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那段自由的日子作文

時(shí)間:2024-03-21 08:30:47 煒亮 作文 我要投稿

那段自由的日子作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的那段自由的日子作文,歡迎大家分享。

那段自由的日子作文(通用15篇)

  那段自由的日子作文 1

  畢業(yè)季,看著他們拍集體照,想到自己的學(xué)生時(shí)代還有最后一年。小學(xué),初中,高中,大學(xué),每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人,不會(huì)只停留在表面化的,最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別,我想我應(yīng)該會(huì)更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像曾經(jīng)的分別,那些煩心的日子。

  當(dāng)高考結(jié)束,同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂背后也有對(duì)分別的傷感,因?yàn)榇蠹叶济靼祝嗑蹠r(shí)日只會(huì)越來越少。過去有太多的熟悉,未來要重新習(xí)慣面對(duì)陌生。曾經(jīng)一起踢球的隊(duì)友,很遺憾我沒有遵守約定在同一個(gè)城市讀書,如今拿了學(xué)校冠軍,可依舊沒有找回當(dāng)年的默契。

  就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話:“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我,變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn),在過去的整個(gè)歲月里,自己的`生活是多么的脆弱和悲哀。因?yàn)榇丝,原先的愛情、友情,?xí)慣和快樂都會(huì)如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇,驚奇我怎么能堅(jiān)持在他們身邊這么久,或者是他們?cè)趺茨軋?jiān)持在我身邊這么久!

  我們終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn),不由自主。但回首往日,只能選擇淡然,學(xué)會(huì)習(xí)慣那些心煩。

  那段自由的日子作文 2

  終于,經(jīng)過了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期待、折磨之后,又迎來了我盼望已久無限向往的寒假生活。耶,自由的日子馬上開始!

  假期的第一天,我興奮地打開腦,為什么,沒網(wǎng)費(fèi)!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側(cè)面包抄的瘋狂舌戰(zhàn)之后,終于可以上網(wǎng)啦,開始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。

  這家伙,我如今是外面玩手機(jī),家里玩電腦。每天寫一點(diǎn)作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線,賽爾號(hào),三國殺之類,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級(jí)呢!我的大表哥可是非常羨慕嫉妒恨呢,因?yàn)樗叨冉,只能在一邊看著我玩,卻不得近身電腦?此@樣,我是十分得意,玩的時(shí)間也越來越長,不知不覺間,感覺眼睛看人看物有些模糊不清了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎么可能的事,是不是搞錯(cuò)了?本人這么達(dá)標(biāo)的'眼睛怎么就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機(jī)、電腦,不許我沾邊!

  正所謂“多行不義必自斃”,我可是為了那無限的自由付出了慘重的代價(jià)!

  那段自由的日子作文 3

  在我們的生命中,有很多個(gè)日日夜夜,有很多段不一樣的日子。每一段的日子,對(duì)我們自己來說,都有不同的含義。

  六年級(jí)畢業(yè)后的那一個(gè)暑假,可謂是有起也有落啊。那時(shí)假期剛開始,然而對(duì)小升初考試失利的我來說,這卻不像是假期開始。家里全然沒有放了假后的輕松、愉悅,沉浸在一片死寂當(dāng)中。剛拿到成績的那一天,我好似被澆了一盆冷水,看窗外的藍(lán)天都是灰暗的,整天把自己關(guān)在狹小的房間里,不敢出門。

  直到幾天后,爸爸找我談話,跟我說了很多。在那一天,我把所有的情緒都宣泄了出來,不甘、失望、傷心……但是持續(xù)了沒多久,我就從中走了出來,漸漸將這件事埋在心底最深處。

  在后面的假期里,沒有了作業(yè)的'束縛,我像脫了韁的野馬一樣,撒開了歡。在家中,快活地開始了我最自由的暑假,沒有作業(yè)、沒有補(bǔ)習(xí)班、也沒有那些令人頭疼的實(shí)踐作業(yè)……唯一不足的是,媽媽有時(shí)還會(huì)不時(shí)地提起小升初的考試,當(dāng)聽到‘小升初’三個(gè)字時(shí),我會(huì)跑進(jìn)房間,跑進(jìn)我自己的舒適圈中,兩耳不聞窗外事。

  往常放暑假時(shí),每度過一天,心中就會(huì)傷心一點(diǎn),因?yàn)槎冗^一天就意味著,離開學(xué)就近了一點(diǎn)。然而那個(gè)暑假的我,因?yàn)檫^得十分自由,所以心中不會(huì)因?yàn)檫^去了一天,離開學(xué)近了一天而傷心,因?yàn)槲也挥脫?dān)心作業(yè)寫沒寫完。

