生活中的發(fā)現(xiàn)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話，我想：螞蟻搬家，我回家一定要看看，我還要看看蛇會不會過道。
放學(xué)，媽媽來接我回家。我總是望著地面，盼星星盼月亮等著螞蟻搬家，后來等了半天也沒看到螞蟻搬家，心想：螞蟻不行的話，那就去看看蛇吧！
后來我等啊等，就是看不見蛇，后來我想了想：我這腦子是不是笨啊？現(xiàn)在才春天怎么會有蛇呢？然后我失望走了，看樣子明天不會有雨��！
后來我又打個電話問了奶奶，我說：“奶奶吃飯了沒有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了。”我說：“奶奶，我們家的雞回窩了沒有？還有我們家的鴨子叫了沒有？”奶奶回答道：“沒有叫呢！”后來媽媽告訴奶奶，其實是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話，所以就問了她。奶奶回答到：“螞蟻的.話，一只搬家是不可能的，他們經(jīng)常成群結(jié)隊搬家，這樣才會下雨�！蔽一卮穑骸芭�，原來是這樣子的呀，我還以為只要一只螞蟻就可以了。”我又問：“那今天晚上也不會下雨咯？”奶奶回答道：“當然不會下啦！”
后來我發(fā)現(xiàn)，生活中的現(xiàn)象都有含義，哪怕幾句話呢！看來還要懂很多東西才行，很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
我家有一只小貓，它叫“花花”，平時它會在院子里悠閑地散步，可是，有一次……
那次，平時以肉為食的花花居然改吃素了。只見花花吃著盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的.草。我記起來了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說，這種草可以治一些病，但是，花花是在給自己治病嗎?我做了個實驗。它嗅了嗅，覺得不對勁，但學(xué)是吃了，過了一會兒，我又看見花花和中午一樣瘋狂地吃著草，它又吐了起來。我去問媽媽，媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸，平時爸爸注意觀察生邊的事物，他一定知道的，爸爸說：“難題可不要光問我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書，沒有，又翻了翻那本書，也沒有。終于在《十萬個為什么》這本書中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個滾兒，傷口就消失了。
大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn)，小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點點滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現(xiàn)會很多，獲得的知識會無邊無際。我很高興又懂得了一個道理。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
雞蛋怎樣才能浮在水面？
第二天，我早早地來到學(xué)校，一看，哇！同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待老師過來，過了一會兒，老師來了，手中拿著一大包鹽，雞蛋和一杯水，老師將這些東西放在講臺上，說：“請問怎樣使一個雞蛋在水上浮著？”同學(xué)們目瞪口呆，突然一個同學(xué)說，把雞蛋弄碎，把殼放在水上，再把另一個放在水上不就會浮起來了嗎？
老師說：“這可不行，我們不能把雞蛋破壞了。”這時，我突然想到死海不是能浮很多重物，而死海的水有非常多的.鹽，這樣，在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎？想到這，我便說：“老師，在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來，”老師說：“這主意不錯，我們來試試。”
說完，老師把雞蛋放在水中，然后，加了一勺鹽，雞蛋沒浮，第二勺又沒動，同學(xué)們開始灰心了，說：“唉，沒希望了，”老師可不認為，再加了一勺，雞蛋稍微有了一點晃動，又加了一勺，雞蛋才浮起到了水面，這時，同學(xué)們吸了一口長長的氣，接著，全班同學(xué)活蹦亂跳，一個個開心極了。
從這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了，水里加了一定數(shù)量的鹽，可以浮起許多東西�？茖W(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)更多秘密。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
生活離不開探索和發(fā)現(xiàn)，許許多多的奧秘就來自于生活中一些平平常常的小事。
有一天，我閑來無事在家亂翻。我拉開一個抽屜，一陣銀光閃過，嘿，是一個銀碗！我把銀碗拿出來玩，玩著玩著想到有人說過銀碗可以驗毒，有毒的食物放進去，銀碗會變黑，這是真的嗎？
在好奇心的驅(qū)使下，我決定動手試一試。我把銀碗洗干凈，把一個蘋果放進去，銀碗的顏色并沒有變。我把蘋果取出，又放進了一株青菜，銀碗的顏色還是沒有變化。我又試了幾種食物，銀碗一直沒有變黑，當我?guī)缀蹩煨箽鈺r，忽然聞到了一股又臭又香的味道——臭豆腐！我突發(fā)奇想，把臭豆腐放進去會怎么樣呢？我把一塊臭豆腐弄進銀碗，呀，銀碗變黑了！這是為什么？難道臭豆腐有毒嗎？我不禁緊張起來，昨天我們?nèi)疫�吃了臭豆腐，不會有事吧？
