校園的夏天作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的校園的夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的夏天作文 篇1
天氣漸漸的熱了，似乎有了夏天的味道。夏天的太陽(yáng)用熱把我們的頭烤熱，臉上全都是汗，有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，它悄悄的拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
小朋友都去上學(xué)了，校園里回蕩著小朋友的聲音，愉悅的溫室的心情。
校園非常的大，又整潔又優(yōu)雅。夏天，也有了一絲熱意，校園四周草坪里的小草便爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出高高的頭。
大課間鈴聲一響，同學(xué)們奔到草坪，在草坪上嬉戲著；有的坐下來(lái)聊天說(shuō)話；有的踢毽子，打籃球。上課鈴一打響，校園里一片肅靜起來(lái)，只有老師的說(shuō)話聲和同學(xué)們的回答聲。
我們?cè)诳戳鴺?shù)的熟知的毛像一條條毛毛蟲(chóng)，樹(shù)的葉子已經(jīng)多了，夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，大多數(shù)的生物都醒來(lái)了。
我們的校園雖然美，但是森林越來(lái)越來(lái)少，我們要多栽樹(shù)，讓四季更加美麗，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，千萬(wàn)不要砍樹(shù)哦。
校園的夏天作文 篇2
隨時(shí)間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。
早上還好，午后一出門(mén)，整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下，如同一層火環(huán)繞在我的周?chē)�，步行到了學(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場(chǎng)磨難緊逼……
課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會(huì)有一股暖流的感覺(jué)出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑颉Ｔ僖粋�(gè)是課堂上說(shuō)話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開(kāi)著班門(mén)與窗戶，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑�，無(wú)論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無(wú)精打采，大家卻也都沒(méi)了以往的激情。
一節(jié)課過(guò)后，終于可以短暫地休息一會(huì)兒，趕緊喝口水，接觸上一節(jié)課的疲勞，第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我的位置正對(duì)班門(mén)，時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng)，頓時(shí)，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終于撐過(guò)了熱氣洶涌的教師，可以去操場(chǎng)上透透氣了……
回到家，放下書(shū)包，一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書(shū)包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過(guò)去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。
校園的夏天作文 篇3
我愛(ài)夏天的校園，是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài)，也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài)，但是它處處洋溢著快樂(lè)，充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴，像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。
突然，一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà)；鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是太美了！我愛(ài)夏天的校園！
校園的夏天作文 篇4
一年四季，我最喜歡的是夏天，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)景很宜人。
夏天，我最喜歡迷人的綠色。草在我眼前展現(xiàn)，像一塊塊綠色的地毯，綠得像玉，綠得像碧玉。微風(fēng)過(guò)后，小草似乎滿意地向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)向你鞠躬，仿佛在對(duì)你說(shuō)：“歡迎，希望我能給你帶來(lái)幸�！�。
夏天，我也喜歡芙蓉花和海棠。他們開(kāi)的每一朵花都像綠樹(shù)中的一朵小紅花。芙蓉花粉紅色，傘狀。海棠是橙色的，翅膀形的，像一個(gè)在花中長(zhǎng)大的天使。
俗話說(shuō)，花再美，沒(méi)有綠葉也不美，樹(shù)葉缺一不可�；ǖ娜~子有很多種形狀：針形、水滴形、橢圓形……葉子不僅是綠色的，還有紅色和黃色。它們給大自然增添了色彩。
樹(shù)木是自然的例子。它又高又直，又厚又高。道路兩旁樹(shù)木挺立，仿佛是自信挺立的士兵，等待開(kāi)戰(zhàn)的命令，真的令人敬佩！
夏天，跳舞的昆蟲(chóng)是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶帶著美麗的翅膀四處飛翔；還有很多蜻蜓：紅尾巴，有翅膀的，大頭……讓我驚訝的是，居然有兩只連在一起�？赡苁菍\生兄妹吧，不然這么親！
在我眼里，夏天的風(fēng)景可以與桂林的風(fēng)景和世界上所有的風(fēng)景相媲美。夏天，你真美，我愛(ài)你！
校園的夏天作文 篇5
我們的校園，一年四季的景色都不一樣。春天的花壇，夏天的楊樹(shù)，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。
夏天的花園里，最顯眼的就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密，熱天，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩，絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課，老師一般不布置別的任務(wù)，在楊樹(shù)下自由活動(dòng)，前提是不準(zhǔn)回教室。
上課鈴一響，我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息，我們男生都玩一種激烈地游戲。——踢足球。記得那次我們?cè)跇?shù)蔭下踢足球，主要是練習(xí)射門(mén)動(dòng)作，射一次門(mén)加一分。開(kāi)始，我們兩隊(duì)的比分不相上下，但是，到最后我們班發(fā)揮得較好，以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。
炎炎夏日，正是游泳的好季節(jié)，游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里，小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲，笑聲，相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋，校園里是孩子們最喜歡的地方。
我愛(ài)夏天，最愛(ài)夏天的校園。
校園的夏天作文 篇6
在我的校園里有很多美麗的景物，它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園，每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí)，總會(huì)浮想起那些景物。
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹(shù)葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發(fā)燙，走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎，但夏天的校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖銳，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛(ài)；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風(fēng)雪壓不垮它，狂風(fēng)吹不倒它，這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎？
走進(jìn)校園深處，展現(xiàn)在大家面前的，就是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地，在這里，他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲，盡管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。
再往里走，就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)，他們就像衛(wèi)士一般，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園，他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚！
