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【熱】校園一角優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角優(yōu)秀作文1
走進(jìn)校園大門(mén)，繞過(guò)大鏡子，往左邊看，就是學(xué)校是小鹿園了。
春天，紅花草開(kāi)出了粉紅色的小花，似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋，它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，草叢中的知了又唱起了：“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉，綠油油的`樹(shù)葉密密麻麻的，像一把大傘。龍爪槐熱情地張開(kāi)雙臂，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)到這里來(lái)吧，別把你的小臉曬黑了。”
頑皮的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶，紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)膽驯�，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了，似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾，把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的孩童，那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺(jué)地來(lái)到我們的小鹿園，鵝毛般的大雪紛紛落下，轉(zhuǎn)眼間，小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界，就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路，使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園，如果你感興趣，想看一看，隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎！
校園一角優(yōu)秀作文2
在我的校園，有生態(tài)小農(nóng)場(chǎng)，有滇池微景觀，有……可我最喜歡的，卻是那一片小樹(shù)林。
小樹(shù)林在學(xué)校里非常受人喜愛(ài)，因?yàn)樵谀抢�，早晨�?huì)有朗朗的讀書(shū)聲在小樹(shù)林上空飄蕩。
春天，小樹(shù)林的小蘋(píng)果又煥然一新，長(zhǎng)出了新葉。小樹(shù)苗又在春風(fēng)中長(zhǎng)出了枝條，在陽(yáng)光的照耀下煥發(fā)生機(jī)。一朵朵梨花和桃花在爭(zhēng)芳斗艷，正如成語(yǔ)：桃李爭(zhēng)妍。
夏天，小草綠油油的，躺在草上會(huì)讓你久久不忍離開(kāi)。郁郁蔥蔥的大樹(shù)抵擋著火辣辣的太陽(yáng)，一絲微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便“嘩嘩”地響，一只只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)丫上“嘰嘰喳喳”地，甚是好聽(tīng)。
俗話說(shuō)得好：秋風(fēng)掃落葉。秋天，樹(shù)葉被秋光曬干了，就被秋風(fēng)掃入大地的`懷抱。一只只鳥(niǎo)兒“哧”地一聲飛到小樹(shù)枝上，高高地昂起頭，望著湛藍(lán)的天空。
冬天的清晨，小樹(shù)林被霧氣淹沒(méi)了，干枯的小草披上了潔白的衣服，樹(shù)枝穿上了白白的棉褲。小樹(shù)林在清晨一片白茫茫。正如詩(shī)人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我愛(ài)小樹(shù)林的春夏秋冬。
校園一角優(yōu)秀作文3
在三年的小學(xué)生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，難忘這校園一角。
啊，多美呀！走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是校園的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽(yáng)光的照耀下，顯得又細(xì)嫩，又光滑；棵棵大樹(shù)在微風(fēng)吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽(yáng)公公。還有比這些更美麗的后花園！它是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的.花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。
花園中央，是一個(gè)小巧玲瓏的池塘，它像是一個(gè)在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽?zhuān)诩?xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人，她給予我們知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨，花園壇里的柳樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。碧綠的柳樹(shù)葉一片挨著一片，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人來(lái)觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開(kāi)茂密的野花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹(shù)旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來(lái)欣賞自己？可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹(shù)旁。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花園頓時(shí)又換了另一件新衣。滿(mǎn)眼綠色，讓你眼花繚亂；秋天，桂花姐姐穿著剛買(mǎi)的衣服出來(lái)玩了！有許多小記者------小草來(lái)采訪她呢！冬天，還有許多花沒(méi)有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開(kāi)，小朋友安慰她說(shuō)，明年請(qǐng)她再來(lái)。
多么美麗的花園��！你要到我們學(xué)校來(lái)，我一定領(lǐng)你去欣賞一番。
校園一角優(yōu)秀作文4
