來(lái)自父親的愛(ài)。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇25
當(dāng)你發(fā)燒時(shí)，當(dāng)你跌傷時(shí)，當(dāng)你受傷時(shí)，當(dāng)你生病時(shí)......會(huì)有一種“東西”陪在你身邊！那就是——愛(ài)。
愛(ài)，讓我想起了許多事情。
那天，我剛剛放學(xué)，出了門口已經(jīng)不早了，因?yàn)樵S多接送孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)回家了。我坐在草坪里，等待著爸爸來(lái)接我回家。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，冷冰冰的，我連忙把手伸進(jìn)了口袋，鼻涕不停的抽打著。我環(huán)視四周，那一幕讓我驚呆了：只見(jiàn)坐在我身旁的那位老婆婆，對(duì)一位可能肚子餓得咕咕叫的`學(xué)生，給了他幾塊餅干和幾塊糖。我凝視著這位老婆婆，愣住了......那婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了我這副模樣，立即把手揣進(jìn)了口袋，不慌不忙地掏出幾塊餅干，邊說(shuō)邊遞給我：“小弟弟，你吃不？”我笑了，向婆婆偷去欽佩的目光。于是，伸出了雙手。婆婆也向我笑了，在爸爸接我回家的路上，我一直看見(jiàn)婆婆的身影，遍布在每一個(gè)角落。
愛(ài)，無(wú)處不在。許多人都在把愛(ài)心捐入了“母親水窖”中。
在“大地之愛(ài)·母親水窖”主旋律的帶動(dòng)下的大型公益行動(dòng)。為西部母親蓄金建立水窖，幫助西部母親解決用水難題的公益行動(dòng)。
愛(ài)，無(wú)處不在。在商場(chǎng)的門口，有許多用來(lái)捐款的愛(ài)心箱立著，許多人都十分熱情地捐出自己的愛(ài)心，資助有困難的同胞，讓受災(zāi)的同胞們帶著我們捐獻(xiàn)的翅膀，展翅高飛，越出困難，回到我們的身邊！
......
愛(ài),無(wú)處不在。我希冀，大家都奉獻(xiàn)出愛(ài)心，世界就會(huì)變得更精彩、更美好、更和睦。大家行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們也捐出我們的愛(ài)！
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇26
班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體，有愛(ài)，有友誼和生活中的酸甜苦辣等各種滋味。但，愛(ài)是給我留下了最深的感受。
記得在上三年級(jí)時(shí)，上語(yǔ)文課。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就感到有些頭暈，但我強(qiáng)撐著想把課上完，可沒(méi)過(guò)多久就感到一陣惡心。我想趕緊跑去廁所，可已經(jīng)來(lái)不及了。我嘔在了地板上。
我旁邊坐著李文君，我不小心嘔在了她的.書(shū)包上。我慌忙從書(shū)包里拿出紙巾擦她的書(shū)包。我本以為她會(huì)很不高興，可她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！你又不是故意的，我來(lái)擦好了。”說(shuō)著，她拿出紙巾，擦著我的嘔吐物。
“誰(shuí)愿意掃一下？”老師問(wèn)道�！拔以敢猓 痹瓉�(lái)是龍嬋。只見(jiàn)她拿起掃把，掃著我的嘔吐物。老師叫我去廁所漱一下口。下課了，老師來(lái)到了我的身旁，關(guān)切地問(wèn)道：“佳琪，沒(méi)有不舒服了？如果有，要跟老師說(shuō)哦！”“老師，我沒(méi)事了。謝謝您的關(guān)心�！蔽掖鸬�。老師笑了，她對(duì)我說(shuō)：“佳琪，回家以后多喝點(diǎn)兒白開(kāi)水，暖暖身子就好了�！薄班拧！蔽掖鸬馈�
不僅老師關(guān)心我，而且同學(xué)也關(guān)心我。下課時(shí)，他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？佳琪？”“你要不要休息一下？”這些話語(yǔ)，讓我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我濃濃的愛(ài)。
愛(ài)，真的無(wú)處不在。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇27
大家日常生活在充斥著愛(ài)的路上。愛(ài)似風(fēng)，吹開(kāi)大家內(nèi)心最甜美的一絲追憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮大家追憶中最光輝的時(shí)刻;愛(ài)淚如雨下，刷洗大家心底上污穢的印痕。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在大家的身旁，隨著著大家發(fā)展，滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心。
在家里有爸爸媽媽的愛(ài)，傍晚時(shí)刻，托著疲倦的軀體，踏著厚重的步伐，返回我的心靈的港灣，家。當(dāng)推開(kāi)門的一瞬間，飯食的香氣迎面而來(lái)，緊接著便是親人親近的問(wèn)好，幫我卸掉的身上最厚重的`背包。在一片陰虛內(nèi)熱溫暖、歡歌笑語(yǔ)中我一切的苦惱都釋?xiě)眩碛兄篮玫耐盹�。夜里，只有我的臥室燈火輝煌，認(rèn)真完成工作，就在我沉到伏案疾書(shū)中，屋子忽然“嘎”！的一聲被拉開(kāi)，媽媽細(xì)聲慢步的走到我身旁，遞上一杯溫開(kāi)水，我抬起頭看一下媽媽，她的臉部外露溫暖的微笑，暖的直透心里。換個(gè)姿勢(shì)，把一切疲倦都化開(kāi)，依然是“沙，沙”聲，伴著月光，指引起歲月的奏明曲……