校園是我一生都讀不盡的書(shū)。啊！校園，好一個(gè)多姿多彩的世界！
校園的夏天作文 篇7
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來(lái)也多了，這就是在暗示著我們：要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了！
夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！
夏天，它將校園變得炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來(lái)，而變得更加歡樂(lè)——
夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑，在操場(chǎng)上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂(lè)！同時(shí)，校園也變得美麗了——
夏天，它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開(kāi)得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié)，一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò)，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！
夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
校園的夏天作文 篇8
夏天，像一位兇惡的哥哥，夏天，像一位可愛(ài)的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。
說(shuō)他兇，火紅的太陽(yáng)照著校園，好像皺著眉頭，斥責(zé)我們：同學(xué)們，別出來(lái)，會(huì)把你們曬黑的。
說(shuō)他可愛(ài)，校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲，池里的魚(yú)兒也歡快地在水面上跳起舞來(lái)，綠油油的小草也唱起歌來(lái)。唯獨(dú)那柳樹(shù)，還是那么淑女，夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著，微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發(fā)出無(wú)比的芋香，把一群群小蜜蜂都吸引來(lái)了，它們一頭扎進(jìn)花蕊里，小屁股翹得高高的，兩只翅膀還不停地扇著。我仿佛也成了一只小蜜蜂，自由地在花上唱歌，采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤(rùn)得圓溜溜的燦爛無(wú)比。還合起攏來(lái)，好像很害羞似的。
夏天，在大街小巷中；夏天，在綠樹(shù)繁華里；夏天，在大和高山上；夏天，在校園里；夏天，就在我們身旁。
校園的夏天作文 篇9
夏天很熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，掛在藍(lán)天上，仿佛要把地球母親烤焦。路邊的樹(shù)雖然很茂密，但都是烤著低頭的，仿佛生了大病，無(wú)精打采。樹(shù)上的蟬不停地叫著，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱！”
有一天，一個(gè)叫小明的牧童牽著水牛去吃草。小明覺(jué)得太熱了，就跳進(jìn)水里自由泳。水牛看到自己的小主人跳進(jìn)水里游泳，心想：水里一定很涼，不然為什么要下去？于是水牛慢慢地走進(jìn)水里。它把身體藏在水里，露出頭，睜大眼睛�？粗�?chē)利惖娘L(fēng)景，它嘴里尖叫著“克里斯提尼”，好像在說(shuō)，“水里真的很酷！”當(dāng)紅紅聽(tīng)到母牛的叫聲時(shí)，她去看看發(fā)生了什么事。她拿著扇子來(lái)到河邊，她的狗歡歡跟著她。小紅看到水牛的小明在游泳很羨慕，但是她不會(huì)游泳，只好坐在岸邊把腳伸進(jìn)水里玩。小狗歡歡張開(kāi)嘴，伸出舌頭，蹲在草地上陪伴紅紅。慢慢地，小狗睡著了。
遠(yuǎn)處，一位老人戴著草帽，坐在一棵大樹(shù)下賣(mài)西瓜。他喊道：“又大又甜又便宜的西瓜！清涼飲料，兩元錢(qián)，過(guò)來(lái)買(mǎi)！”兩個(gè)孩子聽(tīng)了，拿出兩元錢(qián)買(mǎi)西瓜。老人聽(tīng)了，非常高興。
雖然夏天很熱，但是大家都很開(kāi)心。
校園的夏天作文 篇10
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒(méi)有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。
夏天的體育課，是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室，離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間，陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹(shù)木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了，他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會(huì)成為初中的一員，他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
校園的夏天作文 篇11
夏天不知不覺(jué)走進(jìn)校園�？�！教學(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，微風(fēng)一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的。
最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開(kāi)三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美�？纯茨且欢�，也很美。
校園四周的樹(shù)木是那么挺拔茂盛�？矗∧峭π愕乃蓸�(shù)，像細(xì)針一樣的松針，綠綠的柳樹(shù)姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，微風(fēng)一吹，像仙女一樣，美麗、動(dòng)人。楊樹(shù)那么高大，那么茂盛，像撐開(kāi)的巨傘，遮住了陽(yáng)光，給我們帶來(lái)涼爽。
在看后院的爬山虎，長(zhǎng)得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)，也不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，蕩起波紋，好看得很。
看到這么碧綠的爬山虎，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我們校園不是花園，勝似花園。
校園的夏天作文 篇12
今天是入冬以來(lái)，陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落，一點(diǎn)，一點(diǎn)，全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來(lái)，原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園，溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。
心情豁然開(kāi)朗，皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪，因?yàn)樗菬o(wú)法同這片非常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光，它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。
為什么今天的陽(yáng)光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！
校園的夏天作文 篇13
一年有四個(gè)季節(jié)，在每個(gè)季節(jié)，學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色"，而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。
我又不喜歡夏天，又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣幔矚g是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋�，可在學(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校，又喜歡學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美，特別是夏天。
夏日的校園是很美的，所以的玫瑰花都開(kāi)了。學(xué)校的樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽(yáng)爺爺軍訓(xùn)時(shí)，那些大樹(shù)為我們遮住那刺眼的陽(yáng)光，讓我們可以乘涼。
校園有一個(gè)人工湖，湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚(yú)，人工湖兩旁的柳樹(shù)隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段，園林工人就來(lái)修剪花草，讓我們的校園看起來(lái)個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹(shù)，到了夏天就開(kāi)得很茂盛，粉紅粉紅的，使我們的校園充滿溫馨。
我的校園是美麗的，而夏日的校園是最美麗的。
校園的夏天作文 篇14
夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺(jué)得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)?