  然而我已經(jīng)習(xí)慣了有一堆作業(yè)的暑假,突然沒有了作業(yè),讓我有時(shí)也會(huì)不習(xí)慣。記得那時(shí)每天晚上睡覺前,我都會(huì)數(shù)一下,離開學(xué)還有幾天,每天數(shù)完后,我還會(huì)想,在到開學(xué)的這些天里,我要做一些什么事情呢?果然,有時(shí)候太自由了,對(duì)我也是不習(xí)慣的。

  但是,自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中,調(diào)整了自己的心態(tài),改變了自己的一些不好的習(xí)慣。它也讓我做好了迎接新的校園,迎接新的老師和同學(xué),迎接新的學(xué)習(xí)生涯的準(zhǔn)備。在那段自由的日子里,我變了很多。到現(xiàn)在,我有時(shí)還在懷念那段自由的日子呢。懷念著那段改變了我,讓我感到開心的日子。

  那段自由的日子作文 4

  鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,能夠在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,能夠在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

  看看此刻的我,應(yīng)對(duì)山大的壓力,應(yīng)對(duì)成長的煩惱,應(yīng)對(duì)情感的牽絆,應(yīng)對(duì)每一天的林林總總,整天牽腸掛肚,心境憂郁,真的好懷念那段自由的日子啊!

  春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,教師就帶領(lǐng)我們一齊去春游!白咴卩l(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。

  夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一齊漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬啊!

  秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的'楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”浮此刻我的腦海中。

  冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,教師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……

  那段自由的日子作文 5

  從小,我就被補(bǔ)習(xí)班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不能夠隨心所欲地支配自我的財(cái)物……那時(shí),我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢(mèng)寐以求的自由!可此刻不會(huì)了,再也不會(huì)追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過著平靜的生活。

  在小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說:“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯(cuò)了,你還有什么不滿足呢?”其實(shí)那時(shí)說的“不幸福”并不是父母不愛我,而是我想要一段真正自由自在的日子。

  我將要把這個(gè)想法說出口時(shí),心里卻又膽怯了:如果我離開了父母,那就會(huì)得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說這個(gè)主意的時(shí)候,父母笑了,他們的笑容在我看來卻有些意味深長,這笑到底是什么意思呢?那時(shí)的我好笨,好傻。

  小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說起了這件事,我一聽說這件事就來勁了,父母便決定讓我體驗(yàn)一個(gè)月的自由生活,我不用上補(bǔ)習(xí)班啦。

  我把父母給我的零花錢分成三份,拿出一份錢,我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來到了公園,我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣,那時(shí)候的心境不明白有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開了電腦,又在網(wǎng)絡(luò)的`世界里天馬行空了一番。

  就這樣過了幾天,父母給我的零花錢已經(jīng)用完。心境以沒有剛開始的那么激動(dòng)了,變得開始無所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過了半個(gè)月這樣無所事事的日子。這個(gè)時(shí)候就開始想念父母了,父母的嘮叨就是對(duì)我最大的愛。

  以前母親會(huì)在我睡覺前給我一杯熱牛奶,父親會(huì)再我醒來之前幫我打理好一切,可此刻他們不再管我,看著亂糟糟的房間,我竟然哭了出來。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒有責(zé)怪我,反而是安慰我說:“你慢慢地長大了”!

  此刻我才明白,一個(gè)失去父母地愛的孩子,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由和歡樂!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著父母給我的熱牛奶,我心里樂滋滋地想著!

  那段自由的日子作文 6

  我記得那一段自由的日子,我們無拘無束,我們生活在歡樂的童年的海洋里。

  小學(xué)的時(shí)候,是我最自由的時(shí)候,那時(shí),我們沒有太多的.作業(yè),沒有天天要考試,更重要的是,家長沒有在乎我們的成績。

  長大后我很喜歡去釣魚,釣魚不僅需要很有耐心,還要專心致志。我經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候在家旁邊的小池塘里釣魚。

  好像我昨天才釣過魚似的,今日已經(jīng)踏入高三的門檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒,帶走了校門外的那棵樹,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)從黑發(fā)慢慢的生出了白發(fā),作業(yè),試卷,童年,真的害怕失去你!