以前我們也吃過臭豆腐，可并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。也就是說，臭豆腐沒有毒，那么，銀碗為什么在放進臭豆腐后就變黑了呢？而蘋果，青菜等放進去就不會變呢？這究竟是怎么一回事？
我查閱了《百科全書》和《十萬個為什么》可都沒有找到答案。后來我在一本名叫《中國少年兒童》的書上得到了我想要的.答案。
原來，臭豆腐里面含有一種叫做硫的化學(xué)元素，銀制的物品和硫起反應(yīng)，變成硫化銀，銀碗就變成黑色的了。用牙膏擦拭，銀碗就可以恢復(fù)了。
我懂得了銀碗變黑的秘密，還知道了科學(xué)每時每刻都在我們身邊，只要你肯去發(fā)現(xiàn)，就一定會給你回報的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有次我就發(fā)現(xiàn)螞蟻從高處摔下來不會死的現(xiàn)象。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上，接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上，我嚇了一大跳，趕快把筆扔到了地上，可憐了我的筆，被摔開了。我剛彎腰去撿筆，就發(fā)現(xiàn)鉛筆被摔壞了，墨水到處都是。
可是，螞蟻卻安然無恙地在地上爬，我用手輕輕按了一下它，它似乎是受到點驚嚇，在原地不動彈了。沒過一會兒，它又開始爬了，這次它可是卯足了勁，生怕被人攔了路�？粗駛�沒頭蒼蠅樣亂爬，我覺得很好笑，可是腦中不禁有個疑問：如此若小的它從那么高的桌子上摔下來，競?cè)唤z毫沒受傷，莫非這螞蟻成精了？我搖了搖頭，怎么也想不通，于是，起身去問媽媽。
只聽媽媽說：“我也不清楚。”從媽媽這兒找不到答案，我便去問《十萬個為什么》。原來這是一個很簡單的`道理。我們奔跑的時候，感到迎面吹來的風(fēng)，這風(fēng)并不一定是自然風(fēng)，而是我們在奔跑過程中與空氣產(chǎn)生摩擦，形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時的表面大小有關(guān)。體積越小，其表面與重力的比值就越大，這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻，在這種作用力下，就會毫發(fā)無傷地降落到地面，不會摔死。
通過努力，我終于明白了螞蟻從高處不會摔死的原因，生活真是處處皆學(xué)問！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
我外婆家有一只小貓，它叫“咪x”，它沒事就在院子里悠閑地散步，可是，那次……
那次，平時以肉為食的咪x居然改吃素了。只見咪x吃著盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說，這種草可以治一些病，但是，咪x是在給自己治病嗎?我做了個實驗。它嗅了嗅，覺得不對勁，但學(xué)是吃了，過了一會兒，我又看見咪x和中午一樣瘋狂地吃著草，它又吐了起來。我去問媽媽，媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸，平時爸爸注意觀察生邊的事物，他一定知道的，爸爸說：“難題可不要光問我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書，沒有，又翻了翻那本書，也沒有。終于在《十萬個為什么》這本書中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個滾兒，傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這個秘密感到高興，同時也明白了一個道理，大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn)，小的.發(fā)現(xiàn)有來源生活的點點滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現(xiàn)會很多，獲得的知識會無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天放學(xué)，媽媽就把我送回家。到了我們小區(qū)后，媽媽把摩托車停到我家的車庫里，這時，我無意看到了放到地上的兩桶“黃油”（注意啦，黃油是固體的喲�。�
我就問媽媽：“媽媽，你什么時候買的'黃油呀？”媽媽聽了，笑著說：“傻孩子，那哪是什么黃油呀！那是花生油�！被ㄉ停坎粫�！花生油應(yīng)該是有點稠的，而這兩桶卻是凝固的，怎么回事呢？我問媽媽。媽媽說：“那當然是被凍住了唄！”我聽了這個答案很不滿意，想讓媽媽給我一個更具體的答案，媽媽立刻啞口無言了。唉，看來我之后請教一下電腦大師了。
回到家，我第一件事就是打開電腦，查有關(guān)花生油被凍住的資料。一下子就出來好幾條。電腦不愧是有名的“萬事通”�。∥医K于知道了花生油被凍住而凝固的原因了：
花生油含有20%的飽和脂肪酸，花生油的此類混合脂肪酸很難溶解于乙醇，因此，在較低的溫度下（12攝氏度左右）會產(chǎn)生渾濁甚至凝固。另外，花生油的凝固是一個漸變的過程，在溫度降至某一臨界點下后，最先開始凝聚出絮狀的沉淀，隨著溫度降低，結(jié)成奶油黃，凝結(jié)狀態(tài)為細小的結(jié)晶體聚在一起。
歐雷！原來如此！生活中的發(fā)現(xiàn)真有趣！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于靜電原理的關(guān)系。