校園的夏天作文 篇15
夏天來(lái)了，我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上。可愛(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。
夏天來(lái)了，夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝，小草們更加的神氣了，像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后，小草們便長(zhǎng)高了，我想小草們剛探出頭，一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
夏天來(lái)了，校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù)，都長(zhǎng)高了一大截，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí)，你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢！你見(jiàn)到他們，都會(huì)心花怒放，過(guò)好每一天。
夏天來(lái)了，花壇里花繁葉茂�；▍怖镉校涸录�、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣，像是在抗議：憑什么？我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了，彷佛說(shuō)：“你們��！各有各自的優(yōu)點(diǎn)，但你們沒(méi)有我神氣�！蔽抑溃还苁鞘裁粗参铮谙奶斓臅r(shí)候都是最美麗的。
夏天來(lái)了，夏阿姨幫我們也換了新裝，把春衣脫了。你們看，同學(xué)們穿著心得校服做著集體操，十分好看。
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的校園。
隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉
校園的夏天作文 篇16
夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門(mén)那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了，桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看，一朵朵米黃色的小花藏在葉間，有的躲在葉下，像個(gè)嬌羞的小姑娘；有的探頭出來(lái)，好奇地看著這熱浪翻滾的世界；有的才開(kāi)了一半，裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴，拼命地叫著：“受不了了！受不了了！”美哉！
來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，一切都似乎畏縮了，紛紛耷拉著腦袋，但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志，操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排，組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中，在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒，整個(gè)身心都忘卻了煩惱，心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上，飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉！
不僅如此，夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠，到處彌漫著綠：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的幾處盆栽；墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)兒？哦，不，它不僅是畫(huà)。有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲？有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?
夏天的校園是綠的，綠的飄逸，綠得堅(jiān)毅；夏天的校園是綠的，綠得深沉，綠得蒼勁。最愛(ài)這夏天的校園，最愛(ài)這身綠的校園，最愛(ài)著活潑的校園！如此美哉！
校園的夏天作文 篇17
我的學(xué)校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑，它們一個(gè)是“書(shū)”一個(gè)是“鄉(xiāng)”，他們就像一個(gè)“書(shū)鄉(xiāng)”使者一樣，守護(hù)著我們。
再往里走，只看見(jiàn)一座大理石做的精致的升旗臺(tái)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像一塊魚(yú)那樣亮晶晶的，上面掛著一面火紅火紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄動(dòng)，每到星期一，我們都會(huì)舉行升旗儀式，唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。
五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了，每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌著我們的�；眨陉�(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。
教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇，里面開(kāi)滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密?chē)棚，里面可以擺放老師們的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)，里面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹(shù)，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹(shù)還了可以為老們的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
這就是夏天的校園，一個(gè)美麗的五完小的校園，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)夏天的校園。
校園的夏天作文 篇18