  高三了,媽媽管的越來越嚴(yán)了,屋里傳來了媽媽的聲音,媽媽教我快把七門作業(yè)完成,那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。

  上了高三我就要高考了,高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

  那段自由的日子作文 7

  自由是每個(gè)人所向往的。

  一只鳥,被主人無情地關(guān)在籠子里,供他(她)玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)此刻天空自由飛翔的夢(mèng)想。

  我,被語數(shù)英物化政史無情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而,這一切我必須去承受,無論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路;\子外,貝多芬的《自由交響樂》讓我向往,而我卻不能出去。

  有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,應(yīng)對(duì)屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了,它的靈魂在那一刻得到了重生,它能夠去追求自我的夢(mèng)想了。

  我疲憊地躺在書山題海中,無力地張開眼簾想看到期望。突然,媽媽打開“籠子”對(duì)我說:“累了吧,累了就休息休息!甭牭竭@,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩,應(yīng)對(duì)燦爛的陽光,我欣喜若狂。這一切來得太突然,我努力追尋著屬于自我的夢(mèng)想。

  它無憂無慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來,它應(yīng)當(dāng)做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它明白發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它最終放棄了。它的'夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無憾。

  我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉。“能夠?qū)W習(xí)了”,一句冰冷的話讓我明白了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手握緊夢(mèng)想不放,下一站必須會(huì)到達(dá)我要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我必須全力以赴。

  一瓣雪花在深處無聲地燃燒,一只鳥在籠子里仰望,一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……

  那段自由的日子作文 8

  “嘰嘰喳喳”小鳥的聲音把我喚醒,我來到這個(gè)從未來過的地方,村民們稱這里為“桃鄉(xiāng)”,因?yàn)榉綀A十里都種滿了桃樹。漫步在這里,我內(nèi)心卻在疑惑,“我為什么在這里?”就這樣無目的地走,除了小溪潺潺的流水聲與小鳥的叫聲,就只剩下了我的呼吸和風(fēng)吹來的花香。在這里,我是自由的,我想。

  一陣清涼從我的腳下蔓延開來,周圍只有大片大片的森林,這里的樹都是參天大樹,只能隱約看見湛藍(lán)的天空。我大聲叫喊著,張開手臂,深深地呼吸,我愛這里,這里是我的自由地!

  “起床了!”我掙扎著張開雙眼,見到的是既熟悉又陌生的景象,啊,我回到了這里!唉,我又回到了這里。

  看著母親忙碌的背影,我不敢把心里的'話說出來,更不敢制造大一些的響動(dòng),因?yàn)樾燎诠ぷ鞯母赣H還在睡覺。父母總是認(rèn)為讓我們吃好喝好就行,他們從來不去了解孩子真正的想法,假如我說我想去做模特,怕是又要被一頓數(shù)落吧,不正經(jīng)不穩(wěn)定。想到這里我又閉緊了嘴,看見窗外的樹,我開始懷念夢(mèng)中在那桃鄉(xiāng)和森林里的日子。

  “快吃吧!蹦赣H把早飯端到我面前,碗上撒著切碎了的臊子,是我想了很久的香菜牛肉,我抬頭去看她,她似乎又去忙別的了,動(dòng)作輕輕的。

  我懷念,在桃鄉(xiāng)與森林里那段自由的日子,在那里,我可以釋放壓力。但是我也眷戀著現(xiàn)實(shí)中的生活,畢竟這里有愛我的人和我愛的人。如泡沫般的煙世外桃源,我忘不掉,但我到底還是一個(gè)俗人吧。念,那段自由地日子。

  那段自由的日子作文 9

  鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,可以在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

  看看現(xiàn)在的我,面對(duì)山大的壓力,面對(duì)成長的煩惱,面對(duì)情感的牽絆,面對(duì)每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子。

  說起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的'了。

  春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游!白咴卩l(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。

  夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬啊!

  秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”浮現(xiàn)在我的腦海中。

  冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……

  那段自由的日子作文 10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的小學(xué)生升入了初中。六年的時(shí)間,看似是一個(gè)很長的時(shí)間。實(shí)則是非常短暫。你若稍不留意它就會(huì)從你的身邊溜走。小升初畢業(yè)的那段時(shí)間,是我最快也是最后一段能夠自由時(shí)光。

  小升初考試后的我瞬間感覺如釋重負(fù),但又因成績的原因,我一直憂心忡忡。但當(dāng)我接到成績的那一刻,我的心平穩(wěn)了下來。由于我的成績還不錯(cuò),所以母親也并沒有限制我的自由。于是,這也意味著我可以自由一個(gè)暑假。

