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小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字

時間:2023-07-13 12:16:36 宗澤 作文 我要投稿
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小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字,歡迎大家分享。

小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字(通用33篇)

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 1

  我買了一個a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上,我去玩了。

  隨著晚風(fēng)的.微風(fēng),小風(fēng)箏輕松地飛了起來。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鳥和一只美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣,緊緊跟隨著我,從不離開。于是我慢慢地走著,風(fēng)箏輕輕地跟著我。玩了半個小時,風(fēng)突然停了,風(fēng)箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地撿起風(fēng)箏,又開始慢慢地走了。可是沒想到,風(fēng)箏飛不起來!我心里咯噔一下。于是我又開始快走,但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點郁悶,趕緊跑。風(fēng)箏在飛!這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望,充滿了能量,拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理:沒有風(fēng)的幫助,即使你拼命奔跑,風(fēng)箏也能飛起來。但是,這個過程很難。因為你要努力跑才能進步;你要一直跑才能飛起來!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 2

  在一個風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的`天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“ 小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 3

  昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風(fēng)箏。媽說;“我們也買一個風(fēng)箏來放吧!”我說;“好。”我們就買了一個“叮當貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來,我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來,那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過來,結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的'線收回來,把風(fēng)箏放低一點,然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開了。風(fēng)箏的線放得更長風(fēng)箏就越飛越高。這時我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風(fēng)箏收起來,就回家了。

  今天我真開心啊,下次我還要再來放風(fēng)箏。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 4

  星期天的時候約了幾個好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個,他已經(jīng)可以滿山的放羊了,所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。

  我鼓勵寶貝自己去交朋友,自己去和不認識的小朋友交換玩具,但是我會一直遠遠的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時候買的.風(fēng)箏,不過,但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理,F(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片,看著他或調(diào)皮或?qū)W⒒蜷_心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機會?莫非又是在無意中鍛煉了他?

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 5

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的.老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 6

  “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的'風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。

  不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。

  草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的'蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏,還有……簡直就是風(fēng)箏的海洋。

  林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。

  過了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 8

  “草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。

  只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準時機,松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的.風(fēng)箏飛上天了!”

  這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。

  天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 9

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍天上放著許多風(fēng)箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械'風(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 10

  春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的.時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 11

  今天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風(fēng)箏!甭犃诉@個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。

  盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說有笑。

  到了龍舟大看臺,!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的`風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

  這一天真開心。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 12

  星期天的下午,天氣非常晴朗,我?guī)е淼芎臀业耐瑢W(xué)小明一起去公園放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多。√炜粘闪朔棚L(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,威武的老鷹,還有那無數(shù)只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的`彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕,小明對我的表弟說:“要不,我們也來放吧!闭f完,小明拿起了自己的風(fēng)箏說:我拿牽引軸,你拿著小燕子風(fēng)箏吧!”風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高,時而又翻了個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  看著他們玩得那么開心,我慢慢地拿起了手中的風(fēng)箏,也開心地玩起來了,看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 13

  記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我很大聲的對父親說了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的`風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 14

  早晨,陽光親吻著大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。

  你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動……

  這時,我決定也入場了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線!耙、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的'風(fēng)箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手。 

  遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風(fēng)箏,笑了。

  漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 15

  星期六上午,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和幾個小伙伴相約到南岸公園放風(fēng)箏。

  到了南岸公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑動起來。不一會兒,一個個風(fēng)箏像小鳥一樣展翅高飛。只見丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動著美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的'老鷹風(fēng)箏上下翻飛;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔,好像在空中看風(fēng)景。風(fēng)兒鼓起腮幫子越吹越有勁,風(fēng)箏們好像在比賽,都在使出自己的渾身本領(lǐng),越飛越高。

  一會兒,我們一個個累得氣喘吁吁,但是沒有一個人收回自己的風(fēng)箏。跑不動了,就在原地放線。不遠處還有一家三口也在快樂地放著風(fēng)箏。

  時間一點點過去,太陽漸漸爬到了我們的頭頂上空,我們這才戀戀不舍地收回風(fēng)箏,離開了南岸公園。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 16

  這天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的.,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

  這天我玩得真開心呀!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 17

  星期天的清晨,陽光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風(fēng)箏。

  我們愉快地來到公園,拿出風(fēng)箏準備放時,一個小弟弟走來對我說:“姐姐,我忘記帶風(fēng)箏了,可以和你們一起放嗎?”看著他渴望的小眼神,我說:“好啊!”說完,我便拿出哥哥的燕子風(fēng)箏,同小弟弟一起放。

  小弟弟手托著燕子風(fēng)箏,哥哥則拿著線軸跑了起來,邊跑邊說道:“拿穩(wěn)了,小弟弟!蔽沂殖制恋暮L(fēng)箏,給他們加油。在我的加油聲中,風(fēng)箏越飛越高。

  遠處草地上有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的背上,他們的孩子正在聚精會神地放風(fēng)箏。

  滿天的風(fēng)箏歡聚一堂,有細長的蜈蚣,有大紅色的錦鯉,有翱翔的'老鷹……天上的風(fēng)箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對比,就像一幅光彩奪目的圖畫。

  “該回家了。”哥哥在一旁喊道。

  拜拜,親愛的風(fēng)箏;拜拜,青青的草地;拜拜,可愛的小弟弟!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 18

  星期天下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏,我高興極了。

  我和媽媽來到廣場邊,遠遠就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。

  我的風(fēng)箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線團一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的`操縱著風(fēng)箏和線團,我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。

  通過這次放風(fēng)箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 19

  國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

  一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了。“不行,我一定要讓風(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時,我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時,迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了!可好景不長,風(fēng)一停,我的`風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

  太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍天。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 20