夏天到了，雨水也似乎多了起來(lái)，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場(chǎng)上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹(shù)葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細(xì)細(xì)吞食著桑葉……
漸漸雨勢(shì)大了起來(lái)，雨珠連成一片，如同一個(gè)從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹(shù)的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。
漸漸雨勢(shì)減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬(wàn)縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個(gè)世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開(kāi)著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來(lái)，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來(lái)，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來(lái)，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開(kāi)的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門(mén)，腳步濺起朵朵水花。校門(mén)外家長(zhǎng)焦急等待著。一位家長(zhǎng)手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個(gè)小個(gè)子的女生照著這個(gè)方向跑來(lái)，家長(zhǎng)接過(guò)女孩肩上的書(shū)包，抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫(huà)面，令我十分感動(dòng)。
我愛(ài)這雨中的校園，也愛(ài)著夏季的雨！
校園的夏天作文 篇19
我愛(ài)夏天的校園，因?yàn)樗幌翊禾炷敲慈崦�，不像秋天那么調(diào)皮可愛(ài)，但卻處處洋溢著幸福和熱情。
夏天校園欣欣向榮。教學(xué)樓前，有一排高大的——樟樹(shù)“矗立”在我們面前，仿佛守護(hù)著校園。香樟旁邊有一排槐花，葉子倒掛像龍爪碰到草坪，仿佛對(duì)著草坪竊竊私語(yǔ)。校園圍墻四周有一排冬青樹(shù)，把它的枝葉舒展開(kāi)來(lái)蓋住圍墻。它的葉子是黑色和綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。學(xué)生公寓旁邊有火紅的石榴和粉色的芙蓉花。粉紅色的芙蓉語(yǔ)點(diǎn)綴在草地上，在陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑，仿佛在迎接我們的到來(lái)。因?yàn)樗鼈兪钦麄�(gè)學(xué)校里唯一的植物，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在它們周?chē)杼�。垂柳的枝葉低垂，看起來(lái)如此優(yōu)雅。柳樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬鳴。
一走進(jìn)果園，我就踩在柔軟的草坪上，感覺(jué)很舒服。乍一看，茂盛的果樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前，包括梨樹(shù)、桃樹(shù)和橘子樹(shù)……你看，橘子樹(shù)上的橘子是如此嬌小和綠色。一些小橘子好像在跟我們玩捉迷藏，故意躲在深綠色的樹(shù)葉里。再往前走，一顆石榴孤零零地立在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上，桃子擠在樹(shù)上，很可愛(ài)。我走到梨樹(shù)前，看著拳頭大的梨子，口水直流。我真的很想挑一個(gè)自己嘗嘗。想象一下，梨在我嘴里吃著，心里會(huì)甜甜的。
突然，一聲?shū)B(niǎo)鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)在玩耍。蟬、鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫(huà)面。鳥(niǎo)鳴，讀書(shū)，唱歌的聲音仿佛譜寫(xiě)了一曲夏日交響曲…
夏天的校園里到處都是樹(shù)和花，真的很美！我愛(ài)夏天的校園！
校園的夏天作文 篇20
夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)大門(mén)對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花，這些花不但開(kāi)得絢麗多姿，還散發(fā)出陣陣芳香�；芎竺媸且黄教沟牟萜海萜褐虚g有幾叢茂密的樹(shù)，碧綠的樹(shù)葉映襯著潔白的小花，使人看了會(huì)覺(jué)得它們是那樣清新，那樣可愛(ài)。樹(shù)下還蹦跳著綠色的小螞蚱，好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。
夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲，而我們女生都穿著漂亮的裙子，看上去很涼爽，但是當(dāng)你走到外面，會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺(jué)得熱，這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng)，而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉，要洗去汗水，洗去燥熱。
夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐，一路聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴來(lái)到校園開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。下課了，有的同學(xué)在教室休息，有的在樹(shù)下看書(shū)，還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后，有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí)，有的在樹(shù)下玩耍，有的到小溪邊捉魚(yú)，有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘，也不覺(jué)得累。
夏天是多彩的。在學(xué)�；▓@里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳，揚(yáng)著笑臉的孩子。這
難道不是一幅多彩的畫(huà)卷嗎?