  就這樣。我們踏上了回家之車。

  坐在火車上我的內(nèi)心久久不能平靜,原本炎熱,令人煩躁的夏日在我的眼里卻是一個(gè)陽光明媚,晴空萬里的好日子。知了在樹上快樂的歡唱著,渴了就喝一口甘甜的樹汁,樹木進(jìn)行充分的光合作用,夏天便是他們的`“青春期”。

  到了老家—一個(gè)清涼的小山中。我很久都沒有像這樣快樂過了。因?yàn),這是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假。剛好母親也沒過多的限制我,只是讓我每天練字罷了。就這樣每天早上我練字,下午我就玩,由于我的朋友還沒有放假,所以我只好自己玩。

  夏天的老家是一個(gè)生機(jī)勃勃的日子,這正是我所期待的。

  我像一個(gè)好奇寶寶一般地去觀察它們。有兇猛的螳螂在捕食獵物,有紡織娘在夏夜里歌唱,知了是白天的宣傳員,邀請(qǐng)大家去聽夏夜的夜唱會(huì)。蟋蟀在草叢中彈琴,青蛙在一旁伴唱……總之夏天的夜里真是一個(gè)美妙的世界。

  在這期間,我捉到了一只憨厚可愛的獨(dú)角仙,我每天都會(huì)給他新鮮的水果,它也吃,只是它每天都會(huì)用角頂盒子,用爪子去撓盒子。我知道它渴望自由,可以在第三天后我便放飛了它。因?yàn)槲也荒芤驗(yàn)樽约旱南矚g而去限制它的自由。

  就這樣我?guī)缀跽麄(gè)暑假都投身在山林之中,有時(shí)只有我一樣,有時(shí)是和朋友一起,還有時(shí)是和我最喜歡的昆蟲……在暑假的后幾天我和朋友一起打游戲,以滿足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望。

  暑假一轉(zhuǎn)眼便消逝的無形無蹤,我這段自由的日子也告一段落。我馬上就要重回校園。我的生活也沒有了自由。但我并不感到失望。因?yàn)槲颐靼祝簺]有絕對(duì)的自由,能享受這段自由的日子已是人生最大的幸福了!

  那段自由的日子作文 11

  對(duì)人生而言,自由是最好的禮物。擁有自由,就等于擁有一片任我翱翔的藍(lán)天;擁有自由,就等于掌握了生命運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。

  每一次的長假都是我自由的時(shí)光,每一天的早晨,沒有了那惱人的鬧鐘,每一天的晚上,沒有了放在燈下厚厚的作業(yè)。

  每一天我都放縱自己,隨著自己的心情安排時(shí)間,我認(rèn)為這也許就是自由;幾天之后我便煩了,整天爬在窗邊遠(yuǎn)眺,這時(shí),房子就成了伽鎖,阻擋著我的腳步。我打開家門,擺脫了枷鎖來到太陽底下,我想這便是自由。

  我每天都在這里轉(zhuǎn)悠,好像一只鳥兒,我走自己的路,做著自由的自己,沒有煩惱。

  每天我都按著自己的想法而過,自由自在,可是心里卻總有一種感覺,提醒我今天必須干事情,我有些惱怒,想要自由卻總是瞻前顧后,可是偶然的一個(gè)雨天,讓我明白自己的選擇。

  窗外正滴滴答答地下著雨,我則爬在窗上出神。這幾天的日子可謂是自由得很,可是,日子是一樣的,而有的人忙碌有的人悠閑呢?

  我看到忙碌的人總是在為以后考慮,而悠閑的人總是考慮當(dāng)下。我放眼望去,當(dāng)年忙碌的人變得輕松,而當(dāng)年悠閑的人現(xiàn)在卻是碌碌無為。

  忽的,我好像明白了什么,當(dāng)年稍稍出的一些力是為了今后更多地輕松和自由,而比起當(dāng)年的自由,現(xiàn)在自由真是珍貴了許多。

  我想起了放假那段自由的日子,那時(shí)的自由是為放松,而這時(shí)的努力換來以后的.自由,卻是扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的輪盤。