今天，我新買了一個釘花機。它可以釘出一個一個可愛的小衣服。下課了，我和趙洋妍妍在玩釘花機。我們倆釘出一個又一個小紙衣服。趙洋妍妍非常調(diào)皮，竟然把許許多多的紙衣服撒到我頭上，我的頭變成了小雪人。我趕緊頭一低，紙衣服掉了。掉了是掉了，可是地下周圍都是紙衣服。我突然想起老師的`話，說，紙掉到地下找到亂丟垃圾的主人，就要罰他抄課文。我心頭不由得一顫。心想：這個紙是我丟的，是趙洋妍妍制造的，那我倆不就被罰抄課文了嗎！于是，我趕緊叫她撿起地上的碎紙屑。撿了半天，看看周圍，還有一大半呢。于是我急中生智，不知怎么，想到了靜電的原理。
我拿起趙洋妍妍文具盒上的塑料計算器，往頭發(fā)上抹了抹，然后放到地下，奇跡發(fā)生了：那些紙片像會跳舞似的站了起來，爭先恐后的往計算器背部鉆，多像一個小吸塵器呀！原來這是靜電的原理。我不一會就撿起來了紙屑了。而她呢，還愣在旁邊犯傻呢！
回到家，我上網(wǎng)查了電腦就徹徹底底的明白了。原來物質(zhì)都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的'想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識！
從這件事中，我明白了一個道理：科學(xué)無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下面就由我慢慢講給你聽吧。
那天下午，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條黑線，原來是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時，總要碰碰頭，互相打個招呼。原來螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的.觸角立刻豎立起來，好像很興奮。接著，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情況，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過了一會兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去，領(lǐng)頭的一定是剛才那只小螞蟻。一、二、三！好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著，不時有螞蟻加入進來，它們圍在蘋果四周。最后，我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵�，而看不見蘋果了。加油、加油！我大聲喊著。還有三步、二步、一步多到家啦！我為它們的勝利而歡呼，同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊，一點點搬進洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個啟發(fā)：團結(jié)就是力量，無論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！薄_丹
古往今來，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，但是又有誰真正了解“草”呢?
初春的一個早晨，天氣陰沉沉的，好象要下雨。
可是雨沒下，只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無力反抗。
這時，“滴答——”下起了遲來的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的`吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔(dān)心了，擔(dān)心小草那微小的身軀是否頂?shù)米★L(fēng)吹雨打。
時間一分一秒地度過，終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著他的身子流進土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見證。
太陽出來了，放射出陽光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽微笑。
我不能說我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩人贊頌草的原因，因為小草堅強不息!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中有許許多多的小發(fā)現(xiàn)，比如說：鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋果放在鹽水里不讓它變色……而我的發(fā)現(xiàn)卻和牙膏有關(guān)，聽到牙膏這個詞，我想大家都很熟悉，大家可能會想：牙膏是用來刷牙的，怎么會和牙膏有關(guān)呢?這件事發(fā)生在星期天的早晨。
那天，我坐在房間看書，媽媽在家打掃衛(wèi)生。忽然，一個聲音從我耳邊經(jīng)過，“湯佳儀，快，把牙膏拿來!”原來是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛(wèi)生為什么要用牙膏，但是我不敢得罪她，于是言聽計從把牙膏遞給媽媽，并問到：“媽媽，你搞衛(wèi)生干嘛拿牙膏呀?你又不是沒刷牙�！�
“誰說我拿牙膏是用來刷牙的?你多動動腦筋想問題哦!”媽媽給我一段思考的時間。
我想了想，還是沒想到媽媽到底要干什么，便問：“那你是要干嘛呀?”