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)校園里的夏天。
校園的夏天作文 篇21
我有一個(gè)美麗的校園，我們每天在這里學(xué)習(xí)，在這里嬉戲，多么快樂(lè)呀！
現(xiàn)在正值夏季，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)金光閃閃的大字。再往上看有一座雕像，上面有三個(gè)孩子，一個(gè)面對(duì)國(guó)旗敬著隊(duì)禮，另一個(gè)正津津有味的看書(shū)，還有一個(gè)在默默的思考問(wèn)題。往左邊看看，有一個(gè)花壇，里面長(zhǎng)著許多鮮艷美麗的花朵。它們有紅的、白的、黃的、紫的……簇?fù)碓谝黄鸷孟褚粋�(gè)花的海洋，在太陽(yáng)的照耀下顯得光彩奪目，花兒們競(jìng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)多美啊！咦，一群小孩子正在大樹(shù)下嬉戲玩耍，多么快樂(lè)呀！大樹(shù)就像一把綠色大傘，讓我們躲避猛烈的太陽(yáng)；大樹(shù)像一個(gè)擋雨棚，為我們遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)像一個(gè)空間站，讓鳥(niǎo)兒在它身上安家生活。一曠無(wú)垠的草坪望不到邊，瞧，小孩子正在上面踢足球呢！紅色的塑膠跑道被太陽(yáng)一曬顯得格外紅，操場(chǎng)上有一位綠巨人筆直地站在那里――籃球架，灰色的乒乓球臺(tái)在驕陽(yáng)下靜靜地等候著孩子的到來(lái)。
瞧，一座座教學(xué)樓拔地而起，像盤(pán)古一樣撐著天，頂著地，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一間間教室寬敞明亮，能容納許多人，教室的墻壁上還有我們辦的精美的手抄報(bào)，夏天天氣炎熱，在教室里還能看見(jiàn)幾臺(tái)嶄新的電風(fēng)扇掛在墻壁上，它們好似服務(wù)員盡心盡力的為我們服務(wù)。
怎么樣？夏天的校園是不是漂亮極呢？那就快來(lái)參觀一下吧，我就在校園門(mén)口等著你喲，快來(lái)吧。
校園的夏天作文 篇22
夏天，在北方是酷熱，但校園永遠(yuǎn)也不和外面的溫度一樣，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)不一樣的地方，夏天的校園不是悶熱的，是可愛(ài)美麗的。
校園里除了最普通的學(xué)生外，就屬這美麗的一整片的綠色，我最愛(ài)這片綠色，對(duì)于處在這個(gè)重度污染的唐山，在這一片綠色的海洋中實(shí)在既是一種身體上的享受，也是精神上的享受。夏天的校園是花的世界，現(xiàn)在正是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校又新搬來(lái)一批新的盆栽，原本古樸大樹(shù)的綠色加上一簇簇的鮮艷，顯得那么的誘人可愛(ài)，忍不住為她停留，輕輕地嗅一嗅它的清香和觸摸一下它，這是最適合學(xué)生的一種感覺(jué)，一種心境吧。在學(xué)校不缺乏氣息的還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭子，長(zhǎng)滿紫藤蘿的葡萄架，在夏天是香氣宜人的，淡淡的香味，淺淺的顏色，坐在亭中，與朋友聊天，下棋都是一種不是美好的選擇。
走在夏天的校園，心情一定是美好的。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)著這這么一片美麗的風(fēng)景發(fā)脾氣，在廣場(chǎng)上找一個(gè)小長(zhǎng)凳，坐下來(lái)，這時(shí)候就適合拿一部書(shū)，或者聽(tīng)一首歌，靜靜地感受這種風(fēng)，感受從四面?zhèn)鱽?lái)的聲音，有孩子的玩鬧聲，有朗誦英語(yǔ)的聲音，還有練習(xí)輪滑的聲音，大家都是那么的快樂(lè)。也有靜靜地，你認(rèn)真的聽(tīng)啊，有幾朵含苞待放的花，正在努力的綻放，屬于春天的花朵，有一朵有凋落了，這是夏天的校園，這些都是屬于夏天的校園。
校園的夏天作文 篇23
“蟬，蟬……”蟬不知疲倦地叫著，邀請(qǐng)綠樹(shù)成蔭的夏天。雖然夏天的校園比不上盛開(kāi)的春天公園和碩果累累的秋天果園，但它的溫暖和翠綠使它成為我最喜歡的地方。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，你會(huì)看到寧波路沿線的樹(shù)木。再往前，我們學(xué)校樹(shù)——。兩棵大松樹(shù)像士兵一樣站在兩邊，守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子藍(lán)綠色，用小刺扎人很疼！
校園里到處都是草坪。春天過(guò)后，草開(kāi)始瘋長(zhǎng)，顏色從黃綠色變成翠綠色。一棵接一棵的草擠在一起，草的頂端閃著緞子般的光。一陣風(fēng)吹來(lái)，草地綠了。不知名的小野花點(diǎn)綴其間，散發(fā)出淳樸的美。
教學(xué)樓旁邊，石榴樹(shù)長(zhǎng)得筆直。深紅色的石榴花，仿佛是用紅寶石精心雕刻的作品，如此明亮美麗。綠葉和紅花交織成一幅迷人的畫(huà)面。蝴蝶忍不住了，跳進(jìn)這幅畫(huà)里，為夏天的校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。
隨著夏天的到來(lái)，那片大竹林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃。春天的竹筍經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴，已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔的竹子。那亮綠色，真的是綠眼睛。
操場(chǎng)后面的芙蓉樹(shù)也逐漸發(fā)展出了無(wú)與倫比的魅力。像一群小仙女一樣，他們悄悄地?fù)Q上了粉紅色的衣服。這件粉紅色的連衣裙是由成千上萬(wàn)朵小花制成的。那些花在樹(shù)葉間盛開(kāi)又落下。如果有幾朵花掉下來(lái)，它們就像小雨傘一樣掉下來(lái)。撿起來(lái)，靠近你的鼻尖。淡淡的香味會(huì)讓你陶醉。
夏天的校園里，五顏六色的裙子，五顏六色的太陽(yáng)帽，精力充沛的學(xué)生在奔跑……
好美！夏日校園，我愛(ài)你！
校園的夏天作文 篇24
冬天的校園，是那樣的冷冷清清，春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子，春天的校園，是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗，花園里百花開(kāi)，夏天的校園，花兒盛開(kāi)，五光十色，很漂亮，很美，我喜歡夏天的校園，到處充滿生機(jī)。
夏天到了，看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢，小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝，小女孩，漂亮的小裙子，漂亮的鞋子，行走在校園中，也是一道亮麗的風(fēng)景呢，看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣希磿?shū)，做游戲，是不是很美呢？到處都是那樣的可愛(ài)的樣子。草地上的青草很綠，很美，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，那也是一道美麗的景色�?/p>
再看看那邊的花園里，我們學(xué)校的小花園，里邊有漂亮的月季，還有牡丹花，在這個(gè)季節(jié)正是盛開(kāi)的時(shí)候，有紅色的，粉色的，黃色的，白色的，看著那些小花，就覺(jué)得心情會(huì)很好，很舒服。真的是太美麗了。