  春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

  在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

  我們來到廣場中央,準備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的.作文300字 21

  星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!崩习钟檬侄抖讹L(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。

  此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的.風(fēng)箏,漂亮極了?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿了歡樂。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 22

  今天陽光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏,粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上,用線栓好風(fēng)箏,然后就開始用很短的'一截線扯著風(fēng)箏跑;我認為只要跑著就會風(fēng)大,這樣我的風(fēng)箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下,風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動,用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。

  突然感覺這一切好美,我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑,它在跟太陽伯伯說:“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 23

  今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開始的時候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

  如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風(fēng)箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

  我站在空地上,看著藍天白云里的風(fēng)箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風(fēng)吹出一個弧度的線。

  旁邊一家三口圍著一個風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。

  風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

  我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個小小的`動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。

  它飛的再高,都離不開我的視線。

  它飛的再美,都離不開我的操控。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 24

  濰坊是中國的風(fēng)箏節(jié)之都。紙被稱為風(fēng)箏。風(fēng)箏裝上哨子,哨子就會發(fā)出古箏般的聲音,所以叫風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏。

  寒假一結(jié)束,我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風(fēng)箏。我抓住繩子,鄭龍帶著風(fēng)箏跑了!班病,風(fēng)箏像飛機一樣飛向天空,飛得越來越高,飛得越來越遠……不好!線快用完了。這時,風(fēng)突然停了,風(fēng)箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上?吹斤L(fēng)箏狀況良好,我松了一口氣。但是這么高,怎么脫?這時,幾個高個子外國人走過來,伸出長長的手臂。他們什么也沒說,就幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。我們還沒來得及說“謝謝”,那些外國朋友就大步流星地走了。

  夜晚,有許多風(fēng)箏飛向天空,翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發(fā)光,把錢塘江變成了一座不夜城。

  放風(fēng)箏真的很有趣,給錢塘江增添了很多光彩,也給我們的新年增添了節(jié)日的`氣氛。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 25

  春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏,平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。

  我們來到了離家不遠的廣場上,沒想到一大早廣場上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們在跳廣場舞,還有小朋友們在練習(xí)輪滑,場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準備放風(fēng)箏。

  爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開始分工,爸爸負責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負責(zé)放線,妹妹太小,就負責(zé)加油好了。一切準備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點一點的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的.拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長長的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 26

  童年的時候,我們最大的快樂就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。 風(fēng)箏還有一個傳說呢:是說墨子研究了三年,終于用木頭制造成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子制造的.這只木鷂是中國最早的風(fēng)箏。

  我給大家說一下放風(fēng)箏的技巧吧:有風(fēng)的時候,一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著線,兩人一起跑,先跑一會,拿風(fēng)箏的那個人把手放開,又跑了一會兒,另一個人松開一只手,另一只手拿著線,站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。

  我再給大家說一個關(guān)于風(fēng)箏的笑話吧:有一天,一個人拿著風(fēng)箏,正好有風(fēng),他準備放飛風(fēng)箏的時候,又沒有風(fēng)了,風(fēng)箏落下來時,又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù),風(fēng)箏總是放不上天。

  風(fēng)箏的圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長長的桿子,牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。

  風(fēng)箏代表我們的快樂和興奮。

  我每次去放了風(fēng)箏,都快快樂樂的;氐郊,我又說:“我下次還要去放風(fēng)箏!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 27

  如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的.風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。

  我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風(fēng)箏,我會放風(fēng)箏!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 28

  在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

  我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

  天上的'風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

  我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

  我喜歡春天!春天真漂亮!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 29

  有一天晚上,宋老師給我們布置了一個找商標的作業(yè)。第二天在學(xué)校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。

  事情原本是這樣的:晚上我找商標時,媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚。可是第二天到學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我,一個說我做錯了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯了。上了數(shù)學(xué)課,又上了英語課,終點站于熬到了語文課,看到老師走進教室,我頭都不敢抬,怕老師批評我。

  上課以后,宋老師讓我們把找的商標拿出來,然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的`商標說:“你們看夏舜堯找的商標,她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣玻趺?原來是我做對了?

  真想不到啊,我先是以為自己做錯了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 30

  一天天氣晴朗,小紅,小綠和小藍來到公園放風(fēng)箏。

  剛進公園,小紅、小綠和小藍就看見了,在晴朗的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,兇猛的老鷹,多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。

  這時,小綠和小藍也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的.翅膀的小燕子風(fēng)箏。首先,小蘭拿起了那只小燕子,然后對小綠說:“小綠,你快拿起風(fēng)箏線往前跑好嗎?”還沒等小綠回答,小藍就把風(fēng)箏拋上了萬里無云的天空。小綠沒辦法,只好拿起風(fēng)箏線飛快地向前跑去。但是風(fēng)箏一點也不聽話,在天空中飄來飄去,不一會兒就落了下來。小綠和小藍很傷心,但他們沒有放棄,心想:下次我們一定可以把風(fēng)箏放上天空的。于是小綠和小藍又拿起了風(fēng)箏,再一次把風(fēng)箏放上了天空。這次風(fēng)箏飄在了蔚藍的天空中了。小紅看了開心極了,大聲地歡呼起來。今天真是個兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時間啊!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 31

  寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個非常有趣的活動(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的.小伙伴一起玩。

  剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風(fēng)箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。

  謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 32

  我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎?因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。

  我們來到公園,一進門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細又長的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無比舒暢。

  我的手上拿著一個蝴蝶風(fēng)箏,我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的.風(fēng)箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來了!卑职忠徽f,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍天。

  通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。

  小學(xué)生三年級放風(fēng)箏的作文300字 33

  五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風(fēng)箏。

  我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的`眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。

  不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),最終就會成功的。

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