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【推薦】初中的我作文400字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的我作文400字7篇，歡迎大家分享。
初中的我作文400字 篇1
在我的記憶中，有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有著一雙會“說話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運動會，我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來到我的身邊，安慰我說：“沒關(guān)系，每個人都有失敗的時候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽到這個消息，我倆激動得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上，那時是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時，另一個小男孩從路邊的`商店里走出來，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望，便跑進(jìn)商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會常常想起他，想起我們在一起的快樂童年，我會一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長。
初中的我作文400字 篇2
這是座繁華的城市，原本有著人情味，但是經(jīng)過多年科技的洗刷后變得冷漠，這座城市現(xiàn)在充滿著欺騙、謊言、心機，潛藏著各種的危險。
從車水馬龍的街道上可以看到罪惡流竄，但是都沒有任何人去阻止這些事情，只是在一旁冷眼旁觀；這表示我以前所認(rèn)識的那個溫暖、和藹可親的城市已經(jīng)不見了，只留下這個危機四伏的城市。
白天城市里的人們在街道上川流不息，都沒有人停下腳步來欣賞公園的花草樹木、蟲鳴鳥叫……這些美麗的事物，只記得要不斷匆忙地向前一直走，而且臉上的帶著無情的表情，沒有人帶著笑臉；晚上則是霓虹炫目，抬頭一望，都沒有看到任何一顆星星，只有烏云密布的天空；且噪音喧囂，到了半夜才會平靜下來。
在這大廈如林、人口密集的城市，還是有一些人默默地在為這欲望之都做努力和付出，那些人不追名逐利、用心地要幫助這個城市變回從前的純樸、和平的`樣子，但是這種現(xiàn)象變得非常少，所以現(xiàn)在只能慢慢地、一點一滴地找回這座城市原來的樣貌。
這就是我所居住的城市，它將要變回更繽紛、更安全的城市。
初中的我作文400字 篇3
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品。”是啊，書是我們知識的源泉！書，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界；書，帶我到浩瀚的天地；書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過群山，花飛滿天，書中世界天上人間�！睍�，讓我變得機智。
與書交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時，我看到堅強的`保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會有更大的成功！讀一本好書，就像交了一個好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會讀一些感恩的文章；書像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識。正因為有了書，我的生活才會變得歡樂、愉快。書，我愛你。
初中的我作文400字 篇4
喜歡一種聲音，喜歡一種樸素而又溫暖的聲音，那就是母親的聲音。母親的聲音無論是粗魯?shù)倪�是溫柔的，她都是為了你好。母親的聲音是一個孩子童年不可缺少的一部份，缺少了這種聲音，那么童年就缺少了一份色彩。
喜歡一種聲音，無需過多的理由，也許這一種聲音感動了你；也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音，無需把他說的多么華麗，也許是一種聲音十分樸素但很溫暖；也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音，就那么簡單。
那一次，我和伙伴去廣州演出。離別時我十分不舍，但還是含淚離別。到了那邊，一下車就給老媽打電話報平安，在千里之外聽到母親親切的問候，我那顆不安的心終于放了下來，到了該睡覺時，我那電話又響了，我猜準(zhǔn)又是母親打來的，一接是打錯的。我安靜地看了一會兒書，看著看著，心中漸漸地?zé)┰锪似饋�，這時電話響了，我接通了是母親，我聽著母親那樸素而又溫暖的.聲音，煩燥也漸漸消失，不久，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。之后的幾天依舊如此，可突然有一天，沒接到電話。急忙打了電話回去，原來母親的電話沒電了，我那時的焦急也揮之而去了�；氐郊遥覔湎蚰赣H的懷抱，傾訴了這幾天自已的感受，母親一直用一種樸素而又溫暖地話安慰著我幼小的心靈。
經(jīng)過這一次，我成長了起來。但我發(fā)覺我喜歡上了一種聲音，這是種聲音并不華麗，也不高貴，它樸素而又溫暖，那就是——母親的聲音。
初中的我作文400字 篇5
老師們站在講臺前，朗朗說著課文，我們在下面認(rèn)真聽講，這是我熟悉的課堂。不過，我更喜歡有童趣，有實踐，還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上，我們在說關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告訴我們要玩一個“啄木鳥在行動”的`游戲，大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊，面對面的站好組成2組。她先做了示范，每人嘴里含著一根吸管，排頭一個同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動到對面，并把橡皮筋送到對方同學(xué)的習(xí)吸管上，以此類推，直到最后一人，哪組最先完成，就獲勝。