  我好像明白了自由的含義,應(yīng)當(dāng)努力時(shí)的自由是放縱,成功之后的自由是努力的回報(bào)。

  自由的日子是要我們合理安排,那段自由的日子時(shí)常都在提醒我們要努力。

  那段自由的日子作文 12

  書香盈盈,黑白分明;似錦流年,暢游行間;聆聽書聲,遨游書海,領(lǐng)略自由。

  翻開記載紅塵舊事的古書,踏上追求自由的旅途,與大自然共同感受書之魅。

  黑字踏在白紙上,描述的令人魂?duì)繅?mèng)縈的茶香,仿佛也透過紙張,散發(fā)出誘人的香,在縷縷茶香中,我竟聞懂了閑適的自由。

  黑字跳在白紙上,描述的令人惋惜不已的纏綿往事,仿佛也透過紙張,感化了我內(nèi)心中最冰冷的一處,在字里行間中,我讀懂了如夢(mèng)的自由。

  黑字躍在白紙上,描述的令人心潮澎湃的瀑布聲,仿佛也透過紙張,傳到了我耳內(nèi),在水聲中,我聽懂了大自然的.自由。

  黑字跑在白紙上,描述的各種人,各種事都帶給我一種別樣的自由。

  那般的自由,困在籠子里的金絲雀不知道,只有翱翔在天空的老鷹才知道;那般的自由,被人捕捉的鯉魚不知道,只有穿梭于海中的白鯊才知道;那般的自由,日繼凋零的牡丹不知道,只有盛開在寒冬的梅花才知道。

  那段日子,我享受著文學(xué)的熏陶,去感受那書中的夢(mèng)幻世界帶給我的自由。

  合上書籍,自由的感覺卻仍留在我骨子里的信念之中。

  那段自由的日子作文 13

  “自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”

  我躺在柔軟的床上,忍不住滾了幾圈,怎么都?jí)褐撇蛔?nèi)心的激動(dòng)。“我自由了!”我不禁高聲喊起來。

  父母都出差了,家中僅剩下我一個(gè)人,從此,我開始了為期一周的“幸福生活”。

  第一天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子,一邊看電視,自由自在。我完全陶醉在這悠閑的氛圍中,完全被電視上的節(jié)目所吸引,全然忘記了還要上補(bǔ)習(xí)班的事。時(shí)間在一分一秒地轉(zhuǎn)呀,不一會(huì)兒,就走到了三點(diǎn)。而課程三點(diǎn)十分就開始。一個(gè)電視節(jié)目看下來,不經(jīng)意間掃了一眼鬧鐘。我突然瞪大了眼睛,三點(diǎn)零五分了。我慌忙地站起身,連電視都來不及關(guān),就匆匆地摔門而出。一路狂奔,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)踩點(diǎn)進(jìn)入教室。老師微微皺了皺眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭才讓我進(jìn)來。

  失魂落魄地坐下,氣也來不及喘一口,急急忙忙地打開書包一看,糟了!書帶錯(cuò)了……偷偷地瞥了一眼老師,感覺老師好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,輕輕地碰了下同桌,讓她把書往我這邊挪了挪,兩人湊合著看一本書。整整一節(jié)課,沒有敢抬頭,唯恐撞上老師那極為不滿的眼神。

  今天可真糟糕。

  快樂的時(shí)光過得總是很快。第二天很快就到來了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡著。太陽順著固定的軌道爬呀爬,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)位于頭頂?shù)腵位置了,突然,一串清脆的電話鈴聲響了起來,我睡眼迷離地坐了起來。

  “喂?”話音未落,跟著就是一個(gè)哈欠。奶奶和藹的聲音從電話的另外一頭傳來:“婧婧,都十一點(diǎn)半了,你怎么還不過來吃飯呀?”

  我猛然清醒,一看鬧鐘,都十一點(diǎn)半了,我急急忙忙從床上爬起來。一邊穿衣服一邊讓奶奶別急,說馬上就過去了。

  我走在去奶奶家的路上,納悶著:“今天定的鬧鈴怎么沒響呢?”“啪”的一聲,我拍了下腦門,想了起來,我關(guān)閉鬧鈴后又躺倒睡覺了呀!心中不免有些懊惱,都怪父母不在,一個(gè)人在家太自由了。

  今天真是一個(gè)不好的開端。

  到了奶奶家,爺爺雖忍不住數(shù)落了我?guī)拙,但充滿了疼愛和無奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起來,到底咋了,是不是因?yàn)樘杂闪恕?/p>

  回到家,坐在書桌前,我仔細(xì)地想了想。往常在家,都有父母來幫我打理,提醒我、督促我。如今他們不在家,事情竟然發(fā)展到這種程度,我咬了咬筆尖,抬筆寫出了一張日常規(guī)劃表。

  剩下的這些天,我都按照這張表對(duì)我的日常生活進(jìn)行打理,果然一點(diǎn)大錯(cuò)都沒有發(fā)生。奇怪的是,感覺所謂的“自由”也并未減少,反而生活得更加輕松愉悅。

  真的應(yīng)了那句話:你有多自律,就有多自由!