再看看我們的小魚(yú)池里邊，雖然里邊的魚(yú)并不是很多，但是還是很漂亮的啊，它們到了夏天也變得活潑起來(lái)，在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開(kāi)的荷花，碧綠的荷葉上拖著那盛開(kāi)的荷花，真的是好美麗啊，快樂(lè)的魚(yú)兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著，好像是在和荷花伴舞，這一幕真的好美。
夏天到了，花兒開(kāi)了，我們的心情也很好，我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著，真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。
校園的夏天作文 篇25
夏天來(lái)了，校園迎來(lái)了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時(shí)一路走來(lái)，看哪，真是讓人心曠神怡。
首先在快到學(xué)校時(shí)就能看到校門(mén)外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹(shù)和松樹(shù)。棗樹(shù)雖然有刺，但是這一點(diǎn)也不影響觀賞。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄搖像是在對(duì)我們招手，讓我們來(lái)看看他們美麗的姿色。樹(shù)樹(shù)就是百折不撓的典范，就是在寒冬面前也沒(méi)有低過(guò)頭。松樹(shù)葉雖然沒(méi)有那么好動(dòng)，但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門(mén)外，是因?yàn)樗麄円３肿约旱募儩嵟c高貴。
校園絕大多數(shù)都做了硬化，當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的整潔，美化讓校園變的有詩(shī)意，漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長(zhǎng)出了小草，由于剛剛用割草機(jī)割過(guò)，一看過(guò)去就像是剛剛從理發(fā)店走出來(lái)的小平頭一樣。
順著這路一直向前走，來(lái)看看這幾棵龍爪槐來(lái)吧。這幾棵樹(shù)雖然是剛剛今年種植的樹(shù)，但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹(shù)枝在從樹(shù)干分開(kāi)之后再?zèng)]有平直過(guò)，一直都是彎彎斜斜，形態(tài)各異。就像是我們做這種動(dòng)作的形體一樣。而且，你看看這幾顆龍爪槐，雖然他們個(gè)子差不多高，身體胖瘦也幾乎相當(dāng)，但是他們沒(méi)有一處是一樣的。有的像是在奔跑，有的像是在打鬧。
學(xué)校，真的一個(gè)有意思的地方，在這里呆的時(shí)間越長(zhǎng)越覺(jué)的這里很特別，很溫馨；尤其到了夏天，他的豐姿就更加迷人了，同學(xué)們，你們也快快來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。
校園的夏天作文 篇26
我的學(xué)校，叫吉林街小學(xué)，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是夏天的校園。
炎熱的夏天，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué)，但是你來(lái)到我們學(xué)校，一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先，映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái)，蕩起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進(jìn)入校門(mén)，右側(cè)有個(gè)水池，池水碧綠碧綠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái)，好像在和我們玩捉迷藏呢！
池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目，嫩嫩的'花瓣，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng)，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。四周綠樹(shù)成蔭，我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身，有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受，那種感覺(jué)真是如如臨仙境。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái)，主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好接班人。
這就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)活力的美麗校園，我熱愛(ài)我的校園。
校園的夏天作文 篇27
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)蟬明、萬(wàn)木蔥蘢、生機(jī)勃勃；當(dāng)然，我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了，變得活蹦亂跳起來(lái)，整個(gè)校園突然熱鬧非凡。
校園里的操場(chǎng)上歡笑不斷，一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹(shù)陰下下棋、乘涼等等都有，他們都在各自玩著自己喜歡的游戲，釋放出千姿百態(tài)的動(dòng)作，描畫(huà)了一幅獨(dú)一無(wú)二的景畫(huà)。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)陰下的繁星多了，發(fā)出耀眼的光芒，真想把它們一顆顆的摘下來(lái)裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。
沉睡的教室蘇醒了，頓時(shí)吵鬧起來(lái)�？磿�(shū)、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭(zhēng)吵、吃零食等，與春天時(shí)相比，活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過(guò)于那小賣(mài)陪，無(wú)論是上課時(shí)或下課時(shí)都是非常熱鬧。他們有賣(mài)不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等，這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角，夏天的焦點(diǎn)，讓觀眾時(shí)刻關(guān)注著。上課了，室外活動(dòng)的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室，他們第一時(shí)間不是回自己的座位座著，而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼，就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