今天下午天氣很好，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，陳班級(jí)老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō)，別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口，就看到了兩棵高大的香樟樹(shù)，樹(shù)干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的'葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非�？蓯�(ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)�，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹(shù)，班級(jí)老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們跟著班級(jí)老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著班級(jí)老師能再帶我們出去親近大自然。
校園一角優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊圍著綠色的`透景墻，通過(guò)透景墻，校園美景一覽無(wú)余。透景墻下，有一個(gè)綠草如茵的大操場(chǎng)。右邊還種著花木，綠樹(shù)林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。
早晨，朝陽(yáng)照在操場(chǎng)上，愛(ài)鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場(chǎng)跑步，有的一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，一邊散散步，打打太極拳；課間休息，同學(xué)們一邊曬著太陽(yáng)，一邊玩耍嬉戲；傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)散落著余暉，晚霞撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，忙碌了一天的人們，帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩得更歡了，那銀鈴般的笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)邊的大楊樹(shù)，有4到5米高，郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做窩成家，繁衍生息。夏天，同學(xué)們上完體育課，在樹(shù)下乘涼，它好像一個(gè)士兵，守護(hù)著操場(chǎng)，又像一把大傘，給我遮陽(yáng)擋雨。
這校園的一角真美，我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。
校園一角優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的'，我喜歡它。
沿書(shū)法長(zhǎng)廊，走進(jìn)校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個(gè)小池塘。池水清澈見(jiàn)底，鯉魚(yú)們?cè)诶锩嬗瓮�，時(shí)而互相追逐嬉戲，時(shí)而好像在玩捉迷藏，時(shí)而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了，其實(shí)，它們都在井里。原來(lái)池塘與石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，石縫里生長(zhǎng)一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強(qiáng)。時(shí)而有蜜蜂蝴蝶穿過(guò)水霧光顧它們，因此花草們的美麗動(dòng)人。
假山后面有一棵柳樹(shù)，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過(guò)，它的“辮子”隨風(fēng)飄動(dòng)，這不禁讓我想起古代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，
小池旁邊有個(gè)小亭子，里面刻兩個(gè)大字“歐齋”，它仿佛向我們?cè)V說(shuō)那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚(yú)嬉戲。
啊，我這美麗的校園一角。
校園一角優(yōu)秀作文7
我們校園有著許多迷人的地方，但是我最?lèi)?ài)的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的草兒不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿(mǎn)地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。
春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱��！真熱啊！”兩旁的“滿(mǎn)地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，校園周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉�？墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的`草兒的草勢(shì)少了鋒芒，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿(mǎn)地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿(mǎn)地都是。
一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多，軟弱的“滿(mǎn)地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我愛(ài)這美麗的校園一角。
校園一角優(yōu)秀作文8
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿(mǎn)了手牽手半個(gè)人高的女貞樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹(shù)圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹(shù)，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書(shū)，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹(shù)的是兩排高大的桂花樹(shù)和兩棵玉蘭花樹(shù)。中間，有蘑菇型的桎木樹(shù)，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹(shù)，還有幾棵柏樹(shù)。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的.玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，樹(shù)木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬(wàn)木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿(mǎn)希望，讓我們神清氣爽。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的小花園，因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂(lè)園，跟我去看看吧！