  那段自由的日子作文 14

  看著童年的照片,我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。

  在兒時(shí),我能夠肆無忌憚地玩耍,在幼兒園里,上的課是十分簡單、趣味的,下課后,來到小操場玩,那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時(shí),我們還拉著教師教師玩捉迷藏。我記得,以往我把教師的臉抓傷了,教師卻沒有說我,打我,我還是照樣調(diào)皮地玩著。

  我那時(shí)的幼兒園是全托的,晚上吃完晚飯,教師會(huì)帶著我們出去散步,路上,我們互相打鬧,說說笑笑,教師也不怎樣管,任由我們“放肆”。有些時(shí)候,教師還帶我們玩公園里的東西。在冬天,教師們很關(guān)心我們的保暖。有時(shí)下課后,我會(huì)用我那冰冰的小手去摸教師的臉,教師不以為然,把我的小手拿下來給我戴上手套,我什么也沒說,跑走了。

  在家里,爸爸媽媽也依著我,要什么,有什么,我還認(rèn)真地把這一個(gè)星期的.趣味事講給爸爸媽媽聽,還裝作大人的樣貌,讓媽媽看著我擺鞋子疊被子,還告訴媽媽怎樣洗手,媽媽看了這些,十分高興。然后,我又跑開,拿著小玩具自我玩。天晴時(shí),我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。

  上小學(xué)后,一、二年級(jí)還好,到了三年級(jí),無憂無慮的生活一天天減少,開始幫著做作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽,不能打打鬧鬧,為所欲為,放學(xué)后,本想好好玩一下,但學(xué)校里還有作業(yè)布置下來,便只好做作業(yè),作業(yè)做好后,還要看書。到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就更緊張了,玩的時(shí)間就更少了。

  此刻,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,作業(yè)更多了,要學(xué)的知識(shí)也更多了,紀(jì)律也越來越嚴(yán)謹(jǐn)了,完全沒有了兒時(shí)無憂無慮,周末在家做作業(yè)、看書,很少有時(shí)間出去玩。

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能留戀于兒時(shí)無憂無慮的生活。

  那段自由的日子作文 15

  我向往的世界是空曠、無垠、沒有經(jīng)過人類改造的,那是一片肥美的沃土,遍地長著青草,能夠在草地上自由地奔跑、跳躍。那段日子,我是自由的。

  仲夏,我自我背上雙肩包,托著行李箱,坐上西去的列車。望著窗外的風(fēng)景,一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻,先是寬大的馬路,然后變換成了鄉(xiāng)村,之后變換成一大片一大片的向日葵花圃,最終最終到達(dá)了目的地一望無際的草原。我拿著自我的行李,緩緩走下車,找了一個(gè)蒙古包,敲了敲門,住了進(jìn)去。躺在床上,期待著明天的行程,想象著草原上的種種,想要快點(diǎn)入睡,讓時(shí)間快點(diǎn)過去,但卻興奮得睡不著。我只好起身,下床,穿上拖鞋,推開門,走了出去。“啊!好冷啊!”我又縮了回去,換上了長袖,這才敢出門。

  走在無垠的草原上,仰頭看著天空,那里的天空真美!深邃,空曠,無數(shù)顆星星把這深藍(lán)色的夜空鑲嵌得那么美麗,甚至還能夠看見白云沒有污染的星空是那么美,這一刻,我仿佛看見了自由。我是自由的,這片草原,這片星空也是自由的,我們就像一對(duì)知己,互相了解著各自心里的故事,互相訴說著各自心里的真情。我似乎聽到了他們的故事,這片草原似乎發(fā)生過戰(zhàn)爭,是匈奴的'進(jìn)犯吧。這片草原告訴我,或者是我想象,原先有一個(gè)和我一樣的女子住在那里,她無憂無慮,心底善良,她很向往騎在馬背上,在草原上馳騁。我似乎聽到了這片草原對(duì)我的召喚,讓我回歸這片土地,追尋原始的自由。

  我在這片草原停留了好長時(shí)間,只為尋求那顆心靈向往已久的自由。第二天,我坐在馬背上,看著夕陽,一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,直到天的盡頭,這時(shí)只感覺心里多了一份欣喜,一份自由。

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