夏天的校園里是熱鬧的，是開(kāi)心的。晴好的天氣，像是你喜悅的心情，微風(fēng)的飄過(guò)，爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。
校園的夏天作文 篇28
夏天是花草的季節(jié)�？矗∠奶煲粊�(lái)，滿山遍野的花兒都開(kāi)了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草也發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，好似涂了一層綠油漆，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天來(lái)了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候，一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開(kāi)心的。
夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒(méi)有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來(lái)了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！
夏天來(lái)了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀！
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的校園！
校園的夏天作文 篇29
春天靜靜地睡著了，炎熱的夏天悄無(wú)聲息地起床了！夏日里，瓜果蔬菜，千姿百態(tài)，色彩斑斕，它雖然不像鮮花燦爛的春天充滿生機(jī)；也不像碩果累累的秋天層林盡染，但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛(ài)之處。
夏天的校園也是如此美麗。早晨，走在校門(mén)口，抬起頭，只見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在向我打招呼。走進(jìn)去，向右看，坐一臺(tái)上面矗一立著一塊大石頭，上面寫(xiě)著“和美”兩字，在沿著石板小路走到盡頭，就是美麗的――生物園。
忽然間，花草樹(shù)木映入眼簾，再往前走幾步，生物模型、動(dòng)物模型、昆蟲(chóng)模型栩栩如生，奇形怪狀的仙人掌，更是讓我停下匆匆的步伐，來(lái)細(xì)心觀察。
最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘，池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石，水從一個(gè)瓦罐里流一出來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。
伴隨著炎熱的微風(fēng)，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，看操場(chǎng)上的一塊塊綠綠的草坪，有了紅色，黃色的花兒襯托，顯得更艷麗。
一棵棵高大的樹(shù)木拔地而起，筆直的站著，圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪，形成了一道美麗的風(fēng)景！
“叮！叮！當(dāng)！”伴隨著沉重的上課鈴，我們來(lái)到了四年級(jí)的班級(jí)外，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層，這時(shí)，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，太陽(yáng)不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們朗讀呢！
�。∠奶煳蚁矚g你的炎熱，喜歡你的光芒，喜歡你的激情，喜歡你的一切！但是我更喜歡――夏天的校園
校園的夏天作文 篇30
靜靜地睡著了，炎熱的悄無(wú)聲息地起床了！里，瓜果蔬菜，千姿百態(tài)，色彩斑斕，它雖然不像鮮花燦爛的充滿生機(jī)；也不像碩果累累的層林盡染，但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛(ài)之處。
夏天的也是如此美麗。早晨，走在校門(mén)口，抬起頭，只見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在向我打招呼。走進(jìn)去，向右看，坐臺(tái)上面矗立著一塊大石頭，上面寫(xiě)著“和美”兩字，在沿著石板小路走到盡頭，就是美麗的——生物園。
忽然間，花草樹(shù)木映入眼簾，再往前走幾步，生物模型、模型、昆蟲(chóng)模型栩栩如生，奇形怪狀的，更是讓我停下匆匆的步伐，來(lái)細(xì)心觀察。
最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘，池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石，水從一個(gè)瓦罐里流出來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。
伴隨著炎熱的微風(fēng)，我們來(lái)到了上，看上的一塊塊綠綠的草坪，有了紅色，黃色的花兒襯托，顯得更艷麗。
一棵棵高大的樹(shù)木拔地而起，筆直的站著，圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪，形成了一道美麗的！
“叮！叮！當(dāng)！”伴隨著沉重的上課鈴，我們來(lái)到了的班級(jí)外，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層，這時(shí)，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，太陽(yáng)不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)們朗讀呢！……
�。∠奶煳蚁矚g你的炎熱，喜歡你的光芒，喜歡你的激情，喜歡你的一切！但是我更喜歡——夏天的校園。
校園的夏天作文 篇31
夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜，是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨，亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來(lái)。
在夏天的校園里，白晝是吶喊聲，聲聲入耳的。大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)著課，時(shí)不時(shí)與老師探討問(wèn)題，然而更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)做著筆記的模樣。也就是在這些奮筆疾書(shū)里，藏著聲聲入耳地吶喊，是男孩女孩們蓬勃的生機(jī)在夏天的校園里不停地吶喊，喊著連家長(zhǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)的“加油”聲。他們有的會(huì)在夏天迎來(lái)他們的中考，有的則會(huì)在夏天迎來(lái)他們的高考，無(wú)一例外都吶喊著。
在夏天的校園里，夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩，他們坐在教室里進(jìn)行著晚自習(xí)，他們正在演算的是老師布置的作業(yè)，亦是他們通往未來(lái)的行星軌跡。大家都安安靜靜的，忘記了蟬鳴，也忘記了星星在閃耀。
