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看世界的另一面作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的看世界的另一面作文,希望對大家有所幫助。
最近在QQ空間上看到有人發(fā)抨擊中國教育體制的圖文合段,其中有一張圖片頗為有趣:一位老師模樣的人坐在講桌后,面對的是一群各種各樣的動物,他說:“為了公平起見,大家的考試內(nèi)容是一樣的。那就是爬上后面那棵樹。”我當(dāng)時也笑了。
是啊,學(xué)生們有著不同的特長,可是考試好像永遠(yuǎn)在考一小部分學(xué)生擅長的東西。
細(xì)細(xì)想來,這些東西看似在理,其實不然。
現(xiàn)實中,人和人的差別并沒有不同動物之間的差別那么大,特別是小孩子,不是嗎?討厭學(xué)習(xí)的孩子多半知道,在“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成的”這句膾炙人口的名言后面還有一句“但是往往那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水還要重要”,并以此津津樂道。但我想說的是,即使沒有那百分之一的靈感,無法成為天才,如果你付出了百分之九十九的汗水,照樣可以成為十分優(yōu)秀的人才。好比你無法拿到第一,并不妨礙你取得前十名一樣?墒呛芏嗳嗣髅鬟B前十都遙不可及,卻整天抱怨自己沒有“靈感”。這就有些自欺欺人了。
回過頭看,喜歡用教育體制說事的,往往就是這種學(xué)習(xí)不得意、又并不上進(jìn)的學(xué)生。
教育體制有問題,不代表我們無法從學(xué)習(xí)中獲得任何有用的東西。確實,我們以后不需要用三角函數(shù)買菜,但是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)三角函數(shù)過程中養(yǎng)成的思維模式未必不能在生活中幫到你!這是個夸張的例子,也許并不是很恰當(dāng)。但事實就是學(xué)習(xí)在不知不覺中改變了一個人,他的談吐能體現(xiàn),他的學(xué)習(xí)能力、人際交往能力、抗壓能力等各方面都能體現(xiàn)。甚至他還養(yǎng)成了很多令他受益一生的生活習(xí)慣,皆有可能。
當(dāng)然,這是好的學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。如果你的學(xué)習(xí)就是沒完沒了地混日子,再完美的教育體制也救不了你!
再看看古時候,明朝清朝人才輩出,幾乎將我國文化推向一個巔峰,而那時的體制呢?八股取士!這可是公認(rèn)的最限制思想的科舉制度。
如此看來,成績和付出絕對是成正比的,此言不虛。
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