在校園內(nèi)中有老師的關(guān)懷，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)無(wú)止境苦作舟”，學(xué)習(xí)是件苦事，在我們吹拂學(xué)習(xí)培訓(xùn)之帆，老師就如指明燈，照亮大家正前方的路，防止誤入歧途。老師也是良友，在大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)遭受挫敗時(shí)，給與大家寬慰，堅(jiān)定信心，重整旗鼓。當(dāng)學(xué)業(yè)成績(jī)真正的展現(xiàn)在我的眼前，理想化、自信心被絕情的粉碎了，發(fā)展前途一片茫然，暗夜里失去方位，孤單、害怕把我的淚激起，隨意宣泄。這時(shí)候，老師悄悄地走到你身旁，用憐香惜玉的目光激起你心里的磅礴，用剛勁有力的語(yǔ)句勾起你那憧憬將來(lái)的心，明日依然光輝。
在教室有同學(xué)的友好，一句“感謝”，一個(gè)笑容，全是同學(xué)真實(shí)的溝通交流，同甘共苦中的激勵(lì)。同學(xué)就是你開(kāi)心時(shí)一同歡呼的小伙伴，同學(xué)也是在你勤奮好學(xué)上學(xué)時(shí)，牢靠的借助。有盆友攜手并肩相隨你能感覺(jué)每一天豐富、開(kāi)心，將來(lái)始終滿懷希望。
萬(wàn)千世界始終充滿愛(ài)，僅僅缺乏擅于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼，真情、師情、友誼把愛(ài)勾勒的更為多種多樣，讓愛(ài)永住心里，變成大家源源不絕的驅(qū)動(dòng)力，直到做到取得成功的之岸，如果你暮然回首，發(fā)覺(jué)愛(ài)就在身邊。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇28
愛(ài)是什么？友誼？真情？老師學(xué)生？男女？實(shí)際上因?yàn)槲也恢�，但有一點(diǎn)，愛(ài)就在身邊。
那時(shí)一個(gè)雷雨交加的夜里，我躲在我那溫暖舒服的安樂(lè)窩里做作業(yè)。已經(jīng)記的我忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)墨了。我翻了書(shū)櫥和抽屜柜，卻連早已用完的'筆芯都沒(méi)找到。沒(méi)法，只能去買來(lái)，盡管如今暴雨中。我滿不在乎的拿出車門鎖鎖匙，欲騎單車去店鋪，沒(méi)想到父親時(shí)下我，看了看窗前默默地推著我的車出去了。我覺(jué)得勸父親讓我，可看到父親那果斷的目光，我又將想說(shuō)的話咽了下來(lái)。
在床上，看見(jiàn)窗前暴雨敲打著窗子，看見(jiàn)雷電向路面閃去，禁不住有點(diǎn)兒擔(dān)憂起來(lái)：父親會(huì)不會(huì)被打濕？會(huì)不會(huì)摔著？會(huì)不會(huì)迷了路？時(shí)間漸漸地消逝去，因?yàn)槲野殡S著時(shí)間而愈發(fā)躁動(dòng)不安起來(lái)，又安慰自己：害怕，爸爸又不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)事兒的，即使很有可能急事，擔(dān)憂又有什么作用？沒(méi)事兒的。
門口響起聲音，父親提著一包裝袋的筆芯回家，默默地的擺好車輛，回房去，里邊隱約響起一陣陣咳嗽聲
此后，我明白了，不論是什么愛(ài)，這種愛(ài)只有一個(gè)總體目標(biāo)，那便是讓自身最愛(ài)的人過(guò)得幸�？鞓�(lè)。
愛(ài),無(wú)處不在作文 篇29
愛(ài)，是世界上最最重要的東西。沒(méi)有它，就可能沒(méi)有我們?nèi)肆�。它藏在每個(gè)人的.心中，不管任何人，壞人也在內(nèi)，他們心中都藏著愛(ài)，有些人只是不敢把它表露出來(lái)。
還記得我五歲那年，凌晨?jī)牲c(diǎn)了，晚上我突然發(fā)起高燒來(lái)，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽猛地坐起來(lái)，給我擦眼淚，關(guān)心的問(wèn)我：“哪里不舒服？哪里不舒服？”我從媽媽的眼睛里看出了焦急。我使勁不讓眼淚流下來(lái)，但它們還是在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽背著我，冒著雨把我送去了醫(yī)院。這就是母愛(ài)。
我七歲那年，我吵著鬧著要爸爸和我玩無(wú)人機(jī)，爸爸連夜趕回了家，給無(wú)人機(jī)充電，不一會(huì)，我就睡著了，大約凌晨?jī)牲c(diǎn)多，爸爸才上床睡覺(jué)。第二天一大早，我就醒了，吵著爸爸現(xiàn)在就帶我去。“等一會(huì)在去”。媽媽說(shuō)，“去吧！去吧現(xiàn)在就走！”爸爸笑著望著我。我做陽(yáng)光下快樂(lè)的跑著，爸爸也開(kāi)心的望著我。這就是父愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在，不僅是家人對(duì)你的愛(ài)。同學(xué)對(duì)你的關(guān)心也是。愛(ài)，是世界上最最重要的東西。
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