“你看，這個鐵鍋都臟成什么樣了?還不用牙膏清理一下。”媽媽說著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。
“啊，用牙膏清理?牙膏不是用來清理牙齒的`嗎?”
“不，牙膏的用處可大了，我就長話短說，慢慢告訴你�！眿寢尣痪o不慢地說�！把栏嗫梢郧謇硪恍┪蹪n，自然就可以清理鐵鍋了!”
通過這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點可好玩了，還排著隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來，小螞蟻怎么在這個時候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問媽媽：“剛才我散步的時候，看見小螞蟻排著隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長地說：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的濕度很敏感，快下雨時，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會被雨水沖走的.!”我趕快跑到窗前，打開窗戶，望瞭望天空，只見天空上烏云密布，云腳長毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說：“媽媽，你說得對，真的快下雨啦!”
不一會兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見，我肯定不忘出門時帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報還靈!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
一模影子，追隨這歡聲笑語，一段剪影，記錄著童年的回憶，一串串曾經(jīng)的往事，猶如破不了的蟬蛹，呼喚起睡夢中托起的童年。
一點兒瑣碎的回憶，零零散散的飄在夢的世界里，再也拼不會以往的昨天，一縷精彩的回眸，點綴著歡聲笑語，抬頭，望著那一片天，好像失去了什么？照照鏡子，滿臉滄桑，一段風(fēng)雨般的年輪中，遮住了童年的笑聲。
望著那冰車上的孩子，東風(fēng)吹透了他們的衣裳，卻依然歡笑著，妖艷的晚霞映著他們素顏的臉，是那樣的天真爛漫，我好像拋掉那個陰森的影子，和他們一樣坐在冰車上，純真的玩耍，可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時間猶如扭轉(zhuǎn)的尺輪，一點點的逼到盡頭，卻沒有返回的路，多想再活一次，可時間又允許誰匆匆路過呢？一根纖細的`線撐起一只風(fēng)箏，他依靠著風(fēng)兒飛翔，雖然它很吃力的遨游著，但他依然不顧一切的直奔云霄，載著那串流年，奮勇的尋找自由，陸地上的孩子們看到他笑了，多么天真的笑著。
天空暗了下去，我走在小河邊，望著月亮照在小河上的影子，我觸碰著河面，月亮的影子微微顫動了一下，卻無法釋然，就猶如童年的往事，可望而不可即。
童年，有多少個追夢的孩子曾經(jīng)走過這條天真爛漫的路啊！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
在我快樂的童年，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，下課的時候，我自己一個人坐在座位上發(fā)呆。突然，我感覺手好癢。原來是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它，心里想：小螞蟻敢爬在我手上，你那么小，一定會摔死的。只見小螞蟻從空中緩緩降落，一點傷都沒有。這時我心里充滿了疑問：為什么螞蟻從高空落下去會平安無事？第二節(jié)的上課鈴聲已經(jīng)響了，那節(jié)課老師講的東西我一點也沒聽進去，心里一直都存在著那個疑問。下學(xué)了，我回到家里，連作業(yè)都丟在一邊，飛快地抓起手機，迫不及待的上網(wǎng)查了起來�！芭叮≡瓉硎沁@么回事。”我激動地喊了起來。原來，即使在無風(fēng)的時候，螞蟻也不是垂直落下，而是飄著落下，它受到了空氣浮力的'保護。它那六條又細又長的腿在往下落時，按照規(guī)律急劇擺動，使身體保持了平衡，落地時，總是六條腿著地，分節(jié)的腿不但能支撐身體而且還會產(chǎn)生對地而反彈力，不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
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