我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè)體育場(chǎng)地，這是一個(gè)乒乓球區(qū)，乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌，球桌的`周?chē)佒欢浠ㄋ频牧遣噬啻u，點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。
看完了乒乓球區(qū)，我們?cè)賮?lái)看大榕樹(shù)吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱(chēng)為“榕廈”了。
看完大榕樹(shù)，再來(lái)看看垂葉榕吧！它的枝干比較細(xì)小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯(cuò)事的孩子，低著頭站在老師面前。
我們來(lái)到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花�；ň哂形恼T因，每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化�？�，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都去那里玩，那里是同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們，你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。
校園一角優(yōu)秀作文10
我們的校園美麗極了，春天綠草如茵，夏天百花盛開(kāi)，秋天黃葉紛飛，冬天玉樹(shù)銀花，特別是中學(xué)部那個(gè)長(zhǎng)方形的花壇更是校園的一大亮點(diǎn)。
春天的到來(lái)給花壇增添了綠茵，小草爭(zhēng)先恐后地頂土而出，就象一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的士兵。石榴樹(shù)發(fā)芽了，微紅的嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)散布在枝椏上，把石榴樹(shù)打扮得象個(gè)小姑娘，一年四季都綠的冬青，在春天更顯得青翠。玉蘭花開(kāi)了，它的花瓣潔白如玉，讓人忍不住想摸上幾下，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣清香。
每到初夏，石榴樹(shù)開(kāi)花了，遠(yuǎn)看似一片紅霞落在校園中，走近，卻分明是火一般的熱烈，仔細(xì)瞧瞧。石榴花猶如一盞盞小燈籠，高高地掛在綠葉叢中，象是在和同學(xué)們玩捉謎藏的游戲呢！月季花在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最旺，有粉的'，有紅的，有黃的……遠(yuǎn)看好象一只只美麗的蝴蝶，近看宛如小女孩的臉蛋。
秋天來(lái)了，石榴成熟了，仿佛一個(gè)個(gè)小茶壺掛在枝頭，老師們笑著把石榴摘下來(lái)，一邊聊天，一邊吃著甜津津的石榴，開(kāi)心地笑著，樹(shù)下的小草枯了，邊成了黃色的，就象給花壇鋪了一層地毯。
冬天來(lái)臨，雪姑娘為花壇準(zhǔn)備了厚厚的雪被，小草都安靜地睡了，冬青的葉子掉了不少，但在寒風(fēng)中還是那么引人注目，脫掉衣服的石榴樹(shù)光禿禿的，又變回了原先的彎曲的枝干。
我愛(ài)花壇的春夏秋冬，愛(ài)我們的校園，更愛(ài)生活在這里的人們。
校園一角優(yōu)秀作文11
我校新設(shè)的“尚美堂”圖書(shū)館，坐落在校門(mén)東南角一樓。早就聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館內(nèi)收藏著豐富的書(shū)籍，室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書(shū)館，總算可以一飽眼福了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館就被雕梁畫(huà)棟的'裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩(shī)，墻閣里擺滿(mǎn)綠植，各種擺件。整個(gè)地面是一副中國(guó)象棋的棋盤(pán)，巨大的棋子分布其中，讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤(pán)。再往里走，七個(gè)房間鑲嵌其中。我們來(lái)到第一個(gè)房間，是一間樂(lè)器室。只見(jiàn)里面數(shù)架古箏排成四排，正中間擺放了一架編鐘，想必古箏齊奏時(shí)，場(chǎng)面一定很壯觀，好令人神往。我們依次來(lái)到第二個(gè)房間，整個(gè)房間沒(méi)有一點(diǎn)空余，全被凳子占據(jù)了�？�，那些凳子造型獨(dú)特，都是古代馬車(chē)的摸樣。真想坐上去，感受一下快馬加鞭的感覺(jué)。我們興致勃勃地來(lái)到第三間房，里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽(tīng)了圖書(shū)管理員的解釋?zhuān)覀儾胖溃院罄锩嫒派想娔X，供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來(lái)到了藏書(shū)閣，一進(jìn)門(mén)迎面而來(lái)的書(shū)香味，頓時(shí)讓人心曠神怡。仔細(xì)端詳室內(nèi)，里面的書(shū)籍可真多��！天文地理類(lèi)、寓言故事類(lèi)、名著小說(shuō)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)……琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)有盡有。走出藏書(shū)閣，我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。
今天參觀了“尚美堂”圖書(shū)館，覺(jué)得不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是藏書(shū)都是一流的，讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書(shū)館，我們的課余生活將更加豐富多彩，以后我一定會(huì)常去光顧。
校園一角優(yōu)秀作文12
我們學(xué)校非常美麗。尤其是兩幢教學(xué)樓之間的一片綠化帶格外引人注目。你們想看看嗎？讓我來(lái)帶你們?nèi)グ桑?/p>
我們順著水泥路來(lái)到了綠化帶。綠化帶右邊種著排龍爪槐。龍爪槐長(zhǎng)得很茂盛，葉子碧綠碧綠的，每一片樹(shù)葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。其中有一棵龍爪槐很特殊，有兩根莖筆直向上生長(zhǎng)，就像龍的兩個(gè)龍角。它的花還散發(fā)著淡淡的清香。龍爪槐的旁邊還有一排灌木叢。灌木叢和龍爪槐互相映襯著，使這片綠化帶更加美麗。
看完了龍爪槐后，讓我們來(lái)看看紫薇和棕櫚吧！左邊的草地上有翠綠的小草和枯黃的小草，草地上還長(zhǎng)著幾朵小花，就像是一張彩色的地毯。紫薇樹(shù)的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)身材苗條的.姑娘。紫薇花有紅色、白色、粉紅色、紫色等等，還有黃色的花蕊。微風(fēng)吹來(lái)，紫薇姑娘跳起了舞蹈。紫薇旁邊的棕櫚樹(shù)穿著一件薄薄的毛衣。它的葉子像一把超大的巴蕉扇。它就是紫薇樹(shù)的“舞伴”，和紫薇一起跳著一支優(yōu)美的舞。