游戲開始，大家手忙腳亂：有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對面同學(xué)的吸管上，有的同學(xué)半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來飛奔到對面……大家互相指責(zé)對方耍賴，誰也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好，并冷靜一下。吳老師問我們，玩了游戲有什么感受？大家都說越玩越生氣，因為都不遵守規(guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”，問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？同學(xué)們說要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個游戲的規(guī)則，大家各抒己見，你說一我說二，不一會兒游戲規(guī)則就制定好了。最后，通過集體交流，我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲，我們大家都根據(jù)規(guī)則，完成了游戲。贏的人興奮不已，輸?shù)娜诵姆诜?/p>
我喜歡這樣的課堂，做游戲有童趣，通過體驗，我們知道了規(guī)則的重要性，也知道如何去制定規(guī)則。
初中的我作文400字 篇6
歲月的長河在宇宙中流淌著，我的幼稚陪伴著我走過了13個春秋，如今的我依依不舍地離開了她，來到成熟的懷抱，成熟將陪著我走過另一個人生的花季。
剛剛長大的我，滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué)，然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時，我每天都睡得早起得晚，我很依賴這種好像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來武裝我的大腦�，F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起床時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點半了，我大叫起來：“媽媽，你怎么不叫我起床��！”媽媽無辜地說：“我看你昨晚看書看得太晚，所以沒叫你��！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時，兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間，三兩下就把臉洗好，頭發(fā)就攏了攏便扎了起來，來不及吃早餐就拎起書包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門：“還沒吃早餐呢！這孩子……”
來到學(xué)校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點五十五�！昂秒U！差五分鐘就遲到了�！蔽亦哉Z著。這樣的生活到底會持續(xù)很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！
經(jīng)過一段時間的磨煉，我不知不覺中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣，我也知道了時間的珍貴，知道了怎樣合理的.安排時間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長大了。噢！我明白了成長的道路總會有陰雨的，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢！同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠(yuǎn)處。
初中的我作文400字 篇7
瀟灑自如，無拘無束，在自己青春中肆意的生活。有點叛逆、有點頑皮、我就是我，不容復(fù)制；嬉笑打鬧聲中走過這片天地。
坐在山坡之上，感受清風(fēng)拂過，新鮮空氣中帶著淡淡的芳草香，掠過這片土地。夕陽西下，似火燒云般的風(fēng)采。不加裝飾的自然風(fēng)光，感嘆于大自然的巧奪天工沉醉不已。
我就是我，一個普通、平凡、簡單的女孩，向往著一切，憧憬未來。
看春天野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。在夏日中感受映日荷花別樣紅的'風(fēng)采，望秋天雙葉紅于二月花之景，期冬天忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開之冰凌色彩。
我喜歡一切美好的事物，在秋千之上蕩起夢想，編織未來。
在田野奔跑隨風(fēng)翱翔，在水中隨波蕩起雙槳，在楓樹下細(xì)數(shù)落葉，在平曠雪地之上堆起一個個夢想。
我喜歡這樣的自己，快樂而不失美好。
十五歲的我似蒲公英般柔軟風(fēng)起就飛，但這是青春瀟灑的飛翔。在遼闊天空之上尋找那未來的方向，深深扎根于此。
看落葉飄下青煙渺渺
青春明媚卻不失憂傷，45度仰望牽掛著誰的心房？落花時節(jié)，雨逐漸落下，打在檐頭之上，涼風(fēng)拂過。我滿意這樣的自己，懷古傷今，坐看大自然之景，感受著生活中淳樸的氣息，青春是與七個自己相遇的過程一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔然，最后那個正在成長。
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