夏天的校園，除了白晝的吶喊和夜晚的安靜，我們能夠見(jiàn)到更多的畫(huà)面，都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹(shù)下微笑聊天，男孩們穿著短袖短褲在操場(chǎng)上吹著口哨，要是太陽(yáng)忘記了它的熱情有多高，這些男孩女孩們會(huì)一起涌入校園的小賣(mài)部，有的用雪糕干杯，有的用汽水干杯，。若是還不能緩解太陽(yáng)給他們的熱情的話，他們會(huì)在放學(xué)后的值日里過(guò)上屬于他們的潑水節(jié)，不讓所有人都渾身是水的歡笑，他們誰(shuí)都不結(jié)束這個(gè)節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀(jì)念夏天的校園，證明校園已經(jīng)走進(jìn)了他們最喜歡的夏天。
你聽(tīng)，那些男孩女孩們連笑聲都是甜的，這種甜是汽水的甜，亦是夏天的甜，是太陽(yáng)給他們的熱情洋溢，亦是青春帶給他們的躁動(dòng)。
校園的夏天作文 篇32
校園的角落處長(zhǎng)著幾棵大樟樹(shù)，每年夏天一來(lái)，樟樹(shù)上的知了就喧鬧的叫喚了起來(lái)。
夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖，迎來(lái)了一種燥熱。在燥熱的夏天里，感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。
我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，無(wú)論外面的知了叫得有多么的歡快，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒(méi)有受到過(guò)多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍，但同樣被這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍所包圍。
“叮鈴鈴~”的鈴聲響起，下課了�？杀M管下課了，但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過(guò)，也有少部分的同學(xué)去了教室外放松。那一天，下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上，看著天空中那一輪碩大的太陽(yáng)無(wú)比的亮眼。
陽(yáng)光將整個(gè)校園都籠罩，陽(yáng)光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美，這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見(jiàn)。夏天的陽(yáng)光是如此的充足，夏天的氣溫也是如此的灼熱，但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。
每到一年夏天，我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地，以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了的叫喚著，聽(tīng)在有些人的耳里是聒噪，聽(tīng)在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中，不過(guò)夏天的校園也熱鬧，熱鬧在喧囂的知了聲中。
記得曾有人說(shuō)要將校園里的那幾棵大樟樹(shù)伐去，原因就是這幾棵大樟樹(shù)上的知了過(guò)于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒(méi)有引起更多人的贊同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中，那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。
校園的夏天作文 篇33
夏天是美麗的，夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà)。
一進(jìn)校園，一股清香沁人心脾。哦，原來(lái)是花兒盛開(kāi)了。在烈日的炙烤下，荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立，多么勇敢，多么純潔，多么清亮。
看，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，缸里似乎看不到一絲縫隙，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生輝，滿缸的荷葉也隨之涌動(dòng)，勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞，真是“每朵美麗的荷花背后，都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉。”玫瑰在花壇里獨(dú)占鰲頭。一畦一畦，賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞，在蜜蜂心中，玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧。
圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角，遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn)，近看則像可愛(ài)的小海星，花瓣尖尖的，嬌嫩極了，花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。走到近處，掰開(kāi)葉蔓，圣女果清晰可見(jiàn)，圓圓的、胖胖的，像小寶貝一樣可愛(ài)。超市的圣女果早紅得發(fā)亮，又酸又甜，而我們校園里的還是又綠又硬的，不敢嘗，因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。
校園的左邊，樟樹(shù)成林，茂密的枝葉無(wú)縫鏈接，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹(shù)的主人，它們無(wú)拘無(wú)束，盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了�？�，他們穿著花花綠綠的短袖短褲，三五成群聚在樹(shù)下，一會(huì)兒追，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又跳得恨高，一會(huì)兒又站立不動(dòng)�！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”，這點(diǎn)小把戲，可是瞞不過(guò)我的眼睛。他們嘰嘰喳喳，偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的，校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的，有文化有思想，才不會(huì)上他們的當(dāng)。
夏天的校園，到處生機(jī)勃勃。夏天的校園，風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
【校園的夏天作文】相關(guān)文章：
夏天的校園 -校園作文01-01
校園的夏天作文03-16
夏天的校園的作文10-08
夏天的校園作文06-12
夏天的校園作文02-13
夏天的校園作文：夏天的校園 -小學(xué)生作文大全01-01
夏天校園的景色作文03-30
夏天的校園作文【熱】12-31
【熱】夏天的校園作文12-31
夏天的校園作文【推薦】12-31