除了這些樹(shù)，還有紫葉李、香樟、枙子花等。
學(xué)�？烧婷利惏�！
校園一角優(yōu)秀作文13
有的人喜歡校園的——教室，有的人喜歡校園的——花壇，有的人喜歡校園的——操場(chǎng)。而我喜歡校園的大榕樹(shù)。
我們校園的大榕樹(shù)，已經(jīng)有十五年歷史了，它就像一個(gè)強(qiáng)壯的哨兵一樣，保護(hù)著我們的校園。
春天，是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，大榕樹(shù)的葉子非常的綠，一簇簇綠葉像一把巨傘，重重疊疊的枝丫間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，看起來(lái)很美麗！
夏天，大榕樹(shù)像一把大傘一樣，有的同學(xué)在大榕樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在下面打羽毛球，大榕樹(shù)下就算有11組人在打羽毛球也不顯擁擠，有的同學(xué)也會(huì)在樹(shù)下玩游戲，可以在樹(shù)下玩的游戲有：一二三木頭人，老鷹抓小雞，紅綠燈等等。
秋天，北方的'小鳥(niǎo)飛到大榕樹(shù)上做房子，小鳥(niǎo)對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你真大呀！我可以在你這里做一個(gè)家嗎？”榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你們來(lái)這里做房子，我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢杂幸粋�(gè)伴了�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就開(kāi)始認(rèn)真地做房子了。
冬天，榕樹(shù)可堅(jiān)強(qiáng)了，芒果樹(shù)的葉子已經(jīng)落了，變成了一個(gè)光頭的老爺爺，真不好看，榕樹(shù)爺爺可好看了，一片葉子也沒(méi)落，我真想對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，你真堅(jiān)強(qiáng)，你是全世界最堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，你能在寒風(fēng)的吹拂下，一片葉子也不落，我真為你感到驕傲�！�
我喜歡一年四季的大榕樹(shù)，因?yàn)槟闶且豢脠?jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園一角優(yōu)秀作文14
我的學(xué)校叫做瓊海市第一小學(xué),座落在萬(wàn)泉河畔.
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚(yáng).低頭可以看見(jiàn)紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開(kāi)的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標(biāo).
在學(xué)校的東面,有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),是供全校師生集合開(kāi)會(huì)的好地方,操場(chǎng)上有跑道,籃球場(chǎng),沙坑......
操場(chǎng)上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的`,跑步起來(lái)特別地輕松.
籃球場(chǎng)在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學(xué)們打起籃球來(lái)都不會(huì)摔倒.
操場(chǎng)的南面和北面,一棵棵高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場(chǎng).遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵高大的樹(shù)木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁.茂盛的樹(shù)葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影.微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ).
活動(dòng)課,同學(xué)們紛紛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠(yuǎn);有的在樹(shù)下講故事,捉迷藏......他們真是快樂(lè)極了.
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有一座花園那么美麗;沒(méi)有綠草如茵;沒(méi)有花團(tuán)錦簇......但是我在座學(xué)校中留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角優(yōu)秀作文15
我們學(xué)校有天井，有花壇，有葡萄架，還有教學(xué)樓，是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)生機(jī)的小花園。
校園里的花壇最別致。春天，花壇里的杜鵑花開(kāi)了，近看像一只只紅蝴蝶，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)“火焰”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一團(tuán)團(tuán)“火焰”歡快地跳起舞來(lái)，醒目極了。
夏天，花壇里的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。梔子花開(kāi)了，它的葉子是嫩綠色的'，摸直來(lái)硬硬的、涼涼的，舒服極了。它的花瓣是雪白色的，形狀是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，像一顆顆白珍珠。陽(yáng)光照在花壇里，照在梔子花上，形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨，晶瑩的露珠在葉面上滾動(dòng)，就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。
秋天，花壇里的菊花開(kāi)了，有粉紅色的，有黃色的，還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞，正著香味撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡。下課了，低年級(jí)的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍，捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。
冬天，雪花像棉被一樣把花壇蓋住，花兒好像在說(shuō)“明年春天見(jiàn)”。
我愛(ài)我們校園里的花壇，更愛(ài)我們美麗